silabusproduktifrembang

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - PRODUKTIF TEKNIK PEMESINAN Halaman 1 dari 48

SILABUS Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengukur Dengan Alat Ukur Mekanik Presisi Kode Kompetensi : M12.3a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menggunakan peralatan pengukur presisi Element

� Peralatan presisi yang tepat untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan dapat dipilih.

� Teknik pengukuran yang benar dan tepat dapat dilakukan.

� Pengukuran secara akurat sampai graduasi terkecil dari suatu instrumentasi dapat dilaksanakan.

� Hasil pengukuran diinterpretasi secara benar dan akurat.

� Pengukuran dengan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Pemilihan jenis alat ukur presisi yang sesuai dengan benda kerja yang diukur.

� Pengukuran benda kerja dengan posisi dan metode yang benar.

� Pengukuran benda kerja dengan akurasi pengukuran terkecil.

� Penginterpretasian hasil pengukuran mekanis.

� Melakukan pengukuran benda kerja dengan posisi dan metode yang benar.

� Menginterpretasi hasil pengukuran mekanis.

� Mengukur dengan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Memilih jenis alat ukur presisi yang sesuai dengan benda kerja yang diukur.

� Mengukur benda kerja dengan posisi dan metode yang benar.

� Mengukur benda kerja dengan akurasi pengukuran terkecil.

� Tertulis � Pengamatan

4 10 (20)

6 (24)

� Modul M12.3A

� Alat ukur � Benda

kerja



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



2. Mengeset peralatan pengukur pembanding

� Peralatan diset menurut spesifikasi dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

� Pengidentifikasian prosedur pengesetan peralatan pembanding

� Pengdentifikasian sppesifikasi peralatan yang akan diset

� Pengidentifikasian perkakas dan peralatan yang digunakan untuk mengeset peralatan pengukur pembanding

� Penerapan prosedur pengesetan menggunakan alat ukur

� Mengidentifikasi prosedur pengesetan peralatan pembanding

� Mengidentifikasi spesifikasi peralatan yang akan diset

� Mengidentifikasi perkakas dan peralatan yang digunakan untuk mengeset peralatan pengukur pembanding

� Mengeset peralatan pengukur pembanding

� Mengeset penggunaan alat ukur


4 4 (8)

2 (8)

� Alat ukur � Modul

M12.3A

3. Memelihara peralatan presisi

� Peralatan pengukur disetel dan dipelihara menurut akurasi yang disyaratkan, sesuai dengan prosedur pembuatnya atau prosedur operasi standar.

� Perawatan dan penyimpanan peralatan dilakukan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau prosedur operasi standar.

� Pengidentifikasian penyetelan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Penyetelan dan perawatan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Penerapan prosedur penyimpanan peralatan pengukur mekanis presisi

� Pengidentifikasian spesifikasi peralatan pengukur mekanis presisi

� Mengidentifikasi penyetelan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Melaksanakan prosedur penyimpanan peralatan pengukur mekanis presisi

� Mengidentifikasi spesifikasi peralatan pengukur mekanis presisi

� Melakukan penyetelan dan perawatan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi

� Merawat dan menyimpan peralatan pengukur mekanis presisi sesuai dengan spesifikasinya.


4 4 (8)

2 (8)

� Alat pembersih

� Almari penyimpan

� Alat ukur



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Kode Kompetensi : M18.1a Alokasi Waktu : 110 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI



1. Menggunakan perkakas tangan

� Perkakas tangan yang tepat menurut keperluan tugas pekerjaan dapat dipilih

� Pengidentifikasian perkakas tangan

� Pemahaman fungsi macam-macam perkakas tangan

� Penggunaanaan macam-macam perkakas tangan.

� Melaksanakan penggunaan macam-macam perkakas tangan dengan prosedur dan ketentuan yang benar

� Mengidentifikasi macam-macam perkakas tangan

� Memahami fungsi macam-macam perkakas tangan

� Menggunakan macam-macam perkakas tangan.

� Tertulis � pengamatan

30 50 (100)

30 (120)

� Modul M18.1A






� Perkakas tangan untuk pekerjaan yang sesuai dengan spesifikasi termasuk pekerjaan finishing seperti kekuatan, ukuran atau bentuk dapat digunakan.

� Semua syarat keselamatan sebelum, selama dan sesudah penggunaan perkakas dapat diikuti.

� Perkakas yang rusak atau tidak aman diidentifikasi dan diberi tanda untuk diperbaiki menurut prosedur yang ditunjuk sebelum, selama dan setelah penggunaannya

� Perawatan berkala terhadap perkakas, termasuk mengasah dengan tangan menurut prosedur operasi, cara dan teknik standar dapat dilaksanakan.

� Perkakas tangan dapat disimpan dengan aman di tempat yang tepat menurut prosedur operasi standar dan menurut rekomendasi pabrik pembuat

� Syarat-syarat keselamatan kerja dalam menggunakan perkakas tangan.

� Pengidentifikasian perkakas tangan yang rusak atau tidak aman.

� Penandaan perkakas tangan yang rusak untuk diperbaiki.

� Perawatan berkala perkakas tangan.

� Pengasahan perkakas tangan

� Penyimpanan perkakas tangan

� Melaksanakan pengasahan perkakas tanganyang sesuai prosedur.

� Melaksanakan persyaratan keselamatan kerja menggunakan perkakas tangan.

� Memahami cara mengasah dan merawat perkakas tangan

� Memahami prosedur penyimpanan perkakas tangan sesuai standar dari pembuat produk

� Menggunakan alat keselamatan kerja standar

� Mengidentifikasi perkakas tangan yang rusak atau tidak aman.

� Menandai perkakas tangan yang rusak untuk diperbaiki.

� Merawat secara berkala perkakas tangan.

� Mengasah perkakas tangan � Menyimpan perkakas tangan

� Tertulis � Pengamatan � produk

� Alat pengasah peralatan tangan

� Alat –alat perkakas tangan



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur Kode Kompetensi : M2.5c11a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menggunakan bermacam-macam alat-ukur berskala untuk mengukur/ menentukan dimensi atau variabel

� Alat atau perlengkapan yang sesuai untuk mencapai hasil yang dibutuhkan dapat diseleksi

� Teknik pengukuran yang sesuai dan benar dapat dilaksanakan.

� Macam-macam alat ukur � Penggunaan macam-

macam alat ukur. � Teknik pengukuran � Pembacaan ketelitian

alat-alat ukur.

� Pengukuran benda sesuai prosedur. � Pengidentifikasian macam-macam alat

ukur. � Memahami fungsi dan alasan

penggunaan macam-macam alat ukur. � Memahami cara pengukuran benda

sesuai prosedur. � Menggunakan bermacam-macam alat-

ukur berskala untuk mengukur/ menentukan dimensi atau variabel


6 14 (28)

5 (20)

� Modul M2.5c11A

� Macam-macam alat ukur

� Pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat-ukur dapat dilakukan.

� Melaksanakan pengukuran sesuai prosedur

� Membaca skala nonius alat-alat ukur pada pengukuran benda


� Modul M2.5c11A



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2. Memelihara alat-alat ukur berskala

� Perawatan rutin dan penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.

� Penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol” dapat dilakukan dan diperiksa

� Penyimpanan dan pemelihraan alat-alat ukur.

� Pemeriksaan dan kalibrasi alat-alat ukur

� Memahami cara merawat dan menyimpan alat-alat ukur sesuai spesifikasi dan prosedur.

� Menyimpan dan memelihara alat-alat ukur

� Memeriksa alat-alat ukur � Mengkalibrasi alat-alat ukur


4 8 (16)

3 (12)

� Modul M2.5c11A

� Macam-macam alat ukur



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Perhitungan Dasar Kode Kompetensi : M2. 7. C 10 Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI


ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJAR TM PS PI

1. Menerapkan empat aturan dasar kalkulasi

� Kalkulasi sederhana dilakukan dengan menggunakan empat aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.

� Empat aturan dasar kalkulasi

� Penerapan konsep kalkulasi sederhana untuk panjang ,keliling, luas dan volume

� Melaksanakan penghitungan-penghitungan diarahkan pada persoalan-persoalan yang di area kerja dan bersifat aplikatif.

� Memahami penghitungan dengan menggunakan empat aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.

� Menghitung dengan menggunakan empat aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.


6 8 (16)

6 (24)

� Modul M2.7c10

� Konsep dapat dipahami serta kalkulasi sederhana yang menyangkut panjang, keliling, luas dan volume dapat dilaksanakan.

� Mengarahkan penghitungan-penghitungan pada persoalan-persoalan yang di area kerja dan bersifat aplikatif.

� Memahami konsep penghitungan sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume.

� Menghitung sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume sesuai dengan konsep


� Modul M2.7c10



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

2. Melakukan penghitungan dasar yang menyangkut pecahan dan desimal

� Kalkulasi sederhana yang menyangkut pecahan dan bilangan campuran meng-gunakan empat aturan dasar dapat dilakukan.

� Kalkulasi sederhana yang menyangkut pecahan ,desimal dan bilangan campuran dengan meng-gunakan empat aturan dasar dapat dilakukan.

� Perhitungan dasar untuk pecahan dan desimal

� Pengkalkulasian sederhana menggunakan empat aturan dasar

� Mengarahkan perhitungan-perhitungan pada persoalan-persoalan yang bersifat praktis yang ada di area kerja/workshop.

� Mengarahkan perhitungan-perhitungan pada persoalan-persoalan yang ber-sifat praktis yang ada di area kerja/ workshop.

� Memahami penghi-tungan sederhana menyangkut pecahan dan bilangan campur-an menggunakan empat aturan dasar.

� Memahami penghi-tungan menyangkut pecahan ,desimal dan bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar.

� Menghitung seder-hana menyangkut pecahan dan bilangan campuran mengguna-kan empat aturan dasar.

� Menghitung menyangkut pecahan ,desimal dan bilangan campuran mengguna-kan empat aturan dasar.


6 8 (16)

6 (24)

� Modul M2.7c10



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengoperasikan Dan Mengamati Mesin / Proses Kode Kompetensi : M7. 24 A Alokasi Waktu : 80 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

1. Memperoleh instruksi kerja

� Lembar kerja atau instruksi sejenisnya dipahami dengan benar.

� Pemahaman instruksi kerja

� Memahami lembar kerja atau instruksi kerja


4 4 (8)

2 (8)

� Contoh Job Sheet kerja mesin

2. Melaksanakan pemeriksaan sebelum memulai pekerjaan

� Pemeriksaan sebelum me-mulai pekerjaan dilaksana-kan menurut prosedur operasi standar.

� Prosedur keselamatan yang benar dan semua perlengkapan keselamatan diperiksa untuk pengope-rasian yang tepat.

� Pemeriksaan pekerjaan sesuai prosedur operasi standar

� Prosedur keselamatan kerja

� Memahami cara memeriksa pekerjaan sesuai standar

� Memahami prosedur keselamatan kerja

� Memeriksa pekerjaan sesuai prosedur operasi standar

� Menggunakan peralatan keselamatan kerja sesuai dengan standar


5 6 (12)

4 (16)

� Modul M.7.24 A

� Peralatan keselamatan kerja utk kerja mesin



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

3. Mengoperasikan mesin/proses

� Mesin/proses dihidupkan dengan aman dan benar berdasarkan dengan prosedur operasi standar

� Mesin/proses dioperasikan berdasarkan dengan instruksi kerja atau prosedur operasi standar

� Komponen-komponen/ persediaan disimpan dan tetap dirawat sesuai dengan kebutuhan produksi.

• Hasil mesin/proses yang ditangani dan disimpan dalam berbagai cara tidak akan merugikan sesuai dengan tuntutan

� Data produksi diarsipkan untuk prosedur operasi standar

� Prosedur menghidupkan mesin/proses dengan benar

� Pengoperasian mesin berdasarkan instruksi kerja dan prosedur

� Perawatan dan menyimpan komponen-komponen kebutuhan produksi

� Penyimpanan hasil mesin/proses sesuai prosedur

� Pengarsipan data produksi sesuai prosedur

� Mengoperasikan mesin dengan benar dan sesuai prosedur

� Menyimpan arsip data produksi � Memahami cara meng-hidupkan

mesin/ proses � Memahami cara meng-operasikan

mesin/ proses berdasarkan instruksi kerja

� Memahami cara me-nyimpan dan merawat komponen-komponen

� Memahami cara me-nyimpan hasil mesin / proses

� Memahami cara meng-arsip data sesuai prosedur

� Menghidupkan mesin/ proses sesuai prosedur

� Mengoperasikan mesin berdasarkan instruksi kerja dan prosedur

� Merawat dan me-nyimpan komponen-komponen kebutuhan produksi

� Menyimpan hasil mesin/proses sesuai prosedur

� Menerapkan cara mengarsip data produksi sesuai prosedur dan operasi standar


8 19 (38)

8 (32)

� Mesin bubut � Mesin frais � Mesin Skrap � Mesin Bor � Mesin

Gerinda � Alat

pembersih mesin



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

4. Memonitor mesin/proses

� Mesin/proses dimonitor untuk keamanan dan ketepatan operasi, penyimpangan dan kesalahan teridentifikasi dan tersimpan berdasarkan prosedur operasi standar.

� Prosedur darurat dimengerti dan diikuti berdasarkan dengan prosedur operasi standar.

� Memonitoring pengoperasian mesin / proses sesuai prosedur

� Pemahaman prosedur darurat berdasarkan prosedur

� Mengawasi / memonitor mesin / proses sesuai prosedur

� Memahami prosedur darurat berdasarkan operasi standar

� Memonitor pengope-rasian mesin / proses sesuai prosedur operasi standar


7 8 (16)

5 (20)

� Mesin Bubur � Mesin Frais � Buku

Manual mesin bubut dan Frais



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Perhitungan (Lanjut) Kode Kompetensi : M2. 8c 10 Alokasi Waktu : 60 Jam @ 45 Menit




1. Menaksir jawaban perkiraan

� Jawaban yang dikalkulasi dengan teknik penaksiran dapat ditaksir.

� Operasi pembulatan sederhana ketika menaksir dapat dilakukan

� Pengkalkulasian dan penaksiran

� Pembulatan sederhana dan penaksiran

� Menghitung secara manual dan pem-bulatan hasilnya

� Memahami cara mengkalkulasi dan menaksir hasil perhitungan

� Memahami cara pem-bulatan sederhana ketika menaksir


12

� Modul M7.8c 10

2. Melakukan kalkulasi dasar menyangkut persentase

� Kalkulasi sederhana untuk memperoleh persentase dari informasi yang dinyatakan baik dalam bentuk pecahan atau desimal dapat dilakukan.

� Pengkalkulasian sederhana dan persentase dalam bentuk pecahan atau desimal

� Melaksanakan prosedur pemecahan soal persentese dengan metode tiga langkah

� Memahami cara mengkalkulasi persentase dalam bentuk pecahan atau desimal


8 � Modul M7.8c 10

3. Menerapkan keempat aturan dasar pada ungkapan aljabar

� Kalkulasi sederhana pada ungkapan aljabar dengan menggunakan keempat aturan dasar – penambahan, pecahan, perkalian, pembagian dapat diterapkan

� Pengkalkulasian sederhana pada aljabar dengan menggunakan penambahan, pecahan, perkalian dan pembagian

� Menghitung bilangan pecahan baik penjumlahan, perkalian dan pembagian

� Memahami cara menghitung dengan menggunakan penambahan, pecahan, perkalian dan pembagian


10 � Modul M7.8c 10






4. Melakukan kalkulasi dasar yang melibatkan perbandingan

� Kalkulasi sederhana termasuk hasil bagi dan perbandingan yang menggunakan bilangan bulat, pecahan dan pecahan desimal dapat dilakukan.

� Informasi dari diagram dan grafik yang digunakan sebagai dasar untuk membuat keputusan dapat diambil

� Pengkalkulasian sederhana dengan menggunakan bilangan bulat

� Pengkalkulasian diagram dan grafik

� Melakukan perhitungan perbandingan

� Memahami cara menghitung dan membandingkan dengan menggunakan bilangan bulat

� Memahami cara membaca diagram dan grafik


12 � Modul M7.8c 10

� Diagram dan grafik

5. Menginterpretasikan diagram dan grafik

� Informasi yang diekstraksikan dari diagram dan grafik diinterpretasikan secara benar.

� Penginterprestasian diagram dan grafik

� Menentukan jenis diagram dan chart

� Memahami cara membuat diagram dan grafik


10 � Modul M7.8c 10

� Informasi yang diambil dari diagram dan grafik digunakan sebagai dasar untuk membuat keputusan

� Penggunaan diagram dan grafik

� Memahami cara membuat diagram dan grafik


� Modul M7.8c 10

6. Membuat diagram dan grafik dari informasi yang diberikan

� Informasi yang digunakan untuk menghasilkan diagram dan grafik sederhana sebagaimana diperlukan dapat dibuat.

� Pembuatan diagram dan grafik

� Membuat tabel distribusi frekuensi

� Membuat diagram pareto � Menentukan deviasi standar � Memahami cara mem-buat

diagram dan grafik


8 � Modul M7.8c 10

� Kertas grafik



Nama Sekolah : MK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Perhitungan Matematis Kode Kompetensi : M2. 13 C 5 Alokasi Waktu : 100 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

1. Menunjukkan penghitungan yang menyangkut keenam rasio trigonometri

� Kalkulasi untuk menyele-saikan soal yang berkaitan dengan segitiga siku-siku, dengan menggunakan perbandingan yang sesuai dapat ditunjukkan.

� Rasio trigonometri � Menghitung Rasio trigonometri � Memahami cara menghitung

dengan menggunakan rasio trigonometri


20 � Modul M2.13c5

� Buku trigonometri

2. Mengaplikasikan aturan sin dan cosin dalam penyelesaian soal

� Kalkulasi yang ditunjukkan pada bukan segitiga siku-siku yang memanfaatkan aturan sin dan cosin dapat diaplikasikan.

� Aplikasi sinus dan cosinus

� Mengidentifikasi bentuk segitiga apakah siku-siku atau bukan

� Memahami cara mengaplikasikan sinus dan cosinus dalam menyelesaikan soal


20 � Modul M2.13c5




KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

3. Menunjukkan operasi aljabar yang sederhana

� Transposisi rumus seder-hana untuk memisahkan variabel yang diminta, yang menyangkut penam-bahan, pengurangan, perkalian, pembagian dapat ditunjukkan.

� Rumus dibuat untuk menyelesaikan soal yang menyangkut bentuk atau konsep sederhana.

� Persamaan sederhana yang menyangkut satu nilai yang tidak diketahui dapat dihitung.

� Rumus sederhana pada aljabar

� Rumus penyelesaian bentuk soal dan konsep yang sederhana

� Persamaan sederhana

� Memahami rumus aljabar yang seder-hana

� Menerapkan cara menggunakan rumus untuk menyelesaikan bentuk dan konsep soal

� Memahami cara per-samaan sederhana


30 � Modul M2.13c5


4. Menggunakan prinsip-prinsip geometri dalam menyelesaikan soal

� Penyelesaian soal diper-mudah dengan menggu-nakan sifat-sifat geometri untuk sudut, segitiga dan lingkaran dalam kalkulasi.

� Sifat-sifat geometri untuk sudut segi tiga dan lingkaran

� Membagi bentuk kompleks menjadi bentuk-bentuk sederhana

� Memahami prinsip-prinsip geometri untuk sudut, segitida dan lingkaran


12 � Modul M2.13c5


5. Mengkalkulasi bidang dan volume dari bentuk-bentuk yang kompleks

� Formula yang diberikan untuk pengkalkulasian bidang dan volume dapat dipahami.

� Bidang dan volume � Memahami cara meng-kalkulasi bidang dan volume dari bentuk komplek


18 � Modul M2.13c5




Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Membaca Gambar Teknik Kode Kompetensi : M9.2a Alokasi Waktu : 62 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

1. Membaca gambar teknik

� Komponen, rakitan atau objek dikenali sesuai dengan permintaan.

� Ukuran-ukuran diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan.

� Pembacaan gambar pandangan

� Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar

� Mengerti cara membaca gambar pandangan


10 22 (44)

� Buku Menggambar Teknik Mesin Standar ISO



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

� Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan.

� Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan.

� Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar.

� Pengidentifikasian

bentuk benda sesuai gambar.

� Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar

� Pengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar.

� Pengidentifikasian tanda pengerjaan

� Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar.

� Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar.

� Pengdentifikasian dan pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar

� Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar

� Mengerti cara membaca gambar pandangan

� Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar.

� Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar

� Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar.

� Mengidentifikasi tanda pengerjaan � Mengidentifikasi langkah

pengerjaan benda sesuai gambar. � Mengidentifikasi bahan benda kerja

sesuai gambar. � Mengidentifikasi pengertian simbol-

simbol yang digunakan pada gambar



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

2. Memilih gambar teknik yang benar

� Gambar diperiksa dan disahkan kebenarannya dengan persyaratan atau peralatan kerja.

� Status gambar diperiksa dan disahkan.

� Prosedur pemeriksaan dan pengesahaan gambar,

� Pengidentifikasian status gambar

� Pengidentifikasian sumber informasi yang berhubungan dengan status gambar

� Prosedur perubahan gambar

� Prosedur pengesahan status gambar

� Memahami prosedur memeriksa dan mengesahkan gambar,

� Mengidentifikasi status gambar � Mengidentifikasi sumber informasi

yang berhubungan dengan status gambar

� Memahami prosedur perubahan gambar

� Memahami prosedur pengesahan status gambar


10 20 (40)

� Buku menggam bar Teknik sistem ISO

� Peralatan gambar



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengoperasikan Mesin Nc/Cnc (Dasar) Kode Kompetensi : M7.28a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Memahami instruksi kerja

� Lembar kerja atau perintah sejenis dapat dipahami dan diterapkan/

� Instruksi kerja � Memahami instruksi kerja � tertulis 2 2 (4)

� Modul M7.28A

2. Melakukan pemeriksaan awal

� Pemeriksaan awal dilaku-kan sesuai prosedur operasi standar.

� Prosedur keselamatan kerja diamati dan peralat-an keselamatan kerja untuk operasional di-periksa.

� Pemeriksaan awal � Keselamatan dan

kesehatan kerja

� Memahami pemeriksa-an awal � Memahami keselamatan dan kese-

hatan kerja � Melaksakan pemerik-saan awal


6 2 (4)

� Modul M7.28A

� Alat keselamatan Kerja






BELAJAR TM PS PI

3. Mengoperasikan mesin CNC/NC

� Program NC/CNC yang terpasang dengan instruksi kerja dipilih dan dipastikan pemakaiannya.

� Mesin NC/CNC dioperasi-kan dengan aman untuk membuat produk sesuai dengan spesifikasi menurut prosedur operasi standar.

� Kesalahan fungsi mesin diidentifikasi dan dilapor-kan

� Pemeriksaan contoh benda yang diproduksi untuk pe-meriksaan berdasar spesi-fikasi dilakukan berdasar-kan operasi standar.

� Pemeriksaan program NC/CNC

� Pengoperasiaan mesin NC/CNC berdasarkan prosedur operasi standar.

� Pengidentifikasian kesalahan fungsi mesin yang terdeteksi berdasarkan prosedur operasi standar.

� Pemeriksaan benda hasil pekerjaan

� Mengoperasikan mesin NC/CNC berdasarkan prosedur operasi standar.

� Memahami cara me-meriksa program NC/CNC

� Mengidentifikasi kesa-lahan fungsi mesin berdasarkan prosedur operasi standar.

� Memahami pemeriksa-an benda hasil peker-jaan

� Mengoperasikan mesin NC/CNC

berda-sarkan prosedur operasi standar.

� Melaksanakan peme-riksaan benda hasil pekerjaan


2 10 (20)

2 (8)

� Modul M7.28A

� Mesin CNC TU 2A dan TU 3A

� Benda kerja yang sudah jadi

4. Pengawasan mesin/proses

� Keausan alat, dan bila diperlukan, penggantian perkakas, mengidentifikasi tools offsets pada program NC/CNC dan disesuaikan atau tindakan koreksi lain-nya berdasarkan prosedur operasi standar dapat diawasi.

� Deviasi produk dari spesi-fikasi dilaporkan berdasar-kan prosedur operasi standar dapat dilaporkan.

� Pengawasan keausan alat

� Penggantian perkakas � Pengidentifikasian tools

offsets � Perbaikan kesalahan � Deviasi benda hasil

pekerjaan

� Memahami keausan alat � Memahami pengganti-an perkakas � Mengidentifikasi tools offsets � Memahami perbaikan kesalahan

program � Memahami deviasi benda hasil

pekerjaan � Mengganti perkakas � Memperbaiki kesalah-an program

dan pe-nyetelan alat


4 8 (16)

2 (8)

� Modul M7.28A

� Mesin CNC Tu 2 A dan TU 3A

� Tool set 2A dan 3A



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar Kode Kompetensi : M7.32a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Menentukan persyaratan kerja

� Persyaratan kerja dipahami

� Mesin yang sesuai dipilih untuk memenuhi kebutuhannya

� Persyaratan kerja. � Pengidentifikasian

pemilihan mesin yang sesuai dengan pekerjaan

� Memahami persyarat-an kerja. � Memahami pemilihan mesin yang

sesuai dengan pekerjaan


1 2 (4)

2 (8)

� Modul M7.32A

� Mesin perkakas

� Alat potong

2. Mempersiapkan mesin � Alat-alat dipilih jika diper-lukan.

� Alat potong diasah sesuai keperluannya.

� Perkakas dipasang dengan benar menggunakan prosedur pengoperasian.

� Pengaman yang tepat diset dan dipasang sesuai ke-perluan.

� Pengidentifikasian pemilihan alat-alat untuk pekerjaan.

� Pengasahan alat-alat potong sederhana.

� Pemasangan dan pence-kaman alat-alat pada mesin.

� Pemasangan alat peng-aman

� Mengasah alat-alat potong sederhana sesuai prosedur

� Memasang dan Mencekam alat-alat pada mesin sesuai prosedur

� Memahami pemilihan alat-alat untuk peker-jaan

� Mengasah alat-alat potong sederhana. � Memasang dan mencekam alat-alat

pada mesin. � Memasang alat pengaman � Mengasah alat-alat potong sederhana. � Memasang alat-alat pada mesin. � Memasang alat peng-aman


4 7 (14)

3 (12)

� Modul M7.32A

� Mesin perkakas

� Alat potong






BELAJAR TM PS PI

3. Mengoperasikan mesin � Bahan yang akan dimachining di posisikan dan di cekam.

� Mesin dioperasikan secara tepat sesuai pekerjaan dan material yang diperlukan.

� Peralatan pencekam benda kerja

� Metode pencekaman benda kerja

� Pencekaman benda kerja. � Pengidentifikasian

mengopersi--kan mesin. � Keselamatan kerja dalam

mengopersikan mesin � Pengidentifikasian dan

penye-telan kecepatan potong/ putaran

� Menerapkan sikap pencekaman benda kerja sesuai prosedur

� Memahami alat-alat pencekam benda kerja

� Melaksanakan metode pencekaman benda kerja

� Melaksanakan pencekaman benda kerja.

� Mengidentifikasi pengoperasian mesin. � Menerapkan keselamatan kerja dalam

mengopersikan mesin � Mengidentifikasi dan penye-telan

kecepatan potong/putaran � Menjepit benda kerja pada mesin � Mengidentifikasi dan mengopersikan

mesin. � Mengidentifikasi keselamatan kerja

dalam mengopersikan mesin � Mengidentifikasi dan menyetel

kecepatan potong/putaran


2 5 (10)

4 (16)

� Modul M7.32A

� Mesin perkakas

� Alat potong � Benda kerja

4. Memeriksa komponen yang telah selesai

� Komponen yang telah dimachining dicek sesuai dengan persyaratan dan keinginan akhir.

� Pemeriksaan ukuran benda kerja.

� Pemeriksaan permukaan benda kerja.

� Mengukuran benda benda kerja sesuai prosedur

� Memeriksa ukuran benda kerja. � Memeriksa permukaan benda kerja. � Memeriksa ukuran benda kerja. � Memeriksa permukaan benda kerja.


2 4 (8)

4 (16)

� Alat ukur � Mesin

perkakas � Alat potong � Benda kerja



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Bekerja Dengan Mesin Umum Kode Kompetensi : M7.5a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit





� Gambar, instruksi dan spesifikasi dipahami dan dimengerti.

� Pengideintifikasian gambar kerja

� Pengidentifikasian benda kerja yang akan dikerjakan

� Pengidentifikasian yang ber-kenaan dengan pekerjaan

� Mengidentifikasi gambar kerja � Mengidentifikasi benda kerja yang

akan dikerjakan � Mengidentifikasi yang berkenaan

dengan pekerjaan


2 2 (4)

� Job sheet � Benda

kerja

2. Menentukan urutan pekerjaan

� Rangkaian dari proses termasuk menyetel benda kerja untuk mendapatkan efisiensi maksimum dan mendapatkan spesifikasi kerja dapat disusun

� Material yang dipilih sudah sesuai dengan yang diper-syaratkan.

� Pengdentifikasian proses penger-jaan

� Pengidentifikasian mesin dan alat yang akan digunakan

� Pengidentifikasian pencekaman benda kerja.

� Pengidentifikasian bahan baku benda kerja.

� Menggunakan alat dan mencekam benda yang sesuai prosedur

� Mengidentifikasi proses pengerjaan

� Mengidentifikasi mesin dan alat yang akan digunakan

� Mengidentifikasi pencekaman benda kerja.

� Mengidentifikasi bahan baku benda kerja.

� Melaksanakan pence-kaman benda kerja.


4 4 (8)

� Job sheet � Benda

kerja � Mesin

perkakas






3. Memilih dan menentukan perkakas

� Alat potong yang sesuai dengan pekerjaan, penga-sahan dan bentuk yang dibutuhkan dapat dipilih.

� Alat potong dapat dipa-sang dengan posisi yang benar.

� Pengidentifikasian alat potong dan penggunaannya

� Pengidentifikasian sifat geometri dan kegunaan alat potong untuk berbagai jenis bahan baku

� Pengasahan alat potong � Pengidentifikasian

penggunaan alat potong yang sesuai dengan pekerjaan

� Metoda dan berbagai cara pemasangan alat

� Mengasah alat potong sesuai pro-sedur

� Mengasah alat potong sesuai pro-sedur

� Memahami alat potong dan penggunaannya

� Memahami sifat geo-metri dan kegunaan alat potong untuk ber-bagai jenis bahan baku

� Memahami pengasah-an alat potong

� Memahami pengguna-an alat potong yang sesuai dengan peker-jaan

� Melakukan pengasah-an alat potong

� Melaksanakan pema-sangan alat potong

� Menyetel mesin sesuai dengan penggunaan alat potong

� Melaksanakan pence-kaman benda kerja pada mesin.


2 6 (12)

� Macam-macam alat potong

� Modul M7.5A

� Memahami metoda dan berbagai cara pemasangan alat potong

� Melaksanakan proses pemesinan dengan mengikuti prosedur keselamatan.






4. Mengoperasikan mesin � Teknik dasar penandaan dilakukan sesuai kebutuh-an

� Parameter pemesinan diatur sesuai persyaratan pekerjaan dan umur maksimum alat potong.

� Pemasangan benda kerja atau pengkleman dilaku-kan tanpa merusak produk dan aman.

� Pelaksanaan proses peme-sinan dengan aman dila-kukan mengikuti semua aturan, prosedur kesela-matan, dan baju pelindung dan peralatan.

� Penandaan benda kerja sebelum dikerjakan

� Pengidentifikasian penggunaan mesin sesuai dengan penggunaan alat potong

� Pengidentifikasian pencekaman benda kerja pada mesin.

� Pengidentifikasian keselamatan dan kesehatan kerja pada proses pemesinan.

� Menandai/ meng-gambar benda benda kerja sesuai prosedur

� Menggunakan alat dan mencekam benda yang sesuai prosedur

� Memahami penandaan benda kerja sebelum dikerjakan

� Memahami pengguna-an mesin sesuai dengan penggunaan alat potong

� Memahami pencekam-an benda kerja pada mesin.

� Memahami keselamat-an dan kesehatan kerja pada proses pe-mesinan.

� Menandai/ meng-gambar benda kerja sebelum pengerjaan.


4 4 (8)

2 (8)

� Macam-macam alat potong

� Modul M7.5A

� Benda kerja

� Alat penanda gambar benda kerja

5. Mengukur komponen � Pemeriksaan komponen menggunakan alat ukur atau alat pemeriksa yang sesuai untuk meyakinkan kelayakan spesifikasi yang diizinkan dilakukan

� Pengidentifikasian toleransi ukuran benda kerja

� Pengdentifikasian penggunaan spesifikasi alat-alat ukur yang digunakan.

� Menggunakan alat-alat ukur sesuai prosedur

� Memahami toleransi ukuran benda kerja

� Memahami pengguna-an spesifikasi alat-alat ukur yang digunakan.

� Menggunakan alat-alat ukur sesuai spe-sifikasinya


2 2 (4)

� Benda kerja � Alat ukur






6. Menyetel dan merawat mesin

� Perawatan rutin dan penyetelan bagian yang di-perlukan termasuk slide dan menyetel bagian collar, membersihkan dan pelumasan dan hal lainnya yang diinginkan dilakukan.

� Penyetelan dan melumasi dilakukan berdasarkan pada prosedur operasi standar. Mesin secara tepat dibersihkan.

� Menyetel dan melumasi mesin � Membersihkan mesin � Memahami penyetelan dan

pelumasan � Memahami cara mem-bersihkan

mesin � Merawat dan menye-tel mesin


2 4 (8)

� Alat-alat kebersihan

� Bahan pelumas

� Mesin perkakas



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut Kode Kompetensi : M7.6a Alokasi Waktu : 72 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

1. Memperhatikan aspek keselamatan kerja

� Prosedur keselamatan kerja dan penggunaan baju pelindung dan kaca mata pengaman yang dipakai dapat diamati

� Pengidentifikasian alat dan prosedur keselamatan kerja

� Pemakaian kaca mata, baju pelindung dan alat keselamatan kerja lainnya.

� Memakai kaca mata, baju pelindung dan alat keselamatan kerja lainnya

� Mengidentifikasi alat dan prosedur keselamatan kerja


4 4 (8)

� Mesin bubut � Alat

keselamatan kerja

� Modul M7.6A


� Gambar teknik, urutan operasi ditentukan dan memilih perkakas untuk menghasilkan komponen sesuai spesifikasi dapat dipahami.

� Pemahaman gambar kerja dan instruksi kerja

� Memahami gambar kerja dan instruksi kerja

� Tertulis 6 14 (28)

� Mesin bubut � Alat

keselamatan kerja

� Modul M7.6A � Job sheet

3. Mempersiapkan pekerjaan

� Pekerjaan disiapkan dengan menggunakan alat-alat seperti “ dial indicator “ dan peralatan pembacaan “digital “.

� Persiapan peralatan � Penyetelan peralatan � Penggunaan peralatan

sesuai prosedur.

� Menyiapkan peralatan � Menyetel peralatan � Menggunakan peralatan sesuai

prosedur.


4 10 (20)

2 (8)

� Mesin bubut � Alat ukur � Benda kerja



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

4. Pengoperasian mesin bubut

� Kecepatan putar dan kecepatan pemotongan dihitung secara matematis dan sesuai dengan bahan baku yang digunakan.

� Semua alat bantu yang ada pada mesin bubut, seperti cekam rahang tiga, cekam rahang empat, senter, pelat pembawa, penyangga, eretan melintang dan kepala lepas dapat digunakan.

� Kecepatan putaran mesin

� Kecepatan potong � Kecepatan pemakanan � Penyetelan kecepatan

putar, potong, dan kecepatan pemakanan pada mesin.

� Pengidentifikasian peralatan cekam dan alat bantu pembubutan

� Penggunaan alat cekam, dan alat bantu pembubutan.

� Menyetel kecepatan putar, potong, dan kecepatan pemakanan pada mesin sesuai prosedur

� Menggunakan alat cekam, dan alat bantu pembubutan yang sesuai prosedur

� Memahami Kecepatan putaran mesin

� Menghitung Kecepatan potong � Menghitung Kecepatan pemakanan � Mengidentifikasi peralatan cekam

dan alat bantu pembubutan � Menyetel kecepatan putar, potong,

dan kecepatan pemakanan pada mesin.

� Menggunakan alat cekam, dan alat bantu pembubutan.


4 12 (24)

2 (8)

� Mesin bubut � Modul M7.6A � Wall chart � Perlengkapan

mesin bubut � Alat

potong/pahat bubut,dll

� Benda kerja

� Proses memperbesar lubang, membor, mereamer, membuat ulir tunggal, memotong dilakukan sesuai spesifikasi.

� Pembesaran lubang � Pengeboran � Pereameran � Pembubutan ulir � Pemotongan

� Membesarkan lubang, Mengebor, Mereamer, Membubut ulir, dan Memotong sesuai prosedur

Memahami cara : � Membesarkan lubang � Mengebor � Mereamer � Membubut ulir � Memotong � Membesarkan lubang � Mengebor � Mereamer � Membubut ulir � Memotong



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

5. Periksa kesesuaian komponen dengan spesifikasi

� Komponen diperiksa untuk kesesuaian dengan spsifi-kasi dengan menggunakan teknik, alat dan peralatan.

� Pemeriksaan komponen dan dimensi benda kerja secara visual

� Penggunaan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda kerja.

� Menggunakan alat ukur untuk memerik-sa komponen/benda kerja.

� Memeriksa komponen dan dimensi benda kerja secara visual

� Memeriksa komponen/benda kerja.

� Pengaamatan 4 4 (8)

2 (8)

� Benda kerja � Alat ukur



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Frais Kode Kompetensi : M7.7a Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Memperhatikan tindakan keselamatan kerja

� Prosedur keselamatan kerja yang benar dike-tahui, baju pelindung dan kaca mata pengaman dipakai

� Prosedur keselamatan kerja

� Alat keselamatan kerja yang digunakan.

� Menggunakan alat keselamatan kerja � Memahami prosedur keselamatan kerja � Menggunakan alat keselamatan kerja

� Pengamatan 1 1 (2)

� Mesin frais � Alat

keselamatan kerja

� Job sheet � Modul

M7.7A 2. Menentukan

persyaratan kerja � Penentuan bagian dari

proses dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen sesuai spesifi-kasi dipahami

� Parameter-parameter pemotong ditentukan.

� Gambar pekerjaan � Petunjuk pengerjaan � Kecepatan putaran mesin � Kecepatan potong � Kecepatan pemakanan

� Memahami gambar pekerjaan � Memahami petunjuk pengerjaan � Menentukan Kecepatan putaran mesin � Menentukan Kecepatan potong � Menentukan Kecepatan pemakanan



keselamatan kerja


M7.7A






BELAJAR TM PS PI

3. Melakukan pekerjaan dengan mesin frais

� Operasi mesin frais dilaku-kan untuk memproduksi komponen-komponen sesuai spesifikasi.

� Operasi-operasi dilaksana-kan menggunakan teknik konvensional dan atau memfrais menanjak serta variasi dari pisau frais termasuk slab, gang, end, shell slot, form, slitting.

� Seluruh aksesoris standar digunakan termasuk kepala pembagi dan rotary table (meja putar).

� Pengopersian mesin frais � Pengidentifikasian pisau

frais � Penggunaan pisau frais � Pengefraisan rata, alur,

dan bertingkat. � Alat bantu pengefraisan � Alat pencekam benda

kerja � Alat pembagian benda

kerja

� Mengefrais rata, alur, dan bertingkat sesuai prosedur.

� Memahami macam-macam pisau frais � Memahami pemilihan pisau frais � Memhami alat bantu pengefraisan � Memahami alat pencekam benda kerja � Memahami alat pembagian benda kerja � Mengoperasikan mesin frais � Mengefrais rata, alur, dan bertingkat. � Menggunakan alat bantu pengefraisan � Menggunakan alat pencekam benda

kerja � Menggunakan alat pembagian benda

kerja

� Pengamatan � Produk

3 25 (50)

2 (8)


keselamatan kerja


M7.7A � Macam

pisau frais

4. Memeriksa komponen untuk kesesuaian terhadap spesifikasi

� Komponen diperiksa kesesuaiannya terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.


� Penggunaan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda kerja.

� Menggunakan alat ukur untuk memerik-sa komponen/ benda kerja.



� Pengamatan 2 3 (6)


keselamatan kerja


M7.7A � Alat ukur



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Gerinda Kode Kompetensi : M.7.8 A Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI


� Persyaratan kerja didefeni-sikan dan urutan langkah kerja ditentukan.

� Alat cekam yang sesuai dan benar dipilih dan di-pergunakan.

� Pekerjaan dilaksanakan secara mandiri meliputi penentuan langkah kerja penggerindaan muka dan silinder sesuai dengan prosedur kerja.

� Pemilihan alat cekam berdasarkan spesifikasi dan prosedur operasi standar.

� Mengikuti prosedur kerja, spesifikasi pengerjaan.

� Memilih alat cekam yang sesuai spesifi-kasi dan prosedur operasi standar.

� Memahami : - gambar kerja - instruksi kerja - spesifikasi

� Memahami pemilihan alat cekam pada mesin gerinda muka dan standar

� Menentukan langkah kerja � Memilih alat cekam


2 4 (8)

� Mesin gerinda

� Job sheet � Benda kerja � Perlengkapa

n mesin gerinda

� Modul M7.8A

2. Memperhatikan aspek keselamatan kerja

� Pengaman mesin, pen-dingin dan pelapis diperik-sa.

� Prosedur tindakan kesela-matan kerja diperhatikan, pakaian pelindung, dan memakai kaca mata peng-aman.

� Pelaksanaan pekerjaan secara individu meliputi pemeriksaan mesin pendingin dan pelepas sesuai dengan prosedur operasi standar.

� Penggunaan alat-alat keamanan Secara individu dalampenggerindaan muka dan silinder.

� Memeriksa dilaku-kan mengikuti prosedur operasi standar.

� Bekerja sesuai dengan prosedur keselamatan kerja.

� Memeriksa Sistem pendinginan � Memeriksa Sistem pelapisan � Memeriksa alat-alat keselamatan

kerja � Memperhatikan Prosedur

keselamatan kerja, operasi penggerindaan muka dan silinder.

� Memeriksa pen-dingin dan pelapis � Menggunakan alat keselamatan kerja


2 4 (8)

� Mesin gerinda

� Job sheet � Benda kerja � Perlengkapa

n mesin gerinda

� Modul M7.8A � Alat kesela

matan kerja






BELAJAR TM PS PI

3. Pemilihan roda gerinda yang sesuai dan perlengkapannya

� Batu gerinda dipilih dan diseimbangkan dan diasah berdasarkan pengetahuan pada struktur batu gerinda, perlengkapan dipilih juga untuk fonlitas produksi terhadap spesifikasi pekerjaan.

� Pemilihan batu gerinda � Pengasahan batu

gerinda � Pemilihan alat sesuai

dengan prosedur operasi standar.

� Mengikuti prosedur operasi standar pemilihan dan pengasahan batu gerinda.

� Mengerti spesifikasi batu gerinda � Mengasah batu gerinda � Memilih perlengkapan pengasah

gerinda � Memilih batu gerinda � Mengasah batu gerinda � Memilih perlengkapan

� Tertulis � Pengamatan � Produk

4 (8)

� Macam-macam batu gerinda

� Perlengkapan mesin gerinda

4. Melaksanakan peker-jaan dengan mesin gerinda

� Menggerinda permukaan dilakukan sesuai dengan spesifikasi yang dipersya-ratkan

� Menggerinda luar dan dalam dilakukan sesuai dengan spesifikasi yang dipersyaratkan.

� Menggerinda tanpa senter dilakukan sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan

� Pelaksanaan pekerjaan pengge-rindaan muka sesuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar.

� Pelaksanaan pekerjaan pengge-rindaan luar dan dalam sesuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar

� Pelaksanaan penggerindaan tanpa senter dengan mengikuti spesifikasi dan operasi standar.

� Melaksanakan kerja sesuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar menggerinda permukaan.

� Melaksanakan kerja sesuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar menggerinda luar dan dalam

� Melaksanakan sesuai dengan spesifikasi prosedur operasi standar menggerinda tanpa senter.

� Menggerinda permu-kaan � Menggerinda silinder luar dan dalam � Menggerinda tanpa senter

� Pengamatan � Produk

2 10 (20)

6 (24)

� Macam-macam batu gerinda

� Perlengkapan mesin gerinda

� Benda kerja






BELAJAR TM PS PI

5. Pemeriksaan kesesuai-an komponen-komponen spesifikasi

� Spesifikasi komponen-komponen diperisa kese-suaiannya dengan meng-gunakan teknik dan per-alatan yang benar.

� Pemeriksaan komponen

� Penggunaan alat-alat ukur

� Pemeriksaan esuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar.

� Melaksanakan sesuai dengan spesifikasi dan prosedur operasi standar

� Mengetahui : - Pemeriksaan komponen - Penggunaan alat-alat ukur Sesuai dengan spesi-fikasi dan prosedur operasi standar.

� Memeriksa komponen-komponen yang sesuai dengan spesifikasi


2 2 (4)

2 (8)

� Alat ukur � Benda kerja



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengeset Mesin Dan Program Mesin NC / CNC ( Dasar ) Kode Kompetensi : M7. 15 A Alokasi Waktu : 40 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

1. Memahami instruksi kerja

� Lembar kerja dan dokumen sejenis lainnya dipahami dan diikuti

� Perkakas untuk pengesetan awal dipasang pada mesin sesuai tuntutan

� Fixture/perlengkapan/ pencekam diatur pada mesin berdasarkan tuntutan menggunakan prosedur operasi standar.

� Pengaturan tool offsett atau data diidentifikasi/dipastikan terhadap lembar kerja menggunakan prosedur operasi standar.

� Program NC/CNC yang dimasukkan, dipilih dan diresifikasi sesuai dengan instruksi kerja.

� Instruksi kerja � Pengesetan awal

pada mesin NC/CNC

� Fixture/ perlengkapan / pencekam pada mesin

� Pengaturan tool ofset sesuai dengan prosedur dan operasi standar

� Program NC / CNC dan instruksi kerja

� Memahami urutan proses pengerjaan � Memahami nama/ nomor fixture � Memperhatikan petunjuk-petunjuk

yang tertera pada gambar � Memahami instruksi kerja � Memahami cara pengesetan awal

pada mesin NC/CNC � Memahami cara pe-masangan fixture/

perlengkapan/ pen-cekam pada mesin sesuai prosedur

� Memahami cara mengatur tool ofset sesuai dengan prosedur dan operasi standar

� Memahami cara me-masukkan program pada mesin NC / CNC

� Mengeset perleng-kapan mesin NC/CNC

� Mengatur tool ofset sesuai dengan prosedur dan operas standar

� Memasukkan program pada mesin NC / CNC


5 10 (20)

� Mesin cnc dan kelengkapan nya

� Modul M7.15A

� Alat ukur � Job sheet � Benda kerja



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

2. Melakukan pemeriksaan awal

� Tanggung jawab pemerik-saan awal berdasarkan prosedur operasi standar dilakukan.

� Prosedur keselamatan kerja dan perlengkapan operasi diamati dan diperiksa dengan tepat.

� Pemeriksaan awal pada mesin NC / CNC

� Perlengkapan keselamat-an kerja sesuai prosedur

� Memahami istilah-istilah pada mesin NC/CNC

� Memahami istilah-istilah pada mesin NC/ CNC


� Memeriksa alat keselamatan kerja


3 3 (6)

2 (8)


� Modul M7.15A


3. Pengaturan mesin NC/CNC (numerical control/computer numerical control)

� Pengaturan/penyesuaian mesin disesuaikan dengan persyaratan operasional dan spesifikasi.

� Contoh produksi diperiksa sesuai spesifiksi menggu-nakan prosedur operasi standar.

� Pengaturan operasional mesin dan spesifikasi

� Penunjukan Contoh hasil produksi sesuai standar

� Mengenal tombol-tombol dan istilah-istilah.

� Mengerti bahwa jangan menjalan kan mesin tanpa di-dampingi supervisor/ instruktur.

� Memahami gambar kerja. � Memahami pengatur-an operasional

mesin dan spesifikasi � Memahami contoh produksi sesuai

spesi-fikasi dan standar � Melakukan pengatur-an operasional

mesin dan spesifikasi


5 (10)

2 (8)


� Modul M7.15A


4. Menginstruksi operator mesin

� Operator diberi instruksi untuk memastikan bahwa prosedur dan peralatan keselamatan kerja ada ditempat kerja.

� Instruksi tentang operasi, prosedur keamanan kerja dan prosedur operasi standar


� Memahami cara memberikan instruksi


6 (12)

� Alat keselamatan kerja



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



BELAJAR TM PS PI

5. Mengganti tooling yang retak/rusak

� Preset tool diganti, tool offset disesuaikan atau diperbaiki berdasarkan prosedur operasi standar.

� Perbaikan dan penggan-tian tool sesuai prosedur

� Memahami istilah-istilah khusus � Memahami cara peng-gatian preset

tool dan perbaikan tool offset � Melakukan pengganti-an preset tool

dan tool offset


4 (8)

� Modul M7.15A

� Tool set � Mesin cnc

TU2A � Mesin cnc

TU3A � Seperangkat

kunci penunjang



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Menggerinda Pahat Dan Alat Potong Kode Kompetensi : M7.10a Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Memperhatikan keselamatan kerja

� Pengaman mesin, pendingin dan pelepas debu diperiksa sesuai prosedur

� Prosedur keselamatan kerja dengan benar, memakai pakaian kerja dan kaca mata pengaman dapat diperhatikan.

� Pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal

� Prosedur keselamatan kerja pada proses menggerinda.

� Melaksanakan pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal

� Memakai alat kesehatan dan keselamatan kerja pada proses menggerinda.

� Memahami pemeriksa-an dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal

� Memahami prosedur keselamatan kerja pada proses meng-gerinda.

� Menggunakan alat keselamatan kerja


2 8 (16)

� Modul M7.10A � Alat-alat

keselamatan kerja

� Mesin gerinda alat dan potong


� Gambar dan susunan pelaksanaan langkah kerja dapat dipahami.

� Persyaratan kerja dengan menggunakan mesin gerinda

� Memahami persyarat-an kerja dengan menggunakan mesin gerinda

� Tertulis 2 � Manual mesin gerinda






BELAJAR TM PS PI

3. Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan per-lengkapan yang sesuai

� Alat dan roda gerinda pemotong dipilih, atas dasar pengetahuan pada stuktur roda gerinda, penyeimbangan dan pengasahan. Perlengkapan dipilih untuk fasilitas produksi pada spesifikasi.

� Pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda.

� Balancing dan truing roda gerinda dipilih

� Membalancing dan truing roda gerinda sesuai prosedur

� Memahami peralatan menggerinda

� Memahami jenis dan bentuk roda gerinda.

� Memahami balancing dan truing roda gerinda dipilih

� Melaksanakan pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda.

� Melaksanakan balancing dan truing roda gerinda dipilih


4 (8)

� Roda batu gerinda

� Alat balancing roda batu gerinda/dreser

� Peralatan dan kunci penunjang






BELAJAR TM PS PI

4. Melaksanakan penggerindaan alat potong

� Alat universal dan mesin gerinda cutter dioperasikan untuk menajamkan dan membentuk seluruhnya pada alat-alat dan pemotong termasuk sisi dan permukaan pemotong, sisi potong, bentuk kebebasan pisau-pisau frais, datar, vee dan bentuk alat-alat bulat dan hob, alur slot, bor dan pelumas.

� Penggerrindaan parallel dalam dan/atau luar diselesaikan.

� Penggerindaan sudut dalam dan/atau sudut luar diselesaikan sesuai dengan spesifikasi gambar.

� Pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.

� Penggerindaan bentuk paralell dalam/luar

� Penggerindaan bentuk sudut luar dan dalam

� Menggunakan mesin gerinda alat dalam mengasah alat potong sesuai prosedur

� Memahami cara mengasah alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.

� Memahami cara menggerinda bentuk paralell dalam/luar

� Memahami cara menggerinda bentuk sudut luar dan dalam

� Melaksanakan pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.

� Menggerinda bentuk paralell dalam/luar

� Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam


10 (20)

� Mesin gerinda

5. Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi

� Komponen diperiksa untuk kesesuaiannya terhadap penggunaan beberapa teknik, peralatan dan perlengkapan.


� Penggunaan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda

� Menggunakan alat ukur untuk memerik-sa komponen/ benda kerja.




2 2 (4)

� Alat ukur presisi

� Rugho test � Gambar

kerja standar



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengefrais ( Kompleks ) Kode Kompetensi : M7.11a Alokasi Waktu : 50 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Pemasangan benda kerja

� Benda kerja diatur sesuai dengan tingkat kepresisian yang dibutuhkan dengan menggunakan alat bantu seperti dial indicator dan sine bars

� Perencanaan kerja � Penggunaan alat cekam

benda kerja � Penyiapan alat ukur � Penyiapan alat bantu

pengefraisan yang sesuai.

� Memahami perencanaan kerja � Memahami penggunaan alat cekam

benda kerja � Memahami penyiapan alat ukur � Memahami penyiapan alat bantu

pengefraisan yang sesuai. � Memasang benda kerja


4 6 (12)

� Benda kerja

� Perlatan penunjang mesin frais

� Mesin frais � Alat ukur � Dial

indikator � Sine bars

2. Mengenali Insert (pemasangan) menurut standar ISO

� Alat yang tepat dipilih untuk menyesuaikan parameter pemotongan.

� Pemilihan alat potong � Pemasangan alat potong

� Memasang alat potong � Memahami pemilihan alat potong � Memahami pemasangan alat potong � Memasang alat potong

� Tertulis � Pengamatan � Penugasan

4 7 (14)

2 (8)

� Cutter potong

� Mesin frais universal






BELAJAR TM PS PI

3. Pengefraisan benda rumit

� Rack dan gear difrais di-sertai perhitungannya.

� Pengefraisan helix dengan perhitungannya dan peng-aturan gear train yang sesuai dapat dilaku-kan

� Pengefraisan benda presisi yang rumit menggunakan meja universal, kepala pembagi diferensial, dan lain-lain dapat dilaksana-kan

� Pengefraisan rack dan gear

� Pengefraisan helix. � Penggunaan kepala

pembagi � Penggunaan alat bantu

pengefraisan lainnya.

� Melaksanakan pengefraisan � Memahami perhitung-an pembuatan

rack dan gear � Memahami pengefrais-an rack dan gear � Memahami perhitung-an pengefraisan

helix. � Memahami pengefrais-an pengefraisan

helix. � Memahami kepala pembagi � Memahami pengguna-an kepala

pembagi � Memahami pengguna-an alat bantu

penge-fraisan lainnya. � Melaksanakan penge-fraisan rack dan

gear � Melaksanakan penge-fraisan helix. � Melaksanakan penge-fraisan benda

rumit dengan menggunakan kepala pembagi dan atau alat bantu lain-nya.


6 18 (36)

5 (20)

� Benda kerja

� Gambar kerja

� Buku Alat-alat perkakas jilid 3 (Harun)

� Modul M7.11A

� Alat bantu mesin frais

� Alat bantu pengefrai san

� Kunci penunjang



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Membubut ( Kompleks ) Kode Kompetensi : M7.21a Alokasi Waktu : 60 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Persiapan pekerjaan dengan tepat

� Pekerjaan disiapkan sesuai tingkat ketelitian yang dipersyaratkan menggunakan peralatan presisi seperti dial test indicator, dan lain-lain.

� Persyaratan kerja � Persiapan kerja � Peralatan kerja.

� Memahami persyaratan kerja � Memahami persiapan kerja � Memahami peralatan kerja. � Menyiapkan peralatan kerja.


4 1 (2)

� Modul M7.21A � Perlatan kerja

mesin bubut

2. Identifikasi aturan dari Organisasi Standar Internasional atau Standar lain yang sesuai

� Alat yang benar dipilih menggunakan standard Internasional atau standar-standar lain yang sesuai untuk parameter potong.

� Pemilihan alat potong

� Memahami macam-macam alat potong untuk dipilih


2 1 (2)

� Modul M7.21A � Macam-

macam alat potong

3. Melakukan berbagai macam pembubutan

� Kecepatan dan pemakanan dihitung dengan benar menggunkan teknik matematika dan sifat bahan

� Pembubutan komplek yang dilakasanakan meliputi pemotongan ulir tunggal dan majemuk, pemotongan ulir dalam lubang, eksentrik, bubut copy dan bubut kerucut dan sebagainya dapat dilakukan.

� Kecepatan putaran mesin � Kecepatan pemakanan � Pembubutan benda

dengan bentuk kompleks � Pembubutan bagian

benda pelat/tidak beraturan, poros cam, poros pembawa, dan sebagainya.

� Menghitung kecepatan putaran mesin

� Menghitung kecepatan pemakanan � Memahami teknik membubut benda

dengan bentuk kompleks � Memahami teknik membubut benda

tidak beraturan. � Menyetel kecepatan putaran mesin � Menyetel kecepatan pemakanan � Membubut benda dengan bentuk

kompleks � Membubut bagian benda pelat/tidak

beraturan, poros cam, poros pembawa, dan sebagainya.


6 26 (52)

20 (80)

� Modul M7.21A � Buku Alat-alat

perkakas jilid 3 (Harun)

� Mesin bubut dan kelengkapan nya

� Benda kerja � Peralatan

kunci penunjang mesin bubut






BELAJAR TM PS PI

� Operasi bubut yang tidak standar dilakukan sesuai kondisi yang mungkin meliputi penyesuaian pekerjaan dalam membuat plat datar, poros pembawa, kerucut, poros besar (poros berat) dan sebagainya.



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Mengeset Dan Mengedit Program Mesin NC / CNC Kode Kompetensi : M7. 16 A Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit




BELAJAR TM PS PI

1. Memahami persyaratan kerja

� Instruksi dapat dipahami dan diikuti dengan tepat

� Instruksi persyaratan kerja pada mesin NC / CNC

� Memahami gambar kerja. � Memahami kelengkapan dan

kebersihan dokumen/lembar kerja � Memahami instruksi persyaratan kerja

pada mesin NC/CNC


3 � Gambar kerja � Manual

mesin nc/cnc � Mesin nc/cnc

2. Mengatur fixture/perleng-kapan/perkakas

� Alat pendukung dipilih dengan tepat dan dipasang pada mesin dengan prosedur operasi standar.

� Mesin dipersiapkan untuk pemasangan alat cekam.

� Fixture/perlengkapan/alat pencekam diatur pada titik nol atau pada data lain menggunakan alat pengatur yang tersedia.

� Pemahaman fixture/perlengkapan/ perkakas

� Persiapan pemasangan alat cekam pada mesin NC / CNC

� Pengaturan fixture pada titik nol

� Memasang dan mensetting fixture pada mesin meja mesin

� Memahami cara memasang fixture/perlengkapan /perkakas

� Memahami cara pemasangan alat cekam pada mesin NC / CNC

� Memahami cara Pengaturan fixture pada titik nol

� Memasang fixture/perleng-kapan/ perkakas

� Memasang dan mengatur alat cekam pada mesin NC / CNC

� Mengatur pemasangan fixture pada titik nol


2 2 (4)

2 (8)

� Perlatan utama mesin nc/cnc

� Mesin nc/cnc � Petunjuk

kerja � Modul

M7.16A






BELAJAR TM PS PI

3. Mengatur tool offset � Tooling offset diukur dan

dicatat pada pengontrol mesin.

� Pengukuran dan pencatatan pada pengontrol mesin.

� Mengatur nilai tool offset sudah masuk kedalam program kontrol mesin.

� Memahami cara Pengukuran dan pencatatan pada pengontrol mesin

� Mengukur dan mencatat pada pengontrol mesin


2 2 (4)

� Petunjuk kerja

� Mesin nc/cnc dan kelengkapan nya

4. Ujicoba program NC/CNC � Mesin dioperasikan pada

contoh produk untuk mengamati semua prosedur keselamatan kerja.

� Contoh produk pertama

� Pengamatan prosedur keselamatan kerja pada pengoperasian contoh produk

� Pengamatan Contoh produk pertama

� Membuat contoh produk pertama sesuai dengan spesifikasi

� Memahami cara membuat contoh produk

� Memahami cara membuat contoh produk pertama

� Membuat contoh produk pertama � Mengamati hasil produk pertama


6 (12)

2 (8)

� Contoh produk hasil kerj mesin cnc/nc

� Benda kerja

5. Menginstruksikan operator mesin

� Operator diberi instruksi untuk memastikan semua alat dan prosedur kesela-matan kerja pada tempatnya.

� Pengintruksian tentang alat dan keselamatan kerja sesuai prosedur

� Membuat Instruksi kerja harus jelas. � Memahami cara meng-instruksikan

pembuat-an produk pada operator � Menginstruksikan pembuatan produk

pada operator


2 2 (8)

� Petunjuk / instruksi kerja

� Contoh jobsheet

6. Mengganti alat potong yang rusak atau retak

� Alat potong, tool offset diganti dan disesuaikan dengan tindakan koreksi lainnya dilakukan sesuai prosedur operasi standar.

� Penggantian dan koreksi pada alat potong dan tool offset

� Mengerti Tool yang digunakan harus tajam sisi potongnya

� Memahami cara peng-gantian dan pengko-reksian tool offset dan alat potong

� Mengganti alat potong, tool offset


5 (20)

� Alat potong/tool

� Mesin nc/cnc



Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Rembang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Memprogram Mesin NC/CNC ( Dasar ) Kode Kompetensi : M7.18a Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



1. Mengenal dasar bagian-bagian program mesin NC/CNC

� Elemen program yang sesuai yang dipilih untuk pengontrol mesin.

� Pengenalan program mesin CNC

� Pemilihan program yang sesuai

� Memahami program mesin CNC Memahami pemilihan program yang sesuai


� Contoh program cnc

� Buku cnc TU 2A dan 3A

2. Menulis dasar program mesin NC/CNC

� Gambar teknik dan memahami arti fungsi dasar mesin dan bentuk-bentuk gerakan perkakas dapat dimengerti.

� Koordinat dihitung untuk lintasan perkakas sederhana atau fungsi dasar permesinan

� Program dalam standar KODE KOMPETENSI format yang sesuai dengan prosedur operasi standar ditulis.

� Identifikasi gambar kerja � Identifikasi bentuk

gerakan alat potong � Penulisan program

operasi mesin. � Penentuan koordinat

untuk membuat program.

� Penulisan Program NC/CNC dengan standar KODE KOMPETENSI format pada prosedur operasi standar.

� Memahami gambar kerja � Memahami bentuk gerakan alat potong � Menulis program operasi mesin. � Memahami cara menentukan koordinat

untuk membuat program. � Memahami penulisan program NC/CNC

dengan standar KODE KOMPETENSI format pada prosedur operasi standar.

� Membuat program dengan format dan prosedur operasi standar


4 4 (8)

2 (8)

� Gambar kerja

� Contoh program cnc

� Mesin cnc Tu2A dan 3A

� Simulator cnc TU 3A/2A

3. Lembar penulisan operasi NC/CNC

� Lembar operasi dihasilkan sesuai dengan spesifikasi berdasarkan dengan prosedur operasi standar.

� Penulisan informasi dalam lembar operasi NC/CNC.

� Memahami cara menyusun informasi dalam lembar operasi NC/CNC.


2 (8)

� Simulator cnc

� Buku modul M7.18A



KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI



4. Mencoba program � Mesin dioperasikan dengan cara manual untuk menge-test dan membuktikan program sesuai persyarat-an

� Program diedit untuk pe-nyetelan operasi sesuai persyaratan.

� Komponen - komponen diperiksa untuk kesesuaian terhadap spesifikas sesuai persyaratan.

� pengoperasian mesin NC/CNC sesuai manual

� Pengeditan program NC/CNC sesuai standar prosedur.

� Pemeriksaan komponen mesin

� Memahami cara mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai manual

� Memahami editing program NC/CNC sesuai standar prosedur.

� Memahami pemeriksaan komponen mesin � Mengoperasikan mesin NC/CNC sesuai

manual � Melaksanakan pemeriksaan komponen

mesin

� Tertulis � Pengamatan � Pemberian

tugas

6 (12)

2 (8)

� Mesin cnc 2A/3A

� Instruksi kerja

� Peralatan utama mesin cnc

Keterangan : TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) Mengetahui Rembang, Komite Sekolah, Kepala SMK Negeri 1 Rembang, Purhadi A. Maksum, BA NIP. 130894681

silabusproduktifrembang

Documents