sesión creativa para nuevo producto
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Índice
Objetivo de la sesión. Proceso y roles de la sesión. Convergencia y divergencia. Ejercicio de calentamiento. Cuadro morfológico. Presentación prototipo 1. Debate E-R-I-C. Presentación prototipo 2. Prueba NUF.
Objetivo
Partiendo de la de!nición dada por dirección.
De!nir las especi!caciones de el nuevo producto.
PROCESO
• Son los métodos y las aproximaciones que impulsan la creatividad en grupos e individuos.
TRIZ CPS
Desingn thinking
Es el “dueño” del problema a resolver.
Provee opciones en forma de enunciados de problemas, ideas, soluciones, pasos para la acción.
Es el único responsable de liderar el proceso.
PROCESO: Roles de la sesión
• Las reglas de Divergencia: – Suspender el juicio. – Combinar y construir sobre las ideas.
– Buscar ideas alocadas. – Y centrarse en la cantidad.
Divergencia y convergencia
• Las reglas de Convergencia: – Ser deliberado. – Comprobar los objetivos.
– Mejorar las ideas.
– Ser asertivo. – Y considerar la novedad
Divergencia y convergencia
• Las reglas de Divergencia: – Suspender el juicio. – Combinar y construir sobre las ideas.
– Buscar ideas alocadas. – Y centrarse en la cantidad.
Divergencia y convergencia
• DEFINIENDO ATRIBUTOS. – BOMBILLA
– PANTALLA O LUMINARIA
– EL PIE – TIENE INTERRUPTOR
– ENCHUFE
– PRECIO
• CON ESTE PASO NO ES MÁS FÁCIL ENCONTRAR PARTES FÍSICAS, PROCESOS, FUNCIONES O ASPECTOS ESTÉTICOS
CUADRO MORFOLÓGICO
• ATRIBUTOS DE LA LÁMPARA
CUADRO MORFOLÓGICO
PRODUTOR DE LUZ
INTENSIDAD LUMINARIA MATERIAL ACABADOS TAMAÑO SITUACIÓN SWITCH
PRECIO
FILAMENTO CONSTANTE SIN LUMINARIA HIERRO SIN ACABADO
MUY PEQUEÑO
SIN SWITCH ALTO
FLUORESCENTE REGULABLE CON CONCENTRADOR BRONCE PINTADO MUY GRANDE
EN EL CABLE MEDIO
HALÓGENA INTERMITENTE GLOBO ALUMINIO GALBÁNICO PEQUEÑO EN LA LÁMPARA
BAJO
FL. COMPACTA VARIABLE PANTALLA PLÁSTICO GRABADO MEDIANO MANDO A DISTANCIA
V. SODIO ALEATORIA VISERA CERÁMICA PLÁSTICO GRANDE SWITCH PRESENCIA
MAT. FLUORESNCETE
REFLECTOR INDIRECTO
MADERA FORRADO
FUENTE DE ENERGÍA, MECANISMOS, ETC…
• SELECCIÓN DE ATRIBUTOS
CUADRO MORFOLÓGICO
PRODUTOR DE LUZ
INTENSIDAD LUMINARIA MATERIAL ACABADOS TAMAÑO SITUACIÓN SWITCH
PRECIO
FILAMENTO CONSTANTE SIN LUMINARIA HIERRO SIN ACABADO
MUY PEQUEÑO
SIN SWITCH ALTO
FLUORESCENTE REGULABLE CON CONCENTRADOR BRONCE PINTADO MUY GRANDE
EN EL CABLE MEDIO
HALÓGENA INTERMITENTE GLOBO ALUMINIO GALBÁNICO PEQUEÑO EN LA LÁMPARA
BAJO
FL. COMPACTA VARIABLE PANTALLA PLÁSTICO GRABADO MEDIANO MANDO A DISTANCIA
V. SODIO ALEATORIA VISERA CERÁMICA PLÁSTICO GRANDE SWITCH PRESENCIA
MAT. FLUORESNCETE
REFLECTOR INDIRECTO
MADERA FORRADO
• DEFINIENDO ATRIBUTOS. – ¿QUÉ PARTES TIENE?
– ¿QUÉ FUNCIONES TIENEN LAS PARTES?
– ¿QUÉ PROCESOS USAN ESAS PARTES?
– ¿CÓMO SON ESOS MATERIALES?
– ¿…?
CUADRO MORFOLÓGICO
• Las reglas de Divergencia: – Suspender el juicio. – Combinar y construir sobre las ideas.
– Buscar ideas alocadas. – Y centrarse en la cantidad.
Divergencia y convergencia
• LA MEJOR COMBINACIÓN DE HOY • APUNTA TU VERSIÓN EN EL FOLIO Y DIBUJA UN BOCETO DEL PROTOTIPO.
• SIGUE LAS REGLAS DE CONVERGENCIA.
PRIMER PROTOTIPO
• Las reglas de Convergencia: – Ser deliberado. – Comprobar los objetivos.
– Mejorar las ideas.
– Ser asertivo. – Y considerar la novedad
Divergencia y convergencia
• LA MEJOR COMBINACIÓN DE HOY • APUNTA TU VERSIÓN EN EL FOLIO Y DIBUJA UN BOCETO DEL PROTOTIPO.
• SIGUE LAS REGLAS DE CONVERGENCIA.
• INDIVIDUAL.
PRIMER PROTOTIPO
• PRESENTADAS LAS PROPUESTAS
ELIMINAR INCREMENTAR
REDUCIR CREAR
MEJORANDO LOS PROTOTIPOS DE LOS COMPIS
1 2 3
4 5
• DEBATE E-‐R-‐I-‐C. • APORTAMOS IDEAS PARA HACER MEJOR EL PROTOTIPO DE LOS COMPAÑEROS.
• TODOS LOS PROTOTIPOS SON BUENOS, SOLO VAMOS A MEJORARLOS.
• EL DUEÑO DE CADA PROTOTIPO NO INTERVIENE, ESCUCHA EL DEBATE Y RESPONDE PREGUNTAS MIENTRAS MEJORA SU BOCETO DE PROTO.
MEJORANDO LOS PROTOTIPOS DE LOS COMPIS
• Las reglas de Convergencia: – Ser deliberado. – Comprobar los objetivos.
– Mejorar las ideas.
– Ser asertivo. – Y considerar la novedad
Divergencia y convergencia
LA PRUEBA NUF: VALORAR LAS IDEAS DEL 1 AL 10 SEGÚN: NUEVA: ¿La idea ha sido probada antes?
CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS
LA PRUEBA NUF: VALORAR LAS IDEAS DEL 1 AL 10 SEGÚN: NUEVA: ¿La idea ha sido probada antes?
ÚTIL: ¿La idea soluciona de verdad el problema?
CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS
LA PRUEBA NUF: VALORAR LAS IDEAS DEL 1 AL 10 SEGÚN: NUEVA: ¿La idea ha sido probada antes?
ÚTIL: ¿La idea soluciona de verdad el problema?
FACTIBLE: ¿Puede llevarse a cabo?
CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS
¡GRACIAS!
Juan Pedro Gil [email protected]
www.jpga-innovacion-ingenieria.com www.innocreatividad.com