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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Facultad de Derecho y Ciencia Política Escuela Académico Profesional de Derecho SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura : Derecho Genético 1.2. Ciclo Académico : XI 1.3. Código : 0703-07E29 1.4. Área curricular : Formación Profesional General 1.5. Carrera Académico – Profesional : Derecho 1.6. Requisito : Ninguno 1.7. Semestre Académico : 2009 - 1 1.8. Horas semanales / mensual : 3 / 51 1.8. 1. Horas teóricas : 3 1.8.2. Horas prácticas : 0 1.9. Créditos : 3 1.10. Profesor(es) : Luisa Escobar Delgado 1.11. Texto básico : VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique. (2001). Derecho genético. Lima: Grijley. Lima. II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional general; es teórica y práctica y tiene como propósito estudiar los conocimientos generales del Derecho Genético, el cual se encarga de regular el desarrollo de la ciencia genética y su influencia sobre el ser humano. Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Fundamentos del Derecho genético y la bioética. 2. La bioética, ámbito de aplicación y su relación con el Derecho. 3. La genética y los derechos de la persona. 4. El Derecho genético en el Perú. III. COMPETENCIA Comprende la legislación, doctrina casuística, del Derecho genético y la problemática generada por los avances biotecnológicos y sus consecuencias jurídicas en los seres humanos en el marco de la normatividad vigente. IV. CAPACIDADES 1. Promueve la reflexión sobre los avances de la genética y la biotecnología que influyen en el campo del Derecho. 2. Identifica y analiza el ámbito de aplicación de la bioética en relación con el Derecho. 3. Comprende la relación del Derecho genético con otras disciplinas del Derecho y en especial con el Derecho de la persona. 4. Fomenta la capacidad investigadora, reflexiva y de estudio sobre la problemática surgida por los avances biotecnológicos, en las aplicaciones del Derecho genético.

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  • U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FFaaccuullttaadd ddee DDeerreecchhoo yy CCiieenncciiaa PPoollttiiccaa EEssccuueellaa AAccaaddmmiiccoo PPrrooffeessiioonnaall ddee DDeerreecchhoo

    SLABO

    I. DATOS GENERALES

    1.1. Asignatura : Derecho Gentico 1.2. Ciclo Acadmico : XI 1.3. Cdigo : 0703-07E29 1.4. rea curricular : Formacin Profesional General 1.5. Carrera Acadmico Profesional : Derecho 1.6. Requisito : Ninguno 1.7. Semestre Acadmico : 2009 - 1 1.8. Horas semanales / mensual : 3 / 51 1.8. 1. Horas tericas : 3 1.8.2. Horas prcticas : 0 1.9. Crditos : 3 1.10. Profesor(es) : Luisa Escobar Delgado 1.11. Texto bsico : VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique. (2001).

    Derecho gentico. Lima: Grijley. Lima. II. SUMILLA

    La asignatura pertenece al rea curricular de formacin profesional general; es terica y prctica y tiene como propsito estudiar los conocimientos generales del Derecho Gentico, el cual se encarga de regular el desarrollo de la ciencia gentica y su influencia sobre el ser humano. Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Fundamentos del Derecho gentico y la biotica. 2. La biotica, mbito de aplicacin y su relacin con el Derecho. 3. La gentica y los derechos de la persona. 4. El Derecho gentico en el Per.

    III. COMPETENCIA

    Comprende la legislacin, doctrina casustica, del Derecho gentico y la problemtica generada por los avances biotecnolgicos y sus consecuencias jurdicas en los seres humanos en el marco de la normatividad vigente.

    IV. CAPACIDADES

    1. Promueve la reflexin sobre los avances de la gentica y la biotecnologa que influyen en el campo del Derecho.

    2. Identifica y analiza el mbito de aplicacin de la biotica en relacin con el Derecho.

    3. Comprende la relacin del Derecho gentico con otras disciplinas del Derecho y en especial con el Derecho de la persona.

    4. Fomenta la capacidad investigadora, reflexiva y de estudio sobre la problemtica surgida por los avances biotecnolgicos, en las aplicaciones del Derecho gentico.

  • V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

    UNIDAD DE APRENDIZAJE I FUNDAMENTOS DEL DERECHO GENTICO Y LA BIOTICA.

    CAPACIDAD Promueve la reflexin sobre los avances de la gentica y la biotecnologa que influyen en el campo del Derecho.

    SEMANA SESIN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL

    1 Introduccin. Nociones generales del curso e introduccin.

    Organiza su trabajo para el periodo lectivo.

    1.

    2

    Antecedentes, definiciones, objeto y caractersticas del Derecho gentico.

    Plantea preguntas sobre el tema.

    3 Relacin entre el Derecho y la Gentica.

    Elabora un mapa conceptual.

    2.

    4 Elementos y sujetos del Derecho gentico.

    Evala la conducta de los sujetos mediante casos tipo.

    5 Vinculacin con otras ramas del Derecho.

    Seala las caractersticas a partir de un cuadro descriptivo sobre el tema.

    3.

    6 Relacin entre el Derecho y la Gentica.

    Plantea preguntas sobre el tema y reafirma lo tratado con solucin de casos tipo.

    7

    Estructura y mbito de aplicacin del Derecho gentico.

    Elabora un mapa conceptual sobre una lectura del tema.

    4.

    8 Primera prctica calificada.

    Resuelve la prctica calificada.

    CONTENIDO ACTITUDINAL Reflexiona sobre los fundamentos del Derecho gentico.

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE II LA BIOTICA, MBITO DE APLICACIN Y SU RELACIN CON EL DERECHO.

    CAPACIDAD Identifica y analiza el mbito de aplicacin de la biotica en relacin con el Derecho.

    SEMANA SESIN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL

    9

    Antecedentes. Origen de la biotica.

    Analiza el tema de clase mediante estudios de casos tipo.

    5.

    10

    Concepto y metodologa de la biotica.

    Elabora un mapa conceptual.

    11 Principios y modelos bioticos.

    Plantea preguntas sobre el tema y reafirma lo tratado con solucin de casos tipo.

    6.

    12

    Vinculacin con otras ramas. Principios y mbito de aplicacin de la biotica.

    Plantea preguntas sobre el tema.

    13 El comit nacional e internacional de biotica.

    Reconoce a las instituciones mediante ren una tabla comparativa.

    7.

    14 Declaraciones internacionales sobre biotica.

    Elabora un mapa conceptual.

    15

    Repaso sobre biotica.

    Elabora un resumen de lo tratado.

    8.

    16 Examen parcial.

    Resuelve el examen parcial.

    CONTENIDO ACTITUDINAL Valora la importancia de las instituciones bsicas del Derecho gentico.

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE III LA GENTICA Y LOS DERECHOS DE LA PERSONA.

    CAPACIDAD Comprende la relacin del Derecho gentico con otras disciplinas del Derecho y en especial con el Derecho de la persona.

    SEMANA SESIN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL

    17 La vida humana como fenmeno biolgico unitario.

    Debate lo tratado.

    9.

    18 La gentica: Derechos y atributos de la persona. Concepto y definicin de concebido.

    Identifica los temas tratados a partir de un cuadro descriptivo.

    19 Integridad gentica. La investigacin y experimentacin humana.

    Aplica criterios diferenciales, mediante estudios de casos tipo.

    10a.

    20 El derecho a conocer nuestro origen biolgico.

    Plantea preguntas sobre el tema y reafirma lo tratado con solucin de casos tipo.

    21 Teoras sobre el comienzo de la vida humana. Fecundacin: Concepcin. Anidacin. Actividad cerebral.

    Elabora un cuadro comparativo de las diferentes teoras sobre el comienzo de la vida humana.

    11.

    22 Teoras sobre el comienzo de la vida humana: Disposicin de rganos. Nacimiento. Autoconciencia.

    Elabora un cuadro comparativo de las diferentes teoras sobre el comienzo de la vida humana.

    23

    Teoras sobre el final de la vida humana.

    Elabora un mapa conceptual de la lectura sobre el tema.

    12.

    24 Segunda prctica calificada.

    Resuelve la prctica calificada.

    CONTENIDO ACTITUDINAL Asume la importancia del estudio de los grandes temas de la gentica y del Derecho, tanto desde el punto de vista de la doctrina, como de la legislacin y la jurisprudencia.

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE IV EL DERECHO GENTICO EN EL PER.

    CAPACIDAD Fomenta la capacidad investigadora, reflexiva y de estudio sobre la problemtica surgida por los avances biotecnolgicos, en las aplicaciones del Derecho gentico.

    SEMANA SESIN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL

    25 Base legal del Derecho gentico en el Per.

    Analiza la legislacin nacional y elabora un resumen.

    13.

    26 Documentos preliminares para el desarrollo legislativo del Derecho gentico.

    Identifica y analiza el contenido normativo en la jurisprudencia nacional.

    27 Prueba gentica de la paternidad o maternidad (Ley N 27048).

    Analiza la legislacin nacional relacionada al tema y elabora un resumen.

    14a.

    28

    Cdigo de los nios y adolescentes (Art. 1). Ley general de salud (Art. 7 de la Ley N 26842). Ley que previene riesgos del uso de la biotecnologa (Ley N 27104).

    Utiliza la tcnica de la red conceptual para organizar su aprendizaje relacionado al tema.

    29 Avance del Derecho gentico en el Per.

    Analiza mediante un resumen las propuestas de investigacin.

    15.

    30 Proyectos de ley presentados al Congreso de la Repblica.

    Redacta un resumen sobre el anteproyecto de ley sobre las tcnicas de reproduccin asistida. Texto del anteproyecto de ley.

    31

    Propuestas de modificacin al Libro de derechos de las personas. Propuestas de modificacin al Libro de derechos de familia.

    Analiza mediante un resumen las propuestas de investigacin.

    16.

    32 El informe Warnock. Legislacin de Suecia, Espaa, Alemania, Francia, Holanda, Noruega, Reino Unido, Estados Unidos, Australia.

    Identifica y analiza el contenido normativo de la legislacin internacional.

    33 Examen final.

    Resuelve el examen final.

    17. 34 Examen sustitutorio.

    Resuelve el examen sustitutorio.

    CONTENIDO ACTITUDINAL Valora el estudio de los efectos jurdicos del Derecho gentico en el Per.

  • VI. METODOLOGA

    Teniendo en consideracin que los mtodos de enseanza determinan el tipo de acto de los docentes y estudiantes en funcin de los objetivos y del contenido del proceso de instruccin, se aplicarn los siguientes mtodos pedaggicos en la conduccin de la asignatura: 1. Mtodo expositivo. En forma restringida a fin de procurar la participacin activa de los estudiantes. 2. Mtodo de elaboracin conjunta. Consistente en el planteamiento de problemas, formulacin de interrogantes y construccin progresiva con el aporte de las respuestas de los estudiantes y los conocimientos del docente.

    Asimismo, se emplearn los mtodos de exposicin problemtica, el mtodo basado en problemas y el mtodo investigativo. De otro lado, se emplearn procedimientos inductivos, como la observacin, la abstraccin y la generalizacin. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalizacin, actividades de aplicacin, y tambin, procedimientos analticos y sintticos (entre estos ltimos: resumen, sntesis y definicin).

    VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

    Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construccin de los aprendizajes, dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorizacin de los contenidos, facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las capacidades. Por tales razones, se ha considerado a los siguientes medios y materiales educativos como necesarios e imprescindibles para el reforzamiento de los procedimientos didcticos y la facilitacin del logro de los aprendizajes previstos en la asignatura, en concordancia con el enfoque educativo por competencias: a. Materiales impresos: separatas, texto bsico, guas prcticas, hojas de

    actividad, etc. b. Materiales audiovisuales: se emplearn presentaciones flmicas, multimedia

    y otros. VIII. EVALUACIN

    La evaluacin tiene por finalidad la comprobacin del grado y nivel de avance y los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificacin y anlisis. Se evaluar el logro de la capacidad y las competencias de la asignatura. Evaluacin de proceso Es permanente y busca la participacin activa y responsable del estudiante durante el desarrollo del contenido temtico.

    a. La evaluacin terica Se realizar a travs de la aplicacin de prcticas calificadas, por lo que se

    utilizar el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de desarrollo, as como la exposicin de trabajos de investigacin al final de las unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la Universidad.

    b. La evaluacin prctica Se realizar utilizando fichas de observacin y guas de prctica con escalas

  • de calificacin, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para evaluar actitudes, participacin y valores).

    Evaluacin de resultados Se dar a travs de la aplicacin de un examen parcial y otro de examen final, que se elaborar considerando los siguientes criterios de evaluacin: a) manejo de informacin, b) aplicacin, c) anlisis y sntesis, d) pensamiento inferencial, e) pensamiento sistmico y f) pensamiento crtico. Requisitos de aprobacin de la asignatura Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20) Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para rendir el examen final. La nota final de la asignatura ser el promedio de: Tareas acadmicas (Peso 4) :40% Examen parcial (Peso 3) :30% Examen final (Peso 3) :30% Promedindose de la siguiente manera:

    PF= TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3 10

    Donde: PF = Promedio final TA = Promedio de prcticas calificadas y tareas acadmicas. EP = Examen parcial EF = Examen final

    IX. FUENTES DE INFORMACIN

    Bibliogrficas ANDORNO, Roberto (1998) Biotica y Dignidad de la Persona. Madrid, Tecnos. BLASQUEZ, Niceto (2000) Biotica la nueva ciencia de la vida. Madrid, BAC. BLAZQUEZ, Niceto: Biotica. La nueva ciencia de la vida, Biblioteca de Autores

    Cristianos, Volumen 7, Madrid, 2000. BLAZQUEZ, Niceto; La manipulacin gentica, Editorial Catlica S.A, Madrid,

    1984. DURAND, Guy: La Biotica, Editorial Descle de Brouwer S.A., Bilbao, 1992. LACADENA CALERO, Juan Ramn: Ingeniera gentica y reproduccin

    asistida, Madrid, Ed. Marino Barbero Santos, 1989. MIGLIETA, Guido (1998) Biotica: Nueva ciencia de la vida y la salud. Lima,

    Textos Editores. DONATO BUSNELLI, Francesco (2003) Biotica y Derecho Privado. Lima,

    Grijley. BERGEL, Salvador (2003) Biotica y Derecho. Buenos Aires, Rubinzal-Culzoni. FERNANDEZ SESSAREGO, Carlos (1990) Nuevas Tendencias en el derecho

    de las Personas. Lima, Publicaciones de la Universidad de Lima.

  • MESSINA DE ESTRELLA GUTIERREZ, Graciela (1998) Bioderecho. Buenos Aires, Abeledo-Perrot.

    MOSQUERA VASQUEZ, Clara (1997) Temas de Derecho Gentico. Lima. MIRANDA CANALES, Manuel (1998) Derecho de Familia y derecho Gentico.

    Lima, Ediciones jurdicas. GONZALES MANTILLA, Gorka (1996) La consideracin jurdica del embrin

    In Vitro. Lima, Fondo Editorial de la PUC. GARCIA-MAURIO, Jos (1998) Nuevas formas de reproduccin humana.

    Madrid, San Pablo. RODRIGUEZ-CADILLA PONCE, Mara (1997) Derecho Gentico: Tcnicas de

    Reproduccin Humana Asistida. Lima, San Marcos. LACADENA, Juan (1990) La Fecundacin Artificial: Ciencia y tica. Madrid,

    Covarrubias. SEIJAQS RENGIFO, Teresa (1998) Aspectos Jurdicos de la Biotecnologa

    Reproductiva Humana en el Per. Lima, San Marcos. VILA-CORO BARRACHINA, Mara (1997) Hurfanos Biolgicos. El hombre y

    la mujer ante la reproduccin artificial. Madrid, San Pablo. ALBERRUCHE DIAZ-FLORES, Mercedes (1998) La Clonacin y seleccin de

    sexo Derecho Gentico?. Madrid, Dykinson. IGLESIAS PRADA, Juan (1995) La proteccin jurdica de los descubrimientos

    genticos y el proyecto genoma humano. Madrid, Civitas. GAFO, Javier (1992) Problemas ticos de la manipulacin gentica. Madrid,

    Ediciones paulinas. ROMEO CASABONA, Carlos (2003) Gentica y Derecho. Buenos Aires, Astrea. FERNANDEZ SESSAREGO, Carlos (1992) Derecho a la identidad personal. Buenos Aires, Astrea. VEGA MERE, Yuri (2003) Las Nuevas fronteras del Derecho de Familia. Lima

    Normas Legales. VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique (2001) Derecho Gentico. Lima, Grijley. ROMEO CASABONA, Carlos (1997) Cdigo de Leyes sobre Gentica. Bilbao.

    Electrnicas

    Enrique Varsi Rospigliosi http://comunidad.derecho.org/dergentico CTEDRA DERECHO Y GENOMA HUMANO. Interuniversitaria

    Fundacin BBV- Diputacin Foral de Bizkaia http://www.deusto.es/castell/castpags/estuc05/genoma/gen_entr.htm Academia para Estudios de Salud Internacionales http://www.aihs.com Biotecnologa y Sociedad (Miguel Moreno) http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Thinktank/9383 Asociacin Espaola de Derecho Mdico http://www.aeds.org/ Biotica Web (Luis Enrique Schiappacasse) http://www.geocities.com/Athens/acropolis/9830 Biotica Web http://www.come.to/bioethics Centro di Biotica http://www.amgen.es/biotecnologia/bases.htm Departamento de Biotica de la Universidad de Navarra

  • http://www.unav.es/castellano/pamplona/facultades/medicina/bioetica/pprincipal3.htm

    Biotecnologas y Relaciones Laborales http://www.ccme-mac4.bsd.uchicagi.edu/CCME.html Cuadernos de Biotica http://www.med.upenn-edu/~bioethic/ Cuadernos del Ncleo de investigacin interdisciplinar en Salud y

    Derechos Humanos http://www.juridicas.unam.mx/publica/salud/ Asociacin Catalana de Estudios Bioticos http://www.comb.es/aceb/index_cs.htm Departamento de gentica. Prof. Juan Ramn Lacadena http://www.cerezo.pntic.mec.es/~jlacaden Biotica y Derecho Civil (Comisin 9 de las XVI Jornadas Nacionales

    de Derecho Civil) http://www.jornadas-civil.org/ponencias/comisin9.html Biotica. Aspectos mdicos y jurdicos (la mayora de los artculos

    estn en portugus)