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Sessão de Partilha e Balanço do ProSucesso
Escola Básica e Secundária de Velas
Auditório da EBI de Angra do Heroísmo, 20 de abril
Projeto específico da iniciativa da escola
integrado num dos 3 eixos do ProSucesso, que
este ano está a ter um impacto positivo nas
aprendizagens dos alunos
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Projeto Específico de Promoção da Leitura(EPE, 1º/2º CEB e BE)
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Meta
Projeto Específico de Promoção da Leitura
Criar e consolidar hábitos de leitura, elevar os
índices de literacia, tornando os nossos alunos
leitores competentes; o projeto específico de
promoção da leitura promove deste modo um
conjunto de atividades/estratégias que estão a ser
implementadas nas turmas da EPE, do 1º e do 2º
CEB em parceria com a BE.
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Objetivos Gerais
• Incentivar a leitura no âmbito escolar e extraescolar;
Projeto Específico de Promoção da Leitura
• Despertar o gosto pela leitura;
• Promover a leitura visando o desenvolvimento global do
aluno;
• Promover estratégias de interesse pela leitura: pré leitura,
leitura e pós leitura;
• Envolver os alunos na seleção de obras/textos para
leitura, de acordo com os seus interesses e necessidades;
• Envolver os pais e outros elementos da comunidade nas
atividades de leitura (ligação ao eixo 3).
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Projeto Específico de Promoção da Leitura
Operacionalização
•Quem Conta um Conto Acrescenta um Ponto;
•Atividade na Biblioteca.
EPE
•Cantinho da Leitura;
• Eu li um Livro;
• Leitura Compartilhada;
•Vamos Contar Histórias;
• Um Escritor na Escola (Escritora Regina Tristão da Cunha).
1º CEB
•O livro que eu li;
•Quem conta um conto;
• Feira do livro.
2º CEB•Hora do Conto;
•Concurso do Melhor Leitor do Ano;
•Contador de Histórias;
•Chá com Letras (Ligação ao eixo 3);
•Campanha de doação de livros para a BE devido à grande procura de livros por parte dos alunos do 1ºCEB.
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Qual a mudança mais significativa
que temos vindo a observar com a implementação do ProSucesso
Gosto pelo Livro, pela Leitura e pela Matemática
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Gosto pelo Livro, pela Leitura e pela
Matemática As imagens e vídeos que se encontram nesta apresentação foram devidamente autorizadas pelos E.E.
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Qual a maior dificuldade que a UO
tem encontrado na
operacionalização do ProSucesso
Pouca participação dos Encarregados de
Educação
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Pouca participação dos Encarregados de
Educação
• Pouca adesão a sessões de sensibilização organizadas
por equipas da escola ou entidades externas;
• Poucos EE nas Assembleias de Pais.
Motivos:
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Pouca participação dos
Encarregados de Educação
Estratégias para colmatar esta dificuldade:
• Descentralização das Assembleias de Pais (Freguesias);
• Reuniões com os representantes de pais de cada turma;
• Promover palestras de promoção do sucesso educativo
dos seus educandos.
Escola Básica e Secundária de Velas
Sessão de Partilha e Balanço do ProSucesso
Auditório da EBI de Angra do Heroísmo, 20 de abril