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silabo base de datosTRANSCRIPT
SÍLABO DE UNIDAD DIDÁCTICA: TALLER DE BASE DE DATOS
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 Área de Formación: Formación Tecnológica
1.2 Carrera Profesional: Computación e informática
1.2 Módulo: Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos
1.3 Semestre Curricular: III
1.3 Semestre Académico: 2016 – I
1.4 Periodo de Ejecución: 06 Abril del 2016 al 07 Agosto del 2016
1.5 Extensión Horaria: 4 horas semanales / 72 horas semestrales
1.6 Créditos: 3
1.7 Docente: Nombre : Ing. Neicer Campos VásquezCorreo : [email protected]
II. COMPENTENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.
III. LOGRO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
Determinar la implementación de Bases de datos de acuerdo a los modelos establecidos y las herramientas adecuadas. Y de acuerdo a los requerimientos del cliente.
IV. MARCO ORGANIZATIVO
REGIÓN LA LIBERTADINSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO
“CIRO ALEGRIA BAZAN”AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO: D.S Nº 023-89-ED del 27/07/89
RENOVACIÓN: D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94REVALIDACIÓN: R.D. Nº 0420-2006-ED
CHEPÉN - PERÚ
PERFILCOMPETENCIA
GENERAL DE LA CARRERA
UNIDAD DE COMPETENCIA
(MÓDULO)
CAPACIDAD
TERMINAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(DESEMPEÑO)
Capacidades técnico formadoras
Capacidad de organización
Responsabilidad y autonomía
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.
Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos.
Implementar la base de datos de acuerdo al diseño
Comprender el diseño y selecciona adecuadamente las herramientas para implementar la base de datos.
Describe los componentes a desarrollar, deacuerdo al diseño establecido.
Construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño.
Gestionar la operatividad de la base de datos.
Determina las características de operatividad del servidor de base datos, de acuerdo a los requerimientos del sistema.
Describe y ejecuta procedimientos de administración de la base de datos, teniendo en cuenta estándares de calidad y seguridad.
V. MATRIZ CURRICULAR
CAPACIDAD TERMINAL 1: Implementar la base de datos de acuerdo al diseño
SEM
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
LOGRO DE LA
ACTIVIDAD
CONTENIDOS DIDACTICOS
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
MATERIALES Y RECURSOS
CRITERIOS DE EVALUACION
1Identifica, diferencia, analiza y reconoce los tipos de clases de base de datos
Introducción Definiciones básicas sobre base de datos, objetivos de base de datos, lenguaje de base de datos, arquitectura de aplicaciones.
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
Comprender el diseño y selecciona adecuadamente las herramientas para implementar la base de datos.
2
Material impreso, Pizarra, Proyector.
Describe los componentes a desarrollar, de acuerdo al diseño establecido.
Construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño.
3
Identifica el Modelo Entidad Relacion y sus elementos.
El Modelo Entidad - relación(MER)
Modelado de Base de datos, Modelado Entidad – Relacion, elementos del modelado.
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
4
5 Identifica y analiza la estructura de una base de datos.
El Modelo Relacional.
Estructura de base de datos relacional, terminología relacional.
Análisis de contenidos, Expositivo Demostrativo, Estudio dirigido, Análisis de contenidos
6
7 Identifica y aplica las diferentes formas de normalización Normalización
Peligros en el diseño de base de datos relacionales. Normalización. Ejemplo de normalización
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
8
9 Demostración y recuperación de capacidad terminal
Demostrar capacidad terminal
Aplicaciones sobre temas encomendados
Análisis de contenidos
CAPACIDAD TERMINAL 2: Gestionar la operatividad de la base de datos.SEM
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
LOGRO DE LA ACTIVIDAD
CONTENIDOS DIDACTICOS
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
MATERIALES Y
RECURSOS
CRITERIOS DE EVALUACION
10 Analiza e Identifica los pasos para transformar un modelo E- R en diseño relacional
Diseño de Base de datos empleando modelos entidad Relación.
Propagación de claves, representación de relaciones UNO A MUCHOS, MUCHOS A MUCHOS, representación de relaciones, recursivas, arboles, redes.
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos Determina las
características de operatividad del
Material impreso, Video Tutoriales, Pizarra, Proyector.
servidor de base datos, de acuerdo a los requerimientos del sistema.
Describe y ejecuta procedimientos de administración de la base de datos, teniendo en cuenta estándares de calidad y seguridad.
11 Explica los procesos en casos prácticos.
Diseña y analiza los procesos en casos prácticos
Desarrollo de temas de investigación.
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
12 Analiza la definición de los datos relaciónales e identifica loas formas de manipulación de datos relaciones
Fundamentos de puesta en práctica relacional,Algebra relacional
Manipulación de datos relaciones.Definir datos relacionales, definir la estructura de la base de datos para el DBMS. Manipulación de datos relaciones.
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
13
Analiza e identifica los diversos comandos de Ms. Access en el tratamiento y manipulación de datos.
El lenguaje de consultas Ms. Access
Terminología, funciones Ms. Access, rol de Base de datos, tipos de sentencias, Vistas, disparadores, Dinámicos Expositivo
DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
14 Diseña y analiza los procesos en casos prácticos
Administración de las Tablas.Crear Relaciones. Clases de Relaciones. Vista Jerárquica de las tablas. Integridad Referencial. Modificar y eliminar Relaciones
15
16 Explica los procesos en casos prácticos
Construcción y administración Básica de una Base de Datos con SQL
Clasificación de las consultas.Utilizando expresiones SQL
Expositivo DemostrativoEstudio dirigidoAnálisis de contenidos
17 Explica los procesos en casos prácticos
18 Demostración y recuperación de capacidad terminal
Demostrar capacidad terminal
Demostrar capacidad terminal
Análisis de contenidos
VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Análisis de contenido. Exposición de contenidos. Demostración. Estudio de Casos. Aprendizaje basado en problemas. Aprendizaje cooperativo y colaborativo. Método de Proyectos. Visita de Estudio. Estudio dirigido.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA:
En la evaluación de los aprendizajes se utilizará el sistema vigesimal El calificativo mínimo para aprobar la unidad didáctica es de trece (13) La fracción 0.5 a más se considera como una unidad a favor del estudiante La evaluación estará basada en el logro de las capacidades terminales y cuyos parámetros de referencia son los criterios de evaluación El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la presente unidad didáctica obtenga nota desaprobatoria
entre diez(10) y doce (12), tienen derecho a participar en el proceso de recuperación programado Para aprobar el proceso de recuperación el estudiante cumplirá con los trabajos prácticos, actividades de auto aprendizaje y otras acciones
relacionadas con las capacidades terminales en las cuales el estudiante obtuvo promedio desaprobatorio El estudiante que obtenga menor nota que diez (10) no podrá asistir al proceso de recuperación y por lo tanto repetirá la unidad didáctica Si el estudiante que ingresa al proceso de recuperación obtiene nota menor de trece (13) repite la unidad didáctica El estudiante que acumula inasistencias injustificadas igual a mayor que el 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica será
desaprobado en forma automática
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
VIII.1. Impresos
ERIKA ALARCÓN HERRERA Y CHRISTIAN CROVETTO HUERTA, Modelamiento de Base de Datos con Erwin, Lima, Perú 2004,
Grupo Editorial Megabyte S.A.C.
YURI J. PANDO FERNÁNDEZ, SQL Server 2008, Lima, Perú 2009, Empresa Editora Macro E.I.R.L.
MATSUKAWA S., Implementación y Operación de una Base de Datos, Empresa Editora Macro, Lima, Perú, 2006
MARIO G. PIATTINI JOSÉ CALVO-MANZANO JOAQUIN CERVERA LUIS FERNÁNDEZ. “Análisis y Diseño Detallado de
Aplicaciones Informáticas de Gestión”. Alfaomega Grupo Editor, S.A. de cv.vm México, D.F. 2000.
VIII.2. Digitales
http://www.brcommunity.com http://www.databasejournal.com http://www.sqlmag.com http://www.microsoft/sql http://www.appsource.com http://www.sqlsoft.com
Chepén, Abril 2016
Dirección Académica Jefe de Área
Docente Delegado