silabus bk 7 berkarakter
TRANSCRIPT
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANAGN DIRI
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1 (satu) / 2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan
: 1. Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Alokasi Waktu
: 6 Jam Pelayanan
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 1.1 Memahami secara lebih luas dan mendalam kaidah-kaidah ajaran agama yang dianutnya Sosialisasi kegiatan keagamaan di sekolah
Memahami kegiatan keagamaan dengan benar
informasiSemua jenis
Keg pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanKerjasama dengan Guru Agama dan pengurus PHBI sekolahSda
Sda
Bimbingan SOSIAL 1.2Menjalankan hubungan sosial berdasarkan kaidah-kaidah ajaran agama yang dianut Syawalan dan Halal-bilhalal, buka bersama dan kegiatan ramadhan lainnya
Mewujudkan syawalan dan halal bil halal dengan tulus
Penempatan Dan
Penyaluran Semua jenis
Keg pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR
Bimbingan KARIR
Bimbingan
AHLAK MULIA 1.3 Mewujudkan kegiatan belajar sesuai dengan kaidah-kaidah ajaran agama Peringatan hari besar agama Melaksanakan peringatan hari besar agama dengan sungguh-sungguh.
Penempatan
Dan
PenyaluranPenempatan
Dan
PenyaluranLaiseg
Laijapen
Laijapan
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1(satu)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Mata Pelajaran
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan: 2. Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehatAlokasi Waktu : 4 jam pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI
2.1 Memahami perubahan fisik dan psikisnya yang terjadi pada diri sendiri Perubahan fisik dan psikis remaja awal. Menerima perubahan fisik dan psikis remaja secara wajarInformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBuku 2
Buku 1
Buku 3
Bimbingan SOSIAL 2.2 Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial Pencegahan penyalahgunaan narkoba di sekolah
Melakukan Pencegahan dan penanggulangan bahaya narkoba dengan sungguh-sungguhInformasi &
Penguasaan kontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR
Bimbingan KARIR
Bimbingan
AHLAK MULIA
SILABUSSatuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011Program Layanan
: Reguler.
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling ( BK )
Tugas Perkembangan
: 3. Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanitaAlokasi Waktu
: 8 Jam Pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 3.1 Memahami peran pribadi dalam kelompok sebaya sebagai pria atau wanita Sosialisasi OSIS
Pembentukan pengurus OSIS
Mewujudkan Kepengurusan OSIS dengan Sungguh-sungguh
Penempatan dan penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 3
Bimbingan
SOSIAL 3. 2 Memahami pengaruh hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya sebagai pria atau wanita Mencegah Bullying Melakukan pencegahan Bullying dengan sungguh-sungguh
PenguasaanKontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 3.3 Mewujudkan pengaruh postif dan menghindari pengaruh yang negatif dari hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar Kelompok belajar
Membentuk kelompok belajar dengan disiplin
Penempatan dan penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
Bimbingan
AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 4. Memantapkan nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas.Alokasi Waktu : 8 Jam Pelayanan ( JP )
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADISumber : Buku Tata Krama
Sumber: Buku saku tata tertib siswa
Sumber: Kurikulum BK
Bimbingan
SOSIAL 4.1 Mampu menerapkan nilai dan cara berperilaku sosial dalam kehidupan kelompok sebaya di sekolah Tata tertib sekolah Mewujudkan tata tertib sekolah dengan disiplin
Penguasaan kontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan
BELAJAR 4.2 Mewujudkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif dari hubungan dalam kehidupan sosial yang lebih luas terhadap kegiatan belajar Pengenalan Lingkungan Sekolah Memahami lingkungan sekolah dengan peduli sosial
OrientasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan
KARIR 4.3. Mampu memanfaatkan hubungan dalam kehidupan yang lebih luas untuk pengembangan karir Perkembangan karier di masyarakat Memahami perkembangan karier di masyarakat dengan benar
informasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA
4.4. Memahami nilai dan cara-cara berperilaku pri-badi dalam kehidupan di luar kelompok sebaya Tata Krama Mewujudkan Tata krama dengan peduli sosial
Penguasaan kontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanSumber : Buku Tata Krama
SILABUS Satuan Pendidikan: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1(satu)2010-2011Program Layanan : Reguler
Pengembangan Diri: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 5. Mengenal kemampuan, bakat, minat, serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni.Alokasi Waktu
: 8 Jam Pelayanan ( JP ).
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 5.1 Memahami kemampuan, bakat dan minat yang dimiliki Penempatan dan penyaluran dalam kegiatan ekstrakurikuler. Mengikuti ekstrakurikuler dengan disiplinPenempatan dan penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanKerjasama dengan Pembina OSISRekanan dengan Panitia porseni
Kerja sama dengan Lembaga Psikologi
Sumber ; BP 3
Bimbingan
SOSIAL 5.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam pengembangan bakat minat dan apresiasi seni Porsenitas Mewujudkan porsenitas dengan kreatifPenempatan dan
penyaluran Semua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 5. 3 Memahami pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar Tes IQ, Tes Bakat dan Minat dan pengaruhnya terhadap kegiatan belajar. Melaksanakan Tes IQ, tes bakat dan minat dengan seriusPenempatan dan
penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR 5.4 Memahami pengaruh kemampuan, bakat, dan minat terhadap karir
Orientasi Bimbingan Konseling (Bimb: pribadi,sosial,belajar karir) Memahami Bimbingan dan Konseling (Bimb pribadi,social,belajar,karir ) dengan sungguh-sungguh.OrientasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1 (satu)Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 6. Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta
berperan dalam kehidupan bermasyarakat. Alokasi Waktu
: 6. Jam Pelayanan ( JP ).
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 6.1 Memiliki kesadaran dan dorongan kuat untuk menguasai pengetahuan dan keterampilan yang menjadi program sekolah Penyesuaian diri dengan lingkungan belajar yang baru
Mewujudkan penyesuaiaan diri dengan lingkungan belajar yang baru dengan pedu sosial
orientasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 1
Sumber: artikel koran /majalah
Sumber: Buku Wawasan wiyata mandala
BP 1
Bimbingan
SOSIAL 6.2 Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat
-
Dinamika kelompok Membentuk dinamika kelompok dengan komunikatif
Bimbingan kelompokSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 6.3 Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SLTP. Tujuan Pendidikan di SMP dan wawasan Wiyata mandala Memahami Tujuan pendidikan di SMP dengan benar IX
OrientasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh) / 1(Satu) 2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 7. Mengenal gambaran dan mengembangkan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi.Alokasi Waktu
: 6 Jam Pelayanan ( JP ).
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 7.1 Memiliki gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi Beasiswa (pemanfaatannya untuk pendidikan) Memanfaatkan beasiswa dengan tanggung JawabPenempatan &
penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBeasiswa JPD,bakat prestasi,retrieval dll
BP 3
BP 1
Bimbingan SOSIAL
Bimbingan BELAJAR 7.2 Memahami pengaruh positif dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi dalam kegiatan belajar Pengajaran perbaikan dan pengayaan Mengikuti pengajaran perbaikan dan pengayaan dengan sungguh-sungguhPenempatan &
penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR 7.3 Memahami kehidupan karir sesuai dengan gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi-
Kegiatan Pengembangan diri di sekolah Mengikuti kegiatan pengembangan diri dengan disiplinPenempatan &
penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)
Tugas Perkembangan : 8. Mengenal sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara.Alokasi Waktu
: 4 Jam Pelayanan ( JP ).
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADIBuku 3
Bimbingan SOSIAL
Bimbingan BELAJAR 8. 1 Memahami pengaruh sistem etika dan nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat dan warga negara dalam kegiatan belajar Visi dan Misi Sekolah Memahami visi dan misi sekolah dengan benarInformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
BimbinganAHLAK MULIA 8.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara Norma-norma sopan santun Menjalankan Norma-norma sopan santun dengan tanggung jawab
PenguasaankontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBuku Tata krama siswa
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/ 2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan
: 1. Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha EsaAlokasi Waktu
: 4 Jan Pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
12345678
Bimbingan PRIBADIBekerja sama dengan Guru Agama.BP 3
Bimbingan SOSIAL
Bimbingan BELAJAR 1.2 Mewujudkan kegiatan belajar sesuai dengan kaidah-kaidah ajaran agama Imtaq dan Iptek Mewujudkan Imtag dan Iptek dengan sungguh-sungguh
Bimbingan KelompokSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
Bimbingan AHLAK MULIA 1.2 Memahami pentingnya hubungan sosial sesuai dengan kaidah-kaidah ajaran agama Toleransi beragama Mewujudkan toleransi beragama dengan tulus
Bimbingan KelompokSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan: 2. Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehatAlokasi Waktu
: 4 jam pelayanan
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
12345678
Bimbigan
PRIBADI 2.1. Memahami pola hidup sehat. Pola Hidup sehat Menjalankan pola hidup sehat dengan disiplin
Penguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 1
Audio visualBP 2
Bimbingan SOSIAL 2.2 Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial Bahaya merokok Memahami bahaya merokok dengan benar
InformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR
Bimbingan KARIR
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan
: 3. Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanitaAlokasi Waktu
: 4 Jam pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADIBP 3
BP 1
Dengan SosiometriBP 3
Bimbingan SOSIAL 3.1 Mampu menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya sebagai pria atau wanita Kemampuan Berkomunikasi Mewujudkan kemampuan berkomunikasi dengan komunikatifPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 3.2 Mewujudkan pengaruh postif dan menghindari pengaruh yang negatif dari hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar Kelompok Belajar. Membentuk kelompok belajar dengan disiplinPenempatan danpenyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 4. Memantapkan nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas.Alokasi Waktu
: 6 Jam Pelayanan (JP)
Bidang Bimbingan Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKelasKegiatan LayananKegiatan PendukungPenilaianKeterangan
Bimbingan PRIBADI 4.1 Memahami nilai dan cara-cara berperilaku pri-badi dalam kehidupan di luar kelompok sebaya Percaya diri Mewujudkan sikap percaya diri dengan sungguh-sungguh
Penguasaan
kontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 3
Audio Visual
BP 1
Bimbingan SOSIAL 4.2 Memahami pengaruh nilai-nilai dan cara bertingkah laku sosial dalam kehidupan di luar kelompok sebaya Kenakalan remaja Mencegah kenakalan remaja dengan kepedulian sosialBimbingan KelompokSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 4.3 Mewujudkan pengaruh positif dari hubungan dalam kehidupan sosial yang lebih luas terhadap kegiatan belajar Belajar efektif Memahami cara belajar efektif dengan benarInformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/ 2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)
Tugas Perkembangan : 5. Mengenal kemampuan, bakat, minat, serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni.Alokasi Waktu
; 8 Jam pelajaran
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
12345678
Bimbingan PRIBADI 5.1Memahami kemampuan, bakat dan minat yang dimiliki Mengenal minat kemampuan dan bakat Memahami minat,kemampuan dan bakat dengan benarInformasi Semua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 1Kerjasama dg OSIS
BP 1 & 2
BP 1
Bimbingan SOSIAL 5.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam apresiasi seni Porsenitas/Classmeeting Mewujudkan Porsenitas dengan KreatifPenempatan &
penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR 5.3 Memahami pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar Mengembangkan otak kanan dan otak kiri Mengembangkan Otak kanan dan Otak kiri dengan kreatifPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR 5.4 Mampu mengarahkan kecende-rungan karir sendiri sesuai dengan kemampuan, bakat, dan minat Memilih karier berdasarkan bakat dan minat Melakukan pilihan karier berdasarkan Bakat dan MinatPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh) / 2/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Mata Pelajaran
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 6. Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta berperan dalam kehidupan bermasyarakat. Alokasi Waktu
: 8 Jam Pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 6.1Memiliki kesadaran dan dorongan kuat untuk menguasai pengetahuan dan keterampilan yang menjadi program sekolah Memahami persyaratan Naik kelas Memahami persyaratan naik kelas dengan benarInformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanBP 1Mengikuti program sekolahBP 3
BimbinganSOSIALBimbingan SOSIAL
Bimbingan BELAJAR 6.2 Mampu belajar secara optimal untuk menguasai bekal bagi program pelajaran lebih lanjut. Motivasi dan ketrampilan belajar Memiliki Motivasi dan ketrampilan belajar dengan kerja keras
Penguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR 6. 3 Mampu mengkaitkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di SLTP dengan arah pengembangan karir tertentu Kelanjutan studi setelah SMP Memahami kelanjutan Studi setelah SMP dengan benarInformasiSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan
AHLAK MULIA 6.4 Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat Diskusi masalah aktual. Melakukan diskusi masalah actual dengan demokratisBimbingan KelompokSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
SILABUS
Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 7. Mengenal gambaran dan mengembangkan sikap tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi.Alokasi Waktu
: 6 Jam Pelayanan Bidang BimbinganRumusan Kompetensi Materi Pengembangan KompetensiKegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan PendukungPenilaianSumber
Bimbingan PRIBADI 7.1 Memiliki gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi Kemandirian Mewujudkan kemandirian dengan tanggung jawabPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
LaijapanObservasi lapangan
BP 1 dan 2
BP 3
Bimbingan SOSIAL
Bimbingan BELAJAR 7.2 Memahami pengaruh positif dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi dalam kegiatan belajar Bimbingan belajar /les Mengikuti Bimbingan belajar dengan disiplinPenempatan dan penyaluranSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan KARIR 7.3 M ampu mewujudkan sikap dasar dalam pengembangan karir untuk kehidupan man-diri secara emosional, sosial, dan ekonomi Wiraswasta Mewujudkan kemampuan wiraswasta dengan kreatif Penguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA
SILABUS Satuan Pendidikan
: SMP 15 YOGYAKARTA
Kelas /Semester
: VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011Program Layanan
: Reguler
Pengembangan Diri
: Bimbingan dan Konseling (BK)Tugas Perkembangan : 8. Mengenal sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara.Alokasi Waktu
: 6 Jam Pelayanan (JP)
Bidang BimbinganRumusan KompetensiMateri Pengembangan KompetensiKegiatan layananJenis layanan LayananKegiatan PendukungPenilaianKeterangan
Bimbingan PRIBADI Laiseg
Laijapen
LaijapanBuku LVEP
Bimbingan SOSIAL 8.1 Memahami aspek-aspek sosial dalam sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara Nilai-nilai kehidupan (persatuan) Mewujudkan persatuan dengan peduli sosialPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan BELAJAR
Bimbingan KARIR 8.2 Memahami penerapan sistem etika dan nilai dalam pekerjaan dan pengembangan karir Nilai-nilai kehidupan ( Kerja sama) Mewujudkan kerja sama dengan peduli sosialPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Bimbingan AHLAK MULIA 8.3 Memiliki kesadaran ada dan perlunya sistem etika dan nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi dan anggota masyarakat Nilai-nilai kehidupan (kejujuran) Mewujudkan kejujuran dengan peduli sosialPenguasaan KontentSemua kegiatan pendukungLaiseg
Laijapen
Laijapan
Keterangan : BP 1 : Buku Pegangan 1 : Nurhayati Tafsir, 2004. Meniti Karir Masa depan. Jakarta : Tunas Melati
BP 2 : Buku Pegangan 2 : Suharno . 2008. Bimbingan dan Konseling Untuk SMP : Klaten : Surya Alpindo.
BP 3 : Buku Pegangan 3 : Yulita Rintyastini. 2005. Bimbingan dan Konseling SMP : Jakarta : Essis
Memahami ciri-ciri diri, kekuatan dan kelemahan
Norma-norma sopan santun
Visi dan Misi Sekolah
Etos Kerja
Lampiran 3
Ruang Kelompok
Ruang Data dan Administrasi BK
GP-1
GP-2
GP-3
GP-4
Ruang Media BK
GP-5
Ruang
Tamu
Keterangan :
GP : Guru Pembimbing, masing-masing menempati ruangan tersendiri
MODEL RUANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING YANG UDEAL
DI SEKOLAH