session 24 sara karlsson
TRANSCRIPT
![Page 1: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/1.jpg)
SÄKRA SKOLVÄGAR FÖRBARN
![Page 2: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/2.jpg)
Syfte och användningsområde
• Ta fram en GIS-modell för klassificering av skolbarns väg mellan hemmet och skolhållplatsen med avseende på säkerhet, tillgänglighet och trygghet
• Enkelt sätt att inventera säkerheten, tillgängligheten och tryggheten för barns skolvägar
• Klassificeringen ska snabbt ge en samlad bild av åtgärdsbehovet
![Page 3: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/3.jpg)
LITTERATURGRANSKNINGLITTERATURGRANSKNING
![Page 4: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/4.jpg)
Vilka problem finns det för barn i trafiken?
• Barns mognadsfaktorer är inte färdigutvecklade; hörsel, synfält, koncentration, små, impulsiva och spontana
![Page 5: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/5.jpg)
Vilka krav ska ställas på barns skolvägar - säkerhet?
• Nollvisionen• Inget barn ska allvarligt
skadats eller dö• Särskilda åtgärder ska vidtas• Hastighetssäkra till 30 km/h
om barn är i kontakt med biltrafik
• Korsningar• Separering
![Page 6: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/6.jpg)
Vilka krav ska ställas på barns skolvägar - tillgänglighet?
• Barn ska själva kunna ta sig till sina mål-punkter utan att vara hänvisade till att bli skjutsade av vuxna
• Korta avstånd • Väl fungerat gång- och
cykelnät
![Page 7: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/7.jpg)
Vilka krav ska ställas på barns skolvägar - trygghet?
• Uppfattas olika från barn till barn
• Saknar belysning• Buskar och träd• Parkmiljöer
![Page 8: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/8.jpg)
Vilka faktorer påverkar säkerheten, tillgängligheten och tryggheten på barns skolvägar?
• Säkerhet – hastighet, trafik-mängd, separeringsform påsträcka, passage över vägen, vägbelysning, sikt från passage, vägbredd, antal barn
• Tillgänglighet – avstånd, hastighet, trafikmängd, passage över vägen, vägbredd
• Trygghet – klotter, belysning, rädsla, dolda utrymmen, antal barn
![Page 9: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/9.jpg)
KLASSIFICERINGKLASSIFICERING
![Page 10: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/10.jpg)
Klassificering
• Poängbedömning av faktorerna i en skala, 1-10 poäng
• Säkerhet, tillgänglighet och trygghet
• Sträcka/passage• Totalpoängen av olika
faktorers kombinationer• Säkerhets- tillgänglighets, och
trygghetsnivåer• Färgkoder• Sträckan/passagens åtgärds-
behov
![Page 11: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/11.jpg)
Exempel - säkerhet på sträcka
Poängbedömning säkerhet på sträcka
Säkerhetsnivåer på sträcka
![Page 12: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/12.jpg)
FALLSTUDIE I ESLÖVFALLSTUDIE I ESLÖV
![Page 13: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/13.jpg)
Fallstudie i Eslöv
• Verkliga värden påfaktorerna
• Löberöd• Inventering i fält
![Page 14: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/14.jpg)
Barnens väg mellan hemmet och skolhållplatsen
• Var bor barn i åldern 7-12 år?
• Var ligger skolhåll-platserna?
![Page 15: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/15.jpg)
Mall
•Inventeringsmallar
![Page 16: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/16.jpg)
Inventering
• Utifrån barnens väg mellan hemmet och skolhållplatsen inventerades sträckor och passager
![Page 17: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/17.jpg)
GIS-MODELL GIS-MODELL
![Page 18: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/18.jpg)
Bearbetningen av inventeringen
• Inventeringen omklassifi-cerades efter den fram-tagna poängbedömningen
• Utifrån färgkoderna som togs fram i samband med klassificeringen skapades tematiska kartor för samtliga kategorier säkerhet, tillgänglighet och trygghet
![Page 19: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/19.jpg)
SäkerhetPoängbedömning säkerhet på sträcka
Säkerhetsnivåer på sträcka
Poängbedömning säkerhet vid passage
Säkerhetsnivåer vid passage
![Page 20: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/20.jpg)
Tillgänglighet
Tillgänglighetsnivåer vid passage
Poängbedömning tillgänglighet vid passage
Tillgänglighetsnivåer på sträcka
![Page 21: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/21.jpg)
Trygghet
Trygghetsnivåer på sträcka/vid passage
Poängbedömning trygghet på sträcka/vid passage
![Page 22: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/22.jpg)
KOMMUNER ETAPP 2
![Page 23: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/23.jpg)
Säker skolväg för barn mellan hemmet och skolan, etapp 2
• Vidareutveckling av etapp 1
• Faktorerna, klassifi-ceringen och GIS-modellen korrigeras och utökas
• Test av GIS-modellens användbarhet i tätort
![Page 24: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/24.jpg)
Säker skolväg för barn mellan hemmet och skolan, etapp 2
• Barns synpunkter tas in i GIS-modellen (enkät)
• Barns skolvägar• Platser på skolvägen som
barnen tycker känns farliga/läskiga/otäcka
• Har det hänt barnen något i trafiken på sin skolväg?
![Page 25: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/25.jpg)
Säker skolväg för barn mellan hemmet och skolan, etapp 2
• Inventera verkliga värden på faktorerna
• Verkliga värden läggas in i GIS-modellen
• Tematiska kartor för samtliga kategorier säkerhet, tillgänglighet och trygghet
![Page 26: Session 24 Sara Karlsson](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022102816/55a3ef871a28ab24168b45d4/html5/thumbnails/26.jpg)
Kontakt
Sara Karlsson
SWECO Infrastructure
Telefon dir 040 16 72 85
Mobil 0734 12 82 85
Jenny Carlstedt
SWECO Position
Telefon dir 040 16 72 67
Mobil 0734 12 82 67