sigurnost djece na internetu-prezentacija

Download Sigurnost Djece Na Internetu-prezentacija

Post on 10-Aug-2015

212 views

Category:

Documents

2 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

Izradila: Ivana Kiri Balai, prof. O Petar Zrinski enkovec

INTERNET najvea svjetska raunalna mrea najvea enciklopedija u povijesti ovjeanstva sastoji se od vie razliitih usluga (servisa): WWW e-mail FTP chat (instant messaging) drutveno-socijalne mree Facebook, Myspace, Twiterr blog,

Djeca i mladi neizbjeno dolaze u susret s raunalnom i komunikacijskom tehnologijom.

Vaa djeca e se koristiti informatikom tehnologijom stoga je teko, pa i tetno za razvoj zabraniti im koritenje mobitela, raunala i interneta.

Internet odrasli vs. djeca Vrlo interaktivno Chat, glazba, igre, drutvene mree Nema razlike u virtualnom i stvarnom ivotu

Elektronska pota Dnevne informacije i vijesti Pretraivanje , uglavnom pasivno

to Internet nudi djeci?brzu informaciju komunikaciju s vrnjacima razmjenu iskustava i izloenost pedofiliji izloenost uznemirujuim i neprijateljskim porukama pretjeranu izoliranost izloenost neprimjerenim

sadrajima

miljenjauenje

razvoj kreativnostizabavu

Opasnosti za djecu Izlaganje neistinitim ili nepotpunim informacijama (oblikuju stavove i ponaanje) Izlaganje neprimjerenim sadrajima (pornografski, slike nasilja, govor mrnje, poticanje nasilja ili netrpeljivosti izazivaju strah, sram, razvijaju pogrenu sliku o spolnosti) Opasnost navoenja na odavanje osobnih podataka (ugroavanje privatnosti ili sigurnosti)

Opasnost od izlaganja zlostavljanju (prijetee poruke, zastraivanje, maltretiranje, virtualni grabeljivci)

Rizici Anonimnost i lano predstavljanje (manipulacija) Brie drutvene konice Smanjen osjeaj odgovornosti Laan osjeaj sigurnosti i moi Doputa djeci i odraslima da ine i govore stvari koje u stvarnom ivotu u interakciji licem u lice ne bi mogli napraviti

Roditeljski nadzor Podaci istraivanja Poliklinike za zatitu djece grada Zagreba (2008.)

49% djece koristi Internet bez roditeljskog nadzora 46% djece navodi da su roditelji ponekad prisutni 2,5% djece navodi da su roditelji uvijek prisutni 36% djece smatra da njihove roditelje ne zanima to oni rade na internetu

Jeste li se pitali? Koliko vremena dnevno djetetu dopustiti koritenje raunala? Gdje staviti raunalo? Kako dobiti podatke o stranicama koje dijete posjeuje? Kako ograniiti pristup stranicama koje nisu prikladne djetetovim godinama? Igre - da ili ne i u kolikoj mjeri? S koliko godina dijete moe napraviti svoj profil na Facebooku?

OBITELJSKI ZAKON l. 95. Radi dobrobiti djeteta, a u skladu s njegovom dobi i zrelosti, roditelji imaju pravo i dunost nadzirati ga u njegovom druenju s drugim osobama Nadzor roditelja i nadgledanje djejih aktivnosti na Internetu predstavljaju vaan korak u zatiti djece i mladih, no to NIJE DOVOLJNO!

PRAVILA ZA DJECU I RODITELJE

Nauite dijete to je Internet, koje su korisne stranice, a koje rizine i dajte mu do znanja da vas uvijek moe sve pitati Djetetu odredite i ograniite vrijeme za koritenje Interneta prioritet su zadaa, uenje, sudjelovanje u kuanskim aktivnostima i sl. Povremeno provjerite koje stranice dijete posjeuje, upoznajte njegove on-line prijatelje i pogledajte o emu raspravljaju

Zabrana sluenja Internetom, vikanje i tjelesno kanjavanje djeteta koje odluta na loe stranice ili sklapa loa Internet prijateljstva nije rjeenje

Iznaite nain za kontroliranje svojih strahova umjesto da pokuavate kontrolirati opasnosti s kojima se suoavaju vaa djeca

SAVJETI ZA RODITELJE1. Drite raunalo u dnevnoj sobi, a nikako ne u djejoj sobi. Na taj nain imat ete puno bolju kontrolu nad aktivnostima svoga djeteta na raunalu. 2. Nauite dovoljno o raunalima, tako da djeci moete dati savjet te kako biste znali procijeniti to djeca na raunalu rade.

3. Povremeno zajedniki posjeujte internetske stranice kako biste se upoznali sa sklonostima i navikama vaeg djeteta 4. Ohrabrujte dijete da vas pita o onome to ne zna te potiite razgovore o sadrajima na Internetu 5. Mlaa djeca ne bi trebala posjeivati chat sobe, forume, Facebook i slina mjesta bez nadzora roditelja

6. Postaviti pravila koritenja interneta Npr. roditelji mogu odrediti koji tip stranica djeca mogu posjeivati i koliinu vremena koju mogu provoditi na internetu, a posebno se to odnosi na vrijeme koje dijete koristi za zabavu i igru.

7. Savjetujte dijete da se nikad i ni pod kojim uvjetima ne sastaje s osobama koje upozna putem Interneta, osim u vaoj pratnji

8. Ako se dijete koristi drutvenim mreama, mailom, chatom itd., obavezno saznajte lozinke korisnikih rauna 9. Savjetujte djecu da na Internetu ne smiju ostavljati osobne informacije poput adrese, broja telefona, punog imena i prezimena te slinih osobnih informacija 10. Povremeno utipkajte ime svog djeteta u Google da vidite pojavljuje li se i na kojim stranicama

Raunalne igrice svako peto dijete provodi po nekoliko sati dnevno igrajui video igre potpuno gubljenje vremena/zanimljivo provedeno vrijeme nisu sve igrice ni tetne, ni gubljenje vremena; postoje edukativne i kreativne igrice koje mogu u velikoj mjeri koristi vaem djetetu pravilan izbor igrica po sadraju i po uzrastu i broj sati proveden u igri birajte djeci korisne i zanimljive igrice; odvojite vrijeme za zajedniku igru

Drutvene mreeZa djecu: eTwinning, ePals, Club Penguin, KidSwirl, Togetherville

Za odrasle: Facebook, MySpace, LinkedIn, Date servisi

Blokirajte za sigurnost Windows Vista ima ugraenu mogunost blokiranja pristupu nepoudnim web-stranicama, kao i mogunost odreivanja vremena kada dijete smije surfati, a kada ne

Programi za filtriranje filtriranje web-stranica, vremensko ograniavanje surfanja i izradu izvjetaja o aktivnostima korisnika

1. SINI- Sigurni na internetu 2. Netnanny Home Suite 3. K9 Web Protection 4. SentryPC

O Petar Zrinski enkovec 2012./2013

6. RAZRED 48 uenika 8. RAZRED 42 uenika

68,770 60

Radnim danom provedem na raunalu:57,1

50

40

28,630 20

6. razred 8. razred

12,5

18,8 14,3 0 0

10

0

do 2 sata

od 2 4 sata

vie od 4 sata

nemam raunalo

Od toga na Internetu provedem: 79,280 70

64,3

6050 40 30 20

6. razred

23,8 10,4

8. razred

100do 2 sata od 2 4 sata

11,9 6,2

4,2

0

vie od 4 sata

nemam pristup Internetu

Najee na Internetu:6. Razred1. 2. 3. 4. Na Fejsu sam (72,9%) Igram igrice (58,3%) Idem na chat (35,4%) Gledam spotove (33,3%) 5. Traim neki pojam za kolu (33,2%) 6. Bez veze razgledavam (16,6%)

8. Razred1. 2. 3. 4. Na Fejsu sam (95,2%) Igram igrice (45,2%) Idem na chat (35,7%) Gledam spotove (33,3%) 5. Traim neki pojam za kolu (23,8%) 6. Bez veze razgledavam (7,1%)

Najee posjeujem ove stranice:6. Razred 1. Facebook 2. Youtube 3. Online igrice 8. Razred 1. Facebook 2. Youtube 3. Google

Ima li profil na Facebooku?

8. razred

100

0Da Ne

6. razred

91,6

8,4

86

88

90

92

94

96

98

100

Tko moe proitati tekst/status i pogledati slike koje postavlja na svoj profil? 69,1 62,5 6. razred 8. razred

29,2

23,8 7,1

4,2

4,1

0

Svi

Samo prijatelji

Nitko

Ne znam

Poznaje li osobno svoje prijatelje na Fejsu?6. razred 8. razred

54,2 45,2 45,8

50

0Da, sve ih poznajem Ne, neke ne poznajem

4,8

Uope ih ne poznajem

Moji roditelji znaju sve to radim na InternetuDa Ne

8. razred

52,4

47,6

6. razred

64,5

35,5

Ograniavaju li ti roditelji boravak na Internetu?6. razred 8. razred

52,443,8

35,420,8

31

16,6

Da

Ne

Ponekad

Na Internet chatu:90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

83,3

69

8,3

19 2,2 2,4

6,2 9,66. razred

razgovaram razgovaram razgovaramsamo s osobama koje poznajem koje nisam nikad prije vidio/vidjela osobama s prije razgovarala

upoznao/laosobu koju sreo/la preko chata

8. razred

s osobama s nepoznatim sam i osobno kojim nisam sam prvi puta

Upoznao si nekog svojih godina na Fejsu. Na slici je vrlo zgodan/a. Dopisujete se i komentirate ve tjednima. Predlae da se naete i upoznate. Ti e:35 30 25 20 15 10 5 0

30,9 14,3 6,2 16,8 10,4 0

33,3 26,2

33,3

28,6

6. razredOtii sam/a na sastanak, OK Otii na povesti Rei za dogovoriti se s njima Nee otii. Nisam siguran/a to bih

8. razred

sastanak i roditeljima

pa zna je prijatelja/icu sastanak i

Jesi li imao/la runih iskustava na Internetu?6. razred 70,8 8. razred

54,8

22,9

196,3

26,2

Da

Ne

Moda, nisam siguran/a

Ako jesi, kakva su to iskustva?6. razred 8. razred

63,2

54,5

36,8 18,2 0prijatelji mi piu uvredljive stvari

27,3

nepoznati ljudi su mi pokuali pristupiti na neprimjeren nain

otvarale su mi se stranice s neeljenim sadrajem

Zapamtite: Vaa djeca mogu znati vie od Vas o tehnologiji, ali Vi znate vie o ivotu. I u ovome podruju oni trebaju Vas da ih nauite sigurno hodati.

HVALA NA POZORNOSTI! Ivana Kiri Balai, prof. Struni suradnik pedagog

RADNO VRIJEME:PON, SRI, PET: 7.30 13.30 UTO, ET: 12.00 18.00 Tel: 343 442 E-mail: ivana.kiric@gmail.com