Los Seres Vivos

RESPONDE A LAS

PREGUNTAS

1. ¿Qué son los seres

vivos?

2. ¿Qué seres vivos

conoces?

¿Qué sabes acerca de los seres vivos?

REFLEXIONA

¿De qué animal creéis que deriva del Pakicetus?

Crea un concept cartón con tres hipótesis sobre la evolución

del Pakicetus.

¿Crees que podría tener branquias? ¿O seguirá teniendo

pulmones? ¿Por qué?

REFLEXIONA

Ordena las imágenes según su evolución. Una vez

colocadas, busca en YouTube el video sobre la

evolución de las ballenas

(https://www.youtube.com/watch?v=o2zrGg-tZVQ)

Una vez visualizado comprueba si has ordenado

correctamente las imágenes.

¿Qué cambios crees que se han producido?

¿Qué sabes acerca de los seres vivos?

REFLEXIONA

En relación con el ser humano

¿Crees que el ser humano ha evolucionado a lo largo de la

historia?

¿Qué sabes acerca de los seres vivos?

Los seres vivos se definen como todos aquellos

seres que se nutren, se relacionan y pueden

reproducirse. Pero todos los seres vivos tienen otras

características, además de las anteriores, que les son

propias, como:

Son seres naturales.

Son seres muy complejos, es decir, que están

formados por muchas y muy diferentes

partículas.

Son seres que actúan por sí mismos con una

clara finalidad, es decir, que con sus

actividades tienen a conseguir algo para sí

mismos.

Si un ser posee todas y cada una de las

características anteriores, podemos afirmar que es

un ser vivo.

1

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1. Los seres vivos

Ambystoma mexicanum

¿Consideras como un ser vivo al animal que podemos ver en

la imagen? ¿Por qué?

Busca información sobre este anfibio. ¿Tiene alguna

característica que te llame la atención?

Un ser vivo es un organismo que es capaz de

realizar las funciones vitales, es decir, nace,

crece, alcanza la capacidad para reproducirse y

muere.

Estos organismos están formados por una gran

cantidad de átomos y de moléculas que

constituyen un sistema dotado de organización y

en constante relación con el entorno.

Los seres vivos se clasifican en cinco reinos,

atendiendo a sus principales características:

moneras, protistas, hongos, plantas y animales.

Especie. Conjunto de organismos capaces de

reproducirse con otro ser vivo de su misma especie

pero de distinto género, y producir descendencia

fértil.

1. Los seres vivos

Los seres vivos se clasifican en cinco reinos,

atendiendo a sus principales características:

moneras, protistas, hongos, plantas y animales.

Reino Monera. Los principales representantes de

este reino son las bacterias.

Reino Protista. Este reino está constituido por

protozoos y algas.

Reino Fungi. Este reino está constituido por los

hongos.

Reino Plantae. Este reino está constituido por las

plantas, dentro de las cuales encontramos:

helechos, musgos, hierbas, arbustos y árboles.

Reino Animalia. Son organismos multicelulares,

eucariontes y heterótrofos. Dentro de este reino

encontramos dos grupos:

o No cordados

o Cordados

1. Los seres vivos. Reino Animalia

NO CORDADOS

Los seres vivos de este grupo se caracterizan porque no

tienen esqueleto interno, aunque pueden tener algunas partes

duras (ejemplo la concha de un caracol). Dentro de este grupo

encontramos:

Artrópodos. Su cuerpo está formado por anillos y

patas articuladas. Son animales ovíparos que si

viven en la tierra, respiran por tráqueas y si viven en

el mar por bronquios. Aquí están los insectos,

arácnidos (arañas), crustáceos (langostinos,

cangrejos), miriápodos (ciempiés y milpiés).

Equinodermos. Tienen la piel con púas, es gruesa y

puede tener espinas. Todos son marinos. Tienen

forma estrellada o esférica. Por ejemplo los erizos de

mar o las estrellas de mar.

Moluscos. Tienen el cuerpo blando y pueden tener

una concha dura. Respiran por pulmones o por

branquias. Son ovíparos. Son los pelecípodos,

gasterópodos y cefalópodos (mejillones, caracoles,

pulpos, etc.)

1. Allogalathea elegans

3. Asterias rubens

2 Aplysia californica

Cordado. Seres vivos

que se caracterizan por

tener columna

vertebral.

No cordado. Seres

vivos que carecen de

columna vertebral y

esqueleto externo

articulado.

1. Los seres vivos. Reino Animalia

NO CORDADOS

Cnidarios. No tienen cavidad interna.

Hay 2 tipos: pólipos y medusa.

Poríferos. Tienen forma de saco y

poseen tentáculos o brazos alrededor de

la boca. Son animales marinos que viven

fijos e inmóviles en el fondo del mar.

Tienen forma de bola y están llenos de

agujeros que es por donde entra el agua a

su interior. Son las esponjas marinas.

Gusanos. Poseen un cuerpo largo y

blando y no tienen extremidades. Pueden

encontrarse en medios acuáticos o

terrestres. Muchos de ellos son parásitos

y otros viven pueden vivir independientes

sin parasitar a nadie. Tienen simetría

bilateral.

4 Actinia equina

1. Los seres vivos. Reino Animalia

CORDADOS

Mamíferos. Tienen el cuerpo cubierto de

pelos. Los mamíferos acuáticos tienen piel lisa.

Alimentan a sus crías con leche. Respiran a

través de pulmones. Encontramos a las

ballenas, delfines, murciélagos, caballos, etc.

Aves. Tienen el cuerpo cubierto de plumas.

Poseen 2 patas y 2 alas. La mayoría de las aves

vuelan, pero también hay otras que nadan,

caminan y corren. Respiran por pulmones.

Ejemplos de aves: loro, avestruz, pingüino,

cóndor, águila.

Peces. Tienen el cuerpo cubierto de escamas.

Tienen aletas con las cuales puede nadar.

Respiran por branquias. Pueden vivir en agua

dulce o salada.

Ejemplos de peces: salmón, tiburón, anguila.

1.Los seres vivos. Reino Animalia

CORDADOS

Reptiles. Tiene el cuerpo cubierto por

una escama dura y áspera. Hay reptiles

con caparazón. Poseen patas cortas,

algunos no tienen patas.

Ejemplos de reptiles: cocodrilo,

tortuga, lagartija, serpiente.

Anfibios. Tienen el cuerpo cubierto

por una piel húmeda, por lo que

necesita vivir cerca de agua. Tienen

patas musculosas que les permite

saltar o nadar.

Ejemplos de anfibios: sapo, rana,

salamandra, gallipato, tritón.

2. La evolución

¿Qué es la evolución?

La evolución es el conjunto de cambios

que ha provocado la diversidad de los

seres vivientes en la Tierra, desde sus

orígenes hasta el presente.

Existen varias teorías acerca de la

evolución. Una de las teorías que

explican de mejor manera la diversidad

biológica de nuestro planeta es la

evolución, propuesta por el científico

inglés Charles Darwin. En ella se

establece que todos los seres vivientes

evolucionamos a partir de un ancestro

común por medio de un proceso conocido

como selección natural.

RAZONA

¿Hemos cambiado a lo largo de

nuestra historia?

2. La evolución. Teorías.

Teorías de la evolución

Existen varias teorías sobre la evolución. Tres de

ellas son:

Lamarckismo. Establece que la evolución

de los seres vivos es producida por una

adaptación al medio de dicho ser vivo. Si el

ambiente se modifica, el ser vivo evoluciona

adaptándose a ellas.

Darwinismo. Expone que los que están

mejor capacitados sobreviven, es decir,

predominan los que tienen características

que se adaptan mejor a su entorno.

Teoría sintética de la evolución. Establece

que la variación genética de las poblaciones

surge por azar, provocando cambios en los

individuos, y si esos cambios son

favorables, estos seres vivos sobrevivirán y

seguirán evolucionando.

3. Evolución de los cetáceos.

Durante millones de años las belugas han

pasado toda su vida en el agua, sin embargo, se

cree estas criaturas alguna vez fueron capaces de

caminar sobre la tierra.

Esta teoría viene de la idea de que son

animales mamíferos y del hecho de que muchos

restos de los antepasados de los cetáceos han sido

descubiertos.

Las condiciones en la tierra podrían haberlas

forzado a pasar más tiempo en el agua. Con el

paso del tiempo y los cambios genéticos, sus

apéndices cambiaron ofreciéndoles un mayor

control sobre sus movimientos en el agua dando

lugar a los individuos que hoy podemos observar.

3. Evolución de los cetáceos

Cetáceo. Seres vivos pertenecientes al orden de los

mamíferos que viven exclusivamente en ambiente acuático, no

necesitando de tierra firme para dar a luz, y que abarca las

ballenas, las belugas, los delfines y las marsopas.

DEMUESTRA LO APRENDIDO

1. Accede a la página web www.mindomo.com y

crea un mapa conceptual sobre la clasificación

de los animales cordados. Luego exponlo ante

tus compañeros.

2. ¿Conocer la herramienta Pinterest? Regístrate

y crea un tablero sobre los cetáceos que

compartirás con tus compañeros. ¿Cuál será el

más completo?

3. Accede a la página y juega. ¿Cuántas preguntas

serás capaz de responder correctamente?

http://www.classtools.net/pac/201412_TjidEA

4. Crea un comic con la herramienta que te

proponemos a continuación. Puedes usar otras,

simplemente tienes que ser creativo.

http://www.makebeliefscomix.com/Comix/

5. ¿Cuánto sabes de seres vivos y evolución?

Demuéstralo aquí:

http://www.classtools.net/mob/quiz_13/Belugator_jXhL

7.htm

DEMUESTRA LO APRENDIDO