second life como ferramenta educacional

Second Life

como ferramenta educacional

Angelina Macedo

Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Gualdim Pais – Tomar

angelina.m.macedo@ gmail.com

Morgen String

http://morgen-virtualworlds.blogspot.com/

Sumário

Angelina Macedo, Fórum Cidadania, 2 Dezembro, 2009

Second Life: breve descrição

Presenças educacionais no Second Life

Algumas ferramentas educacionais - Sloodle

Algumas actividades educacionais

Conclusões

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In recent years, universities have conducted

experiments with the use of virtual 3D worlds for

teaching and learning. […] By 2011 it is estimated

that about 80% of active Internet users will have an

“avatar” and/or a “second life” in some forms of

virtual environment.Chang et al. (2009)

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Second Life:

mundo virtual

tridimensional online,

imaginado e criado

pelos seus Residentes

(tradução de

http://secondlife.com)

• Ambiente Virtual Multi-

Utilizador (MUVE),

disponibilizado ao

público em 2003 pelo

Linden Lab;

Não é um jogo;

Não tem regras, uma história ou

marcação de pontos;

No entanto, podem-se criar

jogos no SL…

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Second Life

é uma rede social com fins lucrativos;

muito popular;

é executado num servidor do Linden Lab;

pode ser explorado e usado sem custos; no entanto, quem

pretenda ter o seu próprio espaço, tem que o comprar ou

alugar e pagar uma mensalidade);

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Second Life: uma breve descrição


http://secondlife.com/whatis/avatar/

A presença dos Residentes no Second life é mediada através

dos seus avatares (representações gráficas 3D) que podem

assumir uma forma humana, de um animal ou objecto.

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Second Life: breve descrição -

comunicação


Comunicação Mediada por Computador;

Pode ser verbal (chat de voz, chat escrito, notas, perfis,

mensagens instantâneas – no chat local, público ou através

de mensagens privadas);

Não verbal;

Pequeno grupo;

Interpessoal.

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Encoraja uma abordagem pedagógica sócio-construtivista,

possibilita interacções síncronas e a colaboração entre pares;

A imersão facilita a criação de laços e de uma comunidade de

aprendizagem;

Pode ser usado para simular contextos da vida real e incentivar os

alunos a desenvolver competências de uma forma mais criativa e

realista.

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Algumas presenças educacionais

no Second Life


Ao utilizar a função de

busca no SL e através de

palavras como educação,

a referência a várias

instituições é evidente.

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Algumas presenças

educacionais no SL (Internacionais)


Arkansas State University, Jonesboro, Arkansas, USA

Fine Arts Visual inworld course http://slurl.com/secondlife/Avendale/

http://ww2.astate.edu;

Bournemouth University, The School of Health & Social Care (HSC):

Bournemouth, United Kingdom

http://slurl.com/secondlife/Education%20UK%202/222/19/22

Bradley University, Peoria, IL-- Multimedia Program via NMC and Library on Info

Island http://slane.bradley.edu/com/faculty/lamoureux/website2/slstuff.html

Edinburgh University Edinburgh, Scotland, UK

Slurl - http://slurl.com/secondlife/Vue/205/53/30

University of Bedfordshire, Luton & Bedford, United Kingdom

http://slurl.com/secondlife/Bedfordia/229/201/22

Mais informações no site

http://www.simteach.com/wiki/index.php?title=Institutions_and_Organizations_in_

SL

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http://slurl.com/secondlife/Avendale/





http://ww2.astate.edu/








http://slurl.com/secondlife/Education UK 2/222/19/22

http://slane.bradley.edu/com/faculty/lamoureux/website2/slstuff.html

http://slurl.com/secondlife/Vue/205/53/30




















Algumas presenças

educacionais no SL (nacionais)


ESES - Escola Superior de Educação de Santarém - Portugal

Second Life: http://world.secondlife.com/region/2e6461b9-e805-4f08-834c-

8edfb9f54fe

Universidade Aberta de Portugal http://slurl.com/secondlife/Virtlantis/137/120/451

Universidade de Aveiro

http://slurl.com/secondlife/Universidade%20de%20Aveiro/114/124/38

Universidade do Porto

http://slurl.com/secondlife/Universidade%20do%20Porto/128/128/0

UTAD - Universidade de Tras-os-Montes e Alto Douro

http://slurl.com/secondlife/Utopia+Portugal+VI/128/128/0/

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http://world.secondlife.com/region/2e6461b9-e805-4f08-834c-8edfb9f54fe





























http://slurl.com/secondlife/Virtlantis/137/120/451










http://slurl.com/secondlife/Universidade de Aveiro/114/124/38

http://slurl.com/secondlife/Universidade do Porto/128/128/0

http://slurl.com/secondlife/Utopia+Portugal+VI/128/128/0/

Presenças educacionais

noSecond Life(Ensino de Inglês como Língua Estrangeira)


Outros pontos de referência onde são desenvolvidas actividades específicas:

British Council Isle

Business English Training;

Library of Haiku;

Practice Classroom for Trainee Teachers;

Renaissance Island Jousting Arena;

The British Literature Classroom;

The Cave Literature Alive!

The CHSS Edgar Poe Classroom;

The Shakespeare Island Sim;

The SL Global Theatr

SLSC Academy of Performing Arts;

Virtlantis

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Algumas ferramentas educacionais

Angelina Macedo, Fórum Cidadania, 2 Dezembro, 2009 13

Apresentação

• Projectores

• Givers

• Powerpoint presenters, video viewers

• Notecard readers

Comunicação

• SpeakEasyHud

• Moderator de chat de voz

• Tradutores

Informação

• Announcement boards

• Notice boards

• Signs

Algumas ferramentas

educacionais


Jogos / questionários / sondagens

• Quiz Master• Mousetrap Board Games

• Opinionator

Criação de Conteúdo / Ambientes

• Holodecks• Builder’s Buddy Scene

Avaliação

• Feedback Survey Tool• Sloodle quiz chair

• AbTech – Contest Board

Algumas ferramentaseducacionais


http://tinyurl.com/yzj5gmb

Algumas ferramentas

educacionais - Sloodle


Sloodle é um projecto de Open

Source (código aberto) cujo objectivo é

fazer a lintegração entre o Moodle e o

Second Life.

(http://slisweb.sjsu.edu/sl/index.php/Slo

odle_Home_Page-pt)

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Algumas ferramentas




Algumas actividades

educacionais

The Merlin Quest, British Council Isle

Caça ao Tesouro

Realm of Avalon, Role Play

Storytelling on ABC Island


Algumas actividades

educacionais

Conferências

Leitura de poesia

Simulações

Workshop


Algumas actividades

educacionais

Descrição imersiva

Conclusões


O mundo virtual do SL tem algumas características que facilitam a

implementação de actividades pedagógicas inovadoras:

interacções ricas;

visualização e contextualização;

exposição a conteúdo autêntico;

imersão num ambiente 3D;

simulação;

comunidade virtual de aprendizagem e produção de conteúdo.

Tradução e adaptação de Warburton & Perez-Garcia, 2009)

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Conclusões


O mundo virtual do Second Life permite a imersão dos aprendentes no

contexto em que constroem o seu conhecimento, através de interacções

significativas, colaboração, partilha, tomada de decisões, desenvolvimento

do pensamento crítico, de uma aprendizagem experimental que potencia o

desenvolvimento de competências reais na comunidade virtual.

No entanto, tem de se ter em conta que se devem aplicar abordagens de

ensino diferentes das aplicadas no contexto presencial. Ser um professor

bem sucedido na vida real não é garantia de sucesso no Second Life.

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Referências bibliográficas


Chang, V., Gütl, C., Kopeinik, S., & Williams, R. (2009). Evaluation of Collaborative Learning

Settings in 3D Virtual Worlds. International Journal Of Emerging Technologies In Learning

(IJET), 4 (7). Retrieved November 18, 2009, from http://online-journals.org/i-

jet/article/view/1112/1163

Dudeney Ge (n.d.). Second Life, EduNation, from

http://slurl.com/secondlife/EduNation%20II/132/215/22/ and

https://www.xstreetsl.com/modules.php?name=Marketplace&file=item&ItemID=8

76838

Macedo, A. & Morgado, L., Learning to teach in Second Life, The Seventh Open Classroom

Conference (EDEN’09, Porto, Portugal, October 15-17), 2009. Retrieved November 18, 2009,

from http://www.eden-online.org/contents/conferences/OCRCs/Porto/AM_LM.pdf

Macedo, A. & Morgado, L., Socialisation in distance education using virtual environments, XI

International Symposium on Computers in Education (SIEE’09, Coimbra, Portugal, November

18-20), 2009. Retrieved November 25, 2009, from

http://issuu.com/amacedo/docs/socialisation_in_distance_education_using_virtual-

24

http://online-journals.org/i-jet/article/view/1112/1163












http://www.eden-online.org/contents/conferences/OCRCs/Porto/AM_LM.pdf

















Referências bibliográficas


Macedo, A., Teaching English as a Second Language in Second Life, Creativity and

Innovation in ELT (TEFL - 2nd International Conference on Teaching English as a Foreign

Language - 20 & 21 November), 2009. Retrieved November 25, 2009, from

http://issuu.com/amacedo/docs/teaching_english_as_a_second_language_in_second_li

Second Life Avatar (n.d). Retrieved on 12 November, 2009 from


Techsan, K., (2009). vTSTC Teaching/Learning Tools. Retrieved November 18, 2009, from

http://www.youtube.com/watch?v=RirOV1ADNn8

Warburton, S. & Perez-Garcia, M., 2008. “Design forLearning in Virtual Worlds: the tension

between control and pedagogic approach”. Retrieved June, 20, 2009 from

http://www.slideshare.net/stevenw/designfor-learning-in-virtual-worlds-presentation

Nota: todos os pontos de referência (landmarks) mencionados nesta apresentação podem ser

encontrados no SL através da opção de busca de locais.

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