silabo de fisica aplicada

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTAD DE INGENIERIA

SILABO DE FISICA APLICADA

I. DATOS GENERALES:

1.1 Facultad : INGENIERIA 1.2 Escuela Profesional : INGENIERÍA CIVIL 1.4 Semestre Académico : 2013-II 1.3. Código : CI-345 1.4. Ciclo : III 1.5. Pre-requisito : IN-243 1.6. Créditos : 04 1.7. Grupos : B 1.8. Horas semanales : 05 1.9. Docentes : Lic. Gladys Ofelia Cruz Villar

1.10. E-mail : [email protected]

II. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Física Aplicada dirigida a los alumnos del tercer

semestre de la especialidad de Ingeniería Civil, es de naturaleza teórico práctica, y pertenece al área de ciencias básicas. Por tanto es una ciencia que tiene una profunda influencia en las demás ciencias básicas y en las diferentes ramas de la ingeniería, como la ingeniería civil.

Los contenidos conceptuales que se desarrollan de una manera estructurada, incluyen los aspectos más relevantes de la física clásica (mecánica, calor y temperatura, termodinámica y electricidad) orientados a elaborar modelos explicativos de la gran variedad de fenómenos físicos; así como al uso en la tecnología como herramienta para resolver situaciones relacionadas con la ingeniería civil.

III. COMPETENCIAS

El alumno al finalizar la asignatura:

3.1 Comprende los conceptos y principios de la Física a través de una amplia gama de interesantes aplicaciones al campo de la ingeniería civil.

3.2 Desarrolla su capacidad de usar dichos conceptos y principios para analizar y resolver situaciones problemáticas.

3.3 Razona y comunica la solución de problemas, desarrollando su auto confianza, necesaria al realizar esta actividad. Orienta su autoaprendizaje.

3.4 Construye una cultura científica moderna y de sus aplicaciones tecnológicas, así como de respeto al medio ambiente y su futuro al hacer uso de estos conocimientos.

mailto:[email protected]

IV. CAPACIDADES

El estudiante al terminar la asignatura será capaz de:

4.1 Analizar y sintetizar los principios de la Oscilaciones, Ondas, Fluidos Termodinámica, Electrostática y Electrodinámica y utilizarlos como herramienta para explicar la solución de problemas propios de su especialidad.

4.2 Interpretar y explicar los fenómenos físicos a partir de resultados teóricos

con la ayuda de las leyes de los temas antes mencionados.

4.3 Aplicar modelos matemáticos en la solución de problemas concretos de la ingeniería civil.

4.4 Relacionar fenómenos físicos semejantes y extraer conclusiones valiosas

para tenerlas en cuanta y/o aplicarlas en situaciones ulteriores.

4.5 Elaborar modificar y/0 crear modelos y mecanismos para comprobar las leyes de la física clásica tanto teóricos como prácticos.

V. UNIDADES DIDACTICAS

5.1 PRIMERA UNIDAD: OSCILACIONES Y ONDAS

5.1.1 COMPETENCIAS

Aplica la teoría del movimiento oscilatorio y ondulatorio en tu

especialidad. Construye la solución y análisis de problemas tanto en forma

teórica como experimental de oscilaciones y ondas.

5.1.2 CAPACIDADES

Analiza y comprende los principios básicos del movimiento oscilatorio y ondulatorio de los cuerpos.

Interpreta los resultados a partir de las figuras o gráficos. Observa, elabora, diseña y construye mecanismos para comprobar

los fenómenos oscilatorios y ondulatorios.

5.1.3 TIEMPO: 05 SEMANAS

5.1.4 CONTENIDOS

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES

SEMANA 01

Introducción. Dinámica del MAS. Energía del MAS. Péndulo simple, péndulo físico y otros. SEMANA 02

Movimiento amortiguado y forzado. Resonancia. Problemas. SEMANA 03 Ondas Elementos de una onda. Tipos de onda. Ondas mecánicas. Ondas viajeras. SEMANA 04

Ondas armónicas. Energía y potencia transmitida por las ondas armónicas. Ondas sonoras SEMANA 05

Energía e intensidad de las ondas sonoras. Ondas esféricas y planas. Efecto Doppler. Ondas de choque. 01 PRÁCTICAS DE LABORATORIO EXAMEN DE UNIDAD: (Fecha probable:09 de Agosto)

Aplica los conceptos y definiciones de las oscilaciones para la resolución de problemas

Resuelve problemas de movimiento amortiguado y forzado.

Aplica el concepto de onda en la solución de problemas. Grafica y resuelve problemas de ondas.

Entiende la importancia del Efecto Doppler y de las oscilaciones y ondas.

ACTITUDINALES

Cumple con la presentación de trabajos en el tiempo señalado Opina y expresa sus puntos de vista, valorándose las intervenciones Muestra interés, orden y claridad en el manejo de la

Información. Respeta a sus pares y profesores. Socializa para absolver dudas.

5.1.5 ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Exposición Dialogada - Elaboración y organización de resúmenes (organizadores visuales)

Prácticas Dirigidas - Análisis, planteamiento y alternativas de solución de problemas. - Discusión de resultados y conclusión

Trabajo experimental en equipo

-Observación, experimentación exposición de resultados, - Discusión de resultados y conclusiones - Elaboración del reporte de laboratorio

Tándem colectivo - Análisis, planteamiento y alternativas de solución de problemas en grupo. - Discusión de resultados y conclusión

5.1.6 EVALUACION DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE

PONDERACION DE LA UNIDAD

CRITERIOS DE EVALUACION

PONDERACION DE CRITERIOS

PROCEDIMIENTOS

25%

1) Evaluación parcial escrita

2) Actitud 3) Prácticas

Calificadas semanales

4) Desarrollo de laboratorio y Presentación de Informe respectivo.

50%

15%

15%

20%

Evaluación de desarrollo Participación en clase,

asistencia, puntualidad y comportamiento. Ingreso al aula virtual de la UPT.

Desarrollo de Ejercicios de aplicación de los temas aprendidos en clase.

Trabajo de experimentación en el campo de estudio.

5.2 SEGUNDA UNIDAD: MECÁNICA DE FLUIDOS

5.2.1 COMPETENCIAS

Aplica las leyes de la mecánica de fluidos en tu especialidad. Construye y analiza la solución de problemas de mecánica de fluidos

tanto en forma teórica como experimental.

5.2.2 CAPACIDADES

Analiza y comprende los principios básicos de la mecánica de fluidos. Extrae, interpreta y contextualiza información referida a los temas

tratados a partir de las figuras o gráficos. Analiza compara y explica, los fenómenos físicos a partir de resultados

teóricos y experimentales, con la ayuda de las leyes de la mecánica de fluidos.

Observa, elabora, diseña construye mecanismos para estudiar la mecánica de fluidos.


5.2.4 CONTENIDOS


SEMANA 06

Estática de fluidos. Introducción Definiciones previas: Densidad, peso especifico y presión SEMANA 07

Principio de pascal. Prensa hidráulica. Variación de la presión con la profundidad. Principio de Arquímedes. SEMANA 08

Fuerza ejercida sobre la pared de un dique o recipiente. Hidrodinámica. Vena liquida Flujo, Ecuación de continuidad. Teorema de Bernoulli. Problemas de aplicación. SEMANA 09 Tensión superficial fenómenos capilaridad. Viscosidad Problemas de Aplicación. 01 PRÁCTICAS DE LABORATORIO EXAMEN DE UNIDAD: (Fecha probable:06 de setiembre

Aplica los conceptos de densidad, densidad relativa y peso especifico en la solución problemas de problemas.

Aplica el el principio de Arquímedes par resolver problemas e empuje.

Comprende y aplica el Teorema de Bernoulli en la solución de problemas. – Entienda la importancia de la tensión superficial y la capilaridad en obras civiles.

ACTITUDINALES

Cumple con la presentación de trabajos en el tiempo señalado Opina y expresa sus puntos de vista, valorándose las intervenciones Muestra interés, orden y claridad en el manejo de la Información. Respeta a sus pares y profesores. Socializa para absolver dudas.












PROCEDIMIENTOS

25%





50%

15%

15%

20%





5.3 TERCERA UNIDAD: TERMODINAMICA

5.3.1 COMPETENCIAS

Aplica las leyes y principios de la termodinámica. Analiza y resuelve la solución de problemas de termodinámica tanto en forma teórica como experimental.

5.3.2 CAPACIDADES

Analiza y comprende los principios básicos de la termodinámica. Extrae, interpreta y contextualiza información referida a los temas

tratados a partir de las figuras o gráficos. Analiza compara y explica, los fenómenos físicos a partir de resultados

teóricos y experimentales, con la ayuda de los principios de la termodinámica.

Observa, elabora, diseña construye mecanismos para estudiar la termodinámica.


5.3.4 CONTENIDOS


SEMANA 10. Introducción. Sistema, sistema termodinámico. Ley cero de la termodinámica. Escalas termométricas SEMANA 11 Calorimetría. Dilatación y Transferencia del calor. SEMANA 12.

Gases ideales. Trabajo. Procesos y Primera Ley de la termodinámica. SEMANA 13 Maquinas térmicas y su eficiencia. Segunda ley de la termodinámica. Ciclo de Carnot. Entropía. 01 PRÁCTICAS DE LABORATORIO EXAMEN DE UNIDAD: (Fecha

probable:04 de Octubre)

Aplica los conceptos de calor y temperatura en la solución problemas de problemas.

Entiende la importancia del calor y la dilatación de los materiales sólidos.

Entiende y aplica las leyes de la termodinámica en la solución de problemas.

Aplica y comprende los conceptos de entropía y desorden.

ACTITUDINALES

Cumple con la presentación de trabajos en el tiempo señalado Opina y expresa sus puntos de vista, valorándose las intervenciones Muestra interés, orden y claridad en el manejo de la Información. Socializa sus dudas para poder absolverlas.



Exposición Dialogada -Elaboración y organización de resúmenes (organizadores visuales)





5.3.6 EVALUACIÓN DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE




PROCEDIMIENTOS

25%





50%

15%

15%

20%





5.4 CUARTA UNIDAD: ELECTROSTATICA Y ELECTRODINAMICA

5.4.1 COMPETENCIAS

Aplica las leyes y principios de la electrostática y electrodinámica.

5.4.2 CAPACIDADES

Identifica, analiza y comprende los principios electrodinámica y

electrostática. Analiza compara y explica, los fenómenos físicos a partir de resultados

teóricos y experimentales, teniendo en cuenta el principio de la electrodinámica y electrostática.

Observa, elabora, diseña construye mecanismos para comprobar los principios antes citados.


5.4.4 CONTENIDOS


SEMANA 14

Electrostática. Carga eléctrica. Cuantificación de la carga. Fuerza y campo eléctrico. SEMANA 15

Potencial eléctrico y capacidad eléctrica. Capacitores y arreglo de capacitores. SEMANA 16 Electrodinámica. Corriente y resistencia eléctrica. Ley de Ohm. Leyes de Kirchhoff. SEMANA 17

Clasificación de los materiales: Conductores, dieléctricos y semiconductores 01 PRÁCTICA DE LABORATORIO EXAMEN DE UNIDAD: (Fecha probable:30 de octubre)

Aplica los conceptos de la electrostática en la solución de problemas.

Entiende el concepto de condensador y conoce el arreglo de ellos.

Entiende, razona y aplica las leyes de electrodinámica en la solución de problemas.

Clasifica los materiales, según propiedades eléctricas

ACTITUDINALES

Presenta los trabajos a tiempo. Opina y expresa sus puntos de vista, valorándose las intervenciones Muestra interés, orden y claridad en el manejo de la Información. Socializa para absolver dudas.












PROCEDIMIENTOS

25%





50%

15%

15%

20%





VI. EVALUACION GENERAL DE LA ASIGNATURA

A continuación de presenta el resumen de evaluación de la asignatura, considerando las unidades y sus respectivas ponderaciones

UNIDAD PONDERACION

Primera Unidad Segunda Unidad Tercera Unidad Cuarta Unidad

25% 25% 25% 25%

Total 100%

El Promedio Final (P:F) de la asignatura, será el promedio de las unidades

evaluadas.

Donde:

: Nota de la unidad respectiva.

Los estudiantes deben asistir regularmente a las sesiones de aprendizaje programadas y las practicas de Laboratorio. Todas las evaluaciones son de carácter obligatorio, la inasistencia a ellos origina la nota de cero (00). El 30 % de inasistencias impide ser evaluado en el curso.

Los estudiantes que obtuvieran como promedio final la nota de 11 o mas se consideran aprobados.

4. 4321 NUNUNUNUFP

VII. BIBLIOGRAFÍA:

Bibliografía Básica

1. Leiva H. FISICA II. Publicaciones Moshera S;R:L. Lima. 1996 2. Serway, R.; FISICA Vol. I, Ed. McGraw-Hill – Mexico – 1993

Bibliografía Complementaria

1. Sears; Zemansky; Young; FISICA UNIVERSITARIA, Ed. Fondo Educativo

interamericano S.A. – 1986. 2. Halliday, R.; FÍSICA para ESTUDIANTES de CIENCIAS e INGENIERIA –

TOMO I, Ed. Cesca – 1996. 3. Sears, F.; MECANICA, CALOR Y SONIDO, Ed. Aguilar – Madrid – 1989. 4. Rojas, A.; FISICA II. Ed. Moshera SRL. Lima. 1995. 5. Giancoli D, FISICA GENERAL Vol. II, 1ra. Edición, Edit. Harla SA. México

D.F., 1981. 6. Tipler, P. FISICA, 3ra. Edición, Barcelona, Ed. Reverte, 1995.

Direcciones Electrónicas http://www.lawebdefisica.com/ http://directorio-enlaces.nociondigital.com/paginasweb-de-ciencia-y-tecnologia/ http://www.aula21.net/primera/ http://rsef.uc3m.es/

Tacna, febrero 2013

http://www.lawebdefisica.com/

http://directorio-enlaces.nociondigital.com/paginasweb-de-ciencia-y-tecnologia/

http://www.aula21.net/primera/

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