Section Enseignement Général et Professionnel Adapté

Cette brochure présente le fonctionnement de la scolarité enSEGPA sur 4 années.

Présentation du collège

Le collège André Cotte de Saint-Vallier en quelques chiffres :

• Près de 70 enseignants,

• Environ 750 élèves,

• Une dizaine de personnels administratifs,

• Une quinzaine de personnels TOS

• Un Chef d'établissement,

• Un Chef d'établissement Adjoint

• Un Conseiller Principal d'Éducation

• Une directrice de SEGPA

La SEGPA dans le collège c' est :

• 64 élèves,

• 4 professeurs d'écoles spécialisés,

• des professeurs de collège dans certaines matières (anglais, EPS, ...),

• 2 professeurs d'enseignement professionnel (avec les champs professionnels HABITAT et Hygiène Alimentation Service)

N'hésitez pas à consulter le site du collège :

http://www.ac-grenoble.fr/college/cotte.st-vallier/

Vous y trouverez de nombreuses d'informations...

Le public de SEGPA

Les élèves, orientés en SEGPA présentent de grandes difficultés scolaires avecdes acquisitions du socle commun encore fragiles.Les collégiens scolarisés en section d'enseignement général et professionnel adapté(SEGPA) reçoivent une formation qui s'inscrit dans les finalités d'ensemble ducollège et qui leur permet de construire un projet personnel d'orientation.

L'orientation en SEGPA

Le dossier de demande d'orientation en SEGPA est préparé après une équipeéducative en classe de CM2 de l'école.Ce dossier doit être présenté à la CDOEASD qui notifie la décision d'affectation.

Le travail en SEGPA

En SEGPA, la prise en charge personnalisée des élèves est privilégiée.L'effectif des classes est de 16 élèves par classe ; les professeurs, moins nombreux,adaptent leurs méthodes aux difficultés des élèves. Ils prennent en compte lesdifficultés rencontrées par chaque élève et s'appuient sur ses potentialités pour l'aiderà construire et à réaliser son projet de formation.

Les grands objectifs en SEGPA

Ø L'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture

Ø Les programmes d’enseignement de référence sont ceux du collège, avec lesaménagements nécessaires

Ø La préparation du Certificat de Formation Générale (C.F.G.)

Ø La préparation du Diplôme National du Brevet (DNB) série professionnellepour certains élèves

Ø La préparation à l'accès à une formation professionnelle (de niveau V : CAP)

Ø L'inclusion des élèves de SEGPA

Horaires d'enseignement prévus – Rentrée 2016

Disciplines 6ème 5ème 4ème 3ème

Français 4h30 4h30 4h30 4h

Histoire - géographie -éducation civique 3h 3h 3h 2h

Langue vivante étrangère 4h 3h 3h 3h

Mathématiques 4h30 3h30 3h30 3h30

Arts Plastiques 1h 1h 1h 1h

Musique 1h 1h 1h 1h

Éducation physique etsportive 4h 3h 3h 3h

Sciences SVT 1h30 1h30 1h30 1h

Sciences physiques 1h 1h30 1h30 1h

Technologie 1h30 1h30

Découverte professionnelle 6h 12h

Modules d’aides spécifiques* 2h30

TOTAL nouveaux textes 23H + 3 AP

22H+ 4 AP et EPI

24H+ 4 AP et EPI

27,5H+ 4 AP et EPI

AP : Accompagnement PersonnaliséEPI : Enseignement Pratique Interdisciplinaire

•L’arrêté du 21/10/15 (modifié par l’arrêté du 01/12/2015) s’inscrit dans le cadre de la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République du 9/07/13. • La circulaire N° 2015-176 du 28-10-2015 fixe de nouvelles dispositions.

Les élèves de SEGPA sont des collégiens à part entière :

• les programmes d’enseignement de référence sont ceux du collège (aménagés)

• l’acquisition des compétences du socle commun est une ambition

• ils bénéficient :

• des mêmes horaires d'enseignements et mêmes disciplines

• des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)

• de l’accompagnement personnalisé(AP)

• du parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC);

• de l’enseignement moral et civique (EMC), … .

Comme tout collégien, les élèves de SEGPA participent à toutes les activités

prévues par l'établissement comme :

- la formation des délégués de classe, la participation aux conseils de classes

- le cross du collège,

- les sorties pédagogiques liées à l'enseignement de l'Histoire-Géographie

(Vienne en 6ème / St Antoine l’abbaye en 5ème / Vassieux en 3ème)

- les sorties culturelles au cinéma, «Collège au cinéma» en 6ème et 4ème

- un travail hebdomadaire au CDI avec la documentaliste en français 6ème

- la prévention sur la sécurité routière en 5ème et 4ème

- la prévention des conduites addictives en 5ème

- les mêmes cycles en EPS de la 6ème à la 3ème : natation, escalade…

- l'éducation à la sexualité en 4ème et 3ème (centre de planification)

- le Forum des métiers de St Sorlin en 3ème

- le PSC1, Prévention et Secours Civique de niveau 1, en 3ème

- les Attestations Scolaires de Sécurité Routière de niveau, ASSR 1 et 2

- les visites d'entreprise, d'établissement de formation...

Ils ont également accès aux différents lieux du collège :

CDI, foyer, salles de permanence...

Les salles de cours sont totalement intégrés au sein du collège.

Toutes les salles de classe de SEGPA bénéficient de matériel : ordinateur,

vidéoprojecteur, imprimantes...

Ils peuvent participer à :

l'Association Sportive du mercredi après-midi et du temps méridien

la fête de la science (camion des sciences, parcours d’expériences)

aux ateliers mis en place sur le temps de midi (arts créatifs...)

au Foyer Socio Educatif

aux accompagnements éducatifs et aides aux devoirs proposés le soir

Concernant les rencontres avec les familles, elles se font lors de la remise

individuelle des bulletins, des concertations actives en 3ème

Les familles ont accès au logiciel PRONOTE pour consulter les résultats scolaires

ainsi que les absences de leur enfant ou diverses informations.

De même, la SEGPA fonctionne comme le collège en ce qui concerne les

procédures d’orientation des élèves,AFFLENET, en 3ème

Des séquences en entreprises ou STAGES

En 4ème : découverte du monde du travailavec 2 stages d'initiation d'une semaine

En 3ème : formation en entreprisesavec 3 stages d'application de deux semaines

Des visites d'entreprises, de chantiers, de lycée professionnels, CFA...

Des rencontres avec des professionnels

Des champs professionnels :

HAS, Hygiène, Alimentation, Service : cuisine, service, entretien du linge et des locaux

HABITAT : mosaïque, peinture, maçonnerie, dallage...

Hygiène Alimentation ServiceCUISINE – SERVICE – ENTRETIEN DU LINGE

Champ professionnel de l’HabitatPEINTURE – MACONNERIE - DALLAGES – MOSAIQUES

Après la 3ème, les élèves vont préparer un CAP, Certificat d'AptitudeProfessionnel, en Lycée Professionnel, en Établissement Régional d’EnseignementAdapté ou par alternance (3 semaines chez un patron et une semaine au C.F.A.,Centre de Formation des Apprentis). De nombreux CAP sont « réservés » aux élèvesissus de 3ème SEGPA.

EREA, MFR ...

C A P

Bac Professionnel

VIE ACTIVE - EMPLOI

Apprentissage : alternanceCFA / entreprise

3ème SEGPA

Lycée Professionnel

Mention Complémentaire

- Journée d’intégration SEGPA-ULIS Aux Roches qui dansent à St Barthélémy de Vals

- Participation à la fête de la science, à Tain l'Hermitage

- Projets de créations artistiques : Le Théâtre en 5ème et les Arts plastiques et arts du cirque en 6ème

- Projet anglais / musique : classes de Segpa et collège, venue des artistes anglais étudiés

- Dans le cadre du PDMF :

Ø Visite du CFA d'Annonay avec les 4ème et 3ème

Ø Visite du Lycée Professionnel Montgolfier d'Annonay avec les 4ème et les 3ème

Ø Visite de chantier «Les coulisses du BTP » avec les 4ème et 3ème

Ø Découvrir davantage le Lycée Professionnel grâce aux mini stages (niveau 3ème)

Ø Stages en milieu professionnel (2 semaines en 4ème et jusqu'à 6 semaines en 3ème )

Ø Forum des métiers de St Sorlin

Ø Visite de l’entreprise « Fayol » (fabrication briques réfractaires)

Ø Visite de la cité du chocolat Valrhona à Tain l'hermitage

– En atelier HAS :

ü Restaurant pédagogique et confection de plats à emporter

ü Participation à la semaine du goût avec les 6ème collège

ü Confection du buffet lors du forum des métiers de St Sorlin

ü Participation à la commémoration de l'amitié franco allemande

ü Projet commun avec l'Ulis 1 et Ulis 2 : réalisation de pâtisserie

ü Réalisation de Brownies avec les élèves de 4ème option euro

- En atelier HABITAT :

ü réalisation de pots de fleurs et dessous de plats décorés avec de la mosaïque

ü création d'un pôle « Charpente couverture »

- Journée d’intégration SEGPA-ULIS : à Sarras

- Projets de créations artistiques : Le Théâtre et arts de la rue en 5ème

- Voyage à dominantes linguistique et culturelle à LONDRES : mai 2015

- Deux interventions par classe en 6ème, 5ème et 4ème :

« Lutter contre le harcèlement à l’école »

- Dans le cadre du PIIODMEP :

Ø Visite du CFA de Livron avec les 4ème et 3ème

Ø Visite de chantier « Les coulisses du BTP » avec les 4ème et 3ème

Ø Découvrir davantage le Lycée Professionnel grâce aux mini stages (niveau 3ème)

Ø Stages en milieu professionnel (2 semaines en 4ème et jusqu'à 6 semaines en 3ème )

Ø Forum des métiers de St Sorlin en Valloire

Ø Journée Rallye dans le cadre de la liaison SEGPA/ LP :

3ème segpa (St Vallier, St Péray, Tournon) – 1ère année CAP (LP Tain l'Hermitage, LP Tournon)

– En atelier HAS :

ü Restaurant pédagogique et confection de plats à emporter

ü Participation à la semaine du goût avec les 6ème collège

ü Service du repas lors du forum des métiers de St Sorlin

ü Projet commun avec l'Ulis 1 et Ulis 2 : réalisation de pâtisserie

ü Réalisation de Brownies avec les élèves de 4ème option euro

- En atelier HABITAT :

ü Début du projet selon Gaudi

- Séjour classe théâtre à Buis les Baronnies : mars 2016

- Des interventions par classe en 6ème, 5ème et 4ème : « Lutter contre le harcèlement àl’école »

- Dans le cadre du Parcours Avenir :

Ø Visite de chantier « Les coulisses du BTP » avec les 4ème et 3ème

Ø Visite de l'entreprise Emin Leydier avec les 4ème et 3ème

Ø Visite du CFA de Livron avec les 4ème et 3ème

Ø Découvrir davantage le Lycée Professionnel grâce aux mini stages (niveau 3ème)

Ø Visite d'entreprises dans le cadre de la semaine de l'industrie

Ø Intervention de chefs d'entreprise auprès des classe de 5ème, 4ème et 3ème

Ø Stages en milieu professionnel (2 semaines en 4ème et jusqu'à 6 semaines en 3ème )

Ø Forum des métiers de Romans

Ø Journée Rallye dans le cadre de la liaison SEGPA/ LP :

3ème segpa (St Vallier, St Péray, Tournon) – 1ère année CAP (LP Tain l'Hermitage, LPTournon)

– En atelier HAS :

ü Restaurant pédagogique et confection de plats à emporter

ü Action « Petit Déjeuner » pour toutes les classes de SEGPA

ü Participation à la semaine du goût avec les 6ème collège

ü Service du repas lors du forum des métiers de St Sorlin

ü Projet commun avec l'Ulis 1 et Ulis 2 : réalisation de pâtisserie

ü Réalisation de Brownies avec les élèves de 4ème option euro

- En atelier HABITAT :

ü Projet selon Gaudi