SEXTO GRADO QUINTO BIMESTRELEE EL TEXTO Y RESPONDE

Mariposa Mariposa del aire, Qu hermosa eres, Mariposa del aire, Dorada y verde

Mariposa del aire,

Qudate ah, ah, ah!No te quieres parar, Pararte no quieres.

Mariposa del aire Dorada y verde. Luz de candil, Mariposa del aire, Qudate ah, ah, ah! Qudate ah! Mariposa, ests ah?

1. Qu tipo de texto es el anterior? A) B) C) D) Cuento Novela Obra de teatro Poema

2. El gnero literario que pretende exaltar la expresin de los sentimientos y la belleza del lenguaje se llama: A) B) C) D) Msica Narracin Poesa Dramatizacin

3. Cuantos versos tiene el texto anterior? A) B) C) D) 7 15 14 9

4. Los dos ltimos versos de la primera estrofa se repiten en la tercera estrofa a esta repeticin se le llama: A) B) C) D) Paralelismo Estribillo Prosopopeya Epteto

5. Al hacer el conteo mtrico del cuarto verso en la primera estrofa, encuentras que tiene: A) B) C) D) 5 4 6 7 silabas silabas silabas silabas

6. Las pautas menos usadas para ordenas los poemas son la rima y la: A) B) C) D) Estrofa Rima Verso Mtrica

7. Al conjunto de dos o ms versos que quedan unidos formando una especia de prrafo se le llama... A) B) C) D) Rima Hiato Mtrica Estrofa

8. Qu enunciado describe lo que es la mtrica? A) B) C) D) Conjunto de dos o ms versos Nmero de slabas que tiene un verso Coincidencia en el sonido final de un verso Sonido de las slabas

9. A la coincidencia en los sonidos al final de los versos, resaltada en el texto, se le llama:

El gato

Cuando est roncoImita al pato

A) B) C) D)

Estrofa Rima Hiato Sinalefa

10. Al tipo de rima donde solamente coinciden las vocales, como se muestra en las palabras resaltadas, se le llama:

En el azul cielo infinito Brilla incandescentemente y amarillo

A) B) C) D)

Consonante Acentuada Asonante Semntica

11. Cuando una rima es consonante A) B) C) D) Tiene solo vocales iguales Tiene la misma palabra Coinciden solo las consonantes Coinciden vocales y consonantes

12. Cmo se llama al cambio del orden lgico gramatical en las palabras y que se observa en el siguiente ejemplo?

Del monte en la ladera por mi mano Plantado tengo un huerto

A) B) C) D)

Estribillo Prosopopeya Epteto Hiprbaton

13. En el ejemplo se presenta una contradiccin entre el sustantivo y el adjetivo, a esto se le llama

La oscuridad de la luz al amanecer

A) B) C) D)

Paralelismo Repeticin Paradoja Personificacin

14. Cuando un animal u objeto adquiere caractersticas humanas, como en el ejemplo, se trata de

Si t quisieras, Granada, Contigo me casara

Dar te en arras y doteA Crdoba y a Sevilla

A) B) C) D)

Un estribillo Una prosopopeya Un epteto Una paradoja

15. El siguiente ejemplo muestra la repeticin de la misma idea, pero con diferentes palabras. cmo se llama este recurso?

No quiere reinado Ni trono dorado Ni enorme castillo Ni manto amarillo

A) B) C) D)

Paralelismo Hiprbaton Personificacin Coincidencia

16. El siguiente testo es un ejemplo de epteto, porque

En el azul cielo,

Las blancas nubes reposanY sobre la verde pradera Las coloridas flores retozanA) B) C) D) Se repite la misma idea Se habla de objetos con caractersticas humanas Los adjetivos cambian el significado de los sustantivos Los adjetivos enfatizan el significado de los sustantivos

17. Cul es el nombre con el que se le conoce al trabajo representado en la ilustracin?

A) B) C) D)

Guin teatral lbum Cuento Recetario

18. El siguiente texto es una explicacin detallada y ordenada de cmo es una persona, a esto se le conoce como:

David tiene el pelo corto y acostumbra peinarlo hacia abajo, es delgado y en su cara tiene pecas

A) B) C) D)

Narracin Ancdota Descripcin Cuento

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE Claudia se despert de muy buen humor porque tena planeado asistir con Violeta a un da de campo; pero su hermana Mara le record que le tocaban los quehaceres de la casa. Un poco triste cancel su compromiso con Violeta y comenz a pintar la sala, resignada a perderse el agradable da al aire libre. Mientras aspiraba la alfombra, Claudia se encontr dos billetes de $500 e inmediatamente le avis a su mam. Doa Jimena, asombrada por la honestidad de su hija, le permiti que, cuando terminara de aspirar, le hablara a Violeta para realizar el picnic, y adems le dara una pequea recompensa por su probada honestidad.

19. Qu tipo de texto es el anterior? A) B) C) D) Historieta Narracin Comentario Hecho

20. En el dibujo se muestra un ndice de las partes que forman un lbum; qu nombre reciben estas partes?

A) B) C) D)

Ancdotas Secciones Acontecimientos Actividades}

21. Adems del cuerpo, Qu otras partes debe tener un texto cuando se trata de lbum escolar? A) B) C) D) Anecdotario y cierre Introduccin y clmax Clmax y cierre Introduccin y cierre

22. Cules son los puntos a revisar cuando se elabora un texto? A) Ortografa e imgenes B) Puntuacin, ortografa y formato apropiado C) Puntuacin y formato apropiado

D) Formato apropiado, ortografa e imgenes 23. Qu se necesita para enriquecer un texto con imgenes? A) B) C) D) Publicarlo Corregir la ortografa Ilustrarlo Encuadernarlo

24. A la manera de expresar alguna idea por medio de otra con la que tiene una semejanza real o imaginaria se le llama A) B) C) D) Lenguaje Lenguaje Lenguaje Lenguaje metafrico de similitud figurado abstracto

25. Qu significa la siguiente metfora?

Los trigos son talles de niasA) B) C) D) Que Que Que Que los los los los trigos trigos trigos trigos son son son son grandes delgados sensibles pequeos

26. Cmo se llama a la comparacin explcita de una cosa con otra por medio de la palabra como? A) B) C) D) Metfora Semejanza abstracta Smil Semejanza literaria

27. A las expresiones o frases que encierran una contradiccin se les llama: A) Paradojas B) Inconsistentes

C) Inverosmiles D) antagnicas 28. Qu adjetivos funcionan como epteto en la siguiente estrofa? Por ti el silencio de la selva umbrosa Por ti la esquividad y apartamiento Del solitario monte me agradaba A) B) C) D) Silencio, selva Umbrosa, solitario Esquividad, apartamiento Monte, agradaba

29. Alterar el orden normal de las palabras en una oracin se conoce como A) B) C) D) Desorden gramatical Paralelismo Modificacin estructural Hiprbaton

30. Lee la siguiente oracin que est en desorden y selecciona la opcin que muestra el orden correcto. A) B) C) D) Est el silencio detenido en rueda Detenido en rueda el silencio est El silencio est detenido en rueda En rueda el silencio detenido est

LEE EL TEXTO Y REALIZA LAS ACTIVIDADES

Me alquilo para soarEn realidad, era su nico oficio. Haba sido la tercera de los once hijos de un prspero tendero de Caldas, y desde que aprendi a hablar instaur en la casa la buena costumbre de contar los sueos en ayunas, que es la hora en que se conservan ms puras sus virtudes premonitorias. A los siete aos so que uno de sus hermanos era arrastrado por un torrente. La madre, por pura supersticin, le prohibi al nio lo que ms le gustaba, que era baarse en la quebrada. Pero Frau Frida tena ya un sistema de vaticinios. -Lo que ese sueo significa dijo- no es que se vaya a ahogar, sino que no debe comer dulces. La sola interpretacin pareca una infamia, cuando era para un nio de cinco aos que no poda vivir sin sus golosinas. La madre, ya convencida de las virtudes adivinatorias de la hija, hizo respetar la advertencia con mano dura. Pero al primer descuido suyo el nio se atragant con, una canica de caramelo que se estaba comiendo a escondidas y no fue posible salvarlo. Frau Frida no haba pensado que aquella facultad pudiera ser un oficio, hasta que la vida la agarr por el cuello en los crueles inviernos de Viena Entonces toc para pedir empleo en la primera casa que le gust para vivir, y cuando le preguntaron qu saba hacer, ella dijo la verdad: sueo. Le bast con una breve explicacin a la duea de la casa para ser aceptada, con un suelo apenas suficiente para los gastos menudos, pero con un buen cuarto y las tres comidas. Sobre todo el desayuno que era el momento en que la familia se sentaba a conocer el destino inmediato de cada uno de sus miembros: el padre que era un rentista; la madre, una mujer alegre y apasionada de la msica de cmara, y dos nios de once y nueve aos. Todos eran religiosos, y por lo mismo propensos a las supersticiones, y recibieron encantados a Frau Frida con el nico compromiso de descifrar el destino diario de la familia a travs de los sueos. Lo hizo bien y por mucho tiempo, sobre todo en los aos de la guerra, cuando la realidad fue ms siniestra que las pesadillas. Solo ella poda decidir a la hora del desayuno lo que cada quien deba hacer aquel da, y como deba hacerlo. Su dominio sobre la familia fue absoluto: aun el suspiro ms tenue era por orden suya. Por los das en que estuve en Viena acababa de morir el dueo de la casa, y haba tenido la elegancia de legarle a ella un parte de sus rentas, con la nica condicin de que siguiera soando para la familia hasta el fin de sus sueos.

I.

EL VOCABULARIO QUE APRENDEMOS

Consulta en el diccionario las siguientes palabras y escribe en las lneas su significado. 1. Oficio _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2. Prspero _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3. Tendero _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 4. Instaur _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5. Ayunas _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

6. Premonitorias _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 7. Torrente _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 8. Supersticin _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 9. Adivina _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 10. Atragant _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ II. SE DICE Y NO SE DICE

En la rayita del enunciado escribe S, si lo que se afirma, se dice en la lectura; escribe No, si no se dice en el texto.1. Frau Frida haba sido la quinta de once hijos.. 2. Contaba los sueos en ayunas _____ _____

3. A los siete aos so que uno de sus hermanos era arrastrado por un torrente ....................................

_____

4. La nia se llamaba Frau Frau ______ 5. La adivinadora vivi en Italia descifrando los sueos de una familia rica _______ III. ORDENO LAS IDEAS

Con base en el texto ordena del 1 al 7 las ideas. Escribe 1 a lo que sucedi primero; el 2 al siguiente evento y as sucesivamente hasta el nmero 7. a) Frau Frida no haba pensado que aquella facultad pudiera ser un oficio, hasta que la vida la agarr por el cuello en los crueles inviernos de Viena. ( )

b) Su dominio sobre la familia fue absoluto: aun el suspiro ms tenue era por ordensuya.( )

c) Le bast con una breve explicacin a la duea de la casa para ser aceptada, con un sueloapenas suficiente para los gastos menudos, pero con un buen cuarto y las tres comidas( )

d) A los siete aos so que uno de sus hermanos era arrastrado por untorrente.( )

e) Haba

sido la tercera de los once hijos Caldas....( )

de

un

prspero

tendero

de

f) Al primer descuido suyo el nio se atragant con, una canica de caramelo que se estaba comiendo a escondidas y no fue posible salvarlo......( )

g) haba tenido la elegancia de legarle a ella un parte de sus rentas, con la nica condicin de que siguiera soando para la familia hasta el fin de sus sueos..( ) IV. VAMOS A ESCRIBIR Y A REFLEXIONAR Responde a las siguientes interrogantes

1. Quin es el autor de Me alquilo para soar? _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. T qu haras si tuvieras el don de la adivinacin? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3. Crees que la adivinacin es algo bueno o malo? Por qu? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4. Si hubieran escuchado a Frau Frida crees que hubieran podido salvar a su hermanito? Si no, por qu? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

V. CAMBIO EL FINAL DEL TEXTO A continuacin encontraras el ltimo prrafo del texto. Cambia ese final y escrbelo en los renglones.Lo hizo bien y por mucho tiempo, sobre todo en los aos de la guerra, cuando la realidad fue ms siniestra que las pesadillas. Solo ella poda decidir a la hora del desayuno lo que cada quien deba hacer aquel da, y como deba hacerlo. Su dominio sobre la familia fue absoluto: aun el suspiro ms tenue era por orden suya. Por los das en que estuve en Viena acababa de morir el dueo de la casa, y haba tenido la elegancia de legarle a ella un parte de sus rentas, con la nica condicin de que siguiera soando para la familia hasta el fin de sus sueos.

Mi ltimo prrafo queda as:

LEE EL TEXTO SIGUIENTE Y REALIZA LAS ACTIVIDADES

Lucha libreCada generacin tiene sus propios hroes pero hay leyendas que superan el paso del tiempo. Entre los dolos ms reconocidos estn

Tarzn Lpez un maestro en el estilo clsico al ras de lona. El Murcilago Velzquez, un da escondi pequeos murcilagos bajo sucapa y los solt frente al pblico; Black Shadow que a pesar de haber perdido su mscara tuvo siempre a la gente de su lado;

Tonina Jackson hizo las delicias del pblico infantil en los aoscincuenta; el santo cambi de bando debido al cario de los nios;

Blue Demon siempre estuvo a la altura del plateado; el Cavernario Galindo gan el nombre del rudo del milenio; Wolf Rubinsky combinel teatro con la lucha y produjo pelculas en las que interpretaba personajes complicados; Mil Mascaras que adems de triunfar en los Estados Unidos, llev su fama a Amrica del Sur, al igual que el

huracn Ramrez; El Perro Aguayo cautiv tambin a las seoras yhered sus botas y carisma a su hijo; Gori Guerrero que junto a El Santo llev el apodo de la Pareja Atmica; Andr el Gigante luchaba l solo contra tres contrincantes; El solitario que fue el orgullo de

su natal Jalisco y se hizo llamar de estilo universal (ni rudo, ni tcnico); el Satnico, que encabezaba la escuela de Los Infernales el electrizante Shocker, que de la mscara pas al antifaz conservando su estilo; Brazo de plata luego de perder su mscara gan tantos kilos como para reinventar su personaje; Dr. Wagner

Jr. Lleva el nombre de su padre en lo alto y ha conquistado alpblico en Japn; Vampiro Canadiense muestra cmo se puede llegar a querer a un extranjero en nuestra tierra; el Hijo del Santo reafirma que una leyenda puede continuarse por mritos propios y Blue Demon Jr. Demuestra que siempre estar para poner en su sitio al heredero de plata; L.A. Park por su vestuario y estilo alcanz la fama en los Estados Unidos, y aqu en Mxico cada vez es ms popular. La lucha es infinita y su historia se escribe cada vez que las luces se encienden sobre el ring

I.

EL VOCABULARIO QUE APRENDEMOS

Consulta en el diccionario las siguientes palabras y escribe en las lneas su significado 1. Ring

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. Generacin _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3. dolos _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4. Reinventar _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5. Hroes _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6. Ras _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 7. Lona _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 8. Delicias _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 9. Cavernario

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 10. Milenio _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

II.

IDENTIFICO PALABRAS CON DIFICULTAD ORTOGRAFICA

A continuacin encontrars una serie de palabras que se escriben en el texto y que tienen dificultad ortogrfica. Escribe en cada rayita la letra que se ha omitido.

1. G __ nera __ ___ ___n 2. ___ ___ roes 3. Murci ___ lago 4. A ___ ___ rica 5. ___ ___ lasque ___ 6. ___ ___ racn 7. Antif ___ ___ 8. Electri ___ ___nte 9. Persona ___ ___ 10. Va ___ piro

III.

CONTESTO SOBRE EL TEXTO

Escribe en el parntesis de cada cuestin la letra de la respuesta correcta 1. Fue un maestro en el estilo clsico al ras de lona ( ) A) B) C) D) Blue Demon Solitario Tarzn Lpez Brazo de plata

2. A pesar de haber perdido su mscara siempre tuvo a la gente de su lado ( ) A) B) C) D) El perro Aguayo Black Shadow El Santo Gori Guerrero

3. Quines formaban la Pareja Atmica?......................................... ( ) A) B) C) D) Gori Guerrero y Blue Demon Gori Guerrero y El Santo El Santo y Blue Demon EL Santo y el Vampiro Canadiense

4. El Solitario era originario de ( ) A) B) C) D) Tamaulipas Distrito Federal Jalisco Monterrey

5. Quin pos su vestuario y estilo alcanz fama en los estados Unidos y aqu en Mxico es cada vez ms popular? A) L.A. Park B) Blue Demon C) Vampiro Canadiense

D) Perro Aguayo IV. ORDENO LAS IDEAS

Con base en el texto ordena del 1 al 7 las ideas. Escribe el nmero 1 a lo sucedido en primer trmino; el 2 al siguiente evento y as sucesivamente hasta el nmero 7 a) el electrizante

Shocker, que de la mscara pas al antifaz conservando su

estilo ( )b)

Vampiro Canadiense muestra cmo se puede llegar a querer a un extranjeroen nuestra tierra. ( )

c) La lucha es infinita y su historia se escribe cada vez que las luces se

encienden sobre el ring. ( )d) Cada generacin tiene sus propios hroes pero hay leyendas que superan el

paso del tiempo. ( )e) Wolf Rubinsky combin el teatro con la lucha y produjo pelculas en las que

interpretaba personajes complicados ( )f)

El solitario que fue el orgullo de su natal Jalisco y se hizo llamar de estilouniversal (ni rudo, ni tcnico) ( )

g)

Tonina Jackson hizo las delicias del pblico infantil en los aoscincuenta ( )

TRABAJO CON REFRANES Completa los siguientes refranes, elige la opcin correcta 1. A caballo regalado A) B) C) D) Le ponemos un moito No se le ve el colmillo Ni dios lo quita No le ponemos nombre

2. A falta de pan A) B) C) D) Comemos sabritas Tortilla Compramos frijoles Djala correr

3. Agua que no has de beber A) B) C) D) No se le ve el colmillo Amanece ms temprano Djala correr Pon las tuyas a remojar

4. En casa del jabonero A) B) C) D) Amanece ms temprano Ms vale pjaro en mano Dios lo ayuda El que no cae, resbala

5. Cuando el ro suena A) B) C) D) Es que agua lleva Mejor djalo correr Amanece ms temprano Estn llenos los panteones

6. No por mucho madrugar A) B) C) D) Dios te ayuda Amanece ms temprano Azadn de palo Hasta que se rompe el cntaro

7. Tanto va el cntaro al agua

A) B) C) D)

Tiene que ser del mismo palo Hasta que se rompe Oscuridad de su casa Que ver un ciento volando

8. En casa del herrero A) B) C) D) El que no cae resbala Amanece ms temprano Azadn de palo Dios lo ayuda

9. El que con lobos anda A) B) C) D) 10. A) B) C) D) Jams su tronco endereza Hasta que se rompe A aullar se ensea Tiempo tiene de secarse rbol que nace torcido Jams su tronco endereza Del corredor no pasa Donde quiera es verde Buena sombra le cobija

AHORA, EN CADA RECUADRO EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS LO QUE CREES QUE SIGNIFICA LA PARTE RESALTADA DE CADA ENUNCIADO. 1. Mi mam me dijo que me fuera volando a la tienda a comprar unos cerillos Esto quiere decir:

2. Cuando llegu a mi casa venia muerto de hambre, por eso com mucho. Esto quiere decir:

3. El autobs que va a Xalapa, ayer iba reventando por eso mejor me fui en taxi. Esto quiere decir:

4. Mi prima le cont a mi hermana que Jorge le ech los perros y eso la emocion mucho Esto quiere decir:

5. Ayer vi un pastel en la panadera y se me hizo agua la boca. Esto quiere decir:

6. Jorge me amenaz, pero no temo porque perro que ladra no muerde. Esto quiere decir:

7. Mi pap ronca al dormir y yo tambin, por eso mi mam dice que hijo de tigre, pintito.

Esto quiere decir:

8. Mi ta Lencha es muy chismosa, mi mam siempre le dice que en boca cerrada no entran moscas Esto quiere decir:

9. A m me gusta comer de todo, pero sobre todo flan napolitano porque sabe a gloria Esto quiere decir:

10. El chicharito meti un gol que me dej con el ojo cuadrado Esto quiere decir:

AHORA RELACIONA LAS SIGUIENTES DESCRIPCIONES CON EL VEGETAL DEL QUE SE TRATA.UTILIZA UN DICCIONARIO, ENCICLOPEDIA O INTERNET SI ES NECESARIO

VEGETALES COMESTIBLES

ajo

alcachofa

algas

col

lechuga

maz

patata

Son los vegetales de estructura morfolgica ms sencilla. Estos organismos acuticos aparecen en gran cantidad sobre las playas, tien de un caracterstico color verde estanques, fuentes y lagos, y recubren los fondos marinos litorales. Constituyen una importante fuente de alimento, sobre todo en Japn Las y otros pases asiticos.

Es una hortaliza muy apreciada, ya conocida por griegos y romanos. Es una planta cuyo ciclo vital supera los dos aos de duracin. Forma parte de la familia de las compuestas. Crece en matas de gran tamao y presenta hojas de color gris verdoso, surcadas por profundas hendiduras. Las flores se disponen formando captulos o cabezuelas. Los captulos jvenes, con las hojas carnosas que los envuelven, son la parte comestible de la planta. Dichas hojas se acumulan unas sobre otras formando una masa La compacta de aspecto similar al de una pia.

Es un bulbo muy apreciado en toda la regin mediterrnea, donde se utiliza como condimento y como remedio medicinal. Pertenece a la familia de las liliceas. El tallo puede llegar al medio metro de altura; en su extremo, brotan las flores en grupos llamados inflorescencias. La parte comestible es el bulbo

o tallo subterrneo, denominado "cabeza", que est compuesto por El un conjunto de bulbos menores o "dientes".

Es una planta comestible de la familia de las crucferas, de ciclo bienal, que presenta un tallo leoso bastante grueso y hojas grandes, provistas de pronunciadas nerviaciones carnosas dispuestas en roseta. Ha dado lugar a ms de un centenar de variedades de cultivo, muestra de la importancia agrcola que ha adquirido. La

De origen andino, es una planta herbcea de la familia de las solanceas. Alcanza de 50 a 100 cm de altura; las hojas son compuestas, las flores presentan un color blanquecino o prpura y el fruto es amarillento o rojizo. Las partes comestibles de la planta son en realidad tallos engrosados y subterrneos, tubrculos muy ricos en fculas. Se consumen de numerosas formas: La fritas, hervidas, asadas, enteras, cortadas...

Esta planta herbcea pertenece a la familia de las asterceas o compuestas y se caracteriza por sus hojas de gran tamao, rugosas y de forma ovalada, que se disponen en un rosetn central. Su agradable sabor cuando se alia y mezcla con otros

vegetales en ensalada y su contenido en minerales y vitaminas hacen de ella un componente habitual en las comidas. Se han producido La distintas variedades.

Es una planta herbcea y anual perteneciente a la familia de las gramneas. Puede alcanzar una altura de cuatro metros. Sus hojas, lanceoladas y largas, rodean el tallo en su nacimiento con una ancha vaina. Las flores, unisexuales, se agrupan en inflorescencias. Las masculinas crecen en la porcin terminal del tallo; en cambio, las femeninas lo hacen en las axilas de las hojas, formando espigas densas de granos apretados, denominadas mazorcas, que es la parte comestible de la planta. El

Finalmente escribe una breve descripcin de cada una de las imgenes que a continuacin se presentan. No olvides incluir adjetivos calificativos para enriquecerla.

Mi descripcin:

Mi descripcin:

Mi descripcin: