sigara kullanımında bilişsel ve davranışsal tedaviler
DESCRIPTION
Sigara Kullanımında Bilişsel ve Davranışsal Tedaviler. Doç. Dr. Zeki Yüncü EÜTF Çocuk Psikiyatrisi AD EGEBAM BATI. Dopamin hipotezi. Eroin. Opiad A. Kokain. Kanabinoid. Esrar. Kokain A. Fensiklidin. Glutamat. Nikotinik Asetil Kolin A. Nikotin. Barbiturat. NMDA A. Benzo. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Sigara Kullanımında Bilişsel ve Davranışsal
Tedaviler
Doç. Dr. Zeki Yüncü
EÜTF Çocuk Psikiyatrisi ADEGEBAM
BATI
Dopamin hipotezi
GABA A
NMDA A
Nikotinik Asetil Kolin A
Glutamat Fensiklidin
Nikotin
Barbiturat
Benzo
Etanol
Opiad A
Kanabinoid
Kokain A
KokainEroin
Esrar
noradrenalin
Türkiye’deki içiciler
WHO – Country report Turkey, www.who.int
• Soru:• Size göre hangi maddenin
lapsı/nüksü ile başa çıkmak güçtür?
Bireyin yaşantılarını yorumlama biçiminin psikolojik işlevselliğin üzerinde önemli bir etkisi vardır
Bilişsel Tedavi (BT)
Bilişsel Tedaviler durum, duygu, davranış arasındaki
bağlantıları saptamaya çalışır
Bireyin yaşantısını
Daha uyumsal biçimde yorumlamasına
Duygularını daha üretken biçimde
yönlendirmesine
Sorunlarıyla baş etmesine
Yaşam koşullarının geliştirilmesine
Bilişsel İşlevler (Bİ)
Psikopatolojik: Bilişsel işlevler ketlenmiş veya bozulmuştur
Öfke, kaygı, keder, taşkınlık ve diğer
Çaresizlik, tehlike vb olumsuz inançlar bilgi işlemede öne çıkar
Bilişsel hatalar
Bilişsel Hatalar
Bilişsel hatalar:Sıkıntıİşlevsiz davranışlarUyum bozucu düşüncelerBilgi işleme sürecinde yanlılıklar
Bilişsel Hatalar
Bilişsel Hatalar Kişiselleştirme:
Olumsuz bir olay olduğunda bunun kendi ile ilgili olduğunu düşünür
Perspektif olma uğraşında azalma:Yüksek düzeyli düşünmenin en önemli
göstergelerinden birisi kişinin kendi düşüncesi ile ilgili düşünme perspektifini sürdürme yeteneğidir.
Bu kadar küçük bir konuda, bu kadar şiddetli duygusal tepki verebilmek için ne düşünüyor olabilirim.
Olgu kavramlaştırma Bir tedavi planı hazırlanırken olgu formulasyonu
Elde edilecek bilgilerle güncellenir
Bir çok hasta bozuk temel inanç ve şemalara sahiptir
Çaresizim: Her an başedemeyeceğim bir felaket olabilir
Sevilmiyorum: Sevilmedikçe hiçim
Tera pötik ilişki
İyileşme için gereken ortam Terapistler
Rehber gibi rol oynarKendine güven, diğerlerini bağışlayıcılıkBazen zorlayıcı ve güç olan terapi
çalışmasına hevesli olarak Danışanı, yönlendirilmiş keşifle sorununa
daha mantıklı, daha dikkatli, daha az fevri, daha az katastrofik görmeye cesaretlendirir
Tera pist
Sahici bir sıcaklık
Yargısız kabul
Varolan sorunları belirleme
Önemli alanlara odaklanma
Özgün bilişsel ve davranışsal
teknikleri prova etmede
Ev ödevlerini planlama
Terapist aktif rol oynar
Tera pi programının yapısı
Davranışçı teknikler
Bilişsel teknikler
Ev ödevleri
Davranışçı teknikler
Otomatik düşünceleri veya şemaları saptamak
İncelemek için gerekli olan içe bakış ve
soyutlama için sınırlı bir kapasiteye sahip
hastalarda:
Günlük aktivite çizelgesi
Rol oynama seansları
Bilişsel teknikler
Danışanlara aşırı olumsuz duygularını bir işareti
gibi görerek kendilerine
«Şu anda aklımdan ne geçiyor?» diye
sormaları öğretilir
Amaç: Daha derinde ki inançları ve şemaları
belirlemeye yol açacak olan otomatik
düşünceleri nasıl gözleyeceğini öğretmektir.
Ev Ödevleri
Kalıcı değişiklikler terapi ortamı dışında da
gerçekleşmelidir.
Bunun ortaya çıkması için terapist ve hasta
işbirliğinde hastanın yeni beceriler
kullanabileceği, önemli varsayımları
sınayabileceği ve terapi bittikten sonra
yinelemelerin önlenmesine yardımcı olacak ev
ödevi uygulamaları düzenlenir.
MKB tedavisinde BT
Sigara kullanımı için riskli olan disfori, anksiyete,
öfke gibi durumlarla başetme becerisi kazanılır.
İstek ertelemenin yolları aranır
Kendileri ile umut doğurucu şekilde konuşmayı
Sorun çözme için daha yaratıcı roller
Sigara dışında haz yolları
Sevdikleri kişilerin desteği
İşlevsiz İnanç
Bıraksam bile benim hayatım düzene girmez
Kullanmadan insanların arasına karışamam
Sigarasız rahatlayamam
Sigara sorunum benim kötü olmamdan
kaynaklanıyor
Bıraksam hayatımın tadı kaçar
Eğer isteği durduramazsam kötüleşecektir
Bırakmayı kolaylaştıran nedenler
Düşük miktarlarda içim Durumsal içim Sigara içmeyen ebeveynler ve arkadaşlar Sigara içmeye karşı ebeveynlerin karşıt
davranışları Düşük stres düzeyi Sosyal beceriler Kuvvetli benlik saygısı Tüketimin az olması Sosyal destek
Sussman & Dent, 2007Sussman & Dent, 2007
25
Bırakma öncesi değerlendirme
Seansın Hedefleri1. Tdv programına güvenle bağlanma 2. Tdv programı için gerekli bilgileri toplama3. Tdv planına beraberceberaberce karar verme 4. Tdv seçeneklerini belirleme, tavsiyede bulunma5. Bırakma gününün belirlenmesi, 6. Sonraki randevunun kararlaştırılması 7. Tüm sorun ve endişeleri konuşulup çözülmeli
26
Sözleşme
Bireyin bu sefer tamamen bırakma hedefini doğrula
Tedavi planının prensiplerini paylaş Tedavinin hedeflerini tartış Tüm seanslara katılması konusunda anlaş
27
Bilgi toplama
Değerlendir1. Nefeste CO2. Günlük sigara sayısı3. İlişkili mental ve fiziksel sağlık durumları4. Önceki bırakma deneyimleri5. Bırakmanın önündeki sosyal ve diğer engeller
28
Tedavi planı hazırlama
1. Bırakma gününü birlikte seç2. Tüm tdv seanslarını belirle ve randevu kartını
doldur3. Tedaviyi engelleyici durumları tanımlamasını iste
ve bunların üstesinden gelebilmek için kişiye özel plan
4. Sosyal engellere odaklan ve bu bunları en aza indirebilmek için kişinin sosyal yaşantısını şekillendir
5. Eğer uygunsa, kişiye destek olacak bir partner bulmasına yardımcı ol.
6. “Tek nefes bile” kuralının önemini açıkla ve nedenlerini anlat
29
Bırakma gününü saptamak
Seçilmiş bırakma gününün uygun olup olmadığını doğrulat
(örn: tatil, sosyal etkinlikler, iş stresi)
Bir sonraki randevu tarihini doğrulat ve Olumlu beklentileri hissettir
Bu önemli aşama için bireyi destekle
30
Endişeleri ortadan kaldır
1. Kişinin sormak, söylemek istediği bir konu var mı?
2. Anahtar mesajları pekiştir:1. Tanımlı bırakma gününün önemi2. Ne olursa olsun o tarihten sonra “tek nefes
bile”3. Medikasyonun uygun kullanımı4. Başarı için yüreklendir5. Sonraki seans için ödül öngörü