secuencia didactica 2do secu

Firma del profesor Vo. Bo. Coordinador Vo. Bo. Director

Centro Formativo Básico Pestalozzi Secundaria Clave 18PES0074LCiclo Escolar 2009-2010

Secuencia DidácticaAsignatura: Computación 2do Grado de Secundaria Bloque: 1 Profesor: Ing. Alma Patricia Martínez Rentería

Periodo Tema o subtema Actividades a desarrollar Aprendizajes esperados Recursosdidácticos

Aspectos a Evaluar

24 -28 Agst

*Inicio de curso*Presentación y

encuadre*Examen

diagnostico

Se realizara la presentación de los alumnos realizando diferentes dinámicas.Se les dará a conocer el programa de estudios que llevaran este año.Aplicación del examen diagnostico para saber los conocimientos que tienen los alumnos antes de iniciar el ciclo escolar.

Que el alumno conozca y conviva con sus compañeros

PintarrónPlumónBorradorExamen

*Compañerismo

31 Agst2-4 Sep

Diseño grafico*Conceptos básicos

*Clasificación de los programas de

diseño grafico*Aplicación en la vida cotidiana

Se les dictara en el aula a los alumnos los conceptos básicos del diseño grafico, explicándoles la importancia de su aplicación en la vida cotidiana.Se les explicara los diferentes programas que existen para el diseño grafico y cuándo es que los pueden utilizarEn forma de plenaria los alumnos comentaran donde han observado la aplicación del Diseño Grafico

El alumno conocerá la importancia del diseño grafico en la actualidad y como es utiliza dentro de su comunidad

PintarrónPlumónBorradorComputadorasProyector

*Participación*Atención*Apuntes





Aspectos a Evaluar

7-11Sep.

Corel Draw*Definición y

características*Partes de la

ventana

Se les explicara a los alumnos que es el Corel Draw y cuáles son sus principales características.En el aula de cómputo se verán las partes de la ventana de Corel y en forma de dictado se les dará la función de cada una de sus barras.

Que el alumno conozca el programa Corel Draw Pintarrón

PlumónBorradorComputadora

*Participación*Apuntes*Practicas

14-18Sep.

*Abrir y guardar un dibujo

*Configuración de la hoja de

Corel

En el aula de cómputo se les explicara a los alumnos como abrir y guardar archivos de Corel dándoles a conocer cuál es la extensión de sus archivos.Se configurara la hoja de Corel, como es el tamaño, orientación y tipos de documentos que se pueden crear en Corel

El alumno conocerá como empezar a manejar el programa de Diseño Corel Draw

PintarrónPlumónBorradorComputadoras

*Participación*Atención*Practicas





Aspectos a Evaluar

21-25Sep.

*Herramientas de Corel Dra.*Selección

*Forma*Cuchillo*Borrador

Se les explicara a los alumnos cómo funcionan las herramientas de Selección, forma, cuchillo y borrador, realizando diferentes dibujos con estas herramientas para que vean su funcionalidad.

Que el alumno conozca las herramientas de Corel Draw y como las pueden utilizar

PintarrónPlumónBorradorComputadora


29-30Sep.

1-2 Oct

*Examen mensual*Herramientas de

Zoom*Mano alzada

*Bézier*Medios Artísticos

*Pluma*Curva

Se realizara examen teóricoEn el aula de computo se les explicara las herramientas de Zoom, mano alzada, Bézier, Medios Artísticos, Pluma y Curvas, realizaran practicas con estas herramientas para que los alumnos vean su funcionalidad



*Examen Teórico*Participación*Atención*Practicas





Aspectos a Evaluar

5-9Oct.

*Herramientas de *Rectángulo

*Elipse*Polígono

*Papel grafico*Espiral

*Formas básicas

El alumno aprenderá como utilizar las herramientas de Corel Draw realizando diseños con las herramientas rectángulo, elipse, polígono, papel grafico, espiral y las formas básicas, junto con las herramientas anteriores




12-16Oct

*Herramienta de Texto

*Herramientas interactivas

Para realizar diseños más complicados en el aula de cómputo se les enseñara a los alumnos como utilizar la herramienta de texto y las herramientas interactivas como es la de silueta, distorsión, envoltura, mezcla, extrusión y transparencia interactiva.








Aspectos a Evaluar

19-23Oct.

*Herramienta contorno y relleno

Se le explicara a los alumnos como utilizar la herramienta contorno con sus diferentes aplicaciones así como los diferentes rellenos que contiene el Corel draw.Realizaran dibujos a los cuales aplicaran diferentes contornos y rellenos para que quede claro el tema.




26-30Oct

*Diseño de dibujos*Examen mensual

Con los temas vistos hasta el momento el alumno diseñara diferentes logotipos de marcas reconocidas, las cuales le ayudaran a practicar para el examen mensual.

Que el alumno practique las herramientas de Corel Draw


*Participación*Atención*Practicas*Examen





Aspectos a Evaluar

3-6Nov.

*Función de dar forma

*Función soldar*Función adaptar texto al trayecto

En el aula de computo se le explicara al alumno como utilizar la función de dar forma a una figura, también de cómo solar dos o más objetos para poder crear figuras. Relazara practicas en las cuales adaptara texto al trayecto de una figura

Utilizar funciones de Corel para un mejor diseño Pintarrón



9-13Nov.

*Diseño de logotipos e imágenes

El alumno realizara diferentes logotipos de marcas conocidas para practicar las herramientas de Corel dar y también diseñara algunas imágenes

Que el alumno practica las herramientas y funciones de Corel Dra. que ha visto hasta el momento







Aspectos a Evaluar

17-20Nov.

* Creación de invitaciones y

folletos

El alumno realizara practicas de folletos e invitaciones con todas las herramientas vistas anteriormente.

Que el alumno practique las herramientas de Corel Draw


*Practicas

23-27Nov.

*Creación de diseños con temas

sobre la vida cotidiana

En el aula de computo realizran diseños propios sobre algun tema en paraticular, para que desarrollen su creatividad.

Que el alumno desarrolle su creatividad Pintarrón

PlumónBorradorComputadoras

*Participación*Practicas





Aspectos a Evaluar

30 Nov4 Dic

Tema: Publisher*Definición y

características *Partes de la

ventana principal

Se les explicara a los alumnos cual es la utilidad del programa Publisher definiendo sus características, como entrar al programa y las partes de la pantalla principal.

Que el alumno conozca el programa Publisher Pintarrón


*Apuntes*Participación

7-11 Dic

*Publicaciones rápidas

*Diseño de publicación rápidas

Ya en el programa que les explicar que son las publicaciones rápidas y donde las pueden utilizar, explicándoles cada uno de los diseños que tienen las publicaciones rápidas y en la computadora realizaran algunos ejercicios.

Que el alumno realice diseños de publicaciones rápidas


*Participación*Practicas





Aspectos a Evaluar

14-18Dic

*Diseño de publicaciones

rápidas*Examen mensual

Los alumnas realizaran diferentes tipos de publicaciones rápidas como son calendarios, tarjetas, anuncios, folletos, etc, con la finalidad de que practique como diseñar en Publisher para el examen mensual

Que el alumno practique en el programa Publisher


*Practicas*Examen

7-8Enero

Tema: Photoshop*Introducción y

conceptos básicos *Partes de la

pantalla principal

Se les explicara a los alumnos cual es la función del programa de Photoshop y en forma de dictado se les darán los conceptos básicos así como las partes de la ventana principal del programa

Que el alumno conozca el programa Photoshop

Pintarrón PlumónBorrador

ParticipaciónApuntes





Aspectos a Evaluar

11-15Enero

*Tipos de imágenes*Digitalización de

imágenes

Se les explicara a los alumnos los tipos de imágenes que se pueden manejar y crear en el programa, también se les dará a conocer la importancia de la digitalización de imágenes y a que se refiere ese término.

Que el alumno conozca las imágenes que se pueden manejar en el programa Photoshop



18-22Enero

Entorno de trabajo de Photoshop

*Creación de un documento

*Abrir un archivo

En el Aula de cómputo se les explicara como entrar al programa y su entorno de trabajo ubicando las herramientas más importantes para la digitalización de las imágenes. Crearan su primer documento y después lo abrirán

El alumno realizara su primer documento en Photoshop

Pintarrón PlumónBorradorComputadora

ApuntesPracticas





Aspectos a Evaluar

25-29Enero

*Crear y guardar una imagen

*Examen mensual

En el aula de cómputo el alumno empezara a crear y guardar sus propias imágenes, haciendo digitalizaciones sencillas.

Aprenderá a crear y guardar imágenes


ParticipaciónApuntesExamen

2-5Feb.

*Barra de herramientas

Se les explicara a los alumnos como funcionan cada una de las herramientas que maneja el Photoshop

Conocer las herramientas del programa


Practicas





Aspectos a Evaluar

8-12Feb.

*Paleta historia*Las capas

*Herramientas de la paleta capas

Se les explicara a los alumnos las herramientas de la paleta capas, las cuales las aplicaran a los objetos del photoshop.

Que el alumno conozca la paleta capas



15-19Feb.

*La fotografía*Profundidad de

campo*Modos de color

*Ajuste de imagen

Se insertaran fotografías para que los alumnos las modifiquen en el programa como son los colores y las distorsiones de imagen

Que el alumno se enseñe a modificar fotografías


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

22-26Feb.

*Fotografía blanco y negro

*Fotografía a color*Examen mensual

Se les enseñara a los alumnos como convertir una fotografía a color a blanco y negro.

Se verá como retocar las fotografías a color .

Los alumnos realizaran diferentes practicas para el examen mensual.

Que el alumno empiece a modificar fotografías


ParticipaciónApuntesExamen

1-5Mar

*Filtros*Acciones

*Iluminación

Se les enseñara la galería de filtros donde los alumnos practicaran los diferentes efectos que le pueden aplicar a una imagen como son las acciones y la iluminación

Que el alumno conozca los diferentes efectos que les pueden aplicar a las imágenes y fotografías


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

8-12Mar

*Retoque fotográfico

*Elementos de composición

En el aula de computo se les explicara a los alumnos como retocar una fotografía, poniéndole y quitándole brillo de secciones de la imagen.

También se les explicaran lo elementos de composición.

Que el alumno modifique imágenes y fotografías



16-19Mar *Proyectos de

integración

El alumno realizara la modificación de diferentes imágenes con todas las herramientas y funciones vistas hasta el momento, las cuales al final las integrara para formar una sola

Que el alumno practique el Fophoshop


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

22-26Mar

*Proyectos de integración

*Examen mensual

Los alumnos realizaran diferentes proyectos donde integraran todas las herramientas que se vieron en el programa fophoshop, con la finalidad de practicar para el examen mensual

Que el alumno realice diferentes proyectos de integración


PracticasApuntesExamen

12-16Abril

Bloque 2. Diseño de páginas Web.Tema: Front page

*Definición y características*Partes de la

ventana principal del front page

Se les dará una introducción a los alumnos del diseño de páginas web observando la definición y características del programa Front Page

Que el alumno conozca el programa Front Page


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

19-23Abril

*Prueba Enlace

Los alumnos realizaran la prueba enlace por lo cual no habrá actividad en la materia

26-30Abril

*Tipos de vistas en Front page

*Abrir y guardar una página

*Colocar fondos y textos

En el aula de computo se les explicara las diferentes maneras en las cuales puede trabajar en el programa Front Page, guardaran y abrirán una pagina a las cuales les pondrán fondos y texto

Que el alumno empiece a trabajar en el programa Front Page


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

6-7Mayo

*Colocar imágenes y tablas dentro de

la pagina

Se les enseñara a los alumnos como colocar imágenes y tablas dentro de un pagina en el programa de Front Page

Que el alumno coloque imágenes y tablas por si solo dentro de una pagina web

PintarronComputadora

ApuntesPracticas

10-14Mayo

*Hipervínculos*Botones

*MarquesinasFrames

Se les explicara a los alumnos que es un hipervínculo y como insertarlos dentro del Front page, así como los botones, marquesinas y frames para darles un a mejor presentación a sus páginas web.

Que el alumno maneje los hipervínculos, botones, marquesinas y frames dentro de una pagina web


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

17-21Mayo

*Diseño de páginas web con

hipervínculos y botones

En el Front page los alumnos realizaran sitios web utilizando hipervínculos con botones de un tema especifico.

Observaran la diferencia entre un hipervínculo de texto con un hipervínculo con botones.

Manejar botones en un sitio web


ApuntesPracticas

24-28Mayo

*Diseño de sitios web

*Examen mensual

Los alumnos realizaran diferentes sitios web con todos los componentes que se han visto hasta el momento, con la finalidad de practicar para el examen mensual.

El examen será presentar el diseño de un sitio web en Front Page.

Practicar el diseño de sitios Web


PracticasApuntesExamen





Aspectos a Evaluar

1-4Junio

Tema: Banner Shop*Definición y

características*Partes de la

ventana principal

Se les explicara a los alumnos que es el programa de Bannershop cuáles son sus características principales, donde se utiliza y cuando es necesario.

También se les explicara las partes de las ventanas que contiene el Bannershop.

Conocer el Bannershop PintarronComputadora

ApuntesParticipación

7-11Junio

*Creación de animaciones con

texto*Fondos

En el aula de cómputo se les empezara a explicar cómo utilizar el programa realizando animaciones sencillas con texto poniéndoles fondos a los Frames.

Crear una animación en el Bannershop


PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

14-18Junio

*Creación de animaciones con

imágenes*Comerciales

*Anuncios

Los alumnos crearan diferentes tipos de animaciones utilizando texto e imágenes.

Realizaran comerciales de productos y anuncios de empresas como practicas en el BannerShop

Que el alumno diseñe comerciales y anuncios en el BennerShop


ApuntesPracticas

21-25Junio

*Creación de animaciones combinadas

En el aula de computo realizaran diferentes animaciones las cuales las combinaran con otros programas vistos anteriormente como es Power Point y el Front Page.

Combinar el BannerShop con otros programas

Computadora PracticasApuntes





Aspectos a Evaluar

28 Jun2 Jul

*Ejercicios* Examen mensual

*Repaso

Los alumnos realizaran diferentes prácticas como preparación para el examen mensual.

Prepararse para el exmaen mensual


ApuntesParticipaciónExamen

5-9Julio

Fin de cursoClausura del ciclo

escolar

Preparación para el fin de curso y clausura del ciclo escolar

secuencia didactica 2do secu

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