secretaria de educaÇÃo rua canadá, 26 diadema...
TRANSCRIPT
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Rua Canadá, 26 – Centro – Diadema CEP: 09921-140 Telefone: 4072-7005
ENSINO FUNDAMENTAL – 3º ANO AOS ESTUDANTES E SUAS FAMÍLIAS FICAREMOS DISTANTES DA ESCOLA POR MAIS UM PERÍODO,
TEREMOS QUE DAR CONTINUIDADE AO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM.
IREMOS DISPONIBILIZAR ATIVIDADES ESPECÍFICAS PARA CADA
TURMA, AS ATIVIDADES DEVERÃO SER REGISTRADAS NO CADERNO.
A PARTIR DESTA SEMANA, AS POSTAGENS DE ATIVIDADES SERÃO
QUINZENAIS. COMO VOCÊS JÁ SABEM, TANTO AS PROPOSTAS,
COMO AS ORIENTAÇÕES SOBRE COMO DEVERÃO REALIZÁ-LAS
ESTARÃO SEMPRE DISPONÍVEIS NO PORTAL DA EDUCAÇÃO:
(http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/).
PEDIMOS QUE NÃO AS REALIZEM TODAS DE UMA VEZ, TENHA
CALMA, VOCÊ TERÁ TEMPO SUFICIENTE PARA FAZER TUDO COM
TRANQUILIDADE, DEDICAÇÃO E ATENÇÃO. CRIE UMA ROTINA DE
ESTUDO, PROCURE UM LUGAR EM QUE SE SINTA CONFORTÁVEL E
SE POSSÍVEL LONGE DE DISTRAÇÕES.
LEIA ATENTAMETE TODAS AS INFORMAÇÕES DADAS E PROCURE
ENTENDER O QUE CADA EXERCÍCIO ESTÁ PEDINDO, FAÇA O SEU
MELHOR, SEJA CAPRICHOSO, DEDICADO E ATENCIOSO EM TUDO
QUE FIZER. E AH!!! CONTINUEM SE CUIDANDO.
EMEB ZILDA GOMES
ATIVIDADES PARA O PERÍODO DE 03 A 16 DE MARÇO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
ATIVIDADE 1
NA ATIVIDADE DE HOJE IREMOS CONHECER O GÊNERO TEXTUAL
FÁBULA, IREMOS LER A FÁBULA DA CIGARRA E A FORMIGA.
MAS O QUE É UMA FÁBULA?
É UM GÊNERO TEXTUAL QUE APRESENTA HISTÓRIAS CURTAS,
CUJOS PERSONAGENS SÃO QUASE SEMPRE ANIMAIS E QUE TRATA
DE CERTAS ATITUDES HUMANAS, COMO A DISPUTA ENTRE FORTES E
FRACOS, A ESPERTEZA E A LERDEZA, A GANÂNCIA E A BONDADE, A
GRATIDÃO E A AVAREZA, O BONDOSO E O RUIM.
MUITAS VEZES, NO FINALZINHO DAS FÁBULAS APARECE UMA FRASE
DESTACADA CHAMADA DE MORAL DA HISTÓRIA, QUE SÃO
ENSINAMENTOS.
SERÁ QUE VOCÊ CONHECE ESSA FÁBULA??? LEIA A FÁBULA A
SEGUIR, SE PRECISAR PEÇA A AJUDA DE UM ADULTO.
NÃO PRECISA COPIAR A FÁBULA EM SEU CADERNO.
A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERÃO CANTANDO, ENQUANTO A
FORMIGA JUNTAVA FOLHAS E GRÃOS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO, A CIGARRA FOI À CASA DA
FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.
A FORMIGA, ENTÃO, PERGUNTOU A ELA:
- E O QUE É QUE VOCÊ FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
- DURANTE O VERÃO, EU CANTEI - DISSE A CIGARRA.
E A FORMIGA RESPONDEU:
- MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
MORAL DA HISTÓRIA: NÃO PENSE SÓ EM SE DIVERTIR. TRABALHE E
PENSE NO FUTURO.
(FÁBULA DE ESOPO)
ATIVIDADE 2
COPIE AS PEGUNTAS EM SEU CADERNO E RESPONDA EM SEGUIR.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
1) - QUEM SÃO AS PERSONAGENS DA FÁBULA?
2) - O QUE A CIGARRA FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
3) - O QUE A FORMIGA FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
4) - O QUE ACONTECEU COM A CIGARRA QUANDO O INVERNO
CHEGOU?
5) - POR QUE VOCÊ ACHA QUE A FORMIGA MANDOU A CIGARRA
DANÇAR?
6) - E SE VOCÊ FOSSE A FORMIGA O QUE VOCÊ FARIA? VOCÊ
DARIA COMIDA PARA CIGARRA? POR QUÊ?
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ATIVIDADE 3
OBSERVE O CALENDÁRIO DE MARÇO DE 2021:
Https://professoraivaniferreira.blogspot.com/2017/01/calendario-2017-para-imprimir-e-colorir.html
RESPONDA EM SEU CADERNO:
A) EM QUE ANO ESTAMOS?
B) EM QUAL MÊS ESTAMOS?
C) QUANTOS DOMINGOS TEM ESTE MÊS?
D) QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA?
ATIVIDADE 4
COMPLETE A SEQUENCIA NUMÉRICA ABAIXO (SE NÃO TIVER A
ATIVIDADE IMPRESSA, COPIE O QUADRO EM SEU CADERNO):
ATIVIDADE 5
UTILIZE O QUDRO ACIMA COMO APOIO VISUAL E COMPLETE
ESPAÇOS A SEGUIR COM O NUMERAL QUE VEM ANTES E DEPOIS:
21
30
29
24
22
37
49
DISCIPLINA: HISTÓRIA
ATIVIDADE 6
BAÚ DE MEMÓRIAS
ONTEM E HOJE
VOCÊ PODE APRENDER A CANTAR ESSA MÚSICA JUNTO COM SUA FAMÍLIA. FOI GRAVADA PELA TURMA DO BALÃO MÁGICO, QUE FEZ PARTE DA INFÂNCIA DE MUITAS CRIANÇAS. ACESSE O LINK ABAIXO PARA CANTAR JUNTO: https://www.youtube.com/watch?v=bzC6PqPoaGs
ESSA É A LETRA DA MÚSICA: SUPER FANTÁSTICO
SUPER FANTÁSTICO AMIGO
QUE BOM ESTAR CONTIGO NO
NOSSO BALÃO
VAMOS VOAR NOVAMENTE
CANTAR ALEGREMENTE MAIS
UMA CANÇÃO
TANTAS CRIANÇAS JÁ SABEM
QUE TODAS ELAS CABEM NO
NOSSO BALÃO
ATÉ QUEM TEM MAIS IDADE
MAS TEM FELICIDADE NO SEU
CORAÇÃO
SOU FELIZ, POR ISSO ESTOU
AQUI
TAMBÉM QUERO VIAJAR NESSE
BALÃO
SUPER FANTÁSTICO
NO BALÃO MÁGICO
O MUNDO FICA BEM MAIS
DIVERTIDO
SUPER FANTÁSTICO
NO BALÃO MÁGICO
O MUNDO FICA BEM MAIS
DIVERTIDO
SOU FELIZ, POR ISSO ESTOU
AQUI
TAMBÉM QUERO VIAJAR NESSE
BALÃO
SUPERFANTASTICAMENTE
AS MÚSICAS SÃO ASAS DA
IMAGINAÇÃO
É COMO A FLOR E A SEMENTE
CANTAR QUE FAZ A GENTE
VIVER A EMOÇÃO
VAMOS FAZER A CIDADE
VIRAR FELICIDADE COM NOSSA
CANÇÃO
VAMOS FAZER ESSA GENTE
VOAR ALEGREMENTE
NO NOSSO BALÃO
SOU FELIZ, POR ISSO ESTOU
AQUI
TAMBÉM QUERO VIAJAR NESSE
BALÃO…
(FONTE: https://www.letras.mus.br/a-turma-do-balao-magico/68342/)
ATIVIDADE 7
TODAS AS PESSOAS ADULTAS JÁ FORAM CRIANÇAS UM DIA
VEJA ALGUMAS FOTOS DE PESSOAS FAMOSAS NA INFÂNCIA E NA VIDA ADULTA. OBSERVE AS DIFERENÇAS.
CONVERSE SOBRE ESSAS DIFERENÇAS E VEJAM JUNTOS FOTOS DA SUA FAMÍLIA, PERCEBENDO COMO VOCÊ TAMBÉM JÁ CRESCEU.
IVETE SANGALO – CANTORA
TIAGO LEIFERT - JORNALISTA
ALEXANDRE PATO – JOGADOR DE FUTEBOL
ANGÉLICA – APRESENTADORA DE PROGRAMA DE TELEVISÃO
BILL GATES – EMPRESÁRIO
Fonte: www.mdemulher.abril.com.br/diadascrianças
ATIVIDADE 8
AS BRINCADEIRAS DE INFÂNCIA
QUANDO SE É CRIANÇA GOSTAMOS MESMO É DE BRINCAR. SEUS
PAIS, AVÓS E IRMÃOS DEVEM TER A BRINCADEIRA PREFERIDA,
ASSIM COMO VOCÊ.
CONVERSE COM SUA FAMÍLIA SOBRE QUAL ERA A BRINCADEIRA
PREFERIDA NA INFÂNCIA E QUAL É A SUA. FAÇA UM DESENHO
DIVERTIDO DA BRINCADEIRA DE VOCÊS EM SEU CADERNO OU EM
UMA FOLHA AVULSA.
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
ATIVIDADE 9
VAMOS BRINCAR DE ARQUITETO?
ANDANDO PELA CIDADE, VOCÊ OU ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA JÁ
RECEBEU ALGUM ANÚNCIO DE VENDA DE IMÓVEIS EM QUE TIVESSE
O DESENHO DA PLANTA DA CASA, COMO ESSAS ABAIXO?
Fonte: novaescola.org.br/planosdeaula
OS PROFISSIONAIS QUE FAZEM ESSES DESENHOS SÃO, GERALMENTE, OS ARQUITETOS.
O NOME DO DESENHO É PLANTA. ELA SERVE PARA TER UMA VISÃO DE COMO E ONDE ESTÃO LOCALIZADOS OS CÔMODOS E ONDE PODEM SER COLOCADOS OS MÓVEIS DA CASA.
CONVIDE SUA FAMÍLIA PARA BRINCAR JUNTO DE ARQUITETOS E DESENHAR A PLANTA DA SUA CASA. VOCÊ PODE FAZER NO SEU CADERNO OU EM UMA FOLHA AVULSA.
DISCIPLINA: INTERDISCIPLINAR CIÊNCIAS E LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE 10
SEM ABRAÇO, SEM BEIJINHO, SEM APERTO DE MÃO.
PENSANDO NESTE PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL, MUDAMOS
NOSSOS HÁBITOS COM CUIDADOS QUE TODOS PRECISAM TER.
TUDO ACONTECEU, PORQUE UM VÍRUS CHAMADO CORONAVÍRUS
COVID 19 CHEGOU AO NOSSO PAÍS E É MUITO PERIGOSO. ESTAMOS
TODOS EM CASA, CUIDANDO DE NOSSAS FAMÍLIAS. A SAUDADE É
GRANDE, MAS EM BREVE VAMOS NOS ENCONTRAR.
VAMOS ASSISTIR O VÍDEO, REFLETIR E COMPLETAR ALGUMAS
FRASES NO SEU CADERNO. TEM ALGUMAS QUESTÕES PARA
RESPONDER COM SUA FAMÍLIA. VAMOS PENSAR NOS CUIDADOS
QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA ESTÃO TENDO EM SUA CASA?
Link: https://www.youtube.com/watch?v=3F_P5ujbc9Q
COMPLETE EM SEU CADERNO:
1. LAVAR AS MÃOS USANDO
________________________________________________________.
2. AO TOSSIR USAR O COTOVELO
NA______________________________________________________.
3. SAIR NA RUA SOMENTE SE FOR
________________________________________________________.
4. E QUANDO SAIR, SE POSSÍVEL IR SOMENTE UMA PESSOA,
SEMPRE USANDO ________________________________________
E PASSANDO NAS MÃOS O ________________________________.
5. A MÁSCARA É SEMPRE INDIVIDUAL, E SE FOR DE PANO DEVE
SER LAVADA COM_______________________________________.
6. AO CHEGAR COM COMPRAS DEVEMOS
________________________________________________________.
AGORA RESPONDA:
7. O QUE PODEMOS FAZER PARA CONTRIBUIR E TUDO ISSO
ACABAR LOGO?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
8. COMO PODEMOS AJUDAR AS PESSOAS?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
9. QUAIS ATIVIDADES LEGAIS VOCÊ E SUA FAMÍLIA ESTÃO
FAZENDO EM CASA?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________________________________
DISCIPLINA: ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADE 11
ÁREA DO CONHECIMENTO: ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES ANDREIZA, BEATRIZ, LUIZ CARLOS E SILVIA.
TURMA: 3º ANO
SEMANAS: 01 A 12 DE MARÇO
OLÁ CRIANÇAS!
QUANDO TIVEMOS QUE NOS AFASTAR NÃO IMAGINÁVAMOS QUE NO
ANO SEGUINTE AINDA COMEÇARÍAMOS COM AULAS REMOTAS, PORÉM,
ESTAMOS VIVOS E ISTO É O MAIS IMPORTANTE.
POR ISSO ESCOLHEMOS COMPARTILHAR COM VOCÊS O POEMA
OLHOS PARADOS DO MANOEL DE BARROS, NESTE POEMA O AUTOR
DEMONSTRA SENTIR PROFUNDA GRATIDÃO PELAS VIVÊNCIAS BOAS E
PELOS ENCONTROS FELIZES QUE TEVE. ELE RECONHECE A BELEZA DE
ESTAR VIVO INTEIRO E DÁ VALOR A ISTO.
COM CARINHO
PROFESSORES ANDREIZA, BEATRIZ, LUIZ E SILVIA
ATENÇÃO SRS. PAIS E RESPONSÁVEIS:
COMO SABEMOS A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA É MUITO IMPORTANTE
EM TODAS AS ATIVIDADES.
PARTICIPE!!! LEIA, PERGUNTE E INFORME O(A) PROFESSOR(A) SOBRE
COMO FOI A PARTICIPAÇÃO E ENTENDIMENTO DE SUA CRIANÇA EM
RELAÇÃO AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
MUITO OBRIGADO (A) !!
1º PASSO: POEMA “OLHOS PARADOS” - MANOEL DE BARROS
OLHAR, REPARAR TUDO EM VOLTA, SEM A MENOR INTENÇÃO DE
POESIA.
GIRAR OS BRAÇOS, RESPIRAR O AR FRESCO, LEMBRAR DOS
PARENTES.
LEMBRAR DA CASA DA GENTE, DAS IRMÃS, DOS IRMÃOS E DOS PAIS
DA GENTE.
LEMBRAR QUE ESTÃO LONGE E TER SAUDADES DELES…
LEMBRAR DA CIDADE ONDE SE NASCEU, COM INOCÊNCIA, E RIR
SOZINHO.
RIR DE COISAS PASSADAS. TER SAUDADE DA PUREZA.
LEMBRAR DE MÚSICAS, DE BAILES, DE NAMORADAS QUE A GENTE JÁ
TEVE.
LEMBRAR DE LUGARES QUE A GENTE JÁ ANDOU E DE COISAS QUE A
GENTE JÁ VIU.
LEMBRAR DE VIAGENS QUE A GENTE JÁ FEZ E DE AMIGOS QUE
FICARAM LONGE.
LEMBRAR DOS AMIGOS QUE ESTÃO PRÓXIMOS E DAS CONVERSAS
COM ELES.
SABER QUE A GENTE TEM AMIGOS DE FATO!
TIRAR UMA FOLHA DE ÁRVORE, IR MASTIGANDO, SENTIR OS VENTOS
PELO ROSTO…
SENTIR O SOL. GOSTAR DE VER AS COISAS TODAS.
GOSTAR DE ESTAR ALI CAMINHANDO. GOSTAR DE ESTAR ASSIM
ESQUECIDO.
GOSTAR DESSE MOMENTO. GOSTAR DESSA EMOÇÃO TÃO CHEIA DE
RIQUEZAS ÍNTIMAS.
2º PASSO: PROPOSTA DA ATIVIDADE
QUE TAL AGORA A PARTIR DAS AÇÕES PROPOSTAS NO TEXTO
ELABORAR UMA SEQUÊNCIA DE MOVIMENTOS:
OLHAR
REPARAR TUDO EM VOLTA
GIRAR OS BRAÇOS
RESPIRAR
LEMBRAR
RIR
CONVERSAR
TIRAR UMA FOLHA DE ÁRVORE
MASTIGAR
SENTIR O VENTO
SENTIR O SOL
CAMINHAR
ESTAMOS ACOSTUMADOS A DANÇAR COM MÚSICA, MAS TAMBÉM
PODEMOS DANÇAR UM POEMA E O SILÊNCIO. EXPERIMENTE!
3º PASSO: COMENTE VIA GRUPO DE WHATSAPP ARTE/EDUCAÇÃO
FÍSICA
ESCREVA UM COMENTÁRIO A RESPEITO DOS SENTIMENTOS QUE
SURGIRAM AO REALIZAR A ATIVIDADE. PARA TANTO, ENVIE NO GRUPO
DE WHATSAPP DA SUA TURMA CRIADO PELOS PROFESSORES.
HORÁRIO DE ATENDIMENTO VIA GRUPO DE
WHATSAPP:
PROF. ANDREIZA – 2ª A 5ª FEIRAS - 13:00 ÀS 18:00
PROF. BEATRIZ – 2ª A 5ª FEIRAS - 13:00 ÀS 18:00
PROF. LUIZ – 2ª A 5ª FEIRAS - 7:00 ÀS 11:00
6ª FEIRA – 7:00 ÀS 10:00
PROFª SILVIA – 3ª A 6ª FEIRAS – 7:00 ÀS 11:00