silabo abet if1001 talleraplicacionprofesional version v2

7/25/2019 Silabo ABET IF1001 TallerAplicacionProfesional Version V2

1/4

UNIVERSIDAD RICARDO PALMAFACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA INFORMATICA

SILABO - TALLER DE APLICACIN PROFESIONAL

I. INFORMACIN GENERAL

CODIGO : IF 1001 Taller de Aplicacin ProfesionalSEMESTRE : 10mo. 2016-1CREDITOS : 5HORAS POR SEMANA : 7(3 Teora !a"ora#orio$

PRE-REQUISITO :TA!!%& '% I)%*TI+A,I AP!I,A'ACONDICION : "lia#orioPROFESORES : In. /s#os 'a *ilerio In. )ea 4er#a 4o

In. ala#iel ,arrana

PROFESORES E-MAIL : silerio."s#osmail.com7oea7er#amail.com

carrana25mail.com

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso Taller de Aplicacin Profesional corresponde al 10mo ciclo de la formacin de

la Escuela de Ingeniera Informtica. El curso es de naturaleza mayormente prctica, conalgunos elementos tericos de soporte. Tiene por finalidad que el estudiante culmine lahabilidad de investigacin cientfica a un nivel inicial y complete su trabajo de tesis,iniciado en el Taller de Investigacin Aplicada, que le permita obtener el ttulo profesional.El curso consta de las siguientes unidades: Lneas de Investigacin y Tema de Tesis,Marco Terico y Estado del Arte, Conclusiones y Recomendaciones.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

Al concluir la asignatura, el estudiante ser capaz de:

1. Explicar su proyecto de tesis inicial; los pasos y acciones ejecutados en el cursoprevio.

2. Diferenciar rasgos fundamentales de su proyecto y discrimina caractersticas de unau otra categora - lneas de investigacin en Informtica y Ciencias de laComputacin en proyectos de investigacin aplicada.

3. Evocar, explicar y sustentar los componentes de su proyecto de tesis.4. Redactar una tesis y otros documentos tcnicos segn los estndares de la

especialidad, con especial cuidado en la viabilidad tcnica / econmica y la solucindel problema del caso de estudio.

5. Proponer una solucin a un problema al nivel de una tesis de pre-grado, poniendonfasis en el caso de estudio.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.- VIABILIDAD TCNICA ECONMICA 21 HORAS.


2/4

Se establece y define para la evaluacin tcnico econmico del proyecto de tesis del cursoanterior Taller de Investigacin Aplicada.Presentacin del curso. Consideraciones para definir la viabilidad tcnica y econmica delproyecto. Sustentacin, revisin y ajuste de la contribucin terica prctica del proyecto.Asesora individual para elaborar estado del arte. Control de avance. Seleccin de software,modelos, algoritmos o arquitecturas. Elaboracin del Estado del Arte para el tema de tesis

2: SOLUCIN DEL PROBLEMA 28 HORAS.

Usa fuentes y referencias actualizadas y tiles en la Investigacin en el campo de Ing.Informtica. Redacta la solucin del problema - Disea una solucin del problema que originael tema de tesis. Desarrolla e implementa software y/o metodologas validadas para solucionarel problema. Valora la rigurosidad del mtodo cientfico aplicada a la solucin de problemas.

3.- CASO DE ESTUDIO / APLICACIN 42 HORAS.

Logra el caso (proyecto) en un sistema de informacin concreto y redacta todo el desarrollo delcaso - problema. Valora la rigurosidad del mtodo acadmico. Asesora sobre el avance de lacontribucin terica. Asesora sobre el avance de la solucin. Redaccin de los captulos de lasolucin. Asesora sobre el avance de la solucin del problema. Exposicin del Trabajo deTesis.

V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRCTICASLaboratorio 1: Revisin del proyectoLaboratorio 2: Propuesta de temas.Laboratorio 3: Asesora individual para corregir detalles del proyecto de tesis y referencias.Laboratorio 4: Elaboracin del Estado del Arte para el tema de tesis.Laboratorio 5: Entrega y sustentacin del Estado del ArteLaboratorio 6: Asesora sobre el diseo propio solucinLaboratorio 7: Evaluacin (Artculo de difusin, formato ACM).Laboratorio 8: Asesora Personal para validar la solucin presentada, validar la contribucinterica y la exposicin final.

VI. METODOLOGIAEl desarrollo del curso ser realizado mediante talleres de desarrollo de tesis, asesora, yavances del desarrollo del trabajo de tesis. La metodologa es eminentemente prctica. Sebusca que el alumno exprese iniciativa en la concrecin de su tema de tesis, en la consulta deinformacin, en entrevistas con profesores, profesionales del medio y s fuera necesario con lospotenciales usuarios de la aplicacin propuesta. Se usa la discusin grupal para aclarar ideas ypara compartir las experiencias y los problemas que cada alumno ha tenido en suinvestigacin.

El desarrollo y conclusin del trabajo de tesis es de responsabilidad del alumno, segncronograma individual del trabajo de tesis; mantener reuniones de asesoramiento continuo conel profesor del curso. Mantener revisiones semanales del avance del trabajo de tesis, yrevisiones peridicas mediante exposiciones programadas por el profesor del curso. Respetarlos formatos de tesis emitidos por la Oficina de Grados y Ttulos.El profesor de teora se encargar de las exposiciones sobre investigacin, desarrollo de tesis,y prcticas sobre obtencin de informacin, formato de documentos, etc. Adems acta comoun asesor secundario para guiar a los alumnos respecto a dudas y problemas con su avancede tesis. El profesor de taller se encargar de hacer el seguimiento y evaluacin permanente,llevando un control de asistencia y avances por escrito. Es el docente ms involucrado con lostemas y avances de cada alumno de su grupo, siendo el asesor principal.


3/4

VII. FORMULA DE EVALUACIONLa evaluacin del curso se realizar, en funcin del avance del trabajo de tesis como semuestra a continuacin:

Contenido EvaluacinInforme 1 (Benchmarking) 20%Informe 2 (Experimentacin Contribucin terica - prctica) 30%Informe 3 (Evaluacin Costo Beneficio) 10%Informe 4 (Trabajo de tesis: informe y exposicin) 40%

En trminos de frmula, la calificacin ser:

NOMBRE CURSO CICLO Coordinador: Humberto Linares

Taller de AplicacinProfesional

10 Profesor de Teora: Zalatiel CarranzaProfesores de laboratorio: Silverio BustosHugo Vega

EVALUACIONES (Nro.) TLR1

FORMULA: 0.2 TLR1+0.3TLR2+0.1TLR3+0.4TLR4No se elimina ningn trabajo

TLR2Trabajos e Informes (4) TLR3(no se elimina ninguna) TLR4

VIII. BIBLIOGRAFIA

C. Dawson, G. Martin

El Proyecto de fin de carrera en Ingeniera InformticaEditorial Prentice Hal. 2002 Mario Bunge

La investigacin cientficaEditorial Ariel, Barcelona. 1972

S. Joseph LevineCmo escribir y presentar su tesis o disertacinMichigan State University, http://www.learnerassociates.net/dissthes/guidesp.htm

Hernndez SampieriMetodologa de la investigacinEditorial McGraw Hill. 3ra Edicin. 2003

ndices de revistas de ciencia y tecnologa: Elsevier, Brasil, ACM, IEEE. A preliminary analysis of the products of HCI research, using pro forma abstracts, W.

Newman, Proceedings of CHI 94 Human Factors in Computing Systems, p. 278 284 Should Computer Scientists Experiment More?, W. Tichy, IEEE Computer, Vol. 31, No. 5,

May 1998, p. 32 40 M. Zelkowitz y D. Wallace,

IEEE Experimental Models for Validating Technology ComputerVol. 31, No. 5, May 1998

M. ShawWhat Makes Good Research in Software Engineering?Int. Journal on Software Tools for Technology Transfer, vol. 4, no. 1, Oct. 2002

Jos Mari Mutt,Manual de Redaccin CientficaUniv. Puerto Rico 2001

Tesis Doctorales y trabajos de Investigacin cientfica, Restituto Sierra Bravo,Ed. CImusa, 1999 Carlos del Ro


4/4

Perspectivas en el siglo 21. Ciencia y Tecnologa2da. Edicin, Per, CDRC SA 1998.

John Chinneck,How to Organize your ThesisCarleton Univ., 1999, http://www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html

ACM Computing Surveys, http://www.acm.org/pubs/surveys

IX. APORTES DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS

%l apor#e del crso al loro de los &esl#ados del Prorama (,ompe#encias

Profesionales$ se indica en la #a"la siien#e8

!9 clae R9 relacionado R"#$%&'( )%#*(9 no aplica

&esl#ados del Prorama (,ompe#encias Profesionales$

C(+,""#/% A,('"

Diseo enIngeniera Disea, implementa, opera y optimiza sistemas productivos paraobtener bienes o requerimientos, as como restricciones ylimitaciones dadas.

K

Solucin deProblemas

Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniera usandolas tcnicas, mtodos y herramientas de la ingeniera industrial.servicios que satisfacen

K

Gestin deProyectos

Planifica y administra proyectos de investigacin en IngenieraInformtica con criterios de calidad, eficiencia y productividad.

K

Aplicacin delas Ciencias

Aplica los conocimientos y habilidades en matemticas, cienciase ingeniera para la solucin de problemas de ingenierainformtica.

K

Experimentacin Formula y conduce experimentos, analiza los datos e interpretaresultados.

R

Aprendizajepara Toda laVida

Reconoce la importancia del aprendizaje continuo parapermanecer vigente y actualizado en su profesin. R

PerspectivaLocal y Global

Comprende el impacto que las soluciones de ingenierainformtica tienen sobre las personas y el entorno local y global.

R

ValoracinAmbiental

Considera la importancia de la preservacin y mejora del medioambiente en el desarrollo de sus actividades profesionales.

ResponsabilidadEtica yProfesional

Asume responsabilidad por los proyectos y trabajos realizados yevala sus decisiones y acciones desde una perspectiva moral.

Comunicacin Se comunica de manera clara y convincente en forma oral,escrita y grfica segn los diferentes tipos de interlocutores oaudiencias.

R

Trabajo en

Equipo

Reconoce la importancia del trabajo grupal y se integra y

participa en forma efectiva en equipos multidisciplinarios detrabajo.

R

silabo abet if1001 talleraplicacionprofesional version v2

Documents