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sesion soc. y econ. 18

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 18 I. DATOS GENERALES: I.1 Carrera Profesional: Técnico en Construcción Civil I.2 Unidad Didáctica/Asignatura: SOCIEDAD Y ECONOMIA EN LA GLOBALIZACION I.3 Ciclo: III 1.4 Tema: INDICADORES DEL DESARROLLO HUMANO EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA 3 1.5 Lugar: Laboratorio ( ) Taller ( ) Campo ( ) Aula ( X ) 1.6 Horas Pedagógicas: 3 1.7 Elaborado por el (la) Docente: II. SECUENCIA METODOLÓGICA Momento s Estrategias Recursos Tiempo INICIO Se recoge los saberes previos de la clase anterior. Partimos de estos saberes previos realizando las siguientes preguntas: - ¿Qué entienden por indicadores del desarrollo humano? Se genera la lluvia de ideas con la participación de los alumnos. Proyector PPT Pc. Pizarra Dialogo 40 min CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE Se entrega la hoja de información en el cual encuentran los parámetros, definición y clasificación del índice del desarrollo humano. Se forma grupos de 6 integrantes, a cada grupo se le entregará una imagen estadística sobre el desarrollo humano para trabajar el tema. Presentan sus propias conclusiones respecto al tema y lo fundamentan. El docente refuerza a cada grupo el tema. Proyector PPT Pizarra Plumones para pizarra Papelógrafo s Plumones para papel Hojas de información 80 min

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Page 1: Sesion Soc. y Econ. 18

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 18

I. DATOS GENERALES:

I.1 Carrera Profesional:Técnico en Construcción Civil

I.2 Unidad Didáctica/Asignatura:SOCIEDAD Y ECONOMIA EN LA

GLOBALIZACION

I.3 Ciclo: III

1.4 Tema: INDICADORES DEL

DESARROLLO HUMANOEVALUACIÓN DE LA

COMPETENCIA 3

1.5 Lugar:Laboratorio ( )Taller ( )Campo ( )Aula ( X )

1.6 Horas Pedagógicas:

3

1.7 Elaborado por el (la) Docente:

II. SECUENCIA METODOLÓGICA

Momentos Estrategias Recursos Tiempo

INIC

IO

Se recoge los saberes previos de la clase anterior.

Partimos de estos saberes previos realizando las siguientes preguntas: - ¿Qué entienden por indicadores del

desarrollo humano? Se genera la lluvia de ideas con la

participación de los alumnos.

Proyector PPT Pc. Pizarra Dialogo

40 min

CON

STRU

CCIÓ

N D

EL A

PREN

DIZA

JE Se entrega la hoja de información en el cual encuentran los parámetros, definición y clasificación del índice del desarrollo humano.

Se forma grupos de 6 integrantes, a cada grupo se le entregará una imagen estadística sobre el desarrollo humano para trabajar el tema.

Presentan sus propias conclusiones respecto al tema y lo fundamentan.

El docente refuerza a cada grupo el tema.

Proyector PPT Pizarra Plumones para

pizarra Papelógrafos Plumones para

papel Hojas de

información

80 min

CIER

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ÓN Los alumnos presentan sus conclusiones

extraídas de las imágenes entregadas, dando sus propias opiniones demostrando acuerdos y desacuerdos.

La evaluación del docente es permanente durante el desarrollo de la clase.

Papelografos Plumones Pizarra

30 min

III. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Identifica los indicadores del desarrollo humano. Valora la importancia que tiene el como persona en el desarrollo personal y de su familia.

Page 2: Sesion Soc. y Econ. 18

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