seminar nasional pendidikan teknik informatika...
TRANSCRIPT
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
i
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
ii
SENAPATI 2015
"Penguasaan dan Pemanfaatan Teknologi Komunikasi dan
Informasi (ICT) dalam Menyongsong MEA"
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berperan penting dalam proses menuju cita-cita menjadi negara
yang maju dan sejahtera. Optimalisasi penguasaan, pengembangan, dan penggunaan TIK menjadi salah satu
kunci menuju masa depan yang lebih baik. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di bidang
pendidikan saat ini berkembang sangat pesat sehingga perlu diadakan sebuah kegiatan yang dapat dijadikan
ajang pertemuan ilmiah, sarana diskusi, dan publikasi hasil penelitian maupun penerapat teknologi terkini
khususnya di bidang pendidikan teknik informatika.
Senapati 2015 adalah seminar nasional tahunan di bidang Pendidikan dan Teknik Informatika yang
diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Teknik Informatika, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja,
Bali. Senapati 2015 adalah kelanjutan dari seminar yang dilakukan pada tahun 2010, 2011, 2012, 2013,
2014. Tema seminar tahun ini adalah "Penguasaan dan Pemanfaatan Teknologi Komunikasi dan Informasi
(ICT) dalam Menyongsong MEA".
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
iii
Komite Program (Reviewer)
Prof.Ir.Zainal Arifin Hasibuan, MLS, Ph.D Universitas Indonesia
Prof. Dr.rer.nat. Achmad Benny Mutiara, SSi, SKom Universitas Gunadarma
Dr. Ir. Rinaldi Munir, M.T. Institut Teknologi Bandung
Paulus Insap Santosa, M.Sc., Ph.D. Universitas Gadjah Mada
Prof. Dr. I Wayan Santyasa, M.Si. Universitas Pendidikan Ganesha
Dr. Gede Rasben Dantes, S.T., M.Ti Universitas Pendidikan Ganesha
Dr. Wayan Sukra Warpala, S.Pd., M.Sc. Universitas Pendidikan Ganesha
Dr. Ketut Agustini,S.Si,M.Si Universitas Pendidikan Ganesha
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
iv
Komite Pelaksana & Editor
Penanggung Jawab I Made Gede Sunarya, S.Kom, M.Cs.
Ketua Pelaksana I Made Putrama S.T, M.Tech
Wakil Ketua I Gede Partha Sindu, S.Pd, M.Pd
Sekretaris Nyoman Sugihartini, S.Pd, M.Pd
Bendahara Putu Wiwik Pastiningsih, S.Kom, M.Pd
Makalah/Prosiding I Made Agus Wirawan, S.Kom, M.Cs
I Ketut Resika Arthana, S.T., M.Kom
Acara dan Sidang I Gede Mahendra Darmawiguna, S.Kom,
M.Sc
Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs
Publikasi, Dokumentasi dan Dekorasi Sastra Kurniawan, S.Pd
I Gde Adi Saputra Yasa, S.Pd
Perlengkapan Wayan Agus Heryanto, S.Kom
Agus Wibawantara, S.Pd
Lokasi dan Konsumsi Dessy Seri Wahyuni, S.Kom, M.Eng
Padma Nyoman Crisnapati, S.Kom, M.Pd
Sponsorship Luh Putu Eka Damayanthi, S.Pd, M.Pd
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
v
Keynote Speaker :
Prof. Richardus Eko Indrajit
Prof. Richardus Eko Indrajit, lahir di Jakarta, 24 Januari 1969. Menuntaskan pendidikan di ITS, ia kemudian
melanjutkan ke berbagai universitas seperti Harvard University, University of the City of
Manyla, Maastricht School of Management, Leicester University, dan London School of
Public Relations. Ia pernah bekerja di perusahaan multinasional seperti Price Waterhouse,
Prosys Bangun Nusantara, Renaissance Indonesia, Jakarta Consulting Group, Soedarpo
Informatika Enterprise, dan IndoConsult Utama.
Saat ini ditunjuk oleh pemerintah Republik Indonesia untuk menakhodai institusi
pengawas internet Indonesia ID-SIRTII (Indonesia Security Incident Response Team on
Internet Infrastructure) dan menjadi anggota aktif dari Badan Standar Nasional Pendidikan
(BSNP), Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP), Dewan Riset Nasional (DRN), dan
Dewan Pendidikan Tinggi (DPT). Selain aktif sebagai konsultan teknologi informasi, ia
juga menjadi akademisi di beberapa universitas; Universitas Indonesia, Universitas
Katolik Atmajaya, Bina Nusantara University, Curtin University of Technology,
Universitas Trisakti, Edith Cowan University, dan IPMI-Monash University. Tak hanya pandai di bidang pendidikan
serta profesional, Richard juga pandai dalam organisasi.
Seolah tak pernah padam semangatnya, Richard juga telah banyak menelurkan karyanya. Tercatat lebih dari tiga puluh
judul buku dan ratusan jurnal yang telah dipublikasikan baik nasional maupun internasional.
http://www.eko-indrajit.com
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
vi
Keynote Speaker :
Gusti Putu Kompiang
Gusti Putu Kompiang atau biasa dipanggil Kompiang meninggalkan keluarga di
Bali dalam usia yang sangat muda untuk menuntut ilmu di perantauan. Dia
menerima beasiswa penuh dari pemerintah Indonesia untuk mengikuti pendidikan
berasrama penuh di SMA Taruna Nusantara, Magelang. Dia merupakan salah satu
dari 245 siswa terpilih mewakili seluruh provinsi di Indonesia. Proses seleksinya
sendiri diikuti oleh lebih dari sepuluh ribu calon siswa. Menuntaskan pendidikan
menengah atas di Magelang, dia kemudian melanjutkan pendidikan tinggi di
Jurusan Teknik Informatika, Institut Teknologi Bandung dimana dia menuntaskan
pendidikan S1 dengan predikat cum laude.
Setelah membantu mantan dosennya melakukan pekerjaan consulting, dia
kemudian pulang kampung pada tahun 2000 dan bergabung dengan Mitrais sebagai
Junior Programmer. Bekerja untuk Mitrais cukup ideal karena dia memiliki
kesempatan bepergian ke luar negeri atau ke lokasi-lokasi pertambangan di daerah terpencil untuk beberapa lama dan
kemudian kembali pulang untuk berada di tengah keluarga besarnya setelah masa penugasan selesai. Saat ini dia telah
bekerja untuk Mitrais selama lebih dari 15 tahun. Dalam posisi sebagai VP Software Development, dia bertanggung
jawab langsung kepada President Director dan Group CEO dalam mengelola unit bisnis Software Development. Dia
memimpin empat Senior Manager yang kemudian memimpin belasan Project dan Account Manager untuk mengawasi
lebih dari 300 Software Engineers dengan kompetensi berkisar di pengembangan perangkat lunak berbasis teknologi
.NET, Java, dan Mobility. Unit yang dia pimpin menyediakan layanan pengembangan perangkat lunak untuk sekitar 40
pelanggan dari Australia mulai dari yang berskala kecil sampai dengan perusahan yang terdaftar di ASX – Australian
Securities Exchange.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
vii
Jadwal Kegiatan
Tanggal 12 September 2015
Jadwal Session I
No Waktu (WITA) Kegiatan
1 07.30 – 08.30 Registrasi
2 08.30 – 09.00 Tari Penyambutan, Doa, Lagu Indonesia Raya
3 09.00 – 09.15 Laporan ketua panitia
4 09.15 – 09.30 Sambutan Rektor
5 09.30 – 10.00 Acara selingan
6 10.00 – 10.30 Coffee Break
7 10.30 – 13.00 Keynote Speaker : Prof. Richardus Eko Indrajit & Gusti Putu Kompiang
8 13.00 – 14.00 ISHOMA
9 14.00 – selesai Pararel Session
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
viii
Jadwal Pararel Session
RUANG A
PERANCANGAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI
BELAJAR GURU DAN SISWA
SANDY KOSASI
INTEGRASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KOMPETITIF
BERBASIS TIK UNTUK MENUMBUHKAN NILAI BERKARAKTER
SISWA
MUHAMMAD SAHNAN
EFEKTIFITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BELAJAR SAMBIL BERMAIN
UNTUK TAMAN KANAK-KANAK
I NYOMAN JAYANEGARA
PENERAPAN METODE AHP DALAM MENENTUKAN KAWASAN
PETERNAKAN
DIAN NOVIAN
PRAKTIKALITAS PERANCANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS
VIDEO (STUDI PERANCANGAN E-LEARNING DENGAN OPEN SOURCE
MOODLE DI SMA SUNGAI PENUH, JAMBI)
ERIL SYAHMAIDI
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
ix
RUANG B
RANCANG BANGUN CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN
PENGOLAHAN CITRA DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN
MODEL CLASSIC TUTORIAL
ASRUL HUDA
THE EFFECTIVENESS OF E-LEARNING IMPLEMENTATION USING
SOCIAL LEARNING NETWORK SCHOOLOGY ON MOTIVATION &
LEARNING ACHIEVEMENT IN STMIK PRIMAKARA BALI
JATMIKO WAHYU NUGROHO
JOSHUA
DEVELOPMENT MODEL OF LEARNING INFORMATION
TECHNOLOGY PROJECT MANAGEMENT BASED OF MULTIMEDIA
ON HIGHER EDUCATION
KUNDANG KARSONO
SOFTWARE REQUIREMENT SISTEM INFORMASI AKUNTANSI
BERBASIS AKRUAL SESUAI DENGAN STANDAR AKUNTANSI
PEMERINTAHAN (SAP)
YUDHI KURNIAWAN
PEMANFAATAN ANIMASI 2 DIMENSI MODEL INFOGRAFIK DALAM
PERANCANGAN VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT TENTANG
PENGOLAHAN SAMPAH RUMAH TANGGA DI DENPASAR
I MADE MARTHANAYUSA
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
x
RUANG C
MODEL BASIS DATA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MENUNJANG
PEMBUATAN DATA WAREHOUSE PADA SISTEM MANAJEMEN
KOLEKSI MUSEUM
INDRAJANI
IMPLEMENTASI APLIKASI E-PRESCRIBING MENGGUNAKAN DIGITAL
PEN PADA RUMAH SAKIT HAJI JAKARTA
TATA SUTABRI
SINGLE IMAGE HAZE REMOVAL USING DARK CHANNEL PRIOR PRAPTI KUSTYA NINGSIH
IMPLEMENTASI DATA MART KEPEGAWAIAN MENGGUNAKAN TIGA
DOMAIN (STUDI KASUS DI DINAS PERTANIAN KABUPATEN
BANDUNG)
RAHMADI WIJAYA
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
xi
RUANG D
PENGUMPULAN DATA BERBASIS SMARTPHONE ANDROID
MENGGUNAKAN SYSTEM OPEN DATA KIT
SUKARNO
EKSPLORASI PENCIPTAAN SENI DALAM SISTEM INFORMASI SENI
BERUPA WEBSITE ONLINE DALAM PENCITRAAN SENI
PERTUNJUKAN LEGONG LASEM MELALUI PENDEKATAN SEMATIK
I NYOMAN AGUS SUARYA
PERANCANGAN APLIKASI PERMAINAN TENTANG PERTANIAN
BERBASIS ANDROID
I NYOMAN ANOM
FAJARADITYA SETIAWAN
APLIKASI PERHITUNGAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU DENGAN
METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY BERDASARKAN VARIAN
PRODUK (STUDI KASUS: CV DWI SUMBER, SEMARANG)
ANAK AGUNG GDE AGUNG
TANGGAL 13 SEPTEMBER 2015: FULL DAY TOUR (Khusus bagi yang mendaftar, dikelola
langsung oleh hotel)
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
xii
DAFTAR ABSTRAK
1) PERANCANGAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR GURU DAN
SISWA ..................................................................................................................................................... 1
2) INTEGRASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KOMPETITIF BERBASIS TIK UNTUK
MENUMBUHKAN NILAI BERKARAKTER SISWA STUDI TENTANG PEMBELAJARAN
BERKARAKTER BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP KOTA
PADANG ................................................................................................................................................. 2
3) EFEKTIFITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BELAJAR SAMBIL BERMAIN UNTUK TAMAN
KANAK-KANAK .................................................................................................................................... 3
4) PENERAPAN METODE AHP DALAM MENENTUKAN KAWASAN PETERNAKAN .................... 4
5) PRAKTIKALITAS PERANCANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS VIDEO STUDI
PERANCANGAN E-LEARNING DENGAN OPEN SOURCE MOODLE DI SMA SUNGAI PENUH,
JAMBI ...................................................................................................................................................... 5
6) RANCANG BANGUN CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL
BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN MODEL CLASSIC TUTORIAL .............................................. 6
7) THE EFFECTIVENESS OF E-LEARNING IMPLEMENTATION USING SOCIAL LEARNING
NETWORK SCHOOLOGY ON MOTIVATION & LEARNING ACHIEVEMENT IN STMIK
PRIMAKARA BALI ................................................................................................................................ 7
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
xiii
8) SOFTWARE REQUIREMENT SISTEM INFORMASI AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL SESUAI
DENGAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN (SAP) ........................................................... 8
9) PEMANFAATAN ANIMASI 2 DIMENSI MODEL INFOGRAFIK DALAM PERANCANGAN
VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT TENTANG PENGOLAHAN SAMPAH RUMAH
TANGGA DI DENPASAR ...................................................................................................................... 9
10) MODEL BASIS DATA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MENUNJANG PEMBUATAN DATA
WAREHOUSE PADA SISTEM MANAJEMEN KOLEKSI MUSEUM ............................................... 10
11) IMPLEMENTASI APLIKASI E-PRESCRIBING MENGGUNAKAN DIGITAL PEN PADA RUMAH
SAKIT HAJI JAKARTA ........................................................................................................................ 11
12) SINGLE IMAGE HAZE REMOVAL USING DARK CHANNEL PRIOR ........................................... 12
13) IMPLEMENTASI DATA MART KEPEGAWAIAN MENGGUNAKAN TIGA DOMAIN (STUDI
KASUS DI DINAS PERTANIAN KABUPATEN BANDUNG) ........................................................... 13
14) PENGUMPULAN DATA BERBASIS SMARTPHONE ANDROID MENGGUNAKAN SYSTEM
OPEN DATA KIT .................................................................................................................................. 14
15) EKSPLORASI PENCIPTAAN SENI DALAM SISTEM INFORMASI SENI BERUPA WEBSITE
ONLINE DALAM PENCITRAAN SENI PERTUNJUKAN LEGONG LASEM MELALUI
PENDEKATAN SEMATIK ................................................................................................................... 15
16) PERANCANGAN APLIKASI PERMAINAN TENTANG PERTANIAN BERBASIS ANDROID ..... 16
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
xiv
17) APLIKASI PERHITUNGAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU DENGAN METODE ECONOMIC
ORDER QUANTITY BERDASARKAN VARIAN PRODUK (STUDI KASUS: CV DWI SUMBER,
SEMARANG) ........................................................................................................................................ 17
18) DEVELOPMENT MODEL OF LEARNING INFORMATION TECHNOLOGY PROJECT
MANAGEMENT BASED OF MULTIMEDIA ON HIGHER EDUCATION ....................................... 18
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
1
PERANCANGAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR
GURU DAN SISWA
Sandy Kosasi
Departemen Sistem Informasi
STMIK Pontianak
Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia
Abstract—Web-based E-learning has become an important need in improving productivity and independence
of students’ learning, and teachers’ and students’ learning motivation. It can also make the teaching-learning
process more efficient, cost-effective, and resource-effective, and bound by clear discipline and procedures.
This research used a research and development method and applied data collection techniques such as
observation, interview, and list of questions. The application was designed using a prototype requirement
method. This research aimed to produce a system application design of web-based E-learning to help
improve motivation of teachers and students of SMK Immanuel Pontianak, reduce teachers’ and students’
communication difficulty level in learning, and understand and review every material dealt with at school.
Web-based E-learning enables the teachers and the students to have interaction without being limited to
space and time through the internet network. The students can enter their login to access the Control Panel,
read the news, articles, announcements, and school agendas, download the materials, do tutorials and
exercises, and have online examinations and know the results directly.
Keywords—Web-based E-learning technology; Learning Motivation; Internet; Prototype Requirement
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
2
INTEGRASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KOMPETITIF BERBASIS TIK
UNTUK MENUMBUHKAN NILAI BERKARAKTER SISWA STUDI TENTANG
PEMBELAJARAN BERKARAKTER BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI DI SMP KOTA PADANG
Muhammad Sahnan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Bung Hatta, Jln, Aie Pacah
Padang, Indonesia
Ashabul Khairi
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan
Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Bung Hatta, Jln, Aie Pacah
Padang, Indonesia
Abstrak—Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan integrasi pembelajaran koopertif dan kompetitif
berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk menumbuhkan nilai berkarakter. Metode
penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan instrumen penelitian berupa lembar observasi,
wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian, langkah pembelajaran kooperatif dan kompetitif berbasis
TIK untuk menumbuhkan nilai berkarakter siswa terdiri dari enam langkah yaitu; 1) bentuk kelompok, 2)
pengamatan, 3) bertanya, 4) mengumpulkan informasi, 5) mengolah informasi dan 6) mengkomunikasikan.
Integrasi pembelajaran kooperatif dan kompetitif berbasis TIK dapat menumbuhkan nilai karakter siswa.
Pembelajaran dilakukan secara berkelompok dan siswa diajak untuk berkompetisi dengan pendidik sebagai
fasilitator serta memunculkan unsur TIK berupa video yang diputar melalui powerpoint memberikan suasana
pembelajaran yang akrab dan menyenangkan serta memotivasi siswa. Secara tidak langsung nilai karakter
dapat tumbuh pada semangat siswa.
Kata Kunci—Pembelajaran Kooperatif dan Kompetitif,Berkarakter, TIK
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
3
EFEKTIFITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BELAJAR SAMBIL BERMAIN UNTUK
TAMAN KANAK-KANAK
I Nyoman Jayanegara, S.Sn., M,Sn
STMIK STIKOM Indonesia
Denpasar-Bali
Abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif belajar sambil bermain untuk
taman kanak-kanak. Media pembelajaran yang dipilih adalah berbentuk CD Interaktif yang akan diterapkan
di dalam kelas. Materi pembelajaran pada multimedia interaktif adalah yang disediakan adalah berupa
pengenalan angka, huruf, warna, dan permainan puzzle. Penyampaian materi belajar yang digunakan adalah
metode belajar sambil bermain. Multimedia interaktif belajar sambil bermain untuk taman kanak-kanak
dirancang dan diimplementasikan dengan menggunakan Adobe Flash sebagai pengolah animasi dan
ActionScript 2.0 sebagai bahasa pemrograman. Dengan multimedia interaktif ini dapat diperoleh suatu
pelengkap bahan ajar sebagai alternatif media belajar bagi anak.
Hasil penelitian menunjukkan 75% responden guru menyatakan bahwa tampilan desain sesuai dengan
konsep ceria, mudah dioperasikan oleh anak-anak, materi pembelajaran sesuai dengan pengajaran di TK
Kartika VII-1 Kepaon, menggunakan metode belajar sambil bermain, dan dapat mencapai tujuan
pembelajaran di TK Kartika VII-1 Kepaon. Kemudian 97,14% anak-anak menyatakan bahwa gambar-
gambar yang digunakan bagus dan menarik, anak-anak mudah mengoperasikannya, dan 100% menyatakan
bahwa warna-warna yang digunakan cerah, anak-anak senang belajar menggunakan multimedia interaktif
dan ingin menggunakan kembali multimedia interaktif dalam proses belajar.
Kata Kunci—multimedia interaktif, pendidikan taman kanak-kanak, belajar sambil bermain.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
4
PENERAPAN METODE AHP DALAM MENENTUKAN
KAWASAN PETERNAKAN
Revan Asyari Sabir¹,
¹Program Studi Sistem Informasi,
Fakultas Teknik, Universitas Negeri
Gorontalo
Email: [email protected]
Dian Novian², ²Program Studi Sistem
Informasi, Fakultas Teknik,
Universitas Negeri Gorontalo
Email:[email protected]
Abd. Aziz Bouty³
³Program Studi Sistem
Informasi,Fakultas Teknik,
Universitas Negeri Gorontalo
Email: [email protected]
Abstrak—Perkembangan usaha peternakan di Kota Kotamobagu merupakan salah satu penggerak dalam
sektor peningkatan kebutuhan pangan masyarakat, yang dimana pendirian sebuah peternakan harus melihat
aspek-aspek yang tidak meresakan masyarakat.Penentuan lokasi peternakanyang dilakukan hanya
berdasarkan perkiraan saja tanpa ada suatu metode yang mampu mengolah dan memproses perhitungan
secara matematis.Tujuan penelitian ini adalah menerapkan metode AHP dalam menentukan lokasi pendirian
tempat peternakan dengan visualisasi geografis yang menghasilkan informasi lokasi pendirian peternakan
kepada calon peternak.Dengan adanya sistem pendukung keputusan, permasalahan tesebut bisa diatasi
dengan menggunakan metode Analytical Hierarcy process (AHP)dalam pengambilan keputusan penentuan
lokasi pendirian peternakan. Keputusan yang dihasilkan berupa rekomendasi lokasi untuk pendirian
peternakan baru. Dalam penelitian ini juga dapat memetakan lokasi peternakan yang sudah ada dan lokasi
pendirian peternakan baru dimana peta yang ditampilkan berupa wilayah dan titik lokasi yang menggunakan
sistem informasi geografis (SIG). sistem yang dibuat ini bersifat dinamis baik dalam pengolahan data
kriteria, penambahan titik lokasi dan penambahan wilayah baru.
Kata kunci—Pendirian Peternakan, Analytical Hierarchy Process (AHP), sistem informasi geografis (SIG).
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
5
PRAKTIKALITAS PERANCANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS VIDEO
STUDI PERANCANGAN E-LEARNING DENGAN OPEN SOURCE MOODLE DI SMA
SUNGAI PENUH, JAMBI
Eril Syahmaidi
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika
dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Bung Hatta, Jln, Aie Pacah
Padang, Indonesia
Hendra Hidayat*
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Bung Hatta, Jln, Aie Pacah
Padang, Indonesia
Abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan media pembelajaran berupa media e-
learning berbasis video yang praktis untuk pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jenis penelitian
ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model IDI (Instructional Development Institute).
Penelitian ini melihat apakah media e-learning berbasis video yang dirancang ini praktis, kemudian
dilakukan uji coba kepada pengguna, yaitu guru dan siswa. Aspek yang diuji cobakan kepada guru untuk
melihat aspek akses e-learning, aspek materi, aspek penyajian, aspek media e-learning berbasis video. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa media e-learning berbasis video oleh guru sudah praktis, sedangkan kepada
siswa untuk melihat minat siswa, proses penggunaannya, peningkatan keaktifan siswa dan waktu siswa
dalam mempelajari Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMA dengan menggunakan
media E-Learning Berbasis Video. Hasil praktikalitas oleh siswa sudah praktis. Berdasarkan data di atas
dapat disimpulkan bahwa media e-learning berbasis video telah praktis dan dapat digunakan dalam
pembelajaran di SMA dan dapat dikembangkan serta digunakan pada mata pelajaran yang berbeda.
Kata kunci—Media, E-learning, Video, Praktis.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
6
RANCANG BANGUN CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN PENGOLAHAN CITRA
DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN MODEL CLASSIC TUTORIAL
Kasman Rukun
p.s Pendidikan Teknik Informatika
Jurusan Teknik Elektronika
Fakultas Teknik –
Universitas Negeri Padang
Asrul Huda
p.s Pendidikan Teknik Informatika
Jurusan Teknik Elektronika
Fakultas Teknik –
Universitas Negeri Padang
Yeka Hendriyani
p.s Pendidikan Teknik Informatika
Jurusan Teknik Elektronika
Fakultas Teknik –
Universitas Negeri Padang
Abstrak—Pengolahan Citra Digital merupakan mata pelajaran wajib paket keahlian bagi siswa SMK jurusan
Multimedia. Pembelajaran Pengolahan Citra Digital ini lebih mengarah pada kegiatan praktikum berbasis
kompetensi dengan tujuan untuk memberikan bekal keterampilan yang kuat disertai dengan landasan teori
yang realistis kepada siswa. Namun masih banyak terdapat beberapa siswa tidak menguasai dan memahami
pelajaran yang diberikan guru dikarenakan metode yang digunakan guru dalam proses pembelajaran yang
masih bersifat konvensional dan monoton. Untuk itu perlu untuk mengembangkan media pembelajaran yang
dapat membantu siswa dalam menguasai materi berupa Multimedia Interaktif yang dikemas dalam sebuah
CD. Dalam perancangan materi digunakan model classic tutorial dan melalui prosedur teknis pembelajaran
multimedia interaktif yaitu : Analisis kebutuhan, identifikasi materi, menentukan model pembelajaran,
desain flow chart, penulisan story board, pengumpulan bahan grafis, pengumpulan bahan animasi,
pemograman, finishing dan mastering, uji coba, revisi produk akhir. Pembuatan CD multimedia interaktif ini
menggunakan software aplikasi Macromedia Director 2004 dan aplikasi pendukung lainnya. CD multimedia
interaktif ini juga dilengkapi dengan test formatif untuk mengukur tingkat pengetahuan siswa terhadap
materi yang telah dipelajari. CD multimedia interaktif pembelajaran dengan model classic tutorial mata
pelajaran pengolahan citra digital diharapkan mampu memberikan kemudahan bagi siswa dalam proses
pembelajarannya.
Kata Kunci—perancangan, media pembelajaran, CD multimedia interaktif
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
7
THE EFFECTIVENESS OF E-LEARNING IMPLEMENTATION USING SOCIAL
LEARNING NETWORK SCHOOLOGY ON MOTIVATION & LEARNING
ACHIEVEMENT IN STMIK PRIMAKARA BALI
JW. Nugroho Joshua 1)
, I Putu Agus Swastika 2),
Ni Made Estiyanti 3)
STMIK Primakara
Bali, Indonesia
Abstract—the advancement of technology and the openness of the internet access in many places in
Indonesia, making the shift in styles of learning and acquiring knowledge. Significant growth on such access
also has changed the way everyone connected, communicate with each other and develop a social
community. Unlike previous generations, college students in today’s era found many learning resources,
both from his tutor at the College as well as from fellow students, also from other learning sources outside
his College. The fact of this openness requires a new approach for a lecturer in the College to adopt a way of
delivering his teaching, so the learning objectives can be achieved. One such implementation is
implementing e-learning using the Social Learning Network. The purpose of this study is to see to what
extent the effectiveness of the e-learning implementation on motivation and learning achievements of
students. The research results showed that the learning opportunities has the greatest role in the motivation of
learning, followed by collaborative learning. A high learning motivation using Social Learning Network,
Schoology became a highly influential variable on learning achievements of Students in STMIK Primakara
Bali
Keywords—e-learning; effectiveness; e-learning implementation; Social Learning Network; Schoology
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
8
SOFTWARE REQUIREMENT SISTEM INFORMASI AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL
SESUAI DENGAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN (SAP)
Yudhi Kurniawan
Program Studi Sistem Informasi
Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Ma Chung
Villa Puncak Tidar N-01, Malang, Jawa Timur
Yuswanto
Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Ma Chung
Villa Puncak Tidar N-01, Malang, Jawa Timur
Abstract— This research aims to develop a Software Requirements Specification of Accounting Information
Systems For Local Government which comply with the IEEE Standard 830-1998 (Institute of Electrical and
Electronics Engineers) Accrual-based. In the early stages, is focused to discuss documentation requirements
analysis and software design. The data used is the result of a study of the Government Accounting Standards
and the accrual-based financial reporting. These data are made in the form of document analysis and system
requirements. The method used is Agile Development Methods in accordance with standard IEEE 830-1998,
which starts from Brainstorm to Design. Results of research in the form of documentation requirements and
system design, including database design and interface program (design input and output) of the Local
Government Accounting Information Systems Accrual-based.
Keywords— software requirements, government accounting standards, accounting information system,
accrual basis
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
9
PEMANFAATAN ANIMASI 2 DIMENSI MODEL INFOGRAFIK DALAM
PERANCANGAN VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT TENTANG PENGOLAHAN
SAMPAH RUMAH TANGGA DI DENPASAR
I Made MarthanaYusa, S.Ds., M.Ds.
(1, I Putu Septian Saputra
(2
1) Dosen Teknik Informatika, konsentrasi Desain Grafis Multimedia, STMIK STIKOM Indonesia,
Denpasar, Bali, Indonesia
Mahasiswa Teknik Informatika, konsentrasi Desain Grafis Multimedia, STMIK STIKOM Indonesia
Denpasar, Bali, Indonesia
Abstrak—Sampah rumah tangga adalah sampah yang dihasilkan oleh kegiatan rumah tangga sehari-hari.
Sampah rumah tangga yang diolah dengan cara yang tidak benar dapat menyebabkan berbagai masalah
lingkungan dan kesehatan. Masyarakat dapat berpartisipasi untuk mengatasi permasalahan sampah rumah
tangga dengan cara mengolah sampah rumah tangga masing-masing dengan metode 3R. Namun, menurut
DKP Kota Denpasar, pengetahuan dan motivasi masyarakat tentang pengolahan sampah rumah tangga dinilai
sangat kurang. Dalam penelitian ini dilakukan perancangan sebuah video iklan layanan masyarakat tentang
pengolahan sampah rumah tangga berbasis animasi 2 dimensi. Animasi 2 dimensi, khususnya dengan model
infografik memiliki potensi dalam menyampaikan hal yang rumit dengan cara yang lebih sederhana. Dari hasil
penelitian tersebut didapatkan data bahwa masyarakat merespon dan menilai sangat baik video iklan layanan
masyarakat berbasis animasi 2 dimensi tersebut, baik dari sudut pandang desain maupun penyampaian
informasi tentang pengolahan sampah rumah tangga.
Kata kunci—Sampah Rumah Tangga, Animasi 2D, Infografik, Iklan Layanan Masyarakat.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
10
MODEL BASIS DATA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MENUNJANG PEMBUATAN
DATA WAREHOUSE PADA SISTEM MANAJEMEN KOLEKSI MUSEUM
Wasino, S.Kom., M.Kom.
Teknik Informatika,
Fakultas Komputer
Universitas Tarumanagara
Jakarta, Indonesia
Bagus Mulyawan, S.Kom., MM
Teknik Informatika,
Fakultas Komputer
Universitas Tarumanagara
Jakarta, Indonesia
Indrajani, S.Kom.,MM.
Sistem Informasi,
Fakultas Komputer
Universitas Bina Nusantara
Jakarta, Indonesia
Abstrak—Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan merancang data warehouse pada Sistem
Manajemen Koleksi Museum dan membuat laporan yang mendukung penggunaan data warehouse museum
di Indonesia. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode literatur, metode pengumpulan data yaitu
menggunakan teknik wawancara, metode analisis menggunakan Data Flow Diagram, dan metode desain data
warehouse menggunakan metode empat langkah pemodelan dimensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
diperlukan data desain warehouse untuk mendukung museum di Indonesia dalam keputusan di mana data
warehouse dapat menyediakan sumber data multidimensi sesuai dengan analisis kebutuhan,
mengintegrasikan database antara departemen dalam museum, memiliki struktur granularity tinggi yang
mendukung pembuatan laporan menjadi lebih kompak dan memudahkan proses analisis, dan sebagai sumber
data dalam penerapan Business Intelligence.
Kata Kunci—Data Warehouse; Museum Indonesia; Integrasi; Four Step Dimensional
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
11
IMPLEMENTASI APLIKASI E-PRESCRIBING
MENGGUNAKAN DIGITAL PEN PADA RUMAH SAKIT HAJI JAKARTA
Tata Sutabri
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Respati Indonesia
Jakarta Indonesia
Dian Herdi Yanto
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Respati Indonesia
Jakarta Indonesia
Abstrak—Tujuan dibangunnya aplikasi e-prescribing pada Rumah Sakit Haji Jakarta ialah, untuk membantu
para dokter, meningkatkan efisiensi dan pembatasaan kesalahan medis, serta menghindari kekeliruan dalam
memberikan obat yang salah kepada pasien karena terlalu sulit menerjemahkan tulisan dokter. Metodologi
penelitian dan pengembangan sistem yang digunakan dalam menyelesaikan perancangan aplikasi e-
prescribing ini dengan menggunakan metode kualitatif. Adapun teknik pengambilan data dalam aplikasi e-
prescribing ialah studi pustaka, observasi, dan wawancara. Hasil pengujian aplikasi yang sudah dilakukan
adalah sebagai berikut, dokter menuliskan resep obat untuk pasien, menggunakan digital pen, setelah selesai
tulisan tersebut disimpan ke program aplikasi, yang akan mengkalibrasi tulisan manual dokter tersebut ke
bentuk format digital, dan langsung terkirim ke apoteker. Tugas apoteker mencetak nota resep obat,
kemudian diberitahukan ke pasien mengenai jumlah total biaya obat yang harus dibayar, setelah pasien
setuju dengan besaran biaya obat tersebut, kemudian apoteker menyiapkan obat pasien tersebut, dan pasien
pergi ke kasir untuk membayar biaya obat dan dokter. Dengan aplikasi e-prescribing ini menjadi media yang
tepat dan efisien untuk mencegah terjadinya kesalahan medis yang disebabkan oleh kesalahan akibat
melaksanakan suatu tindakan, diantaranya pemberian obat. Sistem resep elektronik tersebut akan
meningkatkan pelayanan pengobatan, keamanan pengobatan, dan membantu para dokter serta apoteker di
Rumah Sakit Haji Jakarta untuk meningkatkan efisiensi dan pembatasan kesalahan medis.
Kata kunci—Resep, e-prescribing, Methodology, Qualitative Method
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
12
SINGLE IMAGE HAZE REMOVAL USING DARK CHANNEL PRIOR
Prapti Kustya Ningsih1), Eko Mulyanto Yuniarno 2), Supeno Mardi Susiki Nugroho3)
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
ITS Surabaya - Indonesia 60111
Email: [email protected] 1), [email protected] 2), [email protected] 3)
Abstrak—Foto merupakan salah satu cara yang digunakan untuk mengabadikan suatu kejadian untuk
dikenang dalam waktu lama. Foto yang diambil tidak semuanya direncanakan terlebih dahulu. Ada
kemungkinan pada saat ingin mengambil gambar atau foto kondisi cuaca sedang tidak mendukung sehingga
gambar atau foto yang didapatkan memiliki kualitas yang kurang memuaskan. Tidak semua kejadian dapat
terulang dan tidak setiap pemandangan akan sama pada waktu yang berbeda. Hal ini yang menjadikan ide
utama untuk membuat suatu sistem untuk mereka yang tidak memiliki waktu banyak untuk mengambil
gambar atau foto diluar ruangan. Sebuah gambar sering mengandung degradasi karena kabut, sehingga
pengurangan kontras dan warna yang memudar. Oleh karena itu mungkin perlu menghapus efek ini, Pada
penelitian ini, telah dirancang sebuah sistem yang mampu menghilangkan noise, efek kabut. Tapi
penghapusan kabut adalah masalah sulit karena ambiguitas yang melekat antara kabut dan adegan yang
mendasari. Selain itu, gambar berisi sebuah sensor (pengukuran) kesalahan yang dapat diperkuat dalam
proses penghapusan kabut, maka dari itu sebuah metode telah diusulkan untuk penghapusan kabut dari
gambar yaitu metode Dark Channel Prior yang merupakan lapisan hitam dari citra masukkan yang nantinya
akan melewati beberapa proses, diantaranya adalah soft matting sehingga menghasilkan suatu lapisan yang
dianggap sebagai lapisan kabut pada citra masukkan. Perangkat lunak yang akan digunakan adalah Matlab
R2010a. Keluaran yang diperoleh adalah suatu gambar yang sudah dipisahkan dengan efek kabut dengan
kualitas yang lebih baik.
Kata kunci—Kabut; Citra; Haze; Digital Image; Dark Channel Prior; Soft Matting
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
13
IMPLEMENTASI DATA MART KEPEGAWAIAN MENGGUNAKAN TIGA DOMAIN
(STUDI KASUS DI DINAS PERTANIAN KABUPATEN BANDUNG)
Rahmadi Wijaya, S.Si., MT.
Prodi D3 Teknik Informatika,
Fakultas Ilmu Terapan Universitas Telkom
Email : [email protected]
Bambang Pudjoatmodjo, S.Si., MT.
Prodi D3 Teknik Informatika,
Fakultas Ilmu Terapan niversitas Telkom
Email : [email protected]
Abstrak—Dinas Pertanian Kabupaten Bandung mempunyai banyak data yang harus diolah, seperti data
keuangan, data kepegawaian, data proyek, data manajemen perlengkapan, dan data pertanian serta data
ekspor-impor. Fokus penelitian dibuat yaitu pembangunan data mart untuk database kepegawaian. Sampai
saat ini database kepegawaian pada Dinas Pertanian Kabupaten Bandung harus mengekstraksi data dari tiap
domain yang ada secara manual untuk kemudian digunakan sebagai informasi dalam mengambil keputusan.
Data mart merupakan bagian dari data warehouse yang membagi area tunggal dari data dan diatur untuk
melakukan analisis dengan cepat. Data mart biasanya lebih kecil dan lebih fokus ke bagian-bagian
departemen dibandingkan data warehouse. Data yang disimpan di Data Mart berasal dari sumber data
operasional database pegawai, database fingerprint dan database sms gateway di Dinas Pertanian Kabupaten
Bandung. Prototipe Data Mart dapat digunakan sebagai acuan dalam mengimplementasi rancangan Data
Mart pada kondisi sebenarnya. Pembangunan data mart untuk subjek database kepegawaian dilakukan
dengan menggunakan SQL Server 2000. Dengan adanya data mart beserta report-nya diharapkan dapat
membantu kinerja kepegawaian dalam pembuatan maupun penyediaan informasi-informasi dengan cepat dan
akurat.
Kata kunci—Data Mart, Database Kepegawaian, Ekstraksi Data.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
14
PENGUMPULAN DATA BERBASIS SMARTPHONE ANDROID MENGGUNAKAN
SYSTEM OPEN DATA KIT
Sukarno
Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
Universitas Gunadarma
Depok/Jawa Barat, Indonesia
Abstrak—Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi telah dimanfaatkan dan mengubah cara pandang di
dalam mengumpulkan, memproses dan mendistribusikan suatu informasi. Proyek pengumpulan data saat
sensus atau survei, terjadinya bencana telah memanfaatkan banyak sekali sumber daya seperti personil,
Global Positioning System (GPS) dan kamera yang mahal. Tujuan penelitian disini untuk mencari alternatif
solusi pengumpulan data yang cepat dan berkualitas. Banyak waktu yang dibutuhkan dalam memproses,
mengolah dan mengkonversi dari data menjadi informasi yang berguna. Alat dan metode yang digunakan
adalah sebuah server yang terpusat untuk mengumpulkan data dan client yang tersebar dari berbagai daerah
untuk mengirimkan data. Hasilnya dapat menghemat dari segi proses, biaya dan waktu yang dibutuhkan.
Tulisan ini akan membuka mata pembaca dan memberikan alternatif lain dalam hal pengumpulan data
dengan alat open source yang murah yang dapat dikumpulkan di server secara terpusat secara real time yang
akan memakan waktu yang tidak lama dengan sumber daya yang terbatas.
Kata kunci—Open Data Kit, Android, pengumpulan data
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
15
EKSPLORASI PENCIPTAAN SENI DALAM SISTEM INFORMASI SENI BERUPA
WEBSITE ONLINE DALAM PENCITRAAN SENI PERTUNJUKAN LEGONG LASEM
MELALUI PENDEKATAN SEMATIK
Oleh : I NYOMAN AGUS SUARYA P.M.Sn
STIMIK STIKOM INDONESIA Denpasar –Bali
Email : [email protected]
Abstrak—Teknologi informasi seni sangat diperlukan dalam usaha mempromosikan sekaligus menanamkan
pemahaman masyarakat tentang tari yang tergolong sebagai tari kelasik. Tari legong ( keraton ), telah lama menjadi
salah satu ikon dari ketinggian mutu, keluhuran, serta keagungan budaya Bali yang dijiwai oleh nilai nilai agama Hindu
di Bali. Namun belakangan ini keberadaan legong tidak relevan dengan hal tersebut. Banyak penyimpangan yang terjadi
seperti tari legong bugil, banyaknya calo pertunjukan, hingga kesalahan dalam sebuah citra dari tari legong. Untuk
menanamkan pemahaman yang tepat diperlukan sebuah pendekatan melalui media interaktif sebagai bagian sistem
informasi yang mampu menanamkan citra di masyarakat dan dunia internasional. Metode eksplorasi yang dilakukan
dalam pengumpulan data-data yang diperlukan dalam perancangan. Beberapa teknik pengumpulan data dalam proses
eksplorasi, yaitu melalui observasi, kepustakaan dan wawancara. Observasi adalah metode pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara terjun langsung atau survei ke lapangan untuk mendapatkan data asli yang ada pada tempat
melakukan survei. Metode observasi juga bisa diartikan sebagai suatu pengamatan dan pencatatan dengan sistematis
fenomena atau gejala objek yang sedang diselidiki. Teknologi informasi seni dalam bentuk website adalah sarana
efektif dalam menanamkan citra tari legong dibenak wisatawan. Media informasi seni seperti ini dapat di akses dari
dunia internasional. Teknologi informasi seni dalam bentuk website ini memiliki beberapa keunggulan yang sangat
efektif. Salah satunya adalah sistem pemesanan tiket online, jadwal pertunjukan yang pasti hingga pada gagasan
manajemen pertunjukan yang teratur. Melalui teknologi informasi seperti ini, dapat meminimkan adanya pencaloan,
service yang tidak sesuai standar serta citra kurang baik pada bentuk seni pertunjukan lokal. Sehingga dengan adanya
sistem informasi ini, bentuk seni pertunjukan lokal dapat dikenal oleh masyarakat internasional sebagai budaya luhur
bangsa.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
16
PERANCANGAN APLIKASI PERMAINAN TENTANG PERTANIAN BERBASIS
ANDROID
I Nyoman Anom Fajaraditya Setiawan1, I Nyoman Widhi Adnyana2, Ida Ayu Tri Upani3
STMIK STIKOM INDONESIA
Denpasar, Bali, Indonesia
[email protected], [email protected], [email protected]
Abstrak—Kesadaran masyarakat dan pemerintah untuk melestarikan subak yang di dalamnya termasuk
pertanian masih kurang. Padahal pertanian merupakan sumber utama kebudayaan Bali. Jika pertanian hancur
maka kebudayaan Bali pun kehilangan pijakannya. Salah satu cara untuk mencegah terus terjadinya alih
fungsi lahan adalah dengan menyadarkan generasi muda yang bisa dilakukan melalui sebuah game berbasis
Android. Sebab, sebagian besar generasi muda telah menggunakan HP pintar yang menjadi perangkat utama
untuk memainkan game berbasis android. Perkembangan game yang semakin marak saat ini, kita bisa
menciptakan game yang berisi pendidikan dan ilmu pengetahuan dengan cara menyisisipkan pesan ke dalam
sebuah permainan. Dalam hal ke dalam Game Carik akan disisipkan sedikit narasi tentang pertanian dan
hama yang dihadapi krama (petani) saat musim padi. Game Carik ini sudah dimainkan menggunakan
perangkat android dan diperoleh hasil seluruh tombol dan tampilan berjalan dengan baik.
Kata kunci—pertanian, subak, Game Carik, dan gerasi muda.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
17
APLIKASI PERHITUNGAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU DENGAN METODE
ECONOMIC ORDER QUANTITY BERDASARKAN VARIAN PRODUK
(STUDI KASUS: CV DWI SUMBER, SEMARANG)
Rianti Rahmawati, Anak Agung Gde Agung, Fitri Sukmawati
Program Studi D3 Komputerisasi Akuntansi
Fakultas Ilmu Terapan, Universitas Telkom Indonesia
[email protected], [email protected], [email protected]
Abstract—CV Dwi Sumber is one of manufacture company which handles sales with variant product.
Recording process of raw materials from the warehouse until production process was done manually. The
company ordered raw material with the same amount without checking the stock quantity available in the
warehouse. For every order, the company must pay order fee. Transactions record were also done manually
so it was not directly reduce the stock of raw materials in the warehouse. This accumulated to overstock in
the warehouse. This application used Economic Order Quantity (EOQ) to calculate optimal raw material
order so it can reduce order fee. This application can also record transaction, automatically reduce stock in
the warehouse, calculate safety stock in the warehouse so management can decide when they have to reorder
the raw material. Transaction record can be viewed as accounting journal and general ledger. This
application is built using PHP programming language and MySQL database.
Keywords—Safety Stock; Reorder Point; Economic Order Quantity; CV Dwi Sumber
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
18
DEVELOPMENT MODEL OF LEARNING
INFORMATION TECHNOLOGY PROJECT MANAGEMENT BASED OF MULTIMEDIA
ON HIGHER EDUCATION
Kundang Karsono, Joko Dewanto, Bambang Irawan
Fakultas Ilmu Komputer, Universitas EsaUnggul. Jakarta, Indonesia,
[email protected], [email protected], [email protected]
Abstract—Objective: Produce a model of learning Information Technology Project Management based of
Multimedia. Study observation of Project Management Information Technology (PMIT) at yield: learning
style characteristics student's at 63.18 % is audiovisual, professional competence requirements, lack of
student learning outcomes, learning models have not been relevant, effective and efficient, as well as
students not motivated to learn PMIT.
This study conduct quantitative and qualitative analysis of the learning process, further develop models of
learning PMIT based of Multimedia to conduct research and development (R&D). The Instructional Design
(ID) model and the Instructional Systems Design (ISD) Model of Motivation or ARCS model (attention,
relevance, confident and satisfaction) and finally evaluating the success of learning. Implementation and
design multimedia for PMIT.
Keywords—Project Management Information Technology; multimedia; Research and Development (R &
D); Instructional Design (ID); Instructional Systems Design (ISD); ARCS; implementation and design
multimedia.
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
19
CATATAN
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
20
CATATAN
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
21
CATATAN
Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI 2015) ISSN 2087-2658
Denpasar – Bali, 12 September 2015
22
CATATAN