siente, imagina, haz, comparte escuela secundaria general no. 98 «j. jesús durán cárdenas» col....

Download Siente, imagina, haz, comparte Escuela Secundaria General no. 98 «J. Jesús Durán Cárdenas» Col. El Refugio, Mpio de Tlaquepaque, Jal. OBJETIVO: Contribuir

If you can't read please download the document

Upload: alondra-cirino

Post on 03-Feb-2015

27 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

  • Diapositiva 1
  • siente, imagina, haz, comparte Escuela Secundaria General no. 98 J. Jess Durn Crdenas Col. El Refugio, Mpio de Tlaquepaque, Jal. OBJETIVO: Contribuir de manera colaborativa para reducir la contaminacin ambiental del entorno, reciclando llantas de vehculos automotores abandonadas en calles y lotes baldos de la colonia, para transformarlas en macetas de hermosas plantas que adornen el patio cvico de nuestra escuela.
  • Diapositiva 2
  • ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 98 J. JESS DRAN CRDENAS CLAVE :14 DES 0106 M TURNO : MATUTINO DIRECTORA : MA. AMELIA ALCNTAR GUTIRREZ MAESTRO GUA : JOS MANZANO CABA AS MAESTRA COLABORADORA : TERESA ALEJANDRE CHVEZ MAESTRA COLABORADORA : NASHIEELI SALMORN ZAMBRANO ALUMNO : JULIO CSAR RAMREZ SNCHEZ ALUMNO : LUIS ALBERTO FAUSTINO PUENTES ALUMNO : VICTOR SAL CORNEJO DAZ ALUMNO. LUIS FELIPE VALOS GUTIRREZ ALUMNO. ARTURO IVN MACAS MONTOYA
  • Diapositiva 3
  • a)ORGANIZACIN: De maestros y alumnos: Se integr un equipo de colaboracin comprometido para trabajar en el proyecto, coordinado por la Academia de maestros en la asignatura de Ciencias. b) IDENTIFICACION DE UN PROBLEMA CENTRAL: El equipo con alumnos de ambos turnos determin un listado de 7 problemticas. Establecieron que el problema que ms afecta a la comunidad educativa es el de la contaminacin ambiental en la zona de Miravalle y de esta Colonia El Refugio, que dispara los imecas de contaminacin ambiental con frecuencia. La causa son las ladrilleras y una cementera que trabajan en las inmediaciones. Adems del uso saturado de los vehculos automotores y de la quema de llantas que los vndalos hacen por la noche cuando se renen en las calles. Esto es lo que trataremos de modificar de alguna manera a partir de acciones concretas de nuestra escuela.
  • Diapositiva 4
  • Diapositiva 5
  • Listado de 7 problemticas que creemos afectan a nuestra Colonia El Refugio Hay fuerte contaminacin ambiental en el ambiente de la escuela. Hay quema de llantas en la comunidad por los vndalos. Hay ladrilleras y una cementera cercana. Se identifica por consenso la problemtica a solucionar.
  • Diapositiva 6
  • IMAGINA: Del 21 de enero al 25 de enero del 2013 Acuerdos 1. Se determin trabajar en el proyecto escolar al que se le denomin RECICLADO DE LLANTAS consiste bsicamente en recolectar llantas abandonadas en las calles y en lotes baldos, para transformarlas luego en macetas con flores que adornen reas deforestadas de la escuela. De manera adjunta se pens en crear jardines en espacios ridos de la escuela. 2. Promover en las clases de Ciencias las medidas preventivas ante una contingencia ambiental. (concientizacin de prevencin)
  • Diapositiva 7
  • IMAGINA Lluvia de ideas para expresar propuestas de solucin al problema. Respuesta al problema: a) Difusin de medidas preventivas ante contingencia atmosfrica cuando la contaminacin del aire se incrementa. b) Reciclar llantas usadas para transformarlas en macetas del patio cvico. 3. Implementar jardines en reas erosionadas.
  • Diapositiva 8
  • ENFOQUE DE LA SOLUCIN AL PROBLEMA PLANTEADO : Enfoque pedaggico, concientizar a los alumnos en clases de Ciencias sobre lo que es necesario implementar en la escuela y la Colonia en caso de contingencia ambiental. ENFOQUE DE LA SOLUCIN AL PROBLEMA PLANTEADO : Enfoque pedaggico, concientizar a los alumnos en clases de Ciencias sobre lo que es necesario implementar en la escuela y la Colonia en caso de contingencia ambiental. PLANIFICACIN DE METAS : 1)Elaborar 11 macetas con el reciclado de llantas que estaban tiradas en la calle o terrenos baldos 2)Concientizar a 242 alumnos del plantel en las actividades a realizar en caso de contingencia ambiental. 3)Construir 4 jardines en zonas ridas de la escuela. 4)Involucrar a padres de familia en el proceso de concientizacin para disminuir la contaminacin ambiental en esta zona geogrfica. PLANIFICACIN DE METAS : 1)Elaborar 11 macetas con el reciclado de llantas que estaban tiradas en la calle o terrenos baldos 2)Concientizar a 242 alumnos del plantel en las actividades a realizar en caso de contingencia ambiental. 3)Construir 4 jardines en zonas ridas de la escuela. 4)Involucrar a padres de familia en el proceso de concientizacin para disminuir la contaminacin ambiental en esta zona geogrfica. ENFOQUE PLANIFICACIN
  • Diapositiva 9
  • PLAN DE ACCIN a) ANTES: Accin 1:Recabar llantas usadas recolectadas de terrenos baldos y las calles de la Colonia. Los cinco alumnos del equipo central organizados por la maestra Nashieeli Salmorn Zambrano
  • Diapositiva 10
  • Accin 2. Equipos de Trabajo con alumnos de ambos turnos coordinados por la maestra Teresa Alejandre Chvez, preparan el terreno en donde se van a plantar flores y rboles de ornato Accin 3. El maestro Jos Manzano Cabaas realiza la capacitacin de alumnos integrantes del equipo base para reciclar llantas y convertirlas en macetas
  • Diapositiva 11
  • b) DURANTE : 1) Modelado del reciclado de llantas por el maestro y ejecucin por parte de los alumnos. Accin 1. Observar el modelaje del maestro en cada instruccin. Accin 2 Atender las instrucciones de prevencin de accidentes, cortar, y voltear sobre s misma cada llanta. Accin 3. Pintar la llanta. Accin 4. Poner la cama de tierra en la llanta. Accin 5. Plantan las flores en la llanta. Accin 6. La llanta usada y tirada en la intemperie se transforma en una hermosa jardinera.
  • Diapositiva 12
  • COMPARTE : Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUES
  • Diapositiva 13
  • COMPARTE : Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS ACTUA Y TRANSFORMA!
  • Diapositiva 14
  • COMPARTE: Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS TRANSFORMA
  • Diapositiva 15
  • COMPARTE: Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS CAMBIA
  • Diapositiva 16
  • COMPARTE: Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS
  • Diapositiva 17
  • COMPARTE: Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS CON PADRES DE FAMILIA: ACTIVIDAD Y COMENTARIOS VIA email. AL PROGRAMA DISEA EL CAMBIO
  • Diapositiva 18
  • COMPARTE: Del 8 de abril al 5 de mayo 2013 ANTESDESPUS TRABAJO Y CREACIN
  • Diapositiva 19
  • Diapositiva 20