sexta sesion, santa cruz, inicial

8/17/2019 Sexta Sesion, Santa Cruz, Inicial

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• Estimular su lenguaje a través de cantos, así comoconcientizar a la madre de familia sobre la importanciade asistir al centro educativo.

• Estimular su lenguaje a través de cantos• Implementación de material novedoso de acuerdo al

tema. concientizar a la madre de familia sobre laimportancia de asistir al centro educativo.

• Planeaciones novedosas del interés de la alumna• Estimular su lenguaje a través de cantos• Implementación de material novedoso de acuerdo al

tema.• concientizar a la madre de familia sobre la importancia

de asistir al centro educativo• Estimular el lenguaje a través de cuentos.• Implementación de material novedoso que favorezca el

aprendizaje del ámbito.


2/15

rado ! grupo" primero #ituaciones de mis alumnos con relación a"$indicadores%

Iniciativaspedagógicas paraalumnos querequieren ma!orapo!o

&o.

'lumnos (equiereapo!o enlenguaje!

comunicación

(equiereapo!o enpensamiento

matemático

&o seinvolucra enla

clase

(ecomendaciones en elreporte deevaluación.

observaciones

)altaconstantemente

*trosindicadorespropues

tos porladocente

+ &aomi'rlen

Estimular sulenguaje a travésde cantos, así comoconcientizar a lamadre de familiasobre laimportancia deasistir al centroeducativo

- 'lvaro#alvado

r

Estimular sulenguaje a través

de cantos #e!la Implementación de

material novedosode acuerdo al tema.concientizar a lamadre de familiasobre laimportancia deasistir al centroeducativo

/ Em!0oncepcion

Planeacionesnovedosas delinterés de laalumna

1 2ade 3rinidad

Estimular sulenguaje a travésde cantos

4 5olzi'ma!a

Implementación dematerial novedosode acuerdo al tema.concientizar a lamadre de familiasobre laimportancia deasistir al centroeducativo

6 7ictoriape.

Estimular sulenguaje a travésde cantos, así comoconcientizar a lamadre de familiasobre laimportancia deasistir al centroeducativo


3/15

8 0oncepcion

Estimular sulenguaje a travésde cantos

9 Eliazar Estimular sulenguaje a travésde cantos

+: ;argarito


4/15

rado ! grupo" segundo ' #ituaciones de mis alumnos con relación a"$indicadores%


&o

.

'lumno

s

(equiere

apo!o enlenguaje!comunicación

(equiere

apo!o enpensamientomatemático

&o se

involucra en laclase

(ecomendaci

ones en elreporte deevaluación.observaciones

)alta

constantemente

*tros

indicadorespropuestos porladocente

+ ;iguel 2esus

Estimular ellenguaje a travésde cuentos.(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumno.

0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

- Pedro;iguel

0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

2ose'lejandro

Estimular ellenguaje a travésde cuentos.(ealizarplaneaciones

didácticas quesean del interésdel alumno.0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo


5/15

/ ?iz;agali

(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumna

1 Eugenio Estimular ellenguaje a través

de cuentos.

4 Israel (ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumno.0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

6 >riggete

(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumna

8 'ranzaIsabella

Implementaciónde materialnovedoso quefavorezca elaprendizaje delámbito0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

9


6/15

++ &icolas (ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumno.Estimular ellenguaje a través

de cuentos

+- ?uis)elipe

Estimular ellenguaje a travésde cuentos0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

+ )ernando

Estimular ellenguaje a travésde cuentos

+/ ;ariape.

(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumno.0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

3otal

8 6 4


7/15

rado ! grupo" segundo > #ituaciones de mis alumnos con relación a"$indicadores%


&o.

'lumnos

(equiereapo!o en

lenguaje!comunicación

(equiereapo!o en

pensamientomatemático

&o seinvolucr

a en laclase

(ecomendaciones en el

reporte deevaluación.observaciones

)altaconstantem

ente

*trosindicad

orespropuestos porladocente

+ 2oseni Estimular ellenguaje a travésde cuentos.

-


8/15

6 'lan)rancisco

Estimular ellenguaje a travésde cuentos.

8 ;iranda'!lin

Implementaciónde materialnovedoso que

favorezca elaprendizaje delámbito(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interésdel alumno

9 'leA Estimular ellenguaje a travésde cuentos.

+: ;iranda Implementaciónde materialnovedoso quefavorezca elaprendizaje delámbito0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

++ 'na;a!lin

(ealizarplaneacionesdidácticas quesean del interés

del alumno

+- (aul 2avier

Estimular ellenguaje a travésde cuentos.0oncientizar a lamadre de familiade la importanciade asistir alcentro educativo

+ (e!na&icole

Implementaciónde material

novedoso quefavorezca elaprendizaje delámbito

3otal

1 1 1 /


9/15

rado !grupo

0oncentrado de alumnos identiBcados con ma!ores necesidades deapo!o"0entro de educación inicial indígena C2osé 7asconcelosD

0.0.3."+


10/15

Primer grado" primero

?enguaje !

comunicación

Pensamiento

matemático


11/15

Entre maestros (ealizar uncancionero

Planear uncircuitomatemático

(ealizaractividadesdonde seinvolucren aalumnos,maest

ros ! padres defamilia

Planearactividadesdepromoción

Padres de familia Involucrarlosen la lectura

'po!ar a lasdocentes enlasactividadesplaneadas

'po!ar lasactividades delas docentes

=acerconcienciade laimportanciadel nivel

En otros ámbitosescolares"

'sesoríatécnica

;ateriales einsumos.

=acer uso delos libros dela biblioteca


12/15

de lecturatales comopréstamo adomicilio !lectura en

voz alta

en donde seinvolucretoda laescuela.

toda la escuela de laescuela !concientizara las madresde familia

acerca delnivel


Planear uncircuitomatemático

(ealizaractividadesdonde seinvolucren aalumnos,maestros ! padres defamilia

Planearactividadesdepromoción


'po!ar a lasdocentes en

lasactividadesplaneadas

'po!ar lasactividades de

las docentes

=acerconciencia

de laimportanciadel nivel

En otros ámbitosescolares"

'sesoríatécnica

;ateriales einsumos.



13/15

En el aula lectura envoz alta

=acer uso dematerialdidáctico quefavorezca elámbito

'ctividades enequipo

Planearactividadesdel interésde losalumnos

En la escuela (ealizaractividadesde lecturatales comopréstamo adomicilio !lectura envoz alta

(ealizaractividadesen donde seinvolucretoda laescuela.

'ctividadesque involucre atoda la escuela

=acerpromociónde laescuela !concientizara las madresde familiaacerca delnivel


Planear uncircuito

matemático

(ealizaractividades

donde seinvolucren aalumnos,maestros ! padres defamilia

Planearactividades

depromoción


'po!ar a lasdocentes enlasactividadesplaneadas

'po!ar lasactividades delas docentes

=acerconcienciade laimportanciadel nivel

En otros ámbitosescolares" 'sesoría

técnica ;ateriales e

insumos.



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15/15

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