sena - direccion general direcciÓn de empleo...

SENA - DIRECCION GENERAL

DIRECCIÓN DE EMPLEO Y TRABAJO

OBSERVATORIO LABORAL Y OCUPACIONAL COLOMBIANO

SERIE

DOCUMENTOS LABORALES Y OCUPACIONALES

NÚMERO 6

Bogotá, Noviembre de 2005

Una Aproximación a la Identificación de

Oportunidades de Trabajo en Bucaramanga

Por: Equipo de trabajo

SSeerrvviicciioo NNaacciioonnaall ddee AApprreennddiizzaajjee -- SSEENNAA

DDIIRREECCCCIIOONN GGEENNEERRAALL DDIIRREECCCCIIÓÓNN DDEE EEMMPPLLEEOO YY TTRRAABBAAJJOO

Director General Darío Montoya

Directora de Empleo y Trabajo

Julia Gutierrez de Piñeres

Equipo de Trabajo Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano

Coordinador

Gloria E. Robles

Asesor Dirección de Empleo y Trabajo

Luis Enrique Zúñiga

Técnicas C.N.O.

María Eugenia Cárdenas

María Cristina Collazos (Convenio TELECOM)

Técnico - Sistemas

Marco Antonio Figueroa

La Serie “Documentos laborales y ocupacionales” es un producto del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano, proyecto de la Dirección de Empleo y Trabajo, Dirección General del SENA. A través de estos documentos, se busca mostrar diversas investigaciones en el campo del análisis del mercado laboral y de las ocupaciones, con el objetivo adicional de utilizar la información generada por el SENA, principalmente del Servicio Público de Empleo. Los resultados mostrados en esta publicación no comprometen a la Entidad, y son responsabilidad exclusiva de sus autores.

UNA APROXIMACIÓN A LA IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE TRABAJO EN BUCARAMANGA

Los resultados que presenta este documento se basan en el análisis del comportamiento de las vacantes y de las inscripciones de quienes buscan empleo, en el Centro del Servicio Público de Empleo del SENA en Bucaramanga, entre enero y junio de 2005. El análisis parte de la identificación de las ocupaciones donde están concentrándose las vacantes y los inscritos. Para el período descrito, la situación se muestra en las tablas 1 y 2.

TABLA 1: OCUPACIONES CON MAYOR NÚMERO DE INSCRITOS DIRECCIÓN Y GERENCIA

BUCARAMANGA – ENERO A JUNIO DE 2005 CODIGO OCUPACION No Inscritos %

0 1 1 2 Gerentes de Recursos Humanos 53 16,7% 0 2 1 3 Gerentes de Sistemas de Información y Procesamiento de Datos 35 11,0% 0 6 1 1 Gerentes de Ventas, Mercadeo y Publicidad 28 8,8% 0 1 1 4 Gerentes de Otros Servicios Administrativos 26 8,2% 0 6 4 2 Oficiales de Policía 17 5,4% 0 1 1 1 Gerentes Financieros 17 5,4% 0 0 1 2 Personal Directivo de la Administración Pública 11 3,5%

0 0 1 3 Directores y Gerentes Generales de Servicios Financieros, de Telecomunicaciones y Otros Servicios a l 11 3,5%

0 4 1 2 Gerentes de Programas de Política de Desarrollo Económico 11 3,5% 0 6 1 2 Gerentes de Servicios de Comercio Exterior 11 3,5% 0 9 1 1 Gerentes de Producción Industrial 11 3,5% 0 2 1 1 Gerentes de Ingeniería 9 2,8% 0 6 2 1 Gerentes de Comercio al Por Menor 7 2,2% 0 6 3 1 Gerentes de Restaurantes y Servicios de Alimentos 7 2,2% 0 1 2 3 Gerentes de Otros Servicios a las Empresas 5 1,6% 0 4 2 1 Administradores de Educación Superior y Formación para el Trabajo 4 1,3%

0 0 1 4 Directores y Gerentes Generales de Salud, Educación, Servicios Social y Comunitario y Organizaciones 4 1,3%

0 6 3 2 Gerentes de Servicios de Alojamiento 4 1,3% 0 7 1 2 Gerentes de Producción Agrícola y Pecuaria 4 1,3%

Resto 278 13,2%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN A:

Actividades complejas. Contextos cambiantes. Alta autonomía. Responsabilidad por el trabajo de otros.

Estudios superiores

4 1 3 1 Instructores de Formación para el trabajo 132 8,0% 4 1 4 1 Profesores de Educación Básica Secundaria y Media 91 5,5% 4 1 4 2 Profesores de Educación Básica Primaria 78 4,7% 2 1 3 1 Ingenieros en Construcción y Obras Civiles 73 4,4% 2 1 4 6 Otros Ingenieros 67 4,1% 3 1 5 1 Enfermeros 66 4,0% 2 1 4 5 Ingenieros de Sistemas, Informática y Computación 53 3,2% 2 1 3 4 Ingenieros Electrónicos y de Telecomunicaciones 53 3,2% 2 1 7 1 Analistas de Sistemas Informáticos 50 3,0% 2 1 5 1 Arquitectos 49 3,0% 4 1 4 3 Profesores de Preescolar 48 2,9% 4 1 1 2 Abogados 48 2,9% 4 1 2 1 Profesores de Educación Superior 45 2,7% 4 1 5 1 Psicólogos 44 2,7% 1 1 1 1 Contadores y Auditores 42 2,6% 3 1 1 3 Odontólogos 33 2,0% 2 1 4 1 Ingenieros Industriales y de Fabricación 31 1,9% 2 1 2 1 Biólogos, Botánicos, Zoólogos y Relacionados 31 1,9% 5 1 1 3 Archivistas 28 1,7% 2 1 3 2 Ingenieros Mecánicos 26 1,6% 3 1 4 2 Fisioterapeutas 24 1,5% 4 1 5 2 Trabajadores Sociales y Consultores de Familia 23 1,4% 1 1 2 2 Profesionales en Organización y Administración de las Empresas 20 1,2% 2 1 3 5 Ingenieros Químicos 19 1,2% 3 1 1 4 Veterinarios 18 1,1% 2 1 3 3 Ingenieros Electricistas 16 1,0% 1 1 2 1 Profesionales en Recursos Humanos 14 0,9% Resto 211 14,7%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN B:

Actividades variadas. Responsabilidad de supervisión y orientación.

Autonomía y juicio evaluativo Estudios técnicos o tecnológicos

5 2 4 4 Artesanos 122 8,3% 6 2 1 2 Administradores y Supervisores de Comercio al Por Menor 107 7,2% 2 2 4 2 Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones 105 7,1% 1 2 2 1 Asistentes Administrativos 102 6,9% 1 2 2 7 Asistentes de Comercio Exterior 61 4,1% 1 2 3 1 Asistentes Contables y Financieros 50 3,4% 7 2 3 1 Agricultores y Administradores Agropecuarios 45 3,0% 6 2 1 1 Supervisores de Ventas 44 3,0% 2 2 4 1 Técnicos en Electricidad 44 3,0% 2 2 8 1 Técnicos de Sistemas 41 2,8% 4 2 1 4 Otros Instructores 32 2,2% 2 2 2 2 Técnicos Forestales y de Recursos Naturales 31 2,1% 2 2 3 1 Técnicos en Construcción y Arquitectura 31 2,1% 2 2 3 3 Técnicos en Fabricación Industrial 30 2,0% 6 2 3 3 Vendedores –Ventas Técnicas 29 2,0% 1 2 1 5 Supervisores, Empleados de Registro, Distribución y Programación 25 1,7% 5 2 4 1 Diseñadores Gráficos y Dibujantes Artísticos 24 1,6% 1 2 3 2 Analistas de Crédito y Cobranzas 19 1,3% 2 2 3 2 Técnicos en Mecánica y Construcción Mecánica 18 1,2% 5 2 4 3 Diseñadores de Teatro, Moda, Exhibición, y Otros Diseñadores Creativos 16 1,1% 2 2 6 2 Inspectores de Sanidad, Seguridad y Salud Ocupacional 14 0,9% 1 2 1 1 Supervisores, Empleados de Apoyo Administrativo 14 0,9% 1 2 2 8 Organizadores de Eventos 14 0,9% 2 2 1 1 Técnicos en Química Aplicada 13 0,9% 2 2 5 3 Topógrafos 12 0,8% 2 2 5 2 Dibujantes Técnicos 11 0,7% 4 2 1 1 Asistentes en Servicios Social y Comunitario 11 0,7% 6 2 1 3 Supervisores de Servicios de Alimentos 10 0,7% 3 2 1 5 Instrumentador Quirúrgico 10 0,7% 6 2 2 4 Técnicos Criminalisticos y Judiciales 10 0,7% 2 2 4 3 Técnicos en Instrumentos Industriales 9 0,6% Resto 187 14,5%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN C:

Actividades variadas, algunas complejas.

Poca autonomía. Alto grado de supervisión. Se requiere entrenamiento y experiencia.

6 3 2 1 Vendedores de Mostrador 1363 16,7% 1 3 1 1 Secretarios 641 7,8% 1 3 6 2 Carteros y Mensajeros 563 6,9% 6 3 1 1 Vendedores –Ventas no Técnicas 532 6,5% 1 3 1 2 Auxiliares de Oficina 493 6,0% 6 3 2 2 Mercaderistas e Impulsadores 331 4,0% 1 3 3 1 Auxiliares Contables 317 3,9% 1 3 5 3 Auxiliares de Información y Servicio al Cliente 310 3,8% 1 3 7 1 Auxiliares de Almacén y Bodega 247 3,0% 1 3 1 3 Recepcionistas y Operadores de Conmutador 245 3,0% 1 3 2 1 Digitadores 229 2,8% 6 3 6 7 Vigilantes y Guardias de Seguridad 179 2,2% 1 3 4 1 Auxiliares Administrativos 129 1,6% 3 3 1 1 Auxiliares de Enfermería 129 1,6% 6 3 2 3 Cajeros de Comercio 108 1,3% 8 3 7 1 Mecánicos Industriales 97 1,2% 8 4 7 1 Conductores de Vehículos Pesados 86 1,1% 1 3 5 4 Auxiliares de Estadística y Encuestadores 85 1,0% 9 3 5 1 Operadores de Maquinas para Coser 70 0,9% 6 3 5 3 Meseros y Capitán de Meseros 63 0,8% 6 3 3 4 Empleados de Recepción Hotelera 58 0,7% 8 4 7 3 Conductores de Vehículos Livianos 57 0,7% 8 3 4 2 Soldadores 53 0,6% 8 4 2 3 Zapateros y Afines 49 0,6% 8 3 2 2 Electricistas Residenciales 44 0,5% 8 3 8 1 Mecánicos de Vehículos Automotores 42 0,5% 1 3 4 4 Auxiliares de Archivo y Registro 41 0,5% Resto 810 19,8%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN D: Actividades, sencillas, predecibles y repetitivas,

Actividades fundamentalmente de tipo físico Alta subordinación

6 6 4 4 Otras Ocupaciones Elementales de los Servicios 1793 45,0% 8 6 1 2 Ayudantes de Otros Oficios 1310 32,8% 6 6 2 1 Ayudantes de Cocina y Cafetería 293 7,3% 8 6 1 1 Ayudantes y Obreros de Construcción 220 5,5% 6 6 3 1 Aseadores y Servicio Doméstico 98 2,5% 6 6 1 2 Otras Ocupaciones Elementales de las Ventas 86 2,2% 7 6 1 4 Jardineros 45 1,1% 9 6 1 6 Otros Obreros y Ayudantes en Fabricación y Proceso 44 1,1% 7 6 1 3 Obreros Agropecuarios 35 0,9% 6 6 1 1 Trabajadores de Estación de Servicio 15 0,4% 9 6 1 2 Ayudantes en la Fabricación Metálica 13 0,3% 6 6 4 3 Empleados de Lavandería 9 0,2% 9 6 1 5 Obreros y Ayudantes en la Elaboración de Alimentos y Bebidas 8 0,2% 6 6 3 2 Aseadores Especializados y Fumigadores 4 0,1% 6 6 4 2 Auxiliares de Servicios de Recreación y Deporte 4 0,1% 9 6 1 3 Obreros y Ayudantes de Planta Química 3 0,1% 8 6 2 2 Ayudantes de Transporte Automotor 2 0,1%

9 6 1 4 Obreros y Ayudantes en el Procesamiento de la Madera y Producción de Pulpa y Papel 2 0,1%

6 6 4 1 Auxiliares de Servicios a Viajeros 1 0,0% 7 6 1 2 Obreros y Ayudantes de Producción en Pozos de Petróleo y Gas 1 0,0% 7 6 1 5 Obreros de Acuicultura 1 0,0% 8 6 2 1 Obreros de Mantenimiento de Obras Publicas 1 0,0%

TABLA 2: OCUPACIONES CON MAYOR NÚMERO DE VACANTES DIRECCIÓN Y GERENCIA

BUCARAMANGA – ENERO A JUNIO DE 2005

CODIGO OCUPACIÓN No Vacantes %

0 6 4 2 Oficiales de Policía 28 42,4%0 6 1 1 Gerentes de Ventas, Mercadeo y Publicidad 17 25,8%0 1 1 2 Gerentes de Recursos Humanos 7 10,6%0 6 2 1 Gerentes de Comercio al Por Menor 4 6,1%0 1 1 4 Gerentes de Otros Servicios Administrativos 3 4,5%

0 0 1 5 Directores y Gerentes Generales de Comercio, Medios de Comunicación y Otros Servicios 2 3,0%

0 0 1 2 Personal Directivo de la Administración Pública 1 1,5%0 1 2 2 Gerentes de Banca, Crédito e Inversiones 1 1,5%

0 4 2 1 Administradores de Educación Superior y Formación para el Trabajo 1 1,5%

0 4 2 2 Directores y Administradores de Educación Básica y Media 1 1,5%

0 7 1 1 Gerentes de Producción Primaria (excepto agricultura) 1 1,5%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN A: Actividades complejas. Contextos cambiantes.

Alta autonomía. Responsabilidad por el trabajo de otros. Estudios superiores

4 1 3 1 Instructores de Formación para el trabajo 497 59,0% 5 1 1 3 Archivistas 40 4,7% 4 1 4 1 Profesores de Educación Básica Secundaria y Media 36 4,3%

4 1 2 2 Especialistas en Métodos Pedagógicos y Material Didáctico 34 4,0%

1 1 1 1 Contadores y Auditores 28 3,3%

5 1 2 5 Ocupaciones Profesionales en Relaciones Publicas y Comunicaciones 22 2,6%

1 1 2 2 Profesionales en Organización y Administración de las Empresas 17 2,0%

4 1 7 2 Consultores y Funcionarios de Desarrollo Económico y Comercial 17 2,0%

4 1 5 1 Psicólogos 10 1,2% 4 1 4 3 Profesores de Preescolar 9 1,1% 2 1 4 1 Ingenieros Industriales y de Fabricación 8 0,9% 2 1 4 5 Ingenieros de Sistemas, Informática y Computación 8 0,9% 2 1 3 3 Ingenieros Electricistas 7 0,8% 4 1 4 2 Profesores de Educación Básica Primaria 7 0,8% 3 1 3 1 Farmacéuticos 6 0,7%

2 1 3 1 Ingenieros en Construcción y Obras Civiles 5 0,6% Resto 46 5,8%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN B:

Actividades variadas. Responsabilidad de supervisión y orientación.

Autonomía y juicio evaluativo Estudios técnicos o tecnológicos

6 2 3 3 Vendedores –Ventas Técnicas 78 14,6% 2 2 4 2 Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones 55 10,3% 6 2 1 1 Supervisores de Ventas 39 7,3% 7 2 3 1 Agricultores y Administradores Agropecuarios 38 7,1% 2 2 4 1 Técnicos en Electricidad 32 6,0%

1 2 1 5 Supervisores, Empleados de Registro, Distribución y Programación 25 4,7%

2 2 4 3 Técnicos en Instrumentos Industriales 18 3,4% 1 2 2 1 Asistentes Administrativos 16 3,0% 6 2 4 1 Chef 16 3,0%

6 2 1 2 Administradores y Supervisores de Comercio al Por Menor 15 2,8%

1 2 2 7 Asistentes de Comercio Exterior 14 2,6% 2 2 8 1 Técnicos de Sistemas 14 2,6% 5 2 4 1 Diseñadores Gráficos y Dibujantes Artísticos 13 2,4% 2 2 6 2 Inspectores de Sanidad, Seguridad y Salud Ocupacional 12 2,2% 1 2 1 1 Supervisores, Empleados de Apoyo Administrativo 10 1,9% 5 2 4 5 Patronistas - Productos de Tela, Cuero y Piel 9 1,7% 2 2 1 1 Técnicos en Química Aplicada 6 1,1% 4 2 1 4 Otros Instructores 6 1,1%

8 2 1 8 Contratistas y Supervisores, Construcción y Otras Ocupaciones de Instalación y Reparación 5 0,9%

2 2 2 2 Técnicos Forestales y de Recursos Naturales 4 0,7%

5 2 4 3 Diseñadores de Teatro, Moda, Exhibición, y Otros Diseñadores Creativos 4 0,7%

Resto 53 19,8%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN C: Actividades variadas, algunas complejas.

Poca autonomía. Alto grado de supervisión. Se requiere entrenamiento y experiencia.

6 3 1 1 Vendedores –Ventas no Técnicas 1060 24,0% 1 3 3 1 Auxiliares Contables 543 12,3% 1 3 1 1 Secretarios 421 9,5% 6 3 2 2 Mercaderistas e Impulsadores 297 6,7% 1 3 6 2 Carteros y Mensajeros 163 3,7% 6 3 2 1 Vendedores de Mostrador 161 3,6% 6 3 6 7 Vigilantes y Guardias de Seguridad 95 2,2% 1 3 7 1 Auxiliares de Almacén y Bodega 88 2,0% 1 3 5 3 Auxiliares de Información y Servicio al Cliente 83 1,9% 8 3 7 1 Mecánicos Industriales 75 1,7% 9 3 5 1 Operadores de Maquinas para Coser 67 1,5% 1 3 2 1 Digitadores 59 1,3% 6 3 2 3 Cajeros de Comercio 55 1,2% 6 3 5 2 Panaderos y Pasteleros 54 1,2% 6 3 5 3 Meseros y Capitán de Meseros 52 1,2% 9 4 1 5 Operadores de Maquinas de Soldadura 48 1,1% 8 4 2 3 Zapateros y Afines 43 1,0% 8 3 8 1 Mecánicos de Vehículos Automotores 41 0,9% 9 4 1 3 Operadores de Maquinas para el Trabajo del Metal 40 0,9% 8 3 4 2 Soldadores 29 0,7% 1 3 4 1 Auxiliares Administrativos 28 0,6% 8 4 7 1 Conductores de Vehículos Pesados 28 0,6% 1 3 3 4 Auxiliares de Cartera y Cobranzas 22 0,5% 8 4 7 3 Conductores de Vehículos Livianos 22 0,5% 8 3 5 1 Carpinteros 21 0,5% 3 3 1 3 Promotores de Salud 20 0,5% 6 3 5 5 Cocineros 20 0,5% 1 3 5 4 Auxiliares de Estadística y Encuestadores 19 0,4% 8 3 8 2 Electricistas de Vehículos Automotores 17 0,4% 1 3 1 3 Recepcionistas y Operadores de Conmutador 16 0,4% 1 3 4 4 Auxiliares de Archivo y Registro 16 0,4% 3 3 1 1 Auxiliares de Enfermería 15 0,3% 8 3 2 1 Electricistas Industriales 15 0,3% 8 3 4 4 Ornamentistas y Forjadores 15 0,3%

Resto 332 8,1%

NIVEL DE CUALIFICACIÓN D: Actividades, sencillas, predecibles y repetitivas,

Actividades fundamentalmente de tipo físico Alta subordinación

8 6 1 2 Ayudantes de Otros Oficios 133 26,4% 6 6 4 4 Otras Ocupaciones Elementales de los Servicios 95 18,9% 8 6 1 1 Ayudantes y Obreros de Construcción 80 15,9% 6 6 3 1 Aseadores y Servicio Doméstico 51 10,1% 6 6 2 1 Ayudantes de Cocina y Cafetería 46 9,1% 7 6 1 4 Jardineros 38 7,6% 6 6 1 1 Trabajadores de Estación de Servicio 18 3,6% 9 6 1 6 Otros Obreros y Ayudantes en Fabricación y Proceso 9 1,8% 9 6 1 2 Ayudantes en la Fabricación Metálica 7 1,4%

9 6 1 5 Obreros y Ayudantes en la Elaboración de Alimentos y Bebidas 6 1,2%

6 6 3 2 Aseadores Especializados y Fumigadores 5 1,0% 7 6 1 3 Obreros Agropecuarios 4 0,8% 9 6 1 3 Obreros y Ayudantes de Planta Química 4 0,8% 6 6 1 2 Otras Ocupaciones Elementales de las Ventas 3 0,6% 6 6 4 3 Empleados de Lavandería 2 0,4% 6 6 4 1 Auxiliares de Servicios a Viajeros 1 0,2%

9 6 1 1 Obreros y Ayudantes en el Tratamiento de Metales y Minerales 1 0,2%

Se hizo luego un análisis de frecuencias de Inscritos y Vacantes, para clasificar las ocupaciones en alguno de cuatro posibles cuadrantes: En el Cuadrante I: OCUPACIONES POCO DINÁMICAS, se ubican las ocupaciones donde se registran pocos inscritos y pocas vacantes.

En el Cuadrante II: OCUPACIONES CON DÉFICIT DE OFERTA, se ubican las ocupaciones donde el número de inscritos es menor que el número de vacantes, es decir, donde hay vacantes disponibles. En el Cuadrante III: OCUPACIONES DINÁMICAS, se ubican las ocupaciones donde se registran muchos candidatos inscritos y muchas vacantes. En el Cuadrante IV: OCUPACIONES CON EXCESO DE OFERTA, se ubican las ocupaciones donde el

número de inscritos es mayor que el número de vacantes registradas, es decir, donde hay muchos candidatos y pocas vacantes. El punto de corte para definir los cuadrantes, frente a los conceptos “MUCHO” y “POCO” en la interacción VACANTES/INSCRITOS, se establece calculando: X = (No de Inscritos/ No ocupaciones)= Valor Absoluto Y = (No de Vacantes/ No ocupaciones)= Valor Absoluto Para Bucaramanga, el resultado de este ejercicio, se muestra en la Gráfica 1. Dirección y Gerencia:

• Personas en Búsqueda de Empleo por ocupación: 7 • Vacantes por ocupación: 5

Nivel A:


Nivel B:


Nivel C:


Nivel D:


Ocupaciones con Déficit de Oferta (Inscritos <Vacantes)

Ocupaciones Dinámicas

Técnicos en Instrumentos Industriales Chef Panaderos y Pasteleros Operadores de Máquinas de Soldadura Aseadores y Servicio Doméstico

Oficiales de Policía Gerentes de Ventas, Mercadeo y Publicidad Gerentes de Recursos Humanos Vendedores –Ventas Técnicas Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones Supervisores de Ventas

Agricultores y Administradores Agropecuarios Técnicos en Electricidad Supervisores, Empleados de Registro, Distribución y Programación Asistentes Administrativos Administradores y Supervisores de Comercio al Por Menor Asistentes de Comercio Exterior Técnicos de Sistemas Diseñadores Gráficos y Dibujantes Artísticos Inspectores de Sanidad, Seguridad y Salud Ocupacional Supervisores, Empleados de Apoyo Administrativo Vendedores –Ventas no Técnicas Auxiliares Contables Secretarios Mercaderistas e Impulsadores Carteros y Mensajeros Vendedores de Mostrador Vigilantes y Guardias de Seguridad Auxiliares de Almacén y Bodega Auxiliares de Información y Servicio al Cliente Mecánicos Industriales Operadores de Maquinas para Coser Digitadores Cajeros de Comercio Meseros y Capitán de Meseros Ayudantes de Cocina y Cafetería

Ocupaciones Poco Dinámicas Ocupaciones con Exceso de Oferta

(Inscritos >Vacantes) Gerentes de Comercio al Por Menor Gerentes de Otros Servicios Administrativos Técnicos Forestales y de Recursos Naturales Diseñadores de Teatro, Moda, Exhibición, Asistentes Contables y Financieros Técnicos en Mecánica y Construcción Mecánica Técnicos en Construcción y Arquitectura Técnicos en Fabricación Industrial Organizadores de Eventos Artesanos Zapateros y Afines Mecánicos de Vehículos Automotores Auxiliares Administrativos Conductores de Vehículos Pesados Conductores de Vehículos Livianos Recepcionistas y Operadores de Conmutador Auxiliares de Enfermería Auxiliares de Oficina

Directores y Gerentes Generales de Comercio, Medios ComunPersonal Directivo de la Administración Pública Gerentes de Banca, Crédito e Inversiones Patronistas - Productos de Tela, Cuero y Piel Técnicos en Química Aplicada Otros Instructores Contratistas y Supervisores, Construcción Asistentes de Personal y Selección Diseñadores Industriales Dibujantes Técnicos Supervisores, Producción Pecuaria Supervisores, Procesamiento de Alimentos, Bebidas y TabacoSupervisores, Fabricación de Productos de Tela, Cuero y PielAdministradores de Inmuebles Técnicos en Biblioteca y Archivo Técnicos en Grabación de Audio y Video Contratistas y Supervisores, Mecánica Supervisores, Fabricación de Productos de Plástico y CauchoSupervisores, Procesamiento Textil

Supervisores, Empleados de Correo y Mensajeria Inspectores de Construcción Técnicos en Imágenes Diagnosticas Técnicos Dentales Operadores de Cámara de Cine y Televisión Anunciadores y Locutores Supervisores de Servicios de Alimentos Supervisores de Personal de Manejo Doméstico Supervisores de Vigilantes Supervisores, Producción Agrícola Administradores de Explotación Acuícola Contratistas y Supervisores, Electricidad y TelecomunicacioneSupervisores, Fabricación de Otros Productos Mecánicos y Metálicos

Las acciones de capacitación de trabajadores y de articulación entre la oferta y la demanda deberían focalizarse en las ocupaciones con Déficit de oferta. En las ocupaciones dinámicas debe orientarse a los candidatos a ocupaciones donde hay bajos niveles de colocación para la iniciación de acciones de mejoramiento de su perfil ocupacional frente a los requerimientos de los empresarios. Los procedimientos de intermediación deben fortalecer las oportunidades de remisión y colocación de candidatos con los perfiles demandados por los empresarios. Los aspirantes a empleos en ocupaciones poco dinámicas y ocupaciones con exceso de oferta, deben recibir orientación ocupacional acerca de espacios de desarrollo laboral afines con sus habilidades e intereses, como punto de partida para acciones de recalificación laboral. En el caso de las Ocupaciones con déficit de oferta, la disponibilidad de vacantes, puede indicar que no hay candidatos con el perfil ocupacional requerido para el desempeño laboral en una ocupación específica. En consecuencia, la estrategia que se recomienda seguir frente a estas ocupaciones es ampliar la información sobre ellas para identificar candidatos que puedan vincularse a estos empleos disponibles y motivar el desarrollo y fortalecimiento de las competencias requeridas para el desempeño de sus funciones, en las personas cuyos intereses, vocación y habilidades se orientan hacia esa ocupación. En tal sentido, y a manera de ejemplo, se tomó la ocupación de “TÉCNICO EN ELECTRICIDAD” (Código CNO 2241), para profundizar en las descripciones de requisitos que hacen los empresarios al registrar las vacantes en el Centro del Servicio Público de Empleo, complementándola con las descripciones de funciones que se hacen en el Diccionario de la Clasificación Nacional de Ocupaciones y con las competencias enunciadas por las Mesas Sectoriales para Titulaciones correspondientes a esta ocupación. Este ejercicio, que se debería repetir para todas las ocupaciones de los cuadrantes II y III, permitirá orientar a quienes buscan empleo en la comparación de su perfil laboral con los requerimientos vigentes para la vinculación y el desempeño. También permitirá la orientación a los empresarios para precisar la descripción de sus vacantes, como elemento fundamental para el mejoramiento de los procesos de selección y vinculación alineados con los objetivos estratégicos empresariales.

Los resultados del ejercicio, se muestran a continuación.

“TÉCNICO EN ELECTRICIDAD” (Código CNO 2241) Los comportamientos deseables que especifican los empresarios en las personas que contratarían, se pueden resumir, en: • Capacidad de trabajo en grupo • Responsabilidad • Honestidad • Puntualidad • Trabajar aplicando normas de seguridad • Mantener relaciones cordiales en el trabajo

Las descripciones de las vacantes, permiten enunciar algunos requerimientos técnicos para el desempeño, así: • Montaje de redes • Mantenimiento de redes • Operación de transferencias • Instalación y mantenimiento de bancos de baterías • Operación y reparación de plantas de emergencia y plantas industriales. • Instalación de alarmas • Bobinado y reparación de transformadores • Reparación de aparatos eléctricos • Programación y control de obra El Diccionario de la Clasificación Nacional de Ocupaciones, enuncia las siguientes funciones para el Técnico en Electricidad:

• Apoyar en el diseño, desarrollo y prueba de equipos y sistemas de generación de energía y componentes eléctricos.

• Supervisar la fabricación y prueba de prototipos de acuerdo con instrucciones generales y estándares establecidos.

• Efectuar el control técnico de la instalación, puesta en marcha y operación de sistemas, instalaciones y equipos eléctricos.

• Llevar a cabo investigación aplicada en el campo de la ingeniería eléctrica, bajo la dirección de científicos o ingenieros.

• Proyectar y preparar planos de instalaciones y circuitos eléctricos basados en especificaciones establecidas.

• Describir especificaciones, programaciones e informes técnicos y controlar las programaciones y presupuestos.

• Inspeccionar, probar, ajustar y evaluar los dispositivos de entrada eléctrica, para garantizar la conformidad con las especificaciones y tolerancias del producto.

• Calibrar equipo e instrumentos eléctricos de acuerdo con instrucciones y manuales.

La Mesa Sectorial del Sector Eléctrico, ha definido varias Titulaciones Laborales en las cuales podría desempeñarse el “Técnico en Electricidad”, algunas de las cuales se relacionan a continuación, con sus correspondientes enunciados de Normas de Competencia. TITULACIÓN: Supervisión de montaje e instalación de elementos en redes aéreas de distribución de energía eléctrica.

• Supervisar el cableado y conexionado de los equipos y elementos de subestaciones de distribución.

• Replantear el proyecto de redes aéreas de distribución de acuerdo con la inspección física del lugar.

• Replantear el cableado y conexionado de los equipos y elementos de subestaciones de distribución.

• Solicitar e identificar materiales, equipos y herramientas requeridos para la ejecución de la obra.

• Asegurar la calidad de la construcción e instalación de redes aéreas cumpliendo con las normas establecidas.

• Administrar la ejecución de la construcción e instalación de redes aéreas cumpliendo procedimientos establecidos.

• Asegurar el cumplimiento de las normas relacionadas con el medio ambiente en la construcción de redes aéreas de distribución.

• Garantizar el cumplimiento de las normas de seguridad industrial previo a la construcción de redes aéreas de distribución.

TITULACIÓN: Mantenimiento en línea viva de redes aéreas de distribución de energía eléctrica.

• Aplicar normas y procedimientos de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente durante el mantenimiento de redes aéreas.

• Intervenir en la planeación previa al mantenimiento en línea viva en redes aéreas de energía eléctrica.

• Ejecutar el mantenimiento en línea viva en redes de distribución de energía energizadas. TITULACIÓN: Supervisión del mantenimiento de redes de distribución de energía eléctrica.

• Controlar la ejecución de actividades del mantenimiento de redes de energía eléctrica. • Supervisar programas de mantenimiento de transformadores de distribución. • Controlar la ejecución de órdenes de trabajo para mantenimiento en redes energizadas. • Verificar pruebas y ensayos de las redes de distribución de energía eléctrica. • Apoyar la gestión y desarrollo del talento humano requerido en el mantenimiento de redes de

distribución. TITULACIÓN: Ejecución del mantenimiento de redes de energía eléctrica aéreas desenergizadas.

• Realizar la planeación previa al mantenimiento de redes aéreas desenergizadas, cumpliendo requerimientos del servicio.

• Aplicar normas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente previo y durante la ejecución de un mantenimiento.

• Ejecutar el mantenimiento de redes de energía eléctrica desenergizadas, cumpliendo normas y

estándares establecidos. TITULACIÓN: Ejecución del mantenimiento del alumbrado público y su infraestructura asociada.

• Realizar el mantenimiento de alumbrado público. • Aplicar normas sobre seguridad y salud ocupacional. • Intervenir en la planeación previa al mantenimiento.

TITULACIÓN: Control de la ejecución del mantenimiento de redes aéreas en línea viva de distribución de energía eléctrica niveles de tensión II y III.

• Ejecutar la planeación previa al mantenimiento en línea viva de acuerdo con lo estipulado en la orden de trabajo.

• Verificar el cumplimiento de las normas, medidas preventivas y procedimientos sobre seguridad y salud ocupacional.

• Controlar la ejecución del mantenimiento en línea viva en redes aéreas según orden de trabajo. • Controlar el cumplimiento de las medidas propuestas en el plan de manejo ambiental. • Intervenir en la gestión para la ejecución de órdenes de trabajo para el mantenimiento de redes

desenergizadas. TITULACIÓN: Electricista instalador de redes internas

• Instalar redes de acuerdo al diseño eléctrico. • Comprobar el funcionamiento de la instalación eléctrica.

TITULACIÓN: Operación y control de sistemas de distribución de redes de energía eléctrica.

• Instalar equipos de medida para el control de la calidad de la energía en sistemas eléctricos de distribución.

• Operar equipos de subestaciones eléctricas hasta nivel de tensión del sistema de transmisión nacional.

• Monitorear los aparatos de medición y protección de las subestaciones eléctricas de distribución.

TITULACIÓN: Seguridad en el mantenimiento de subestaciones de energía eléctrica

• Aplicar normas de seguridad en la operación de subestaciones eléctricas de distribución para niveles de tensión menores al Sistema de Transmisión Nacional (220 Kv).

• Aplicar normas de seguridad en el mantenimiento de subestaciones eléctricas de distribución para niveles de tensión menores al Sistema de Transmisión Nacional (220 Kv).

TITULACIÓN: Construcción y montaje de redes aéreas de distribución de energía eléctrica.

• Operar y manipular equipos, materiales y herramientas requeridas en la construcción de redes aéreas de distribución.

• Tender redes aéreas de distribución cumpliendo normas y procedimientos. • Hincar postería cumpliendo especificaciones definidas en la orden de trabajo. • Montar equipos y componentes para la construcción de redes aéreas de distribución

cumpliendo normas y procedimientos.

CONCLUSIONES SOBRE EL TÉCNICO EN ELECTRICIDAD: Es importante hacer notar el mejoramiento en el nivel de precisión y especificidad en la descripción de las funciones laborales, que se da entre los requerimientos que registran los empresarios, los enunciados de la C.N.O y las normas de competencia, precisión que se valoriza más dada la coincidencia, en términos generales, en el contenido de las ocupaciones vistas por empresarios, por la C:NO. y por las Mesas Sectoriales. Los aspirantes a ejercer como “Técnicos en Electricidad”, tienen un amplio espacio de desempeño en las Titulaciones Laborales que se han mencionado. Sus posibilidades de inserción mejorarán en la medida en que satisfagan los requerimientos definidos en las normas de competencia. Elegir un itinerario de desarrollo laboral a través de las titulaciones, como referente para desarrollar planes de mejoramiento personal potenciará sus oportunidades de obtener un trabajo. Por su parte, los responsables de especificar los perfiles ocupacionales para la provisión de vacantes en las empresas, deberían empezar a utilizar las descripciones funcionales y de competencias disponibles en la C.N.O. y en las titulaciones laborales elaboradas por las Mesas Sectoriales, con el fin de mejorar los procesos de selección, a partir de perfiles con contenidos técnicos que faciliten la articulación entre los requerimientos de las empresas y las competencias de los candidatos inscritos.

sena - direccion general direcciÓn de empleo...

Documents