silabus 1pabloal.com/wp-content/uploads/silabus-bahasa-indonesia... · web viewmengungkapkan...

http://SilabusRPP.Com

SilabusBina Bahasa Indonesia

Kelas 3 B

1


SILABUS 1Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Kesehatan

NoStandar

KompetensiKompetensi

DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman

BelajarAlokasi Waktu Sumber Penilaian

5.

6.

7.

Mendengarkan:Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan

Berbicara:Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bertelepon dan bercerita

Membaca:Memahami teks dengan membaca intensif (150 – 200 kata) dan membaca puisi

5.1 Memberikan tanggapan sederhana tentang cerita pengalaman teman yang didengarnya

6.1 Melakukan percakapan melalui telepon/alat komunikasi sederhana dengan menggunakan kalimat yang ringkas

7.1 Menjawab dan atau mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif

Cerita pengalaman

Percakapan

Bacaan 150 – 200 kata

Menjelaskan rangkaian sebab akibat yang dialami tokoh-tokohnya

Memberikan tanggapan terhadap watak tokoh-tokoh dalam cerita

Melakukan percakapan Membuat percakapan Tanya jawab

berdasarkan percakapan

Membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

Menjawab pertanyaan bacaan

Mengajukan pertanyaan

Mendengarkan pembacaan cerita pengalaman yang dibacakan guru

Melengkapi kalimat berdasarkan teks yang didengarkan

Menanggapi pernyataan secara lisan

Memperagakan percakapan di depan kelas

Menjawab pertanyaan berdasarkan percakapan

Membuat percakapan sendiri Memperagakan percakapan yang

dibuat bersama teman

Membaca cerita pendek Menjawab pertanyaan berdasarkan isi

bacaan Mengajukan pertanyaan sesuai

jawaban yang telah ditentukan

TertulisLisan

TertulisPraktik

Lisan Tertulis

2


8. MenulisMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karangan sederhana dan puisi

8.1 Menulis puisi berdasarkan gambar dengan pilihan kata yang menarik

Gambar ilustrasi

Menuliskan puisi berdasarkan gambar

Makna kata depan di Kalimat dengan kata

depan di

Melengkapi puisi dengan kata-kata yang telah ditentukan

Menulis puisi berdasarkan gambar Memahami kata depan di Membuat kalimat dengan kata depan

di

Tertulis

Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas/Mata Pelajaran,

____________________ ____________________

3


SILABUS 2Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Keperluan sehari-hari

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5.

6.

7.



Membaca:Memahami teks dengan membaca intensif (150 – 200


6.2 Menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat, atau didengar

7.2 Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan

Cerita pengalaman

Cerita pengalaman

Puisi anak

Memberikan tanggapan terhadap cerita yang didengarnya

Menceritakan gambar Menceritakan

pengalaman didepan kelas

Mengekspresikan puisi Menceritakan isi puisi

Mendengarkan cerita pengalaman yang dibacakan guru

Menanggapi isi cerita pengalaman yang didengarkan dengan menjawab pertanyaan

Menceritakan kembali cerita pengalaman yang didengar

Menceritakan pengalaman berdasarkan gambar

Menceritakan cerita pengalaman sendiri di depan kelas

Membaca puisi dengan penghayatan yang baik sebagaimana yang dicontohkan guru

Lisan

LisanTugas

PraktikLisan

4


8.

kata) dan membaca puisi

MenulisMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karangan sederhana dan puisi

ekspresi yang tepat

8.2 Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital, dan tanda titik

Gambar ilustrasi

Menulis karangan berdasarkan gambar yang telah diurutkan

Menggunakan tanda titik di belakang kalimat

Menjelaskan isi puisi dengan menjawab pertanyaan

Mengamati dan mengurutkan gambar seri

Menyusun karangan berdasakan gambar seri yang telah disusun

Memahami penggunaan tanda titik (.)

Tertulis


____________________ ____________________

5


SILABUS 3Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Pertanian

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5.

6.


Berbicara:Mengungkapkan pikiran, perasaan,

5.3 Menirukan dialog dengan ekspresi yang tepat dari pembacaan teks drama anak yang didengarnya

6.3 Melakukan percakapan melalui

Teks drama

Teks percakapan

Memperagakan drama yang didengar dengan ekspresi yang tepat

Melakukan percakapan telepon

Mendengarkan cerita drama yang dibacakan guru

Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita drama yang didengarkan

Mengucapkan kalimat dengan ekspresi yang tepat

Menirukan drama yang didengarkan dengan ekspresi yang tepat

Memperagakan percakapan telepon Menjawab pertanyaan berdasarkan

Lisan Praktik

PraktikTertulis

6


7.

8.

pengalaman, dan petunjuk dengan bertelepon dan bercerita



telepon/alat komunikasi sederhana dengan menggunakan kalimat yang ringkas



Teks bacaan

Gambar ilustrasi

Puisi

Membuat teks percakapan


Menceritakan kembali isi bacaan

Menuliskan puisi berdasarkan gambar

Mengekspresikan puisi di depan kelas

Membuat kalimat dengan menggunakan kata tanya

percakapan Melakukan tanya jawab dengan

teman sebangku Mengubah teks tanya jawab menjadi

sebuah teks percakapan yang sesuai Memperagakan teks percakapan yang

dibuat di depan kelas

Membaca seksama (intensif) teks bacaan

Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan yang dibaca

Meringkas isi bacaan dan menceritakan kembali di depan kelas

Mengamati gambar dan membaca puisi yang dibuat berdasarkan gambar

Menulis puisi berdasakan gambar dengan pilihan kata yang tepat

Membacakan puisi yang dibuat Menggunakan kata tanya dalam

kalimat Membuat kalimat dengan

menggunakan kata tanya

Lisan Tugas

TertulisTugas


7


____________________ ____________________

SILABUS 4Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Kerajinan Tangan

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5. Mendengarkan:Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan


Percakapan Menyebutkan sifat tokoh dalam percakapan

Melakukan percakapan dengan ekspresi yang tepat

Mendengarkan pembacaan percakapan yang dibacakan guru

Menyebutkan tokoh-tokoh yang terdapat dalam percakapan yang didengarkan

Menentukan sifat atau watak tokoh

Lisan Praktik

8


6.

7.

8.






8.4 Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital, dan tanda titik

Cerita pengalaman

Bacaan

Gambar ilustrasi

Menjelaskan isi cerita Memberikan tanggapan

terhadap cerita

Menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar

Membuat kalimat dengan menggunakan tanda koma (,)

yang terdapat dalam percakapan Memperagakan percakapan yang

didengarkan dengan ekspresi yang tepat

Membaca cerita pengalaman Menanggapi kalimat pernyataan Menceritakan pengalaman sendiri

Membaca bersuara bacaan Menjawab pertanyaan berdasarkan

bacaan yang dibaca Menceritakan kembali secara lisan isi

bacaan yang dibaca

Menyempurnakan karangan yang belum lengkap

Menyalin karangan tersebut dengan huruf tegak bersambung

Membuat karangan berdasarkan gambar seri

Menggunakan tanda koma (,) dalam kalimat

LisanTugas

Lisan

Tertulis

9



____________________ ____________________

SILABUS 5Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Kegemaran

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


10


5.

6.

7.

8.






6.5 Melakukan percakapan melalui telepon/alat komunikasi sederhana dengan menggunakan kalimat yang ringkas

7.5 Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

8.5 Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata yang tepat dengan memperhatikan ejaan, huruf kapital,

Cerita pengalaman

Percakapan

Puisi anak

Gambar ilustrasi

Menanggapi cerita pengalaman yang didengar

Memperagakan percakapan melalui telepon

Membaca puisi dengan ekspresi yang tepat

Menulis kalimat berdasarkan gambar

Menulis karangan sederhana sesuai gambar

Menulis kalimat menggunakan kata depan ke dan dari


Melengkapi kalimat Menanggapi pernyataan

Memperagakan percakapan melalui telepon

Melengkapi kalimat berdasarkan percakapan telepon

Melanjutkan percakapan melalui telepon

Menyusun bait puisi yang disusun secara acak

Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan penghayatan yang tepat

Mewarnai gambar seri Menulis kalimat berdasakan susunan

gambar seri Menulis karangan sederhana

berdasarkan gambar seri Memahami dan menggunakan kata

depan ke dan dari

Tertulis Lisan

Tertulis Praktik

Tugas Praktik

Tertulis

11


dan tanda titik Memahami dan

menggunakan kata depan (preposisi) ke dan dari


____________________ ____________________

SILABUS 6

12


Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Palang Merah

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5.

6.

7.

8.




MenulisMengungkapkan pikiran, perasaan, dan



7.6 Menjawab dan mengajukan pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif

8.6 Menulis karangan sederhana

Cerita drama

Gambar ilustrasi

Bacaan

Gambar ilustrasi

Memperagakan teks drama

Menceritakan kembali isi teks drama

Menceritakan pengalaman sendiri

Membuat pertanyaan sesuai isi teks

Menulis karangan berdasarkan gambar

Mendengarkan pembacaan teks drama

Menyebutkan tokoh-tokoh drama Menjelaskan kembali isi cerita drama

secara lisan

Mengamati gambar dan menceritakan isi gambar secara lisan

Menceritakan pengalaman sendiri secara lisan, kemudian membandingkannya dengan teman sebangku

Membaca bacaan secara seksama (intensif)

Mengajukan pertanyaan berdasarkan jawaban yang tersedia

Mencari arti kata sulit kemudian menggunakannya dalam kalimat

Menyusun gambar seri yang disusun secara acak

Proses Lisan

Praktik

Proses Lisan Tugas

Tugas Lisan

Tugas Tertulis

13


informasi dalam bentuk karangan sederhana dan puisi

berdasarkan gambar seri dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dengan memperhatikan ejaan, huruf kapital, dan tanda titik

Membuat kalimat dengan menggunakan tanda hubung (-)

Menulis karangan berdasakan gambar seri

Menceritakan isi karangan Menanggapi isi karangan Memahami penggunaan tanda hubung

(-)


____________________ ____________________

14


SILABUS 7Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema :

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5.

6.

7.



Membaca:Memahami teks dengan membaca



7.7 Menjawab dan mengajukan

Cerita drama

Cerita pengalaman

Bacaan

Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita

Melakukan drama dengan ekspresi yang tepat

Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita pengalaman

Menceritakan kembali cerita pengalaman


Mendengarkan cerita drama Menjawab pertanyaan berdasarkan

cerita drama yang didengarkan Berlatih ekspresi Memperagakan drama

Mencocokkan gambar ilustrasi dengan paragraf yang menjelaskannya

Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita pengalaman

Menanggapi isi cerita pengalaman Menceritakan kembali cerita yang

dibaca

Membaca seksama bacaan Menjawab pertanyaan berdasarkan

ProsesPenampil

an

Proses Lisan

Proses

15


8.

intensif (150 – 200 kata) dan membaca puisi


pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 – 200 kata) yang dibaca secara intensif


Gambar ilustrasi

Menanggapi pernyataan

Menulis puisi berdasarkan gambar

Membaca puisi yang telah ditulis

Membuat kalimat berita

bacaan Memberikan tanggapan berdasarkan

pernyataan Mencari kata dalam kolom huruf

Membaca contoh puisi Menulis puisi berdasarkan gambar

dengan pilihan kata yang menarik Membacakan puisi yang dibuat

dengan penghayatan yang tepat Memahami kalimat berita Menentukan kalimat berita dengan

tepat

Tertulis Tugas

Proses Lisan

TertulisPraktek


____________________ ____________________

16


SILABUS 8Jenjang : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : III/2 Tema : Permainan

NoStandar


DasarMateri Pokok

IndikatorPengalaman


5.

6.


Berbicara:Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan


6.8 Melakukan percakapan melalui telepon/alat komunikasi

Cerita pengalaman

Percakapan

Mendengarkan cerita pengalaman

Menanggapi cerita pengalaman teman

Memperagakan percakapan di depan kelas


Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita pengalaman yang didengarkan

Menceritakan pengalaman sendiri dengan kata-kata yang runtut dan mudah dipahami

Mengucapkan kalimat dengan ekspresi yang tepat

Memperagakan percakapan Menceritakan kembali percakapan

Disesuaikan

dengan alokasi

waktu di sekolah

Proses Lisan

ProsesLisan

Tertulis Penampil

17


7.

8.

bertelepon dan bercerita



sederhana dengan menggunakan kalimat yang ringkas


Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan katadan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital, dan tanda titik

Bacaan

Gambar ilustrasi


Menceritakan kembali isi bacaan

Menulis karangan berdasarkan gambar

Membuat kalimat dengan menggunakan kata bersinonim

Melengkapi percakapan yang belum selesai, kemudian memperagakannya bersama teman

Membaca seksama bacaan Menjawab pertanyaan berdasarkan

bacaan Menceritakan kembali bacaan

Membuat kalimat berdasarkan gambar

Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar yang dipilih

Menyalin kalimat berisi petunjuk dengan huruf tegak bersambung

Memahami dan menggunakan kata bersinonim

Menulis karangan berdasarkan gambar seri

an

Proses Lisan

Proses Tertulis


18


____________________ ____________________

19

silabus 1pabloal.com/wp-content/uploads/silabus-bahasa-indonesia... · web viewmengungkapkan...

Documents