sem 3 act 1 síntesis pnm
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SÍNTESIS SOBRE LOS TRES MODELOS METODOLÓGICOS
PATRICIA NAVARRO MAILLARDENERO 2016
LECTURA: MEMORIA DEL TERCER TALLER
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PRIMER MODELO METODOLÓGICOENFASÍS EN LOS CONTENIDOSSe caracteriza por la transmisión de la información, se basa en la existencia práctica de un emisor y receptor. Es un verdadero proceso de comunicación. Aunque se da muy poca importancia al diálogo y a la participación.
Este modelo se da en las religiones, ellos definen que es bueno y que es malo.
VENTAJAS:
• Disciplina en el estudio, para lograr el objetivo.
• Resultados basados en cantidades.
DESVENTAJAS:
• Nos enseña a estudiar para pasar una evaluación, no para la vida.
• No nos permite ser creativos.
MEMORIZACIÓN
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SEGUNDO MODELO METODOLÓGICOENFASÍS EN LOS EFECTOSConsiste en moldear la conducta de las personas con objetivos previamente establecidos. Todos los pasos de enseñanza vienen ya programados. VENTAJAS:• Se utiliza en varios ámbitos.• Llega a un mayor publico a través de los medios de comunicación
masivos.DESVENTAJAS:• Es manipulador• Crea inseguridad
TÉCNICAS
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TERCER MODELO METODOLÓGICOENFASÍS EN LOS PROCESOSBusca formar a las personas y llevarlas a transformar, los hombres y las mujeres se educan entre sí (ese es el proceso educativo). Existe participación activa. Levanta los valores comunitarios, la solidaridad, la creatividad el valor y la capacidad de las personas.VENTAJAS:• Se aprende haciendo.• Es permanente.DESVENTAJAS:• No es una desventaja, es un riesgo que por una interpretación no
adecuada se deje sin dirección.
PROCESO DE TRANSFORMACIÓN
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REFERENCIAS:(2012). Concepción metodológica de Educación Popular y Técnicas Participativas. Recuperado de https://virtual.upaep.mx/bbcswebdav/pid-6760123-dt-content-rid-16608490_2/courses/24_110_EDU708_01/Memoria%20III%20Taller%20Desarrollo%202012.pdf