CURSO PIZARRA DIGITAL/ESCUELA 2.0 2011/2012

Sesión 2: Una Pizarra Diferente

1. NUESTRO CUADERNOWINDOWS JOURNAL (2ª parte)

I. EL CUADERNO “PREDISEÑADO”

• Insertar, copiar y pegar:• Podemos incluir imágenes desde insertar/imagen o bien

directamente mediante copiar/pegar.• ¿Necesitas un fragmento de texto que está en internet o en

un documento?: Copia y pega. • Combinando estas dos opciones podemos llevar un

cuaderno en el que vayamos pegando todas nuestras actividades.

• ¿Te has fijado que se incluye en un cuadro de texto? Si quieres escribir con tipografía dentro de journal, puedes insertarlos (y no olvides de las posibilidades que te da moverlos).

• También puedes copiar y pegar hipervínculos En este caso, Recuerda que se activan con clic derecho.

• Mediante insertar o quitar espacios, podemos añadir o suprimir líneas.

II. Convertir cualquier documento en archivo de

Journal¿CÓMO?1. ABRE EL DOCUMENTO QUE QUIERAS PASAR

A JOURNAL2. “IMPRÍMELO” CON LA “IMPRESORA” DE

JOURNAL.3. ELIGE SU UBICACIÓN Y GUÁRDALO4. UNA VEZ ABIERTO, ELIGE EL TAMAÑO DE

ZOOM QUE TE INTERESE (se recomienda “ancho de página”)

Puedes imprimir como escritura de notas de journal:• Un documento de Word que tengas preparado de otros

años. • Un pdf como los que reparten las editoriales en sus

cederrones. • Una imagen del ordenador o de internet. • Una diapositiva de power point (prueba con esta misma). • Una página web. • En general, cualquier archivo que se pueda imprimir y

también puedes importar algunos desde journal.• Esta es otra opción para llevar un registro de todas

nuestras actividades, imprimiéndolas una vez acabadas, y guardándolas en una carpeta que llamaremos cuaderno.

III. INCLUSO TENEMOS PENTAGRAMAS PARA MÚSICA

Una plantilla no se puede modificar, por lo que nos puede resultar útil para:•Crear tipos de página diferente.•Elaborar fichas de trabajo para los alumnos.•Guardar determinados trabajos o exámenes de los alumnos.

CREACIÓN DE PLANTILLAS

¿Qué han hecho con journal?• Un mapa mudo• Otro político• Un proyecto de cono• Un trabajo sobre los romances• Un trabajo de publicidad• Unas viñetas• Unos problemas de mates • Un montón de actividades sacadas de

libros

NUESTRAS REDES• GRAN PARTE DE NUESTRO TRABAJO CON

TABLETS LO HACEMOS EN RED• CON FRECUENCIA, NO TRABAJAMOS CON

UNA ÚNICA RED, SINO QUE USAMOS LA DE CASA, LA DEL COLE, LA DEL CPR…

• PARA ELLO, EL ORDENADOR DEBE CONFIGURARSE CON LAS DISTINTAS DIRECCIONES REQUERIDAS EN CADA RED(ip, dns…)

• PARA FACILITAR EL CAMBIO DE UNA RED A OTRA, NUESTROS EQUIPOS DISPONEN DE “NET SET MAN”

2. CONEXIÓN A LA RED DEL CPR

1. Comprobar que esta encendido el interruptor WIFI (red inalámbrica).2. Conectamos con la red inalámbrica:

PINCHA AQUI

3. Elegimos una red inalámbrica: - Seleccionaremos la red CURSO (Pinchando sobre ella)- CONECTAR

SELECCIONAMOS

5. Ya estamos conectados a la red

3. NOS IDENTIFICAMOS

• UNA VEZ ABIERTO, COMENZAREMOS POR ELEGIR UNA PESTAÑA LIBRE Y ESPECIFICAR NUESTRA CONEXIÓN DE RED INALÁMBRICA

• … E INTRODUCIR LOS DATOS DE CONEXIÓN A NUESTRA RED

CONFIGURACIÓNEN EL CPR, LOS DATOS SON

LOS SIGUIENTES: ESTE ULTIMO DATO DE LA IP SIEMPRE SERA DISTINTO EN CADA EQUIPO Y ES EL QUE DIFERENCIA A VUESTRO EQUIPO DEL QUE TENEIS AL LADO.

SI DOS EQUIPOS TUVIERAN EL MISMO NUM<ERO, ENTRARIAN EN CONFLICTO, POR LO QUE NO VALE CUALQUIER VALOR.

CONFIGURACIÓN• UNA VEZ CONFIGURADO

CORRECTAMENTE, PODEMOS NOMBRAR EL SET PARA DISTINGUIRLO DE OTROS.

• NETSETMAN APARECE MINIMIZADO Y LISTO PARA USARSE EN EL ÁREA DE NOTIFICACIONES

DOBLE CLICK EN EL NOMBRE QUE QUERAIS CAMBIAR

USO DE NETSETMAN

NETSETMAN NOS PERMITE CONFIGURAR HASTA 6 SET DE CONFIGURACIÓN A DISTINTAS REDES.

CON UN SIMPLE CLICK PODEMOS PASAR DE UN SET A OTRO

• ¿qué es?:

• un administrador de archivos a través de la web de un centro educativo.

• ¿para qué sirve?:

• para almacenar archivos de los profesores y de los alumnos.• para tener accesible por todos determinados archivos/documentos.•para tener copia de seguridad de los archivos.

• ¿qué ventajas tiene?:

• privacidad y seguridad de los documentos.• acceso a más de 10 usuarios a la vez.• no precisa de carpetas compartidas.• política de permisos.• sencillez de uso.

• ¿qué inconvenientes tiene?:

• no se puede guardar directamente desde un programa.• no permite el acceso desde fuera del centro.• no funciona si no funciona la red local.

¿Cómo se entra?• Es necesario abrir el navegador de internet • y escribir:− - En el ordenador del alumno:

http://IP del maestro/intranet/− - En el ordenador del profesor:

http://localhost/intranet/− La primera vez que accede con éxito cada alumno,

conviene crear un acceso directo en el escritorio para abrirla directamente.

• También puede configurarse en cada tablet como página de inicio desde herramientas/opciones de internet/general/usar actual

Entramos en la Intranet

• Abrimos el Explorador de Internet

• Escribimos la dirección:

http://172.30.3.150/intranet/

Creamos un acceso directo en el Escritorio

En las zonas blancas del marco superior hacemos clic con el botón derecho y elegimos “Crear Acceso Directo”. Una vez creado, en el escritorio, le cambiamos el nombre por “INTRANET CPR1” para identificarlo.

¿Qué encontramos?

• La carpeta de descargas • Las webs que tenemos descargadas en nuestro

ordenador• Las web preferidas

La carpeta de DESCARGAS

La carpeta de DESCARGAS

La descarga se inicia al pulsar sobre el nombre del archivo.Conviene que los alumnos guarden el archivo y que posteriormente, lo abran.

Webs en la red local

Webs Preferidas

La carpeta de DESCARGAS

USUARIOSInvitado:

MANUAL USUARIOS

Te proporcionamos el Manual de la Intranet,

escrito por su autor Ángel Tambo.

Y la página donde puedes suscribirte y recibir

novedades.

1. Abren la intranet 2. Descargan el archivo (sin necesidad de

registrarse)3. Trabajan con el archivo y lo guardan (en

su carpeta de “Mis Documentos)4. Vuelven a la intranet y se registran con

su usuario y su contraseña5. Acceden a Mi Carpeta y suben el archivo

Cómo usan la los alumnos:

Un ejemplo:Descargamos el archivo “relieveesp.jtp” de la

carpeta “Areas/Conocimiento” y realizamos la actividad. Al finalizar la guardamos.

Recuerda que cuando descargamos un archivo de la intranet primero lo guardamos en nuestra carpeta y después lo abrimos para trabajar.

Cuando hemos terminado el ejercicio volvemos a la intranet y nos registramos con nuestro usuario y nuestra contraseña.

alumnoxxalumnoxx

Una vez que nos hemos registrado accedemos a “Mi Carpeta”

y subimos el archivo a la carpeta de “Conocimiento” desde “Examinar”. (si no tenemos la carpeta la creamos)

Para terminar de subir el archivo apretamos el botón “Subir archivo”

TAREAS

• 1. Abrir la Intranet de nuestro Tablet• 2. Descargar Archivos para hacer una

actividad• 3. Crear Carpetas• 4. Subir Archivo modificado

La PDI (2ª Parte)