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Capít ulo

EL SIGNO LINGUÍSTICO20 1 . EL SIGNO EN GENERAL

* Se entiende por signo a toda señal sensorial con capacidad de estimular una imagen recordativa en el individuo.* Para ello, necesariamente, el individuo debe estar integrado e inserto en los valores de una colectividad. De esta

manera, es la colectividad la que irá desarrollando una secuencia de señales que serán cargas de valor social. Elindividuo los aceptará y se desarrollará socialmente dentro del contexto de estos valores sígnicos.

0 2 . DIVISIÓN DE LOS SIGNOS GENERALES

SIGNOS NATURALESSon los que tienen su origen de fenómenos naturales, humanos o no humanos: el humo, la fiebre, los gestos; y que el hombre valora como signos.

SIGNOS ARTIFICIALES Son los creados o fijados expresamente como signos y que fueron creados por el hombre: El alfabeto Morse, las luces del semáforo.

SIGNOS COMUNICATIVOS

Son los emitidos intencionalmente por el hombre con el afán de transmitir mensajes. Su instrumentación tiene intención comunicativa: el lenguaje articulado, el lenguaje de señas, ...

SIGNOS EXPRESIVOSSon los emitidos de manera espontánea, reveladores de una situación, cualidad, disposición de ánimo. Su intención inicial no es la comunicación; pero sirven para tal: la palidez, el llanto, etc.

ÍCONO Son un tipo de señales que guardan alguna relación de semejanza o ana-logía con la realidad que representan; por ejemplo, la imagen de la Luna que significa la noche.

S ÍMBOLO

Su figura adquiere un significado de acuerdo al valor que le dé un indivi-duo en un contexto determinado. Ejemplo: Una bandera rojiblanca signifi-ca para un peruano patria, para un brasilero es sólo una bandera más.

INDICIO Signo natural involuntario, que puede ser humano o no humano. Ejemplo: El humo saliendo de una casa, es indicio de incendio.

03. EL SIGNO LINGÜÍSTICO

* Es la unidad de trabajo de la ciencia lingüística.* Es un estímulo acústico de carácter artificial, comunicativo y sistematizado que articula significado (concepto) con

significante (sonido abstracto) a fin de producir un ente comunicativo organizado.* Como sistema, tiene capacidad para explicarse a sí mismo y para explicar a los demás sistemas de signos.

Así considerado, el lenguaje aparece como un sistema de gran complejidad.

SIGNIFICADO (Concepto o conjunto de semas)

SIGNIFICANTE (Huella de sonido del sistema articulado)

SIGNO LINGÜÍSTICO

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P R Á C T I C A

01. Relaciona las características del signo lingüístico.A. arbitrariedad.B. biplánico.C. mutabilidad.1. Ningún significante exige necesariamente un significa-

do.2. Tiene significado y significante.3. Puede sufrir alteraciones.a) A-2; B-1; C-3.b) A-1; B-3; C-2.c) A-3; B-2; C-1.d) A-1; B-2; C-3.e) A-2; B-1; C-3.

02. Significante y significado son partes del (la).....a) Semántica.b) Lenguaje.c) Signo lingüístico.d) Vocablo.e) Lengua.

03. El signo lingüístico presenta dos planos:a) Significante - referente.b) Significación - significador.c) Emisor - receptor.d) Significado - significante.e) Lengua - habla.

04. El signo lingüístico ....; señale lo incorrecto:a) Es de carácter biplánico.b) Sufre cambios a través del tiempo.

c) Es arbitrario.d) Es natural.e) Es convencional.

05. El signo lingüístico no es:a) Biplánico.b) Arbitrario.c) Lineal (significante).d) Mutable.e) Anacrónico.

06. El significado y el significante se relacionan con:a) La oración gramatical.b) El concepto del diccionario.c) La estructura de la significación.d) La concordia lingüística.e) El signo lingüístico.

07. Un silbato de la policía de tránsito indicando el sonidoalto es un signo:a) Artificial.b) Natural.c) Básico.d) Internalizado.e) Etimologíco.

08. La arbitrariedad:a) La secuencia de sonidos lingüísticos.b) La relación entre lengua y habla.c) El convencionalismo entre significado y significante.d) La modificación de los significantes.e) La emisión de los significados.

04. NATURALEZA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO

a) BIPLÁNICO: pues está integrado por el significado (concepto) y el significante (la imagen del sonido). Amboselementos son indispensables e inexistentes si estuvieran separados.

b) ARBITRARIEDAD: pues la relación entre el significado y el significante es inmotivada, impuesta. Todo lo quenos rodea posee -dentro de la comunidad lingüistica- un nombre que todos terminamos por aceptar; esa acepta-ción de un significante común a todos por cierto significado se conoce como arbritrariedad y/o convencionalidad.

c) LINEALIDAD: esta característica del signo lingüístico responde a la naturaleza acústica del significante. La secuen-cia sonora se desenvuelve linealmente en el tiempo, pues los sonidos se articulan uno tras otro. Decimos "casa" enuna extensión de tiempo, articulando fónicamente: c-a-s-a.

d) DOBLE ARTICULACIÓN: esta característica del signo lingüístico es un signo articulado, puede dividirse enunidades más pequeñas, es lo que se conoce como la doble articulación del lenguaje humano.

* Primera articulación: las unidades de la primera articulación son las unidades más pequeñas con significado enque puede dividirse un signo. Las unidades de la primera articulación son los monemas o morfemas.

* Segunda articulación: las unidades de la segunda articulación, son las unidades más pequeñas sin significaciónen que puede dividirse un signo. Estas unidades de segunda articulación son los fonemas, que en el españolactual son veinticuatro: diecinueve consonánticos y cinco vocálicos.

e) MUTABILIDAD E INMUTABILIDAD: es una propiedad que está determinada por la manera en la que sepretende abordar la comprensión del signo lingüístico.* Mutabilidad: cuando el estudio es de corte diacrónico; es decir, que se supervisa la evolución del término a

través de tiempo.

* Inmutabilidad: cuando el estudio es de corte sincrónico; es decir, que se analiza las características del signodentro de un determinado tiempo sin tomar en cuenta su evolución.

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09. Los cambios que sufre el signo lingüístico, a lo largo desu evolución, se estudian con criterio:a) Sintáctico.b) Morfológico.c) Diacrónico.d) Sincrónico.e) Fonético.

10. Es una relación aceptable:a) Lingüística - no lingüística.b) Sintaxis - palabras.c) Morfología - oraciones.d) Fonética - significados.e) Fonología - fonema.

11. "El signo lingüístico, es una secuencia de sonidos enuna unidad de espacio y tiempo". Dicho concepto,explica la ........ del signo lingüístico.a) Arbitrariedad.b) Mutabilidad.c) Linealidad.d) Inmutabilidad.e) Articulación.

12. El estudio de los sonidos del lenguaje articulado es decriterio.a) Sintáctico.b) Fonológico.c) Morfológico.d) Etimológico.e) Semántico.

13. La unidad de trabajo de la sintaxis es:a) Morfema.b) Sintagma.c) Semantema.d) Fonema.e) Monema.

14. El significante está relacionado con:a) El fondo.b) La forma.c) La idea.d) Las reglas.e) La norma.

15. El significado se puede relacionar con:a) La forma.b) El fondo.c) Fonema.d) Los sonidos.e) Las cosas.

16. Llamar a un objeto de la misma manera que otro sujeto,se da por:a) La arbitrariedad del signo lingüístico.b) La linealidad del signo lingüístico.c) La mutabilidad.d) La inmutabilidad.e) Lo diacrónico.

17. ¿Cuál de los siguientes elementos es el más importanteen la constitución del signo lingüístico?.a) El significante.b) El significado.c) Más el significado que el significante.d) Más el significante que el significado.e) Los dos de igual importancia.

18. Determinar que el vocablo "bochorno" viene de la voz"vulturnos", que se refería a los vientos cálidos de lastardes, es plantear un estudio:a) Mutable.b) Inmutable.c) Diacrónico.d) Sincrónico.e) Lineal.

19. La palabra "visión" es palabra de dos sílabas, aguda,de acento ortográfico. El estudio es de tipo:a) Diacrónico.b) Sincrónico.c) Sintáctico.d) Morfológico.e) Semántico.

20. Es prescindible en la conformación de una lengua:a) Los sonidos articulados.b) La sistematización de los signos lingüísticos.c) La escritura.d) La estructura interna.e) La norma de la lengua.

21. La segunda articulación del signo lingüístico se relacionacon:a) Los fonemas.b) El sistema semántico.c) No pertenece a ninguna articulación.d) Los sonidos.e) Linealidad.

22. El signo lingüístico es una entidad ...... y su estudio lecompete a la (al).......a) Psíquica - habla.b) Física - habla.c) Mental - lingüística.d) Psicofísica - lengua.e) Teórica - gramática.

23. El signo lingüístico fue teorizado por:a) Rafael Seco.b) Karl Bühler.c) Ferdinand de Saussure.d) André Martinet.e) Coseriu.

24. El significado y el significante son estudiadosrespectivamente por la:a) Fonética y fonología.b) Semántica y fonología.c) Gramática y lexicología.d) Morfología y sintaxis.e) Semiótica y fonética.

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25. El conjunto de semas que establece una imagen oconcepto está referido al:a) Signo lingüístico.b) Significado.c) Significante.d) Signo.e) Fonema.

26. El significante, llamado imagen acústica del signolingüístico, se produce:a) En el habla.b) Cuando asociamos semas.c) En la lingüística.d) Cuando asociamos fonemas.e) En el lenguaje.

27. No es principio del signo lingüístico.a) Arbitrariedad.b) Mutabilidad.c) Inmutabilidad.d) Linealidad.e) Estabilidad.

28. Con relación al signo lingüístico, es incorrecto:a) Las unidades del significante tienen repertorio ili-

mitado.b) Los semas y los fonemas componen el signo lin-

güístico.c) Ambos planos son dependientes.d) Toda palabra es signo lingüístico.e) La sintaxis estudia los elementos del significante.

29. La relación que hay entre los planos del signolingüístico es de:a) Linealidad.b) Interdependencia.c) Obligatoriedad.d) Espontaneidad.e) Inestabilidad.

30. Señale lo incorrecto sobre el signo lingüístico:a) Pertenece al plano de la lengua.b) Es un signo convencional.c) Presenta dos planos.d) Su teorizador fue Andrés Bello.e) Su carácter lineal se manifiesta en la articulación.

31. El principio de la linealidad se comprueba en:a) La articulación.b) El significado.c) La lengua.d) La variedad de significados.e) La diversidad de lenguas.

32. La ........... se encarga del estudio integral del signolingüístico.a) Semiótica.b) Semántica.c) Lingüística.d) Gramática.e) Fonología.

33. En un estudio diacrónico, comprobamos el principiode ............ del signo lingüístico.a) Linealidad.

b) Arbitrariedad.c) Mutabilidad.d) Dependencia.e) Inmutabilidad.

34. Un signo lingüístico es mutable y, a su vez, inmutable,a partir de :a) Su naturaleza convencional.b) Su artificiosidad.c) Su linealidad.d) La convención de una época y el proceso lingüístico.e) El desarrollo de la cultura a través del tiempo.

35. ¿Qué tipo de signo es el signo lingüístico?.a) Síntoma. b) Ícono. c) Indicio.d) Señal. e) Símbolo.

36. Se dice que el vínculo entre significado y significante esarbitrario porque:a) Se da por convención entre los hablantes.b) Hay una relación natural entre ellos.c) Presenta doble articulación.d) Permanece invariable a través del tiempo.e) Varía a través del tiempo.

37. El signo lingüístico guarda relación con la:a) Biología. b) Lingüística. c) Etimología.d) Sociología. e) Gramática.

38. Los cambios que sufre el signo lingüístico a través de lahistoria se determinan con criterio:a) Anacrónico. b) Sincrónico.c) Diacrónico. d) Ortográfico.e) Social.

39. Es elemento de la segunda articulación:a) Morfema. b) Semena.c) Lexema. d) Fonema.e) Monema.

40. Una alternativa es incompatible con el signo lingüístico.a) La arbitrariedad explica la relación inmotivada en-

tre los planos.b) arbitrario.c) abstracto.d) mutable.e) inestable.

41. Unidad de la 1º articulación son ............., y de la 2ºarticulación son ........a) Sonidos - huellas.b) Fonemas - monemas.c) Fonos - monemas.d) Monemas - fonemas.e) Grafías - monemas.

42. Un silbato de la policía de tránsito indicando alto es unejemplo de:a) Signo artificial.b) Signo natural.c) Signo lingüístico.d) Significante.e) Semiología.

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43. La mutabilidad se refiere:a) A la secuencia de sonidos lingüísticos.b) A la relación entre lengua y habla.c) Al convencionalismo entre significado y significante.d) A la modificación de los significantes.e) A la emisión de los significados.

44. Los cambios que sufre el signo lingüístico es un estudiocon criterio:a) Sintáctico.b) Morfológico.c) Diacrónico.d) Sincrónico.e) Fonético.

45. Entendemos por inmutabilidad:a) La secuencia de sonidos lingüísticos.b) A la relación entre lengua y habla.c) Al convencionalismo entre significado y significante.d) A la invariabilidad de los significantes.e) A la emisión de los significados.

46. Cuando se aborda el estudio del signo lingüístico a lolargo de su evolución, el estudio es de criterio:a) Sintáctico. b) Morfológico.c) Diacrónico. d) Sincrónico.e) Fonético.

47. Halla la relación correcta:a) Lingüística - signo lingüístico.b) Sintaxis - palabras.c) Morfología - oraciones.d) Fonética - significados.e) Semántica - Monema

48. Con relación al signo lingüístico, se entiende porsecuencia de sonidos en una unidad de espacio ytiempo:a) Arbitrariedad.b) Mutabilidad.c) Inmutabilidad.d) Linealidad.e) Articulación.

49. El estudio de la oración y sus partes es de criterio:a) Sintáctico. b) Fonológico.c) Morfológico. d) Etimológico.e) Semántico.

50. La unidad de trabajo de la fonología es:a) Morfema. b) Sintagma.c) Semantema. d) Fonema.e) Monema.

51. El signo lingüístico guarda relación con la:a) Biología. b) lingüística.c) Etimología. d) Sociología.e) Gramática.

52. El hecho de que un signo lingüístico no sufra cambioen un momento dado se debe:a) Racionalidad.b) Firmeza de la lengua.

c) Convencionalidad.d) Estabilidad de la lengua.e) Linealidad.

53. Es elemento de la segunda articulacióna) Morfema.b) Semena.c) Lexema.d) Fonema.e) Monema.

54. No es principio del signo lingüístico:a) Arbitrariedad.b) Mutabilidad.c) Inmutabilidad.d) Linealidad.e) Naturalidad.

55. Es una relación aceptable:a) Lingüístico - no lingüístico.b) Sintaxis - palabras.c) Morfología - oraciones.d) Fonética - significados.e) Semiótica - signo.

56. El significado y el significante son elementos quedefinen:a) La oración gramatical.b) El concepto del diccionario.c) La estructura de la significación.d) La concordancia lingüística.e) El signo lingüístico.

57. Una señal de tránsito es:a) Artificial.b) Natural.c) Lineal.d) Internalizada.e) Etimológico.

58. La ...... estudia los ......... en tanto la ......... se concentraen los ..........a) lingüística, signos; semiología, signos lingüísticos.b) Semiología, signos lingüísticos; lingüística, signos.c) Gramática, palabras; sintaxis, oraciones.d) Sintaxis, oraciones; gramática, palabras.e) Ninguna es correcta.

59. Se puede comparar al significante con:a) El fondo.b) La forma.c) La idea.d) Las reglas.e) Las imágenes.

60. No es indispensable para comprender el signolingüísticoa) La forma.b) El fondo.c) Las letras.d) Los sonidos.e) Articulación.