sigurnost djece na internetu

Sigurnost djece na internetu

Vesna Lončar-Cindrić, dipl. informatičar

OŠ “Mato Lovrak”, Nova Gradiška

[email protected]

mailto:[email protected]





• Škola uključena u UNICEF-ov projekt

“Za sigurno i poticajno okruženje u školama”– vrijednosti i pravila– zaštitna mreža – nadzor, sandučić povjerenja– vršnjaci pomagači– rad s roditeljima

“Prekini lanac”- zaustavimo elektroničko nasilje

• Dan prava djece

Cilj projekta:

• Edukacija učenika šestih razreda uključenih u izbornu nastavu informatike

• Problemi – sve učenike potrebno obuhvatiti projektom -

educirati– educirati nastavnike i roditelje

• Probijanje projekta – produžava se vrijeme provedbe

Prava djece na internetu:

• izražavanje vlastitog mišljenja• pravo na igru• pravo na druženje• pravo na informaciju• obrazovanje – edukaciju • pravo na zabavu• pravo na razmjenu iskustva

Obveze djece na internetu

• Poštivati pravila internetskog bontona• http://www.carnet.hr/pravila_ponasanja

_na_internetu_internet_bonton• pravila ponašanja na internetu slična su onima

u svakodnevnom životu • oblici agresivnog, uvredljivog ponašanja te

povrede privatnosti neprihvatljivi

http://www.carnet.hr/pravila_ponasanja_na_internetu_internet_bonton



• poruke pisane isključivo velikim slovima smatraju se vikanjem

• emoticon - izraz za kombinaciju znakova koja izražava raspoloženje i pomaže da poruka bude ispravno protumačena

• pravila ponašanja dijele se u dvije grupe:– pravila ponašanja u privatnoj komunikaciji osobe s

osobom– pravila ponašanja u komunikaciji unutar grupe ljudi

• zaštita računala

Minimalna sigurnost računala:

• redovito instaliranje zakrpa za operacijski sustav

• obavezno korištenje antivirusnog programa• redovito ažuriranje antivirusnog softvera • skeniranje računala npr. jednom tjedno• obavezno korištenje vatrozida (eng. firewall).

http://sigurnost.tvz.hr/

http://sigurnost.tvz.hr/

???• Poslati sliku Mirjani uz poruku “ostavi ga”

inače …• Postaviti sliku na Face – neka svi vide kako je

“zgodna”• mora znati da nije postupila “fer”

???• Kako bi se vi osjećali na Mirjaninom mjestu?

Elektroničko zlostavljanje

• uključuje bilo kakav oblik višestruko slanih poruka putem interneta ili mobitela koje ima cilj povrijediti, uznemiriti ili na bilo koji drugi način oštetiti dijete koje se ne može zaštititi od takvih postupaka

• izvodi se u oblicima komunikacije u kojima identitet počinitelja može biti skriven

• slanje okrutnih, zlobnih, katkad i prijetećih poruka• slanje fotografija svojih kolega te traženje ostalih da ih

procjenjuju prema određenim karakteristikama npr. najružnija, najnepopularnija ili najdeblja u školi s ciljem da žrtvu osramote pred što većim brojem ljudi

• Bok, što radiš? Koliko imaš godina? • Tko ti pregledava poruke? Da li si sama? • Nemoj nikome pričati o nama.• Živim u Zagrebu, treniram nogomet, imam 15

godina, idem u 1. gimnaziju, slušam rap, a ti? Pošalješ mi fotku?

• Ti si najljepša cura koju sam ikada vidio sve bi dao za tvoj poljubac...

• Ljubavi, na mogu bez tebe... Poludjet ću ako mi na pošalješ sliku da lakše izdržim...

Novi prijatelj na mreži

• Da me zaista voliš, poslala bi mi fotku! • Ako mi ne pošalješ kako sam tražio, objaviti ću

fotomontažu tvoga lica i golog tijela na internetu! • Hoću još, cijelo tijelo, ili ću ti poslati poruku

roditeljima. • Učini to... ili ću objaviti na internetu, oblijepiti ću ti

školu fotkama koje si mi poslala, dobro ti se vidi lice... svi će vidjeti

lažno predstavljanje – ljubaznost - prijetnja - ucjena = nasilje

Internet – sve ono pozitivno... ali i …• dva ključna elementa:

– informiranost – zaštititi sebe od drugih– odgovornost – zaštititi druge od sebe

• TEŽE osvijestiti problem računalne sigurnosti kod učenika koji već neko vrijeme imaju kontakt s računalima i internetom, a o pitanjima sigurnosti dotad nisu informirani

• djecu lakše naučiti osnovama sigurnosti i zaštite na internetu kroz informatičko obrazovanje

Kako znati pravilno postupiti?

Zadatak:

1. Po čemu se elektroničko zlostavljanje razlikuje od vršnjačkog nasilja?

2. Definirati pravila ponašanja djece na mreži

3. Istražiti pravila za roditelje

Po čemu se elektroničko zlostavljanje razlikuje od vršnjačkog nasilja?

• Može biti prisutno 24 sata, svih 7 dana u tjednu • Dijete je izloženo nasilju i uznemiravanju kod

kuće i na drugim mjestima koja su prije za njega bila sigurna

• Publika i svjedoci mogu biti mnogobrojni i brzo se povećavaju

• Djeca i mladi koji se ponašaju nasilno, mogu ostati anonimni i to može biti poticaj za nastavak zlostavljanja

• Djeca izložena nasilju imaju osjećaj straha, izloženosti i nezaštićenosti

• Bez fizičkog kontakta sa žrtvom ili publikom, djeca i mladi teže vide i razumiju štetu koju njihove riječi mogu nanijeti.

• Čak i šaljive poruke mogu povrijediti, premda nisu imale namjeru ikoga zlostavljati

Pravila za djecu• 1. Nikad nemojte nepoznatim ljudima putem

interneta ili mobitela davati podatke o sebi, svojoj obitelji i prijateljima, ne otkrivajte im svoje prezime ni adresu, nemojte reći u koju školu idete jer ne možete znati kakve su im namjere.

• 2. Imajte na umu da „nepoznati“ s kojim se dopisujete i koji se predstavlja kao dečko od 15 godina, može zapravo biti muškarac od 50 godina i slati vam lažne podatke o sebi uz tuđu fotografiju.

• 3. Ne primajte na dar bonove za mobitel od nepoznatih jer će oni zasigurno tražiti nešto zauzvrat.

• 4. U dopisivanju mobitelom ili internetom nemojte pisati ništa čega biste se sramili ako to pročitaju vaši prijatelji u školi ili u kvartu, ne šaljite fotografije koje ne biste željeli pokazati drugima

• 5. Ako vam netko šalje, uznemirujuće, prijeteće ili prostačke poruke na mobitel ili putem interneta, recite roditeljima ili nastavniku u kojeg imate povjerenja.

• Niste vi krivi zbog toga što vam prijete i vrijeđaju vas. Zatražite pomoć od roditelja čak i kad mislite da ste učinili nešto nedopušteno.

• 6. Nemojte izbrisati s mobitela podatke i fotografije koje vam je poslao zlostavljač jer će pomoću njih policija lakše pronaći osobu koja vam prijeti

• 7. Nikad nemojte ići sami na sastanak s osobom koju ste upoznali putem mobitela, na chatu ili putem bloga. Ako ta osoba inzistira da dođete bez pratnje, nemojte ići na takav sastanak.

Problemi:• 1. Nikad nemojte nepoznatim ljudima

putem interneta ili mobitela davati podatke o sebi, svojoj obitelji i prijateljima, ne otkrivajte im svoje prezime ni adresu, nemojte reći u koju školu idete, jer ne možete znati kakve su im namjere. Važno je da im ne šaljete svoje fotografije, slike obitelji ili prijatelja jer se one mogu na razne načine zloupotrijebiti.

http://images.google.hr/imgres?imgurl=http://www.janegoodall.org.hk/images/facebook_logo.jpg&imgrefurl=http://www.janegoodall.org.hk/members-corner.php&usg=__Cwx_8Q9gqdGJAnDGTbipH14vaQg=&h=301&w=800&sz=16&hl=hr&start=2&itbs=1&tbnid=YngZHPaYt7Q7SM:&tbnh=54&tbnw=143&prev=/images?q=facebook&gbv=2&hl=hr

Jeste li uključeni u izbornu nastavu informatike? (ukupno 105 učenika)

DA

49%

51%

UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU IN-FORMATIKE

UČENICI KOJI NISU UKLJUČENI U NAS-TAVU INFORMATIKE

Imate li računalo s pristupom internetu kod kuće?

92%

74%

DA

UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU INFORMATIKEUČENICI KOJI NISU UKLJUČENI U NASTAVU INFORMATIKE

54%

98%

38%

5%

51%

5%

42%

12%

Od roditelja Na satu informatike

Od prijatelja Putem televizije

UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU INFORMATIKE

UČENICI KOJI NISU UKLJUČENI U NASTAVU INFORMATIKE

Gdje ste slušali o temi sigurnost djece na internetu?

Koje sadržaje najčešće pregledavate na internetu?

53% 55%

10%

37%

76%84%

14%28%

Facebook Igrice Chat-MSN Edukativni sadržaji



Imate li svoj Facebook?

55%

62%

DA



• Pregledavate li zajedno s roditeljima sadržaje na internetu, Facebooku, e-poštu …

– Ni slučajno.– Da.– Što oni imaju zadirati u moju privatnost?– Dobijem kaznu što samo minimiziram face

kad oni uđu u sobu, što bi tek bilo da ga vide?

– Ponekad .– Nemaju oni pojma što je to.

Pregledavate li zajedno s roditeljima sadržaje na internetu, Facebooku, e-poštu …

DA

36%

40%

UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU INFOR-MATIKE

UČENICI KOJI NISU UKLJUČENI U NASTAVU IN-FORMATIKE

Jeste li naišli na sadržaje koji su vas uznemirili ili upoznali osobu koja je neprimjereno komunicirala-pričala s vama?

DA

8%10%



• Ako vam netko šalje uznemirujuće, prijeteće ili prostačke poruke na mobitel ili putem interneta, recite roditeljima ili nastavniku

Jeste li upoznali osobu koja je tražila od vas da se sastanete, da pošaljete svoju fotografiju ili vam nudila novac?

DA

4% 4%



• Niste vi krivi zbog toga što vas ucjenjuju, prijete i vrijeđaju vas.

• Važno da to kažete roditeljima ili starijima u koga imate povjerenja.

• Kome biste rekli – u koga imate povjerenja?

Kome bi se povjerili da vam se nešto slično dogodi?

Roditeljima Prijateljima Nastavnicima Nikome

71%

34%

85%

12%

69%

44%

28%22%



Savjeti:

• Budite pametni na internetu• Odgovorni i savjesni• Imajte povjerenja u roditelje ili nastavnike

Pravila za roditelje• Držite računalo u dnevnoj, a ne u dječjoj sobi• Naučite dovoljno o računalima kako biste znali

procijeniti što djeca na računalu rade.• Povremeno zajednički posjećujte internetske stranice

kako biste se upoznali sa sklonostima i navikama vašeg djeteta na internetu

• Ohrabrujte dijete da vas pita o onome što ne zna te potičite razgovore o sadržajima na internetu.

• Uspostavite pravila vezana za ponašanje na internetu, zapišite ih i napravite dogovor sa svojim djetetom.

Procijenite količinu informatičkog znanja svojih roditelja:

malo znaju o računal-ima

približno kao mi dosta znaju

34%

42%

24%

35%

45%

30% UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU INFOR-MATIKE


Jesu li vam roditelji ograničili vrijeme koje provodite za računalom?

DA

56%

42%UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU IN-FORMATIKE


Pregledavate li zajedno s roditeljima sadržaje na internetu, Facebooku, e-poštu

DA

36%

40%



• Savjetujte dijete da se nikad i ni pod kojim uvjetima ne sastaje s osobama koje upozna putem interneta, osim u vašoj pratnji

• Saznajte lozinke korisničkih računa kojima se služi vaše dijete (e-mail, chat, blog i sl.)

• Savjetujte djecu da na internetu ne smiju ostavljati osobne informacije poput adrese, broja mobitela, punog imena i prezimena te sličnih osobnih informacija.

• Povremeno utipkajte ime svoga djeteta u Google da vidite pojavljuje li se i na kakvim stranicama.

• Upoznajte se sa online prijateljima vašeg djeteta

Kontroliraju li roditelji stranice koje vi posjećujete na internetu?

DA

32%

22% UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU IN-FORMATIKE


Zaključci djece:• Roditelji nas trebaju znati štititi• Moraju zadobit naše povjerenje• Roditelje treba naučiti - educirati

Što smo postigli?• Osvijestili problem el. zlostavljanja• Uklonili važne podatke sa Facebooka i ostalih

mjesta• Na oglasnu ploču (hol i učionica) izvjesili pravila

ponašanja za učenike i roditelje• Postavili kutiju povjerenja u hol vezano uz

elektroničko zlostavljanje• Poruke u kutiju pisati pod šifrom• Odgovore stavljati na oglasnu ploču pod šifrom

Što još želimo postići?

• Održati na sjednici Učiteljskog vijeća predavanje o elektroničkom zlostavljanju

• odrediti odgovarajuću pedagošku mjeru za prekršitelje• Na satu razrednika upoznati djecu koja nisu uključena

u nastavu informatike• Na roditeljskim sastancima upoznati roditelje s

problemima el. zlostavljanja – tko?• Na oglasnu ploču u hol izvjesiti pravila za roditelje• Uključiti Centar za socijalnu skrb, MUP

Hvala na pažnji!

Pitanja?

sigurnost djece na internetu

Education