sevgili Öğrenciler,sevgili Öğrenciler, baş döndürücü gelişmelerin yaşandığı...
TRANSCRIPT
Sevgili Öğrenciler,
Baş döndürücü gelişmelerin yaşandığı dünyamızda yükselen değerlerin başında eğitim, bilim ve sanat gelmektedir. Sakarya Üniversitesi, kurulduğu günden bugüne şehir, bölge ve Türk gençliğini bilimin ışığıyla aydınlatmakta ve yarınlara hazırlamaktadır.
Üniversitemiz, Sapanca Gölü kıyısındaki
Esentepe Yerleşkesinde doğanın kucağında bir bilim yuvası olarak geleceğin aydın ve genç beyinlerini yetiştirmektedir.
Türkiye'nin ve dünyanın dört bir yanında bizi
başarıyla temsil eden mezunlarımız, nitelikli ve uzman akademik ve idarî kadromuz ile yarınlara hazırladığımız öğrencilerimiz haklı gururumuzdur.
Sakarya Üniversitesinin ilke edindiği değerler;
çağdaşlık, dinamizm ve toplam kalite felsefesidir. Bu anlayışla Üniversitemiz ülkemizin önde gelen Üniversitelerinden biri olma yolunda önemli aşamalar katetmiştir.
Üniversitemizde geliştirmiş olduğumuz Eğitim
Öğretim Bilgi Sistemi (EÖBS) ile öğrenci merkezli, öğrenim çıktılarına dayalı eğitim öğretim hizmeti verilmektedir.
Bilgi çağında ve geleceğin Türkiye'sinde etkin
bir rol almak isteyen herkesi ailemize katılmaya davet ediyorum.
Prof.Dr. Muzaffer ELMAS
Sakarya Üniversitesi Rektörü
1
Sevgili Öğrenciler;
Konservatuvarlar sanatın çeşitli alanlarında
yetenekli bireylerin bu yeteneklerini öğrenimleri
süresince kazanacakları teorik bilgiler ve performans
çalışmaları ile ilerletmeyi hedef alan öğretim
kurumlarıdır. Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuarı
üç bölümde eğitim veren ve kuruluş tarihi itibari ile genç
sayılabilecek bir konservatuardır. Yerleşke olarak da
ülkemizin tabiat güzellikleri bakımından oldukça zengin
bir ili olan Sakarya’da, sanatçıya ilham veren doğa
harikası Esentepe Yerleşkesinde bulunmaktadır.
Eğitim öğretim süresi dört yıl olan
Konservatuvarımız bilim ve sanat etkinlikleri ile
ülkemizde ve ülkemiz dışında adını duyuran, yıl be yıl
büyüyen akademik kadrosu ile sürekli gelişmeyi,
ilerlemeyi hedef alan bir öğretim kurumudur.
Konservatuarımız Avrupa Birliği Öğrenci ve
Öğretim Elemanı Değişim Programı Erasmus+
kapsamında yurtdışında anlaşma sağlanan
üniversitelerle öğrenci ve öğretim elemanı değişimi
gerçekleştirmektedir. Aynı zamanda YÖK Mevlana
Programı kapsamında yurtdışı anlaşmalar için zemin
oluşturulmaktadır. YÖK Farabi Programı çerçevesinde
yurtiçi öğrenci değişim programı, bölümlerimizin
kriterleri doğrultusunda öğrenci değişimine olanak
sağlamaktadır.
Gireceğiniz “Özel Yetenek Sınavı”nda sınav
tercihinde bulunacağınız bölüm veya bölümlerle ilgili
yeteneğiniz test edilerek, nesnel ölçütlerle
değerlendirilecektir.
Sınavda adayların başarılı bir performans
gösterebilmelerine yönelik vurgulanması gereken en
önemli önerim, adayların bir sınavın olmazsa olmazı
olan heyecan duygusunu üst seviyede kontrol etmeye
çalışmaları olacaktır. Sınavda en önemli kriter sorulan
sorunun tekrarının olmayacağıdır. Bu sebeple
heyecanını yenen ve sınava yoğunlaşan aday avantaj
sağlayacaktır.
Ailemize Katılmanız Dileğiyle
Başarılar
Prof. Dr.Nilgün SAZAK Devlet Konservatuvarı Müdürü
2
İÇİNDEKİLER SAKARYA ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI 4
DEVLET KONSERVATUVARI’NIN BÖLÜMLERİ 5
1. TEMEL İLKELER VE KURALLAR 8
2. ÖN KAYIT İŞLEMLERİ 9
2.1.Ön Kayıt İçin Gerekli Belgeler 9 2.2. Önemli Uyarı 9
2.3. Adaylar Tarafından Sınav Sırasında İbrâz Edilecek Belgeler 10
3. SINAVA KATILMA 10
4. TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI 10
4.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı 10 4.2. İkinci Basamak Sınavı 13 4.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı) 15
5. TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI 16
5.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı 16 5.2. İkinci Basamak Sınavı 19 5.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı) 21
6. TÜRK HALK OYUNLARI BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK 22
SINAVI
6.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı 22 6.2. İkinci Basamak Sınavı 23
6.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı) 24
7. SINAV SONUÇLARININ DEĞERLENDİRMESİ VE 25 YERLEŞTİRME PUANLARINI HESAPLANMASI
8. SINAV SONUÇLARINA İTİRAZ
26
9. KESİN KAYIT İŞLEMLERİ 27
3
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
DEVLET KONSERVATUVARI
Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı 1997 yılında
kurulmuştur.
2000-2001 öğretim yılında "Temel Bilimler Bölümü" ne
15 öğrenci alarak öğretime başlayan Konservatuvarımız; 2001 yılı
Şubat ayında kurulan “Türk Müziği” ve “Türk Halk Oyunları”
bölümleri ile üç bölümlü bir öğretim kurumu haline gelmiştir.
Konservatuvar bünyesindeki Temel Bilimler Bölümü'ne
15, Türk Müziği Bölümü'ne 15 ve Türk Halk Oyunları Bölümü'ne
20 olmak üzere, her yıl, Özel Yetenek Sınavı ile toplam 50 öğrenci
alınmaktadır.
Bütün bölümlerde piyano zorunlu derstir. Öğrenciler
piyanonun yanı sıra bir Türk sazını zorunlu ders olarak alırlar.
Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı'ndan
mezun olanlar lisansüstü öğrenim görüp, akademik kariyer
yapabilirler. Ayrıca radyolara ve Devlet korolarına sanatçı olarak
girebilir; müzik endüstrisi sahasında kompozitör, saz sanatçısı, ses
sanatçısı olabilirler.
Türk Milleti’nin yüceltilmesinde, başlıca hareket unsuru
olan millî kültür ve sanatın gelişmesi ATATÜRK'ün başlıca
isteğiydi.
ATATÜRK, bu konudaki çeşitli konuşmalarında Türk
kültürünün ve Türk sanatının, milletin hayatındaki önemine işaret
etmiş, sanatımızın ileri hamlelerle, çağdaş uygarlık seviyesine
ulaşması gerektiğini her zaman vurgulamıştır.
"Efendiler! Hepiniz mebus olabilirsiniz, vekil olabilirsiniz,
hatta reisicumhur olabilirsiniz fakat sanatkâr olamazsınız.
Hayatlarını büyük bir sanata vakfeden bu çocukları sevelim..."
4
BÖLÜMLER
TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ
"Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Temel
Bilimler Bölümü" ders planı ve içeriği itibarıyla “Temel Müzik
Bilimleri veya Müzikoloji Bölümü” olarak da adlandırılabilir.
Temel Bilimler Bölümü’nde; müzik bilimi konusunda yetişmiş,
Türk müziği konularına da hâkim, piyanonun yanında bir Türk
sazını çalabilen, müzik bilimi ve sanatının inceliklerine vakıf,
bilim uzmanlığına aday bir mezun tipolojisi hedeflenmiştir.
5
TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ
"Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Türk
Müziği Bölümü; ders planı ve içeriği itibarıyla "Türk Müziği"nin
temel alanlarını esas alan; Türk ve Batı müziği konularında yetişmiş,
"Türk Müziği"nin her dalını özümsemiş, bir Türk sazını çalabilen,
müzik bilimi ve özellikle de sanatı açısından "Türk Müziği" ve
"Türk Kültürü" konularına vakıf, bilim ve sanat uzmanlığına aday
bir mezun tipolojisi hedeflenmiştir.
6
TÜRK HALK OYUNLARI BÖLÜMÜ
“Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Türk Halk
Oyunları Bölümü; ders planı ve içeriği itibarıyla Dans Bilimi
(Koreoloji), Türk Müziği ve Türk Halk Bilimi temeli üzerine
kurulmuştur.
Bu bölümde "Koreoloji" ve Türk Müziği konularında
yetişmiş, "Batı Müziği", Türk Halk Bilimi, v.b. gibi alanlara
hâkim; Türk halk oyunlarının her türünü en iyi biçimde icrâ
ederken, aynı zamanda bir Türk sazını çalabilen; müzik bilimi, sanatı
ve özellikle de sahne sanatlarından oyun, dans ve halk oyunlarının
inceliklerine vakıf, "Türk Kültürü" konularında yetişmiş, bilim
uzmanlığına aday bir mezun tipolojisi hedeflenmiştir.
7
8
T.C.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
DEVLET KONSERVATUVARI
2017-2018 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI (ÖZYS) YÖNERGESİ
1. TEMEL İLKELER VE KURALLAR
1.1. 2017-2018 öğretim yılı için Sakarya Üniversitesi Devlet
Konservatuarı’nın Temel Bilimler, Türk Müziği ve Türk Halk
Oyunları Bölümleri ’ne alınacak öğrencilerin “Özel Yetenek
Sınavı” (ÖZYS) SakaryaÜniversitesi Rektörlüğü’nün
Koordinatörlüğünde, Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün
gözetiminde yapılacaktır.
1.2. 2017 ÖZYS’na katılabilmek için adayların, 2017 YGS Puan
türlerinin herhangi birinden en az 160 puan almış olmak.
1.3. 2017 LYS ile herhangi bir yükseköğretim programına
yerleştirilen veya diğer üniversitelerin yaptığı özel yetenek
sınavlarına katılan adaylar da bu sınava başvurabilirler.
1.4. 2017-2018 öğretim yılı için Temel Bilimler Bölümü’ne 15,
Türk Müziği Bölümü’ne 15, Türk Halk Oyunları Bölümü’ne
10 kız 10 erkek olmak üzere toplam 20 öğrenci alınacaktır.
1.5. Adaylar en fazla iki bölüm için ön kayıt yaptırabilirler. Adayın
kendisi veya bir yakını ön kayıt yaptırabilir. Posta ile yapılan
müracaatlar Kabul edilmez. Her iki bölümüde kazanan adaylar
tercih sıralarına göre 1. tercih ettikleri bölüme yerleştirileceklerdir.
1.6. Bu yönergede belirtilen ilke ve kurallar dışında ortaya
çıkabilecek bütün konularda 2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme
Sistemi (ÖSYS)’nde belirtilen hükümler geçerlidir.
1.7. Özel Yetenek Sınavı’nın her kademesinde sınavların mesaî
saatleri dışına taşacak olması halinde sınav komisyonlarınca uygun
görülecek saatlere kadar devam ettirilebilecektir.
1.8. Özel Yetenek Sınavı’nın ilan ve kılavuzlarda belirtilen tarihler
arasında tamamlanamaması halinde sınavlar takip eden günlerde
devam ettirilecektir.
9
ÖN KAYIT İŞLEMLERİ
1. Adaylar tercih sırasını belirtmek şartı ile en fazla iki bölüm
için ön kayıt yaptırabilirler.
2. Adaylar, http://basvurudk.sakarya.edu.tr/ adresinden 31
Temmuz-11 Ağustos tarihleri arasında ön kayıt yaptırılabilir.
3. İnternet üzerinden kayıt yapacağınız sayfada “Kayıt Ol”
düğmesine basarak açılan kayıt formunu doldurunuz. Daha önce
kayıt yaptırıp tekrar sisteme girmek istendiğinde “Giriş Yap”
seçeneği seçilmelidir.
4. Kayıt formunda T.C. Kimlik Numarası, Ad ve Soyadı, Anne
Adı, Baba Adı, Doğum Yeri ve Doğum Tarihi gibi bilgilerin
tamamını giriniz.
5. Girilen T.C. Kimlik Numarası ile MERNİS sisteminden
öğrencinin bilgileri doğrulanacaktır. Bilgilerinde hata olanlar
sisteme kayıt yaptıramayacaktır. Bu sebeple kişisel bilgilerinizi
doğru girmeye dikkat ediniz.
6. Girilen T.C. Kimlik Numarası ile ÖSYM’den bilgileri
sorgulanır.
7. Başarılı bir şekilde kaydolan ve sisteme giriş yapan öğrenci
tercih ekranından seçtiği bölümleri görebilir ve kişisel bilgilerini
(adres, telefon vb. gibi) güncelleyebilir.
8. Kayıt formunu tamamladıktan sonra Sınava Giriş Belgesi’nin
çıktısını alınız. Vesikalık fotoğrafınızı ilgili alana yapıştırınız.
Fotoğraflı Sınav Giriş Belgenizi sınav günü yanınızda getiriniz.
9. Sınava Giriş Belgesi’ni çıktı aldıktan sonra sistemden çıkış
yaptığınızdan emin olunuz. Aksi takdirde doğacak
aksaklıklardan Üniversitemiz sorumlu olmayacaktır.
NOTLAR:
1. 2017 YGS puanı 160 puanın altında olan adaylar ön kayıt
yaptıramaz.
2. Uyarı! Sınava gelirken Sınava Giriş Belgesi’ni çıktı alarak
yanınızda getirmeyi unutmayınız. Sınava Giriş Belgesi
yanında olmayanlar sınava giremeyecektir.
3. Engelli adayların, 2017 Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme
Sistemi (ÖSYS) Kılavuzunda Yer Alan “ÖSYS’de Özel
Durumu Bulunan Adaylar” ile ilgili kısmı okumaları
gerekmektedir.
2.2. Önemli Uyarı
Başvuru evraklarında doğru beyanda bulunmayan veya sahtekârlık
yaptığı tespit edilen adayların başvuruları iptal edilir. Bu adaylar sınavı
kazanmış ve kesin kayıtları yapılmış olsa dahi kayıtları silinerek
haklarında kanunî işlem uygulanır.
10
3. SINAVA KATILMA 3.1. Adaylar sınava fotoğraflı özel kimlik belgesi (T.C. kimlik
numarası kayıtlı nüfus cüzdanı) ve sınav giriş kartı ile katılmak zorundadır. 3.2. Adayların sınavın yapılacağı gün ve saatte belirtilen yerde hazır bulunmaları gerekmektedir.
Adaylar ilân edilen sıraya göre sınava alınmak zorundadırlar.
Sırasını kaybeden aday sınava alınmaz, sınav hakkını kaybeder
ve herhangi bir hak talep edemez. Gerekli görüldüğünde
adayların sınava giriş sıraları ilgili komisyonun kararıyla
değiştirilebilir. Adaylar cep telefonu, çağrı cihazı, saat, telsiz, FM
mikrofonu ve her türlü ses kaydedici veya nakledici cihazlarla sınav
salonuna giremezler. Üzerinde bu tip cihazlar bulunduğu tespit
edilen adayların sınavı tamamlanmış olsa dahi iptal edilir. 3.3. Sınav Tarihi:14-18 Ağustos 2017
Sınav Yeri: Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Derslikleri
3.4. Sınav için gerekli araç ve gereçler: Türk Halk Oyunları
Bölümü Birinci ve İkinci Basamak Sınavına, adaylar mutlaka, eşofman, spor veya dans ayakkabısı ile gireceklerdir.
3.5. Türk Halk Oyunları Bölümü için, “Spor Yarışmalarına
girmesinde sakınca yoktur” Kaydı konulmuş tam teşekküllü hastaneden son üç ay içinde alınmış olan SAĞLIK KURULU RAPORU sınav anında jüri üyelerine ibraz edilmelidir.
11
4. TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK
SINAVI
Temel Bilimler Bölümü Özel Yetenek Sınavı iki basamak
şeklinde uygulanacaktır. Birinci Basamak Sınavı “Eleme”
sınavıdır. Bu sınavların bütün aşamalarında adaylar sınav salonuna
teker teker alınacaktır.
4.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Birinci basamak sınavı; dikte, deşifre, adaylara piyanodan
verilecek ses, ezgi ve ritim aşamalarından oluşan işitme sınavı ile
icrâ sınavından oluşmaktadır. Sınavda değerlendirilecek konuların
nitelikleri aşağıda belirtilmektedir.
4.1.1. İşitme Sınavı
Dikte: Yazılı ve toplu olarak yapılacak olan bu sınavda; en az dört
ölçülük bir ezginin tartımlarının ve notalarının yazılması.
Dikte sınavı 14 Ağustos 2017 Pazartesi günü saat 09.30’da Devlet
Konservatuvarı dersliklerinde yapılacaktır.
Ses İşitme: Piyanoda çalınan seslerin “na veya a” hecesi ile
tekrarlanmasıdır. Bir Ses İşitme: 4 Adet İki Ses İşitme: 2 Adet Üç Ses İşitme: 2 Adet Deşifre-Solfej: En az dört ölçülük bir ezginin okunmasıdır.
Ezgi İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan tonal ve modal 2 ezgi
Ritim İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan 2 ritim cümlesi
İşitme Sınavı Değerlendirme Tablosu
Dik
te
Bir S
es
İşitme
İki S
es
İşitme
Üç S
es
İşitme
D
eşifre
Ezg
i
İşitme
Ritim
İşitme
TO
PL
AM
4
x5
=20
4x
1=
4
2x
3=
6
2x
3=
6
4x
2=
8
2
x1
6=
32
2
x1
2=
24
10
0
Önemli Uyarı: Bu aşamada adaya sorular bir defa
yöneltilecektir. Adayın, tekrar isteme hakkı yoktur.
4.1.2. İcrâ Sınavı
Bu bölümde adaylar sesle veya çalgıyla ya da her ikisi ile
herhangi bir veya birkaç eseri icrâ edeceklerdir. Ses ve çalgı
alanlarının her ikisinden sınava girecek aday, ses veya çalgı
alanlarından hangisinde daha iyiyse sınav komisyonu onu
değerlendirecektir.
12
Aday Sınava Sesiyle Katılacaksa;
Sınavda seslendirilecek eserler; okul şarkısı, çocuk
şarkısı, marş, düzenleme yapılmış türküler, vb. türlerin herhangi
birinden olmamalıdır. Türk Sanat Müziği eserlerinin klâsik uslûba,
türkülerin ise yöresel uslûba uygun olarak söylenmesi gereklidir.
Adaylar kendi besteleri dışında tanınmış bestekârların eserlerini
seslendireceklerdir. Beste formundaki türküler kabul
edilmeyecektir. Batı müziği eserleri orijinal hali veya Türkçe
sözleriyle seslendirilebilir. Aday birden fazla eser hazırlayarak
sınava girmelidir; kendisinden birkaç eser söylemesi istenebilir. Bu
sınavda aşağıdaki kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı
Eserin yapısından kaynaklanan güçlük derecesi ve aslına
uygun olarak okunması; doğru ritimlerde, hızda ve doğru seslerle
icrası değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Eserin gerektirdiği teknik becerilerin uygulanması, seste
kısıklık, hışırtı, kırılma ve çatlama gibi olumsuz özelliklerin
bulunmaması, eserin sözlerinin açık ve anlaşılır şekilde ifade
edilmesi değerlendirilecektir.
Uslûp / Tavır
Seslendirilen eserin anlamına-karakterine ve içeriğine
uygun olarak, sesin duyarlı ve etkili kullanılması, yeterince gür bir
sese, geniş bir ses aralığına, güzel bir ses rengine sahip olunması
değerlendirilecektir. Türk halk müziği yöre eserlerinin
seslendirilmesinde yöre uslûbu esas alınarak kendi tavrı ile icrâsı;
Türk sanat müziği eserlerinde ise eseri okuyuş tavrı klasik üsluba
uygunluğu dikkate alınacaktır.
Aday Sınava Çalgıyla Katılacaksa; Çalgıyla icrâ sınavında adaylar piyano, gitar; bağlama
(uzun saplı), kanun, keman, viyola, viyolonsel, kontrbas,
kemençe, yan flüt, obua, rebab, klârinet, ney, mey, kabak kemâne,
kaval, zurna, ud v.b. Türk ve Batı müziği çalgılarından biriyle, kendi
hazırladıkları bir eseri çalacaklardır. Aday birden fazla eser
hazırlayarak sınava girmelidir. Birkaç eser çalması istenebilir.
Davul, zil, bateri, darbuka, tef vb. gibi, mekanik ögeler taşıyan
çalgılar, elektronik çalgılar ve blok flütle sınava girilemez.
Adaylar piyano dışındaki çalgılarını kendileri getireceklerdir. Aday
sınava yalnız bir çalgıyla girebilir. Bu sınavda aşağıdaki kriterler
göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı
Adayın, çalgısından doğru ve temiz bir ses elde etmesi ile eseri doğru ve akıcı olarak seslendirmesi ve çaldığı eserin güçlük derecesi değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Adayın çaldığı eserin gerektirdiği teknik becerileri uygulama derecesi değerlendirilecektir.
13
Uslûp / Tavır
Eserin içeriğine ve uslûbuna uygun, akıcı bir şekilde
çalınması değerlendirilecektir. Türk halk müziği eserlerinde yöresel
uslûp ve tavır, Türk sanat müziği eserlerinde geleneksel uslûp ve
tavıra dikkat edilecektir.
İcrâ Sınavı Değerlendirme Tablosu
Eserin Güçlük
Derecesi
Eserin
Aslına
Uygun
İcrâsı
İcrâ
Tekniği
Uslûp/Tavır
TOPLAM
20 20 30 30 100
4.1.3. Birinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
İşitme Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Planı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İcrâ Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Planı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
Birinci Basamak Sınavı Genel Değerlendirme Tablosu
İşitme Puanı
İcrâ Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda “100” (Yüz) tam puan
üzerinden aldığı puan adayın “Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Puanı” olacaktır.
Birinci Basamak (Eleme) Sınavı sonunda adayların
puanları en yüksekten düşüğe doğru sıralanır. Bu sıralamaya göre
ilk 30’a girenler ikinci basamak sınavına girmeye hak kazanırlar.
31. adayın veya takip eden adayların puanı 30. adayın puanı ile
aynı ise, 30. adayla eşit puan almış olan bu adayların tamamı ikinci
basamak sınavına girmeye hak kazanırlar. Birinci Basamak
Sınavı’nı geçen ve ikinci basamak sınavına girmeye hak kazanan
adaylar, ikinci basamaktaki bütün sınav aşamalarına girmek
zorundadırlar. Sınav aşamalarından herhangi birine katılmayan aday
değerlendirme dışı bırakılır ve herhangi bir hak talep edemez.
14
4.2. İkinci Basamak Sınavı
İkinci basamak sınavı, adaylara piyanodan verilecek ses
işitme, ezgi ve ritim aşamalarından oluşan işitme sınavı ile icrâ
sınavından oluşmaktadır. Sınavda değerlendirilecek konuların
nitelikleri aşağıda belirtilmektedir.
4.2.1. İşitme Sınavı İstiklâl Marşı: Her aday İstiklâl Marşı’nı ezberden, doğru, temiz ve anlaşılır bir Türkçe ile okuyacaktır.
İki Ses İşitme: 4 Adet
Üç Ses İşitme: 2 Adet Ezgi İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan tonal veya modal
2 ezgi
Ritim İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan 2 ritim cümlesi
İşitme Sınavı Değerlendirme Tablosu
İstiklâl Marşı
İki Ses İşitme
Üç Ses İşitme
Ezgi İşitme
Ritim İşitme
Toplam
10 4 x 2= 8 2 x 5=10 2x20=40 2x16=32 100
Önemli Uyarı: Adaya soruları bir defa yöneltilecektir.
Adayın, tekrar isteme hakkı yoktur.
4.2.2. İcrâ Sınavı
Bu bölümde adaylar sesle veya çalgıyla yahut her ikisi ile
herhangi bir veya birkaç eseri icrâ edeceklerdir. Ses ve çalgı
alanlarının her ikisinden sınava girecek adaylar, hangi alanda daha
iyiyse sınav komisyonu onu değerlendirecektir.
Aday Sınava Sesiyle Katılacaksa; Bu sınavda adayın sesini doğru ve temiz kullanması ölçülür. Sınavda seslendirilecek eserler; okul şarkısı, çocuk şarkısı, marş, düzenleme yapılmış türküler, vb. türlerin herhangi birinden olmamalıdır. Türk sanat müziği eserlerinin klâsik uslûba, türkülerin ise yöresel uslûba uygun olarak söylenmesi gereklidir. Adaylar kendi besteleri dışında tanınmış bestekârların eserlerini seslendireceklerdir. Beste formundaki türküler kabul edilmeyecektir. Batı müziği eserleri orijinal hali veya Türkçe sözleriyle seslendirilebilir. Aday birden fazla eser hazırlayarak sınava girmelidir; kendisinden birkaç eser okuması istenebilir. Bu sınavda aşağıdaki kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı Eserin yapısından kaynaklanan güçlük derecesi ve aslına
uygun olarak okunması; doğru ritimlerde, hızda ve doğru seslerle icrası değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği Eserin gerektirdiği teknik becerilerin uygulanması, seste
Kısıklık, hışırtı, kırılma ve çatlama gibi olumsuz özelliklerin
bulunmaması, eserin sözlerinin açık ve anlaşılır şekilde ifade
edilmesi değerlendirilecektir.
15
Uslûp / Tavır
Seslendirilen eserin anlamına-karakterine ve içeriğine
uygun olarak, sesin duyarlı ve etkili kullanılması, yeterince gür bir
sese, geniş bir ses aralığına, güzel bir ses rengine sahip olunması
değerlendirilecektir. Türk halk müziği yöre eserlerinin
seslendirilmesinde yöre uslûbu esas alınarak adayın kendi tavrı ile
icrâsı; Türk sanat müziği eserlerinde ise eseri geleneksel uslûba
göre okuyuş tavrı dikkate alınacaktır.
Adayın bu aşamada seslendireceği eser/eserler Birinci
Basamak Sınavı’nda seslendirdiği eser/eserlerden farklı
olmalıdır.
Aday Sınava Çalgıyla Katılacaksa;
Bu sınavda adaylar piyano, gitar, bağlama (uzun saplı)
kanun, keman, viyola, viyolonsel, kontrbas, klâsik kemençe,
Karadeniz kemençesi, rebab, klârinet, ney, mey, kabak kemâne,
kemança, kaval, zurna, ud v.b. gibi Türk ve Batı müziği
çalgılarından biriyle, kendileri tarafından seçilecek eserleri
çalacaklardır. Aday birden fazla eser hazırlayarak sınava girmelidir;
birkaç eser çalması istenebilir. Davul, zil, bateri, darbuka, tef vb.
gibi, mekanik ögeler taşıyan çalgılar, elektronik çalgılar ve blok flüt
ile sınava girilemez. Adaylar piyano dışındaki çalgılarını kendileri
getireceklerdir. Aday, sınava yalnız bir çalgıyla girebilir. Bu
sınavda aşağıdaki kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı Adayın, sazından doğru ve temiz bir ses elde etmesi ile
eseri doğru ve akıcı olarak seslendirmesi ve çaldığı eserin güçlük derecesi değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Adayın çaldığı eserin gerektirdiği teknik becerileri uygulama derecesi değerlendirilecektir.
Uslûp / Tavır
Eserin içeriğine ve uslûbuna uygun, akıcı bir şekilde
çalınması değerlendirilecektir. Türk halk müziği eserlerinde yöresel
uslûp ve tavır, Türk sanat müziği eserlerinde geleneksel uslûp ve
tavıra dikkat edilecektir.
Adayın bu aşamada ç a l a c a ğ ı e s e r /eserler Birinci
Basamak Sınavı’nda çaldığı eser/eserlerden farklı olmalıdır.
İcrâ Sınavı Değerlendirme Tablosu
Eserin Güçlük
Derecesi
Eserin
Aslına
Uygun
İcrâsı
İcrâ
Tekniği
Uslûp/Tavır
TOPLAM
20 20 30 30 100
16
İkinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
İşitme Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İcrâ Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İkinci Basamak Sınavı Genel Değerlendirme Tablosu
İşitme Puanı
İcrâ Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda “100” (Yüz) tam puan
üzerinden aldığı puan adayın “İkinci Basamak Sınavı Puanı”
olacaktır.
4.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı)
Birinci Basamak Puanı: Bu puan genel değerlendirmeyi
% 50 oranında etkileyecektir.
İkinci Basamak Puanı: Bu puan genel değerlendirmeyi % 50 oranında etkileyecektir.
TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI
GENEL DEĞERLENDİRME TABLOSU
Birinci
Basamak Puanı
İkinci
Basamak Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda öğrencinin “100” (Yüz) tam
puan üzerinden aldığı puan “Özel Yetenek Sınavı Puanı” (ÖYSP)
olacaktır.
17
Tek Ses
İşitme
İki Ses İşitme
Üç Ses İşitme
Ezgi
İşitme
Ritm
Toplam
4x2,5=10 4x4=16 2x5=10 2x16=32 2x16=32 100
5. TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK
SINAVI
Türk Müziği Bölümü Özel Yetenek Sınavı iki basamak
şeklinde uygulanacaktır. Birinci Basamak Sınavı “Eleme”
sınavıdır. Bu sınavların bütün aşamalarında adaylar sınav
salonuna teker teker alınır.
5.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Birinci basamak sınavı, adaylara piyanodan verilecek ses,
ezgi ve ritim aşamalarından oluşan işitme sınavı ile icrâ sınavından
oluşmaktadır. Sınavda değerlendirilecek konuların nitelikleri
aşağıda belirtilmektedir.
5.1.1. İşitme Sınavı
Tek Ses İşitme : (4 adet)
İki Ses İşitme : (4 adet)
Üç Ses İşitme : (2 adet) Ezgi İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan makamsal 2 ezgi
Ritm İşitme : İkişer motiften (4 göze) oluşan 2 ritim cümlesi
İşitme Sınavı Değerlendirme Tablosu
İşitme
Önemli Uyarı: Adaya, soruları bir defa yöneltilecektir.
Adayın, tekrar isteme hakkı yoktur.
5.1.2. İcrâ Sınavı Bu bölümde adaylar sesle veya çalgıyla yahut her ikisi ile
herhangi bir veya birkaç eseri icrâ edeceklerdir. Ses ve çalgı alanlarının her ikisinden sınava girecek adaylar, hangi alanda daha iyiyse sınav komisyonu onu değerlendirecektir.
Aday Sınava Sesiyle Katılacaksa;
Adayın seslendireceği eser/eserlerin sözleri Türkçe olmak
zorundadır. Okul şarkısı, çocuk şarkısı, marş, düzenleme
yapılmış türküler, vb. türlerinin herhangi birinden
olmamalıdır. Eserler, adayların kendileri tarafından seçilecek
Türk müziği eserlerinden olmalıdır. Türk Sanat Müziği
eserlerinin klâsik uslûba, türkülerin ise yöresel uslûba uygun olarak
okunması gereklidir. Adaylar kendi besteleri dışında tanınmış
bestekârların eserlerini seslendireceklerdir. Beste formundaki
türküler kabul edilmeyecektir. Aday birden fazla eser hazırlayarak
sınava girmelidir; kendisinden birkaç eser okuması istenebilir. Bu
sınavda aşağıdaki kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
18
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı
Eserin yapısından kaynaklanan güçlük derecesi ve aslına
uygun olarak okunması; doğru ritimlerde, hızda ve doğru seslerle
icrası değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Eserin gerektirdiği teknik becerilerin uygulanması, seste
kısıklık, hışırtı, kırılma ve çatlama gibi olumsuz özelliklerin
bulunmaması, eserin sözlerinin açık ve anlaşılır şekilde ifade
edilmesi değerlendirilecektir.
Uslûp / Tavır
Seslendirilen eserin anlamına-karakterine ve içeriğine
uygun olarak, sesin duyarlı ve etkili kullanılması, yeterince gür bir
sese, geniş bir ses aralığına, güzel bir ses rengine sahip olunması
değerlendirilecektir. Türk halk müziği yöre eserlerinin
seslendirilmesinde yöre uslûbu esas alınarak kendi tavrı ile icrâsı;
Türk sanat müziği eserlerinde ise geleneksel uslûp ve okuyuş tavrı
dikkate alınacaktır.
Aday Sınava Çalgıyla Katılacaksa;
Bu sınavda adaylar, bağlama (Uzun Saplı), kanun,
keman, viyola, viyolonsel, klâsik kemençe, Karadeniz kemençesi,
lavta, sipsi, çığırtma, tar, tambur, klârinet, ney, mey, kabak kemane,
kemança, rebab, kaval, zurna, ud v.b. Türk Müziği’nde kullanılan
çalgılardan biriyle sınava gireceklerdir. Adayın hazırladığı
eser/eserler Türk Sanat Müziği veya Türk Halk Müziği alanından
olmak kaydı ile kendileri tarafından seçilerek icrâ edilecektir. Türk
Sanat Müziği eserlerinin klâsik uslûba, türkülerin ise yöresel uslûba
uygun olarak çalınması gereklidir. Adaylar kendi besteleri dışında
tanınmış bestekârların eserlerini çalacaklardır. Beste formunda
türküler kabul edilmeyecektir. Aday birden fazla eser hazırlayarak
sınava girmelidir; birkaç eser çalması istenebilir. Davul, zil,
bateri, darbuka, tef vb. gibi, mekanik ögeler taşıyan çalgılar,
elektronik çalgılar ve trompet, saksafon, tuba, gitar çeşitleri,
blok flüt, yan flüt, obua, fagot, mandolin, piyano gibi çalgılarla
sınava girilemez. Adaylar çalgılarını kendileri getireceklerdir. Aday
sınava yalnız bir çalgıyla girebilir. Bu sınavda aşağıdaki kriterler göz
önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı Adayın, çalgısından doğru ve temiz bir ses elde etmesi ile
eseri doğru ve akıcı olarak seslendirmesi ve çaldığı eserin güçlük derecesi değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği Adayın çaldığı eserin gerektirdiği teknik becerileri uygulama
derecesi değerlendirilecektir.
Uslûp / Tavır
Eserin içeriğine ve uslûbuna uygun, akıcı bir şekilde
çalınması değerlendirilecektir. Türk halk müziği eserlerinde
19
Yöresel uslûp ve tavır, Türk sanat müziği eserlerinde geleneksel
uslûp ve tavıra dikkat edilecektir.
İcrâ Sınavı Değerlendirme Tablosu
Eserin Güçlük
Derecesi
Eserin
Aslına
Uygun
İcrâsı
İcrâ
Tekniği
Uslûp/Tavır
TOPLAM
20 20 30 30 100
5.1.3. Birinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
İşitme Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İcrâ Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
Birinci Basamak Sınavı Genel Değerlendirme Tablosu
İşitme Puanı
İcrâ Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda “100” (Yüz) tam puan
üzerinden aldığı puan adayın “Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Puanı” olacaktır.
Birinci Basamak (Eleme) Sınavı sonunda adayların
puanları en yüksekten düşüğe doğru sıralanır. Bu sıralamaya göre
ilk 30’a girenler ikinci basamak sınavına girmeye hak kazanırlar. 31. adayın veya takip eden adayların puanı 30. adayın puanı ile aynı ise 30. adayla eşit puan almış olan bu adayların tamamı ikinci basamak sınavına girmeye hak kazanır.
Birinci Basamak (Eleme) Sınavı’nı geçen ve ikinci
basamak sınavına girmeye hak kazanan adaylar, ikinci
basamaktaki bütün sınav aşamalarına girmek zorundadırlar.
Sınav aşamalarından herhangi birine katılmayan aday,
değerlendirme dışı bırakılır ve herhangi bir hak talep edemez.
20
5.2. İkinci Basamak Sınavı
İkinci basamak sınavı, adaylara piyanodan verilecek ezgi
ve ritim aşamalarından oluşan işitme sınavı ile icrâ sınavından
oluşmaktadır. Sınavda değerlendirilecek konuların nitelikleri
aşağıda belirtilmektedir.
5.2.1. İşitme Sınavı Ezgi İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan makamsal 2 ezgi
Ritim İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan 2 ritim cümlesi
İstiklâl Marşı zorunlu eser olarak değerlendirmede dikkate
alınacaktır. Her aday İstiklâl Marşı’nı ezberden, doğru, temiz ve
anlaşılır bir Türkçe ile okuyacaktır.
İşitme Sınavı Değerlendirme Tablosu
İstiklâl Marşı Ezgi İşitme Ritim İşitme TOPLAM
10 2x 30= 60 2x15 = 30 100
Önemli Uyarı: Adaya soruları bir defa yöneltilecektir.
Adayın, tekrar isteme hakkı yoktur.
5.2.2. İcrâ Sınavı
Bu bölümde adaylar sesle veya çalgıyla ya da her ikisi ile
herhangi bir veya birkaç eseri icrâ edeceklerdir. Ses ve çalgı
alanlarının her ikisinden sınava girecek adaylar, ses veya çalgı
alanlarından hangisinde daha iyiyse sınav komisyonu onu
değerlendirecektir.
Aday Sınava Sesiyle Katılacaksa;
Bu sınavda adayın sesini doğru ve temiz kullanması
ölçülecek, sınav için hazırlanacak eser, Türk Sanat Müziği veya
Türk Halk Müziği alanında olmak kaydı ile adayların kendileri
tarafından seçilerek icrâ edilecektir. Türk Sanat Müziği eserlerinin
klâsik uslûba, türkülerin ise yöresel uslûba uygun olarak okunması
gereklidir. Adaylar kendi besteleri dışında, tanınmış bestekârların
eserlerini seslendireceklerdir. Beste formunda türküler kabul
edilmeyecektir. Aday birden fazla eser hazırlayarak sınava
girmelidir; birkaç eser okuması istenebilir. Bu sınavda aşağıdaki
kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı
Eserin yapısından kaynaklanan güçlük derecesi ve aslına
uygun olarak okunması; doğru ritimlerde, hızda ve doğru seslerle
icrası değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Eserin gerektirdiği teknik becerilerin uygulanması, seste
kısıklık, hışırtı, kırılma ve çatlama gibi olumsuz özelliklerin
bulunmaması, eserin sözlerinin açık ve anlaşılır şekilde ifade
edilmesi değerlendirilecektir.
21
Uslûp / Tavır
Seslendirilen eserin anlamına-karakterine ve içeriğine
uygun olarak, sesin duyarlı ve etkili kullanılması, yeterince gür bir
sese, geniş bir ses aralığına, güzel bir ses rengine sahip olunması
değerlendirilecektir. Türk halk müziği yöre eserlerinin
seslendirilmesinde yöre uslûbu esas alınarak kendi tavrı ile icrâsı;
Türk sanat müziği eserlerinde ise geleneksel uslûba uygun okuyuş
tavrı dikkate alınacaktır.
Adayın bu aşamada seslendireceği eser/eserler Birinci
Basamak Sınavı’nda seslendirdiği eser/eserlerden farklı
olmalıdır.
Aday Sınava Çalgıyla Katılacaksa;
Adaylar, bağlama (uzun saplı), kanun, keman, viyola,
viyolonsel, klâsik kemençe, Karadeniz kemençesi, lavta, sipsi,
çığırtma, tar, tambur, kemençe, kemança, rebab, klârinet, ney,
mey, kabak kemâne, kaval, zurna, ud vb. Türk Müziği’nde
kullanılan çalgılardan biriyle sınava gireceklerdir. Adayın
hazırladığı eser/eserler Türk Sanat Müziği veya Türk Halk Müziği
alanından olmak kaydı ile kendileri tarafından seçilerek icrâ
edilecektir. Türk Sanat Müziği eserlerinin klâsik uslûba, türkülerin
ise yöresel uslûba uygun olarak çalınması gereklidir. Adaylar kendi
besteleri dışında tanınmış bestekârların eserlerini çalacaklardır.
Beste formunda türküler kabul edilmeyecektir. Aday birden fazla eser
hazırlayarak sınava girmelidir; birkaç eser çalması istenebilir.
Davul, zil, bateri, darbuka, tef vb. gibi, mekanik ögeler taşıyan
çalgılar, elektronik çalgılar ve trompet, saksafon, tuba, gitar
çeşitleri, blok flüt, yan flüt, obua, fagot, mandolin, piyano gibi
çalgılarla sınava girilemez. Adaylar çalgılarını kendileri
getireceklerdir. Aday sınava yalnız bir çalgıyla girebilir. Bu sınavda
aşağıdaki kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
Eserin Güçlük Derecesi ve Aslına Uygun İcrâsı Adayın, çalgısından doğru ve temiz bir ses elde etmesi ile
Eseri doğru ve akıcı olarak çalması ve ça ldığı eserin
güçlük derecesi değerlendirilecektir.
İcrâ Tekniği
Adayın çaldığı eserin gerektirdiği teknik becerileri uygulama derecesi değerlendirilecektir.
Uslûp / Tavır
Eserin içeriğine ve uslûbuna uygun, akıcı bir şekilde
çalınması değerlendirilecektir. Türk halk müziği eserlerinde yöresel
uslûp ve tavır, Türk sanat müziği eserlerinde geleneksel uslûp ve
tavıra dikkat edilecektir.
Adayın b u aşamada ç a l a c a ğ ı e s e r /eserler
B i r i n c i
Basamak Sınavı’nda çaldığı eser/eserlerden farklı olmalıdır.
22
İcrâ Sınavı Değerlendirme Tablosu
Eserin Güçlük
Derecesi
Eserin
Aslına
Uygun
İcrâsı
İcrâ
Tekniği
Uslûp/Tavır
TOPLAM
20 20 30 30 100
İkinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
İşitme Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve İkinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İcrâ Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve İkinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İkinci Basamak Sınavı Genel Değerlendirme Tablosu
İşitme Puanı
İcrâ Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda “100” (Yüz) tam puan
üzerinden aldığı puan adayın “İkinci Basamak Sınavı Puanı”
olacaktır.
5.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı)
Birinci Basamak Puanı: Bu puan genel değerlendirmeyi
% 50 oranında etkileyecektir.
İkinci Basamak Puanı : Bu puan genel değerlendirmeyi
% 50 oranında etkileyecektir.
TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI
GENEL DEĞERLENDİRME TABLOSU
Birinci Basamak Puanı
İkinci
Basamak
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda öğrencinin “100” (Yüz) tam
puan üzerinden aldığı puan “Özel Yetenek Sınavı Puanı” (ÖYSP)
olacaktır.
23
6. TÜRK HALK OYUNLARI BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK
SINAVI
Türk Halk Oyunları Bölümü Özel Yetenek Sınavı iki
basamak şeklinde uygulanacaktır. Birinci Basamak Sınavı “Eleme”
sınavıdır. Bu sınavların bütün aşamalarında adaylar sınav salonuna
teker teker alınır.
Adaylar birinci ve ikinci basamak sınavına, rahat hareket
edebilecekleri eşofman, spor veya dans ayakkabısı ile
gireceklerdir.
6.1. Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Birinci basamak sınavı, adaylara piyanodan verilecek ses,
ezgi, ritim aşamalarından oluşan işitme sınavı ile icra sınavından
oluşmaktadır. Sınavda değerlendirilecek konuların nitelikleri
aşağıda belirtilmektedir.
6.1.1. İşitme Sınavı
Tek Ses İşitme: 3 adet İki Ses İşitme : 3 adet
Ezgi İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan makamsal 1 ezgi
Ritim İşitme: İkişer motiften (4 göze) oluşan 2 ritim cümlesi
İşitme Sınavı Değerlendirme Tablosu
Tek Ses İşitme
İki Ses İşitme
Ezgi
İşitme
Ritim
İşitme
Toplam
3x4=12
3x4=12
1x20=20
2x28=56
100
6.1.2. İcra Sınavı
Bu sınavda adaylardan kendisini ifade edebileceği en az
60 sn – en fazla 120 sn olmak şartıyla kendisinin seçeceği geleneksel
danslardan (Türk Halk Oyunları) oluşan bir performans sergilemesi
istenecektir. Bu sınavda şu kriterler göz önünde bulundurulacaktır:
-Hareketin zorluk derecesi (25)
-Teknik beceri (25)
-Müzik ve ritim uyumu (25)
-Uslup/tavır özellikleri (25)
NOT: Aday, icra aşamasında kullanacağı müziğe ait kaydı kendisi
getirmek durumundadır. Canlı müzik kabul edilmeyecektir. Adayın
bu kayda ait yedekleme yapması ve bu yedekleri yanında
bulundurması gerekmektedir (CD, flash bellek vb.).
24
İcra Sınavı Değerlendirme Tablosu
Zorluk
Derecesi
Teknik
Beceri
Müzik
Ritim
Uyumu
Üslup Tavır
Özellikleri
TOPLAM
25 25 25 25 100
6.1.3. Birinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
İşitme Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
İcra Puanı: Komisyon üyelerinin verdikleri puanların
aritmetik ortalamasıyla elde edilecek ve Birinci Basamak Sınavı
Puanı’nı % 50 oranında etkileyecektir.
Birinci Basamak Sınavı Genel Değerlendirme Tablosu
İşitme Puanı
İcra Puanı
TOPLAM
% 50 % 50 100
Bu değerlendirme sonunda “100” (Yüz) tam puan
üzerinden aldığı puan adayın “Birinci Basamak (Eleme) Sınavı
Puanı” olacaktır.
Birinci Basamak (Eleme) Sınavı sonunda adayların
puanları en yüksekten düşüğe doğru sıralanır. Bu sıralamaya göre
erkekler ve kızlar içinden ilk 20’ye girenler ikinci basamak sınavına
girmeye hak kazanırlar. 21. adayın veya takip eden adayların puanı
20. adayın puanı ile aynı ise 20. adayla eşit puan almış olan bu
adayların tamamı ikinci basamak sınavına girmeye hak kazanır.
Birinci Basamak (Eleme) Sınavı’nı geçen ve ikinci
basamak sınavına girmeye hak kazanan adaylar, ikinci
basamaktaki “Hareket Algılama Sınavı”na girmek
zorundadırlar. İkinci basamaktaki bu sınava katılmayan aday,
değerlendirme dışı bırakılır ve herhangi bir hak talep edemez.
6.2. İkinci Basamak Sınavı
Bu basamakta adaylar “Hareket Algılama Sınavı”na tabi
tutulacaktır. Sınavda değerlendirilecek konular aşağıda
belirtilmektedir.
25
6.2.1. Hareket Algılama Sınavı
Bu sınavda adaylara komisyon tarafından belirlenmiş 8
hareket içerisinden adayların kendilerinin kurayla belirleyeceği 5
hareket gösterilecek ve adaylardan tekrar etmeleri istenecektir. Her bir
hareket iki bölümden oluşacaktır, her bölüm hareketinin hatasız ve tam
yapılması gerekmektedir. Hareketleri yapamadığı veya yarım yaptığı
takdirde puan alamayacaktır.
Hareket Algılama Sınavı Değerlendirme Tablosu
1.
Hareket
2.
Hareket
3.
Hareket
4.
Hareket
5.
Hareket
Toplam
2x10=20 2x10=20 2x10=20 2x10=20 2x10=20 100
Önemli Uyarı:
Bu aşamada adaya yapması istenilen hareketler iki kez
gösterilecektir. Adayın hareketi tekrar isteme hakkı
yoktur.
6.2.2. İkinci Basamak Sınavının Değerlendirilmesi
Adayın Hareket Algılama Sınavı’ndan aldığı p u a n ı n
%100’ü adayın ikinci basamak sınavı puanı olacaktır.
İkinci Basamak Sınavı Değerlendirme Tablosu
Hareket Algılama Puanı
TOPLAM
100 100
6.3. Genel Değerlendirme (Özel Yetenek Sınavı Puanı)
Adayların Birinci Basamak Sınavı’ndan aldığı puanın %
50’si ile ikinci basamak sınavından aldığı puanın % 50’sinin
toplamından oluşan ve “100” (Yüz) tam puan üzerinden
değerlendirilen puan, adayın “ Özel Yetenek Sınavı Puanı ”
(ÖYSP) olacaktır.
TÜRK HALK OYUNLARI BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK
SINAVI GENEL DEĞERLENDİRME TABLOSU
Birinci Basamak
Puanı
İkinci Basamak Puanı
TOPLAM
(%) 50
(%) 50
100
26
SINAV SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ VE
YERLEŞTİRME PUANLARININ HESAPLANMASI
7.1. Adayların yerleştirmeye esas olan puanları;
a) ÖYSP Standart Puanı (ÖYSP-SP)
b) Orta Öğretim Başarı Puanı (OBP) c) 2017-YGS Puanı (YGS-P)(YGS Puanlarının en
büyüğü)
7.2. Özel Yetenek Sınavı Puanının (ÖYSP)
ağırlıklandırmaya girebilmesi için bu puanların standart
puanlara çevrilmesi gerekir. ÖYSP’lerin standart puana
çevrilmesi için önce ÖYSP dağılımının ortalaması ve
standart sapması hesaplanacak daha sonra da her aday için
aşağıdaki formül kullanılarak ÖYSP Standart Puanı
hesaplanacaktır.
Adayın ÖYSP Puanı – ÖYSP Puan Dağılımının Ortalaması
ÖYSP Standart =10x +50
Puan (SP) ÖYSP Puan Dağılımının Standart Sapması
Bu durumda her adayın bir ÖYSP Standart Puanı (ÖYSP-SP)
olacaktır. ÖYSP-SP dağılımının ortalaması 50, standart sapması
10’dur.
7.3. Yerleştirmeye esas olacak puan (Yerleştirme puanı =
YP) aşağıdaki formül kullanılarak hesaplanacaktır.
6041 Müzik Aletleri Yapımı: (Mızraplı Batı Müziği Enstrumanları Yapımı - 3), (Mızraplı Halk Müziği Enstrumanları Yapımı- 1), (Mızraplı Sanat Müziği Enstrumanları Yapımı-2); 6046 Sanat (Konservatuvar-Güzel Sanatlar Lisesi): (104- Bale) , (105 -Bale Ve Dans),( 101 -Müzik) (108 -Piyano Anasanat-Arp), ( 109 Piyano Anasanat-Gitar), (107- Piyano Anasanat-Piyano), ( 111- Üfleme Ve Vurma Çalgılar Anasanat ( 110- Yaylı Çalgılar Anasanat)alanlarından; (80102) Konservatuvar veya (59051) Mızıka Astsubay Hazırlama Okulu’ndan geliyorsa;
YP = (1,17 x ÖYSP – SP ) + ( 0,11 x OBP ) + (0,22 x YGS – P)+(0,03xOBP)
b- Aday, yukarıda a. şıkkında belirtilen alanlar dışında diğer
bir alandan geliyorsa;
YP = ( 1,17 x ÖYSP – SP ) + ( 0,11 x OBP ) +( 0,22 x YGS – P )
7.4. 2016 ÖSYS’de, LYS puanı veya özel yetenek sınavı
sonucu ile örgün yükseköğretim programına yerleştirilmiş adayların
ortaöğretim başarı puanları ile ilgili katsayıları yarıya
düşürülecektir. Bu kural Açıköğretimin kontenjan sınırlaması olan
programları için de uygulanacaktır. Sınavsız geçiş ile meslek
yüksekokulları veya açıköğretimin kontenjan sınırlaması olmayan
27
programlarına 2016-ÖSYS’de yerleştirilen adaylara bu kural
uygulanmayacaktır.
26
7.5. Adaylar YP puanlarına göre en yüksek puandan
başlamak üzere tercihlerine göre sıraya konulacak ve kontenjan
sayısı kadar aday sınavı kazanmış olacaktır.(En az asil üyelerin
yarısı kadar yedek, Özel Yetenek Sınavı’ndan sonra” ilân
edilecektir.)
8. SINAV SONUÇLARINA İTİRAZ
Sınav sonuçlarına itiraz eden öğrenciler, sınav
sonuçlarının (Eleme veya Yerleştirme Sınavı) açıklanmasını takip
eden bir saat içerisinde, 50,00 TL.(Elli Türk Lirası) karşılığında
aldıkları itiraz dilekçesini doldurarak görevliye teslim edeceklerdir.
İtiraz için sınavın yapıldığı binada ilgililerin odaları 1 saat süreyle
açık tutulacaktır. Sınav Komisyonu ve Özel Yetenek Sınavları Üst
Kurulu itirazları değerlendirerek itiraz edenlere hemen sonucu
bildirecektir. Haklı çıktıkları takdirde ödedikleri miktar kendilerine
iade edilecektir.
ÖNEMLİ NOT:
Sınavın herhangi bir safhasında meydana gelebilecek
bir aksaklık ve anlaşmazlık durumunda yetkili organ “Sakarya
Üniversitesi Özel Yetenek Sınavları Üst Kurulu” dur. Nihaî
karar bu kurulundur.
Sınavlarda yapılan ses ve görüntü kayıtları bilgi için
alınmakta olup, belge niteliği taşımamaktadır.
27
9. KESİN KAYIT İŞLEMLERİ
9.1. Sınavı kazanan asil adayların kesin kayıtları 21-22
Ağustos 2017 tarihlerinde mesai saatleri içerisinde, kesin
kayıt yaptırmayan adayların yerlerine, sırası gelen yedek
adayların kesin kayıtları 23-25 Ağustos 2017 tarihinde
mesai saatleri içerisinde yapılacaktır. Yedek adayların kesin
kayıt sıralaması aşağıdaki şekilde olacaktır.
İŞLEM AÇIKLAMASI TARİH
ARALIĞI
1
İlan edilen kontenjan sayısı kadar ASİL ve YEDEK liste belirlenen günde yayınlanır.
18 Ağustos 2017
2
Asil listede kayda hak kazananların kayıtları yapılır. Hem Asil, hem yedek listede bulunan aday; asil Listedeki hakkını kullandığı Takdirde, yedek listedeki hakkını kaybeder.
21-22
Ağustos
2017
YEDEK KAYIT: Yedek kayıtlar 3 AŞAMALI olarak
aşağıda belirtilen tarihlerde, belirtilen şekilde yapılacaktır.
İŞLEM AÇIKLAMASI TARİH
ARALIĞI
1
BİRİNCİ YEDEK ÇAĞRISI: Asil listede boş kalan kontenjan sayısı kadar aday çağrısı yapılır.
22 Ağustos
2016
2
Çağrı yapılanların kesin kayıtları
Yapılır. Çağrı listesinde olan, ancak
kesin kayıt yaptırmayan öğrenci
kayıt hakkını kaybetmiş sayılır.
23
Ağustos
2017
3
İKİNCİ YEDEK ÇAĞRISI Birinci yedek çağrısı ve kayıtları Sonucunda boş kalan kontenjan sayısı kadar aday çağrısı yapılır.
23
Ağustos 2017
4
Çağrı yapılanların kesin kayıtları
Yapılır. Çağrı listesinde olan, ancak
kesin kayıt yaptırmayan öğrenci
kayıt hakkını kaybetmiş sayılır.
24
Ağustos
2017
5
ÜÇÜNCÜ YEDEK ÇAĞRISI İkinci yed e k çağr ıs ı ve ka yı t l a r ı sonucunda b o ş kalan kontenjan Sayısı kadar aday çağrısı yapılır.
24
Ağustos 2017
6 Çağrı yapılanların kesin kayıtları
Yapılır.
25
Ağustos
2017
7
Üçüncü Yedek çağrısı ve kayıtları
Sonrasında kontenjan boş kalsa
dahi kayıt işlemi sonlandırılır.
28
Yedekten asile sırası gelen öğrencilerin ilanları Öğrenci İşleri
Dairesi Başkanlığı panolarında ve www.dk.sakarya.edu.tr
adresinde duyurular kısmında ilan edilecektir. Kayıtlar Öğrenci
İşleri Dairesi Başkanlığı’nda yapılacaktır. Kesin kayıt sırasında
kayıt için gerekli evrakları zamanında getiremeyen adayların
kesin kayıtları yapılmaz ve bu adaylar hiçbir hak iddia
edemezler. Mazereti nedeniyle kayıt süresinde gelemeyen
öğrenci adayı mazeretini belgelemek kaydıyla bir yakını
tarafından kaydını yaptırabilir. Kayıt süresini geçiren mazeretli
öğrenci hiçbir hak iddia edemez.
9.2. Kesin Kayıt İçin Gerekli Belgeler
a) 2017 YGS Sınav Sonuç Belgesinin Aslı
b) Lise veya Dengi Okul Diplomasının Aslı c) 6 Adet Vesikalık Fotoğraf (Son 6 ay içerisinde
çekilmiş) d) Nüfus Cüzdanının Fotokopisi
10. Bu kılavuz Sakarya Üniversitesi Senatosunun kararıyla
kabul edilmiş olup, Sakarya Üniversitesi Özel Yetenek Sınavları
Üst Kurulu’nca uygulanır.
KONAKLAMA Sınav günlerinde adaylar, talep ettikleri takdirde, ücret
karşılığında kampüs yakınında bulunan Kredi ve Yurtlar
Kurumu’na ait öğrenci yurdu ile Üniversitemizin yurtlarından
yararlanabilirler.
SINAVDA UYULACAK KURALLAR
1. Özel Yetenek Sınavı Giriş Kimlik Kartı ile T.C.
Kimlik Numarası bulunan nüfus cüzdanının aslı
olmadan sınava girilemeyecektir.
2. Adayların sınav başlamadan yarım saat önce sınav
yerinde hazır bulunmaları gereklidir.
3. Adaylar sınav görevlileri ve sınav komisyonu
üyelerinin her türlü uyarılarına uymak zorundadır.
4. Adaylar ilan edilen sıraya göre sınava girmek
zorundadırlar. Sırasını kaybeden aday sınava alınmaz.
Gerekli görüldüğünde adayların sınava giriş sıraları,
ilgili komisyonun kararıyla değiştirilebilir.
5. Cep telefonu, çağrı cihazı, telsiz, cep bilgisayarı, FM
mikrofonu ve her türlü ses kaydedici veya nakledici
cihaz, saat, her türlü bilgisayar özelliği bulunan
cihazlarla ve ayrıca silah vb. teçhizatla sınava girmek
yasaktır. Bu cihazlarla sınava girdiği tespit edilen
adayların sınavı geçersiz sayılacaktır.
6. Adaylar sınavlara, özel giysi gerektiren alanlarda o
alana uygun kıyafetle, diğer adaylar kıyafet
yönetmeliğine uygun kıyafetle katılacaklardır.
İLETİŞİM:
Telefon: 0 264 295 65 50 - 51
Faks : 0 264 295 65 52 E-Mail : [email protected] Web : www.dk.sakarya.edu.tr
29