si el arte es un lenguaje...2010 11
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Si el arte es un lenguaje... (aproximación al ámbito de la creación artística)TRANSCRIPT
¿QUÉ ES EL ARTE?
Improvisa una respuesta....porque vamos a reflexionar juntos
PRIMERAS IMPRESIONES: DIÁLOGO A TRAVÉS DEL TIEMPO
¿QUÉ ES EL ARTE?
ACTIVIDAD CREADORA DEL SER HUMANO
INDIVIDUAL
COLECTIVA
EXPRESA UNA DETERMINADA “PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD”
¿Un lenguaje? ¿Una forma de expresar qué…? ¿Qué función tiene?
¿Para qué sirve? ¿qué es arte?
ARTE
ARTISTA
ARTESANÍA
ARTESANO
Precisando el significado de algunas palabras…
Ars: conjunto de habilidades o pericia para hacer algo (en laAntigüedad).
¿Qué es arte?
¿Ha de ser “bello/a”?
(LA BELLEZA)
¿Ha de ser “bello/a”?
(LA BELLEZA)
La expresividad(EXPRESIÓN)
La expresividad(EXPRESIÓN)¿Ha de estar
“correctamente” ejecutado?
(LA PERFECCIÓN TÉCNICA)
¿Ha de estar “correctamente”
ejecutado?(LA PERFECCIÓN
TÉCNICA)¿Ha de representar las cosas de forma
REAL O NATURALISTA?
¿Ha de representar las cosas de forma
REAL O NATURALISTA?
UNA MANERA DIFERENTE DE MIRAR... LA REALIDAD
COSTUMBRECOSTUMBRE
PREJUICIOSPREJUICIOS
El artista puede proporcionarnos una
NUEVA FORMA DE MIRAR (un nuevo punto de vista) sobre las cosas
El artista puede proporcionarnos una
NUEVA FORMA DE MIRAR (un nuevo punto de vista) sobre las cosas
Superar
¿QUÉ LE PREOCUPA AL ARTISTA?
No tanto la belleza o la expresividad (que da por
supuestas), sino el ACERTAR en el resultado final de la obra
(composición, color, textura, etc.).
No tanto la belleza o la expresividad (que da por
supuestas), sino el ACERTAR en el resultado final de la obra
(composición, color, textura, etc.).
¿POR QUÉ EL ARTE ESTÁ EN LOS MUSEOS?
¿ POR QUÉ EL ARTE ESTÁ EN LOS MUSEOS?
La obra no ha sido concebida para estar en un museo, “colgando” de una pared o en el
interior de una vitrina o sobre una peana. No hay en ella nada misterioso o sobrenatural,
sino reflexión y proceso de elaboración.
La obra no ha sido concebida para estar en un museo, “colgando” de una pared o en el
interior de una vitrina o sobre una peana. No hay en ella nada misterioso o sobrenatural,
sino reflexión y proceso de elaboración.
La obra ha de ser puesta en relación con su contexto social
(quién la encarga y cómo interviene, dónde estará, qué
función se le otorga, etc.)
EL ARTE en la calle... LA CALLECOMO LIENZO...
Banksy, artista del graffiti.
LA OBRA DE ARTE EN LA SOCIEDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
LA OBRA DE ARTELA OBRA DE ARTE
El ‘aura’ es para Benjamín una forma de la experiencia estética que se da en el contacto o en la visión de la obra original. A dicha experiencia estética la califica como la aparición irrepetible de una lejanía que le confiere a la obra un carácter inaccesible.
El ‘aura’ es para Benjamín una forma de la experiencia estética que se da en el contacto o en la visión de la obra original. A dicha experiencia estética la califica como la aparición irrepetible de una lejanía que le confiere a la obra un carácter inaccesible.
Con las ‘técnicas de reproducción’ la obra de arte es un objeto manipulable con el cual el espectador puede tener una relación cotidiana más activa en el sentido de que ya la experiencia no queda limitada a la pura contemplación.
Con las ‘técnicas de reproducción’ la obra de arte es un objeto manipulable con el cual el espectador puede tener una relación cotidiana más activa en el sentido de que ya la experiencia no queda limitada a la pura contemplación.
VALOR DE CULTO
(SOCIEDADES PASADAS)
VALOR DE CULTO
(SOCIEDADES PASADAS)
VALOR DE PURA
EXHIBICIÓN(actualidad)
VALOR DE PURA
EXHIBICIÓN(actualidad)
Medios de reproducción técnica y multiplicación de la imagen
La escultura en la calle
¿Para qué sirve el arte?¿Es arte la arquitectura?
El mismo mensaje ¿el mismo estilo? ¿la misma época?
¿CÓMO MIRAMOS LA OBRA DE ARTE?
SENTIMOS (sensaciones del espectador,
Mediatizadas por sus costumbres
y prejuicios)
CONTEMPLAMOS REFLEXIÓN(en un plano consciente)
Se hace necesario un proceso de formación:SABER MIRAR LA OBRA DE ARTE,
APRENDER A MIRAR (leer) LA OBRA DE ARTE
Porque...
Aunque sobre gustos no hay nada escrito...
El GUSTO puede desarrollarse El GUSTO puede desarrollarse
Todos podemos ser “entendidos”, si nos tomamos el tiempo y el
interés suficiente.
¿CÓMO APRENDER A MIRAR UNA OBRA DE ARTE?
PROCESO
• Interpretar el lenguaje artístico: saber leer la obra de arte.
• Conocer la morfología (el medio) con la que se construye el lenguaje artístico (arquitectura, escultura, pintura, fotografía, cine, etc., )• Valoración del contexto histórico en que se produce la obra de arte y vive el artista.
Un espectador formado
se convierte en un receptor
consciente de la obra de arte
EJERCITAR LA MIRADA - FORMAR LA MIRADA
SI EL ARTE ES UN “LENGUAJE”, LA OBRA DE ARTE SE PUEDE
LEER….
VEAMOS UN EJEMPLO DE COMUNICACIÓN VISUAL
FICHA TÉCNICA DE LA OBRA:Título: “La última cena”. Autor: Leonardo da Vinci (Italia).Localización: Convento de Sta. María de la Grazie (Milán, Italia)Cronología: s. XVI. Tema: religioso. Técnica: fresco. Estilo: Renacimiento (Cinquecento).
UN EMISOR(el autor: Leonardo)
UN MEDIO(la pared del refectorio del
convento, sobre cuyo revoque pintó la obra mediante la técnica
del fresco.)
UNA FUNCIÓN(En la obra religiosa siempre es educar a los fieles en la fe y la
devoción. Para los monjes en el refectorio…)
EL MENSAJE(un episodio de la vida de
Jesucristo narrado en los Evangelios, “La última Cena”.)
UN RECEPTOR(Los monjes del convento originariamente; hoy en
día, todo el mundo)
UN CÓDIGO(El estilo pictórico del Renacimiento italiano,
con sus formas figurativas y expresivas, el uso de la perspectiva para crear la sensación
de profundidad espacial en el marco donde
están representados los personajes, etc.)
UN CONTEXTO(La Italia Renacentista del s. XVI,
cuando los poderosos nobles rivalizaban entre sí para tener a su
servicio a los mejores artistas)
UN ORDENANTE O PROMOTOR
(El que encargaba la obra y la pagaba)
Esto significa que LA CREACIÓN ARTÍSTICA puede ser interpretada, comprendida…
EMISOR(autor)
RECEPTOR(cliente, público)
OBRA(formato, medio,
tipología)
LECTURA FORMALO PLÁSTICA
(análisis iconográfico)
LECTURA DEL CONTENIDO
O SU SIGNIFICADO(análisis iconológico)
EL CONTEXTO HISTÓRICO Y LA BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Para profundizar en estas cuestiones…
http://www.slideshare.net/tomperez/qu-es-el-arte
… Puedes descargarte la presentación ¿QUÉ ES EL ARTE?