sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

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Oferta académica del SFPU para las modalidades presencial y en línea.

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Page 1: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

De acuerdo al Plan Estratégico DIGED 2010—2014 y con lo establecido

en el Eje No. 3 Cualificación Docente, se definen las siguientes líneas de

acción como base del Sistema de Formación del Profesor Universitario

Cualificación inductiva: sistema de formación para personal aca-

démico fuera de carrera con implicaciones y efectos en los pro-

cesos de oposición.

Cualificación en servicio: sistema de formación para personal

académico con categoría de titular.

Cualificación mejora continua: sistema de formación para perso-

nal académico con resultados insatisfactorios en las evaluaciones

estudiantiles de acuerdo al Artículo 53, Capitulo XI Evaluación y

Promoción del Profesor Universitario del Reglamento de la Carrera

1. Facultad de Arquitectura

2. Facultad de Agronomía

3. Facultad de Ciencias Económicas

4. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

5. Facultad de Ciencias Médicas

6. Facultad de Ciencias Químicas y Farma-

cia

7. Facultad de Humanidades

8. Facultad de Ingeniería

9. Facultad de Medicina Veterinaria y Zoo-

tecnia

10. Facultad de Odontología

11. Escuela de Ciencia Política

12. Escuela de Formación de Profesores de

Enseñanza Media

13. Escuela de Ciencias Lingüísticas

14. Escuela Superior de Arte

15. Escuela de Historia

16. Escuela de Ciencias de la Comunicación

17. Escuela de Trabajo Social

18. Escuela de Ciencias Psicológicas

19. ECTAFIDE

20. CUNSUROC

21. CUNORI

22. JUSAC

23. CUNOR

24. CUSAM

25. CUNDECH

26. CUDEP

27. CUNIZAB

28. CUNSARO

29. CUNOROC

30. CUNOC

31. CUNSURORI

32. CEMA

33. CUSACQ

34. CUNSUR

35. CUNZAC

36. CUNSOL

37. CUNBAV

38. CUNTOTO

39. CUNPROGRESO

40. Instituto Tecnológico Guatemala—Sur

Boletín Informativo No. 1

Sistema de Formación del Profesor

Universitario

Según el Punto Décimo Segundo del Acta No. 26

-2003 de la sesión celebrada por el Consejo Su-

perior Universitario el día 12 de noviembre de

2003, ACUERDA: 1) Aprobar el Sistema de Forma-

ción del Profesor Universitario de la Universidad

de San Carlos de Guatemala, el cual deberá ser

de aplicación general y obligatoria en todas las

Unidades Académicas de esta casa de estudios.

Unidades académicas que integran el SFPU

2014

Modalidad presencial: a solicitud de la unidad académica

por medio del delegado (a) ante la Instancia de

Coordinación del SFPU

Modalidad en línea por medio del aula virtual:

http://sfpuusac.info/login/index.php

Oferta Académica

Page 2: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

Programación anual en modalidad en línea

Página 2

Oferta Académica

Inscripción en el Aula

Virtual

Desarrollo del módulo Entrega proyecto

final por los partici-

pantes

Entrega de constancias de

participación a Delegados de

cada UA

1a. Oferta Febrero:

del 03 al 07

Febrero: del 10 hasta

el 23 de marzo

Marzo:

24 al 28

Abril: a partir del 28

2a. Oferta Julio:

del 07al 11

Julio: del 14 hasta el

22 de agosto

Agosto:

del 25 al 29

Sept.: a partir del 22

Módulo: Teorías del aprendizaje

Licda. Sonia Villatoro Jácome

Contenido temático

1. Filosofía de la educación

2. Historia de la educación

3. Estilos de aprendizaje

4. Aprendizaje significativo

5. Aprendizaje por descubrimiento

6. Aprendizaje colaborativo

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación inductiva

Módulo: Didáctica de la educación superior

Licda. Perla López Mazariegos

Contenido temático

1. Antecedentes e historia de la didáctica

2. Principios didácticos

3. Proceso de aprendizaje en la educación superior

4. Biodidáctica

5. Estrategias didácticas

6. Metacognición

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación inductiva

A continuación se presentan los módulos a desarrollarse en modalidad presencial y

en línea

Page 3: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

Página 3

Boletín Informativo No. 1

Módulo: Planificación didáctica de la asignatura

Lic. Adolfo Valdes

Contenido temático

1. La planificación y sus componentes

2. Criterios didácticos

3. Modelos didácticos

4. Selección de estrategias didácticas

5. Diseño de evidencia de aprendizaje

6. Selección de recursos didácticos

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Módulo: Mediación del aprendizaje

Lic. Adolfo Valdes

Contenido temático

1. El profesor como mediador del aprendizaje

2. Constructivismo

3. Habilidades del pensamiento complejo

4. Mediación el aprendizaje

5. Entorno abierto para el aprendizaje

6. Situaciones de aprendizaje

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Módulo: Pertinencia, identidad y legislación universitaria

Lic. Cristian Andrino

Contenido temático

1. Historia de la USAC

2. Marcos de la USAC

3. Legislación de la USAC

4. Patrimonio de la USAC

5. Autonomía

6. USAC en el Siglo XXI

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva

Page 4: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

Página 4

Oferta Académica

Módulo: Evaluación del aprendizaje

Licda. Ruth Espino Galicia

Contenido temático

1. Ubicación, conceptos y definiciones

2. Criterios, principios y funciones de la evaluación del aprendizaje

3. Momentos del proceso de evaluación

4. Modelos de evaluación

5. Recursos para la evaluación

6. Diseños didácticos de evaluación

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Módulo: Recursos de aprendizaje

Licda. Elisa González de Marroquín

Contenido temático

1. Ubicación de recursos educativos y didácticos

2. Conceptos, definiciones y criterios de los recursos de aprendizaje

3. Clasificación de los recursos de aprendizaje

4. Talento humano: La condición humana

5. Inseparabilidad funcional de los componentes de aprendizaje

6. Selección y construcción de recursos de aprendizaje

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Mejora Conti-

nua

Módulo: Estrategias didácticas

Licda. Lourdes Patricia Mazariegos

Contenido temático

1. Criterios y principios metodológicos

2. Conceptos y definiciones de las estrategias

3. Clasificación de las estrategias

4. Estrategias para el aprendizaje significativo

5. Estrategias para el aprendizaje por descubrimiento

6. Estrategias para el aprendizaje colaborativo

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Page 5: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

Página 5

Boletín Informativo No. 1

Módulo: Elaboración de documentos de apoyo a la docencia

Licda. Marta Lidia Marroquín

Contenido temático

1. Estrategias de comunicación escrita

2. Criterios de codificación óptima y adecuación epistemológica

3. Características de los documentos de apoyo a la docencia

4. Lineamientos para la elaboración de documentos

5. Vicios de redacción : Errores ortográficos, monotonía, anfibología

6. Vicios de redacción: Redundancias, extranjerismos, expresiones inco-

rrectas

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Módulo: Tecnología educativa

Licda. Sonia Villatoro Jácome

Contenido temático

1. Definición y clasificación de los sistemas operativos, navegadores, bus-

cadores y plataformas educativas

2. Optimización de suites ofimáticas en software libre

3. Sincronizadores (Drive, dropbox, 4share,)

4. Bases de datos (Google academic, Ebsco, Mendeley)

5. Streaming (Canal Ustream, Canal Youtube)

6. Redes sociales con aplicación académica (Facebook, Twitter,) otros

( Prezi, Issuu)

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Módulo: Liderazgo del profesor universitario

Lic. Cristian Andrino

Contenido temático

1. Ideal ético del educador

2. Modelo del educador desde la historia

3. Perfil eco humanista del docente universitario

4. Liderazgo y motivación en el ambiente educativo universitario

5. Tipos de líderes educativos

6. El educador como persona en el Siglo XXI

Total de horas: 48

No. de créditos: 2

Máximo de participantes: 40

Cualificación Inductiva / en

Servicio / Mejora Continua

Page 6: Sfpu oferta académica modalidad presencial y en linea 2014

Edificio antiguo CALUSAC, 2o. Nivel

Ciudad Universitaria zona 12

Teléfono: 24188081 extensión: 83118

Sitio web: http://dda-sfpu.usac.edu.gt/

eMail: [email protected]

[email protected]

Universidad de San Carlos de Guatemala

Sistema de Formación del Profesor Universitario

División de Desarrollo Académico

Talento humano

Licda. Elisa González de Marroquín

Licda. Lourdes Patricia Mazariegos

Licda. Ruth Espino Galicia

Licda. Marta Lidia Marroquín

Licda. Perla López Mazariegos

Lic. Adolfo Valdes

Lic. Cristian Andrino

Sra. Reina Sequén, Secretaria

Licda. Sonia Villatoro Jácome,

Jefa Depto. de Educación

[email protected]

[email protected]

División de Desarrollo

Académico

sfpu.usac

@SFPU_USAC

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