sexta clase

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18 De Octubre, 2011 Rasgos fonéticos del español de América III Tema II

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Page 1: Sexta clase

18 De Octubre, 2011

Rasgos fonéticos del español de América IIITema II

Page 2: Sexta clase

Fonemas fricativos

✤ Alveolar /s/

✤ Labiodental/f/

✤ Interdental/θ/

✤ Velar/x/

Page 3: Sexta clase

Labiodental sorda /f/Alófonos

Page 4: Sexta clase

Labiodental sorda /f/ ✤ Relajación (bilabial fricativa): [ɸ] zonas andinas y costeras;

sociolectos bajos (Chile); contacto con lenguas amerindias de Colombia, Ecuador, Perú (ej. <fuego>: [‘ɸweɣo])

Alófonos

Page 5: Sexta clase

Labiodental sorda /f/

✤ Relajación (bilabial fricativa): [ɸ] zonas andinas y costeras; sociolectos bajos (Chile); contacto con lenguas amerindias de Colombia, Ecuador, Perú (ej. <fuego>: [‘ɸweɣo])

✤ Aspiración: [h] hablantes bilingües andinos peruanos, costas pacíficas de Colombia, Bolivia (ej. <fuego>: [‘hweɣo])

Alófonos

Page 6: Sexta clase

Labiodental sorda /f/

✤ Relajación (bilabial fricativa): [ɸ] zonas andinas y costeras; sociolectos bajos (Chile); contacto con lenguas amerindias de Colombia, Ecuador, Perú (ej. <fuego>: [‘ɸweɣo])

✤ Aspiración: [h] hablantes bilingües andinos peruanos, costas pacíficas de Colombia, Bolivia (ej. <fuego>: [‘hweɣo])

✤ Velarización: [x], ámbito rural, habla popular; zonas amazónicas (ej. <fuego>: [‘xweɣo])

Alófonos

Page 7: Sexta clase

Labiodental sorda /f/

✤ Relajación (bilabial fricativa): [ɸ] zonas andinas y costeras; sociolectos bajos (Chile); contacto con lenguas amerindias de Colombia, Ecuador, Perú (ej. <fuego>: [‘ɸweɣo])

✤ Aspiración: [h] hablantes bilingües andinos peruanos, costas pacíficas de Colombia, Bolivia (ej. <fuego>: [‘hweɣo])

✤ Velarización: [x], ámbito rural, habla popular; zonas amazónicas (ej. <fuego>: [‘xweɣo])

✤ Oclusión: [p] en zonas de contacto con lengua Maya en bilingües poco instruidos (altiplanos Guatemala y Yucatán) (ej. <fuego>: [‘pweɣo])

Alófonos

Page 8: Sexta clase

Interdental /θ/

Page 9: Sexta clase

Interdental /θ/

✤ En general, no se encuentra esta articulación en el español de América, ya que no existe la oposición con /s/

Page 10: Sexta clase

Interdental /θ/

✤ En general, no se encuentra esta articulación en el español de América, ya que no existe la oposición con /s/

✤ Sin embargo hay estudios que dicen que en ciertos núcleos, muy minoritarios, se conserva como resto de una antigua oposición perdida: Honduras, Nicaragua y El Salvador

Page 11: Sexta clase

Interdental /θ/

✤ En general, no se encuentra esta articulación en el español de América, ya que no existe la oposición con /s/

✤ Sin embargo hay estudios que dicen que en ciertos núcleos, muy minoritarios, se conserva como resto de una antigua oposición perdida: Honduras, Nicaragua y El Salvador

✤ Restos de este fonema quedarían en la articulación [+ciceante] del fonema /s/ que se encuentra en algunas zonas de Nicaragua, Honduras, el Salvador, Guatemala, Panamá, Colombia, Puerto Rico, Rep. Dominicana.

Page 12: Sexta clase

Interdental /θ/

"…si se recogen testimonios de sonidos con timbre ciceante, no quiere decirse automáticamente que estos respondan a un sistema de ceceo: timbre ciceante y ceceo no son denominaciones plenamente intercambiables por cuanto dentro de un uso seseante es posible la aparición, más o menos frecuente, más o menos esporádica, de sonidos de timbre ciceante (…) una cosa es la aparición sistemática del sonido[θ ] y otra su aparición inopinada en las hablas seseantes"

[Antonio Quilis, 2006]

Page 13: Sexta clase

Velar /x/

Page 14: Sexta clase

Velar /x/Alófonos

✤ Velar [x] pero más relajado [-estridente] que el europeo

Page 15: Sexta clase

Velar /x/Alófonos

✤ Velar [x] pero más relajado [-estridente] que el europeo

✤ Aspiración [h] : propia de los países caribeños, centroamericanos, Paraguay y zonas costeras de Perú, Bolivia, Colombia y México

Page 16: Sexta clase

Velar /x/Alófonos

✤ Velar [x] pero más relajado [-estridente] que el europeo

✤ Aspiración [h] : propia de los países caribeños, centroamericanos, Paraguay y zonas costeras de Perú, Bolivia, Colombia y México

✤ Palatalización [ç] (ante vocal anterior): característico de las variedades chilenas

http://www.uiowa.edu/~acadtech/dialects//main.html

Page 17: Sexta clase

Fonemas palatales

Page 18: Sexta clase

Fonemas palatales

✤ Afectan a los fonemas: central /ʝ/ y lateral /ʎ/

✤ =Distinción/ neutralización

✤ Debilitamiento, pérdida o refuerzo

✤ Yeísmo y rehilamiento

Page 19: Sexta clase

Distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Aunque lo más extendido en América es la neutralización,

algunas zonas interiores de Perú, Bolivia y Chile (así como en zonas de España) mantienen la oposición ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo],[seka’ʎo]

Page 20: Sexta clase

Distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Aunque lo más extendido en América es la neutralización,

algunas zonas interiores de Perú, Bolivia, Chile (así como en zonas de España) mantienen la oposición ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo],[seka’ʎo]

✤ Sierra de Ecuador y Santiago del Estero (Argentina) articulan el fonema palatal más adelantado, resultando un sonido cercano a /ʒ/ ej. <se cayó; se calló>: [se ka’ʝo],[seka’ʒo]

Page 21: Sexta clase

Distinción entre /ʝ/ y /ʎ/

✤ Aunque lo más extendido en América es la neutralización, algunas zonas interiores de Perú, Bolivia, Chile (así como en zonas de España) mantienen la oposición ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo],[seka’ʎo]

✤ Sierra de Ecuador y Santiago del Estero (Argentina) articulan el fonema palatal más adelantado, resultando un sonido cercano a /ʒ/ ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo],[seka’ʒo]

✤ Paraguay destaca por la pronunciación africada del fonema central /d͡ʒ/y el mantenimiento de la articulación palatal lateral ej. <se cayó; se calló>: [seka’d͡ʒo],[seka’ʎo]

http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/spanish/frameset.htmlhttp://cvc.cervantes.es/lengua/voces_hispanicas/paraguay/asuncion.htm

Page 22: Sexta clase

No distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Yeísmo, neutralización de la oposición /ʝ/ /ʎ/ > /ʝ/

ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo]http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/spanish/frameset.html

Page 23: Sexta clase

No distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Yeísmo, neutralización de la oposición /ʝ/ /ʎ/ > /ʝ/

ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo]

✤ Debilitamiento (alófono semivocálico): [ʝ]>[i̯] México, Centroamérica, costa de Colombia, zonas de Argentina y Perú. ej. <se cayó; se calló>: [seka’i̯o]

http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/spanish/frameset.html

Page 24: Sexta clase

No distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Yeísmo, neutralización de la oposición /ʝ/ /ʎ/ > /ʝ/

ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo]

✤ Debilitamiento (alófono semivocálico): [ʝ]>[i̯] México, Centroamérica, costa de Colombia, zonas de Argentina y Perú. ej. <se cayó; se calló>: [seka’i̯o]

✤ Pérdida : [ʝ]>[ø] Norte de México, zonas hispanoahblantes estadounidenses, países centroamericanos, Ecuador y costa de Colombia. ej. <gallina> : [ga’i̯na]

Page 25: Sexta clase

No distinción entre /ʝ/ y /ʎ/✤ Yeísmo, neutralización de la oposición /ʝ/ /ʎ/ > /ʝ/

ej. <se cayó; se calló>: [seka’ʝo]

✤ Debilitamiento (alófono semivocálico): [ʝ]>[i̯] México, Centroamérica, costa de Colombia, zonas de Argentina y Perú. ej. <se cayó; se calló>: [seka’i̯o]

✤ Pérdida : [ʝ]>[ø] Norte de México, zonas hispanohablantes estadounidenses, países centroamericanos, Ecuador y costa de Colombia. ej. <gallina> : [ga’i̯na]

✤ Refuerzo (rehilamiento) ʒeísmo y ʃeísmo: [ʝ]>[ʒ]>[ʃ] Realizaciones características de las variedades rioplatenses

http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/spanish/frameset.html

Page 26: Sexta clase

Yeísmo y rehilamiento en el español general

✤ Tendencia histórica del español general

✤ Se ha observado el rehilamiento en zonas de México

✤ Se está generalizando el rehilamiento en posición inicial absoluta (realización africada)

Evolución del sistema palatal /ʝ/≠/ʎ/> /ʝ/ /ʝ/ > aproxim. [ʝ̞] (intervocálico)

                                > africado [ɟ͡ʝ̞] (ppio. absoluto / detrás de nasal) [+estrid.][d͡ʒ](Paraguay)>[ʒ]>[ʃ](R.de La Plata)