séminaire de rentrée des étudiants de l1

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Bienvenue aux étudiants de L1

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Education


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Les étudiants ont compilé toutes une série d'informations pratique dans l'Essentiel de l'ENSAL à l'intention des nouveaux arrivants, à partir du règlement des études entre autres sources. Lors du séminaire de rentrée des étudiants de première année, nous leur proposons une activité avec des boîtiers de vote à partir de l'Essentiel

TRANSCRIPT

Page 1: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Bienvenue aux

étudiants de L1

Page 2: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Activité• Lire une partie• Répondre à nos questions• Poser vos questions• Enseignement supérieur ?

Page 3: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Vérification de votre clicker Taper 1 chiffre entre 1 et 5

1. Un2. Deux3. Trois4. Quatre5. Cinq6. 67. 78. 89. 9

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

23%

34%

15% 15%

0%1%1%0%

12%

Page 4: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Activité « Essentiel »

• Lire de la page 11 jusqu’à la page 21

• Noter vos questions

Page 5: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

1 étudiant a 26 ECTS au S1 et 18 au S2

1. Il redouble sa L1

2. Il passe en L2

3. Il passe en L2 mais doit suivre en parallèle les enseignements non validés en L1

4. Il passe en L2 mais refait en plus son projet de S2

1. 2. 3. 4.

64%

2%

28%

5%

Page 6: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Un étudiant à 6/20 pour un examen1. Pas grave si c’est pas du

projet

2. Il peut compenser avec un autre enseignement

3. Il doit passer un rattrapage sauf si c’est du projet

4. Pas grave si avec les autres cours de l’UE il a une moyenne ≥10/20

5. Il doit redoubler1. 2. 3. 4. 5.

1% 0%7%

18%

74%

Page 7: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Moyenne et compensation

p. 26

Page 8: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

• e ≥ 10/20 = validé • UE ≥ 10/20 = validée sauf si inclus e < 8• e < 8/20 = non validé & UE non validée (& NC)• 8 ≤ e < 10– UE ≥ 10 = e validé avec note < 10– UE < 10• UE obtenue par compensation par une autre UE = validée• UE non validée

Une seule compensation par semestreProjet archi : non compensable, non rattrapable

Page 9: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Un étudiant de L2 à 8/20 en projet1. Il doit passer un

rattrapage

2. Il peut valider l’UE par compensation avec une autre UE

3. Il peut valider l’UE si sa moyenne des cours de l’UE est ≥ 10/20

4. Il doit redoubler ce semestre parce que c’est du projet

1. 2. 3. 4.

3%

51%

36%

10%

Page 10: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Autonomie de formation• La réussite, c’est votre responsabilité• Moindre vérification du travail personnel • Multiplicité de disciplines à gérer• Grande attente de production• Gestion du temps• Gestion de la fatigue

Vendredi Lundi Mardi Mercredi Jeudi

Rendu Projet e241Un monument

e232 Pratiques de l'habiter

e222 Sciences des matériaux

eET22 Histoire de l’Architecture

E223 Construction

e242 Portraits villes

Page 11: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Activité « Essentiel »

• Lire de la page 23 jusqu’à la page 33

• Noter vos questions

Page 12: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pour votre stage ouvrier de L1,vous devez

1. choisir une entreprise sur la liste de l’ENSAL

2. faire valider votre problématique de stage par un prof

3. être rémunéré pour votre travail

4. faire signer votre convention avant le début du stage

5. rédiger un rapport de 10 – 20 pages 1. 2. 3. 4. 5.

2% 0% 0%

96%

2%

Page 13: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Autonomie sociale• Loin du foyer parental• Nouvelles responsabilités quotidiennes• Nouvel environnement• Possible solitude

Page 14: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Activité « Essentiel »

• Lire de la page 35 jusqu’à la page 51

• Noter vos questions

Page 15: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Un étudiant peut améliorer l’enseignement à l’ENSAL en1. se taisant en CM

2. répondant aux évaluations des enseignements

3. représentant sa promotion

4. allant au Café des Arts

5. participant à la CPR

6. présidant le CA

RéponsesMultiples

1. 2. 3. 4. 5. 6.

13%

26%

13%

22%

3%

23%

Page 16: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Être délégué de promotion ?1. Il faut un casier judiciaire

vierge

2. C’est l’enseignant référant du semestre qui le choisit

3. Il siège à la CPR

4. Il a une voix délibérative au jury de semestre

5. La promotion doit suivre ses avis et opinions

1. 2. 3. 4. 5.

0% 0% 1%

17%

82%

Page 17: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

L’évaluation des enseignementspar les étudiants, c’est

1. les élèves qui notent les profs

2. se venger de mauvais résultats

3. inutile, les profs s’en foutent

4. les beaux parleurs qui se font entendre

5. participer à améliorer1. 2. 3. 4. 5.

10%8%

72%

1%8%

Page 18: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne

Faire sienne la culture ENSAL

• Être en « devenir architecte » :• Être actif/créatif dans sa formation– s’ouvrir au monde, nourrir son potentiel créatif

• Être attentif aux autres dans un esprit transculturel

• S’investir dans les associations• Entrer dans les questions du monde• Suivre l’actualité créative, artistique

Page 19: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Avec l’ENSAL, Jourda et Perraudin gagnent l’Équerre d’argent grâce

1. à la structure béton-verre-bois-acier

2. à l’acoustique3. au concept de Rue4. à la thermique5. à la passerelle reliant

ENSAL & ENTPE6. à l’amphi de verdure

1. 2. 3. 4. 5. 6.

21%

1% 0%

51%

6%

21%

Page 20: Séminaire de rentrée des étudiants de L1

Merci de rendre votre boîtier

15h00 : M. Agier15h30 : Visite du campus17H30 : Remise du pack de rentrée (Esquisse)