searching literature - uma sekaran

8/19/2019 Searching Literature - Uma Sekaran

http://slidepdf.com/reader/full/searching-literature-uma-sekaran 1/30

THE CRITICALLITERATUREREVIEW,

THEORITICAL

FRAMEWORK, ANDHYPOTHESESDEVELOPMENT

Khansa Shahibah ( 135020307111003 )

Adam Akmal Raiz ( 135020307111020 )Metode Penelitian



THE CRITICALLITERATUREREVIEW



LATAR BELAKANG Dalam bab ini, akan dielaskan men!enai ba!aimana memb"at

tina"an #"staka k$itis, ba!aimana melak"kan #endekatan tina"an #"staka, dan memb"at is" ata" masalah etika%

Setelah mem#elaa$i bab ini, diha$a#kan mahasis&a mam#"'

Men!e$ti da$i esensi da$i #enelitian ilmiah adalah bah&a hal it" te$kait den!an

#eke$aan lainna%

Mendisk"sikan "n!si da$i tina"an #"staka

Men!emban!kan $ele*an dan kom#$ehensi biblio!$ai da$i be$ba!aio$!anisasi to#ik #eneliti

Men"liskan tina"an #"staka

Mendisk"sikan masalah etika ata" is" etika da$i mendok"mentasikan tina"an

#"staka

Men!a#likasikan sem"a kedalam #$oek #eneliti



TINJAUAN PUSTAKA KRITIS



TUJUANNYA, AGAR LITERATUR

DAPAT MEMASTIKAN BAHWA:+#aa #enelitian di#osisikan $elati te$hada# #en!etah"an an! ada dan

memban!"n #en!etah"an ini,

idak Menia-niakan "#aa dalam men.oba menem"kan ses"at" hal

an! s"dah #e$nah ditem"kan sebel"mna,

/ata$ belakan! te$sedia "nt"k mem"n!kinkan Anda "nt"k melihat

masalah da$i s"d"t te$tent",

Seb"ah ide an! lebih elas m"n."l seba!ai *a$iabel a#a an! akan

menadi #entin! "nt"k mem#e$timban!kan dan ba!aimana me$eka ha$"smenelidiki "nt"k meme.ahkan masalah te$seb"t,

Peneliti mam#" mem#e$kenalkan te$minolo!i an! $ele*an dan "nt"k

membe$ikan bimbin!an men!enai deinisi konse# dalam ke$an!ka

teo$itis%



MELAKUKAN PENDEKATAN

TINJAUAN PUSTAKA



SEARCHING LITERATURE

Modernteknolo

!

S!"te#$nl!ne

Ke%nt%n&n

• d&'&t#en(!#'&n )&n(&k*&kt%

• "&n&tko#'er+en"! d&l&#'en-&r!&n

d&t&r d&nreeren"!.

• -&r&#en&k"e"n(& t!d&k#&+&l



ELECTR$NIC RES$URCES

J%rn&l Elektron!k

/%ll te0t d&t&)&"e

B!)l!or&1- d&t&)&"e

A)"tr&-t d&t&)&"e



EVALUATING LITERATURE

A'&k&+ 'ert&n(&&n 'enel!t!&n &t&% #&"&l&+ d!"&2!k&n den&n -&r& (&n 2el&" d&n&n&l!t!"3

A'&k&+ rele4&n"! d&r! 'ert&n(&&n 'enel!t!&n d!)%&t tr&n"'&r&nt3

A'&k&+ "t%d! d!)&n%n )erd&"&rk&n 'enel!t!&n "e)el%#n(&3

Ak&nk&+ "t%d! &k&n )erkontr!)%"! ter+&d&' l&'&n&n3

Ad&k&+ teor! (&n #e#)!#)!n 'enel!t!&n 3

A'&k&+ teor! (&n d!de"kr!'"!k&n rele4&nt, d&n &'&k&+ (&n d!2el&"k&n d&'&t d!'&+&#!,

ter"tr%kt%r, d&n -on4!n-!n #&nner3

A'&k&+ #etode (&n d!%n&k&n d!2el&"k&n "e-&r& 2el&"5de"kr!'"! #etode63

A'&k&+ '!l!+&n d&r! )e)er&'& #etode ter#ot!4&"! den&n -&r& (&n#e#(&k!nk&n52%"t!1-&t!on o t+e #et+od63

A'&k&+ "&#'len(& '&nt&"3



E7ALUATING LITERATURE

ebe$a#a k$ite$ia dalam menilai a$tikel adalah'

ke$ele*ansian is" an! di te$da#at dalam a$tikel ata"

b"k", #entin!na b"k" ata" a$tikel dalam ba!ian k"ti#an,

tah"n #"blikasi a$tikel, dan k"alitas kesel"$"han dalam

a$tikel ata" b"k"%



D$CUMENTING LITERATURERE7IEW

Penel!t! -%k%' )er'enet&+%&n tent&n l!nk%'#&"&l&+ d&n "%d&+ #el&k%k&n 'enel!t!&n &*&l"e)el%# #el&k%k&n 'enel!t!&n

Ker&nk& teor! 5'enel!t!&n ded%kt!6 &k&n#e#)%&t "tr%kt%r '&d& 'ker2&&n (&n "%d&+"ele"&! d&n &k&n #en&#)&+ 'enet&+%&nd&"&r (&n "%d&+ &d&

Unt%k #e(&k!nk&n 'e#)&-& )&+*&:



TELAAH LITERATURE MEMBANTUAKTI7ITAS UNTUK :

#enen&lk&n "%)2ek d&r! "t%d!

#en!dent!1k&"! #&"&l&+ d&r! l&'or&n

#e#)&n%n 'enel!t!&n "e)el%#n(& %nt%k #en&*&rk&nt!nk&t&n ter+&d&' ker&nk& ker2& d&n 'ene#)&n&n+!'ote"!"



ETHICAL ISSUES

D"a hal #entin! an! ha$"s dihinda$i'"e-&r& "en&2& "&l&+#enn(&2!k&n

'eker2&&n 'en%l!" l&!n8

(&!t% !de, #odel,'en-&r!&n,ke"!#'%l&n,

!nter'ret&"! d&n l&!nl&!n.

Pl&!&t8 'en%n&&nk&t& or!!n&l (&n l&!n,

&r%#en.



BENTUK BENTUK DARI PLAGIATSumber

tidakdikutip

9T+eG+o"t

Wr!ter

9T+eP+oto-o'(

9T+ePotl%-kP&'er

9T+ePoor

D!"%!"e

9T+eL&)or oL&;!ne""

9T+eSel

Ste&ler

S%#)erD!k%t!'5tet&'

'l&!&t69 T+e

/oroten/ootnote

9T+eM!"!nor#er

9 T+e too8'ere-t

'&r&'+r&"e

9t+e

re"o%r-e" %ll -!ter

9T+ePere-tCr!#e



FRAMEWORK

AND

H!OTESISDEVELO!MENT

ha#te$ 5



THE NEED FOR ATHEORETICAL FRAMEWORK

Pro"e" #e#)&n%n ker&nk& ker2& teor!t!":

<. Menen&lk&n de1n!"! d&r! kon"e' &t&%4&r!&)el '&d& #odel

=. Mene#)&nk&n #odel kon"e't%&l (&n#en(ed!&k&n 'en(&2!&n de"kr!'t! &t&" teor!>. Berl&n2%t den&n teor! (&n #en(ed!&k&n'en2el&"&n %nt%k +%)%n&n &nt&r& 4&r!&)eld&r! #odel



Da$i ke$an!a ke$a teo$i, maka hi#otesis da#at

dikemban!kan "nt"k men!"i a#akah teo$i Anda *alid

ata" tidak% "b"n!an hi#otesis bisa di "i melal"i analisis

statistik% oleh ka$ena it", sel"$"h #$oek #enelitian

ded"kti te$letak #ada dasa$ ke$an!ka teo$itis%



VARIA"LES

Adalah ses"at" an! bisa diambil "nt"k membedakan

s"at" nilai% ontoh da$i *a$iabel adalah "nit #$od"ksi,

ketidakhadi$an, dan moti*asi%



EMPAT 5?6 TIPE 7ARIABEL :

7&r!&)elde'enden

7&r!&)el!nde'end

en

7&r!&)el#oder&t!

n

7&r!&)el#ed!&t!n



7ARIABEL DEPENDEN

&d&l&+ 4&r!&)el 'r!#er &t&% (&n %t&#&%nt%k d!tel!t!. Terd&'&t ke#%nk!&n )&+*&terd&'&t le)!+ d&r! < 4&r!&)el de'endent.



7ARIABEL INDEPENDEN

&d&l&+ 4&r!&)el (&n #e#'en&r%+! 4&r!&)elde'enden )&!k "e-&r& 'o"!t! #&%'%n ne&t!.7&r!&"! '&d& 4&r!&)el de'enden d!n!l&! d&r!4&r!&)el !nde'enden.



m#at kondisi an! menebabkan *a$iabel inde#enden mem#en!a$"hi

de#enden'

inde#enden dan *a$iabel de#enden ha$"s .o*a$' (#e$"bahan *a$iabel

de#enden ha$"s be$h"b"n!an #ada #e$"bahan *a$iabel inde#enden)

*a$iabel inde#enden (akto$ #enebab an! did"!a) ha$"s mendah"l"i

*a$iabel de#enden% Den!an kata lain ha$"s ada "$"tan &akt" di mana d"a

te$adi' #enebabna ha$"s te$adi sebel"m eekna

tidak ada akto$ lain an! ha$"s menadi kem"n!kinan #enebab #e$"bahan *a$iabel de#enden% Maka #eneliti ha$"s men!ont$ol eek da$i

*a$iabel lain

#enelasan lo!is (teo$i) an! dib"t"hkan dan ha$"s menelaskan men!a#a

*a$iabel inde#enden mem#en!a$"hi *a$iabel de#enden



7ARIABEL M$DERATING

adalah salah sat" an! memiliki eek kontin!en an! k"at

#ada h"b"n!an *a$iabel inde#enden dan de#anden%

Kem"n."lan *a$iabel mode$atin! memodiikasi h"b"n!an

o$i!inal anta$a *a$iabel inde#enden den!an *a$iabel

de#enden



7ARIABEL MEDIATING

adalah #e$m"kaan an! tam#ak anta$a &akt" *a$iabel

inde#endent mem"lai mem#en!a$"hi *a$iabel de#endent

dan &akt" dimana dam#akna te$asa%



THEORETICAL FRAMEWORK

Ke$an!ka Ke$a teo$itis adalah dasa$ da$i sem"a #enelitian ded"kti%

"b"n!an da$i telaah lite$at"$ den!an ke$an!ka ke$a teo$itis '

Tel&&+ l!ter&t%r

•#en!dent!1k&"!k&n4&r!&)el d&r!'en-&r!&n 'enel!t!&n"e)el%#n(&

Ker&nk& ker2&teor!t!"

• #en(&2!k&n d&n #ene#)&nk&n+%)%n&n &nt&r 4&r!&)el

• #en2el&"k&n teor! (&n &d& '&d&+%)%n&n 4&r!&)el,

• #en2el&"k&n &r&+ d&r! +%)%n&nter"e)%t

Tel&&+ l!ter&t%r"%d&+ )&%"

%nt%k ker&nk&

ker2& teor!t!"(&n )&%"

• #en2&d!k&n d&"&rlo!k& %nt%k'ene#)&n&n

+!'ote"!" (&n d&'&td!%2!.



KOM!ONEN DARI KERANGKAKER#A TEORITIS

<. 7&r!&)el (&n rele4&n +&r%" d!tet&'k&n=. Model kon"e't%&l (&n #en2el&"k&n

+%)%n&n &nt&r& 4&r!&)el d&n #odel +&r%" d!)er!k&n

>. H&r%" &d& 'en2el&"&n (&n 2el&" #en&'&k!t& #en+&r&'k&n keter+%)%n&n !n! &d&

!ENGEM"ANGAN HI!OTESIS



!ENGEM"ANGAN HI!OTESIS$HYPOTHESISDEVELOPMENT %

i#otesis



IF – THEN STATEMENTS

Pe$nataan an! di"i da$i s"at" h"b"n!an da$i *a$iabel% Seb"ah hi#otesis

"!a da#at di "i ika te$da#at #e$bedaan dianta$a d"a *a$iabel men!enai

*a$iabel an! di"i%

ontoh '

Karyawan lebih sehat ialah dia yang jarang sakit

Jika karyawan lebih sehat maka ialah dia yang jarang sakit



DIRECTIONAL AND NON-DIRECTIONAL HYPOTHESES

"b"n!an anta$a d"a *a$iabel ata"

membandin!kan den!an d"a !$"#,

sa$at se#e$ti #e$nataan #ositi,

ne!ati, lebih, da$i, k"$an! da$i, dan

biasana di!"nakan "nt"k ses"at"

hal ini diseb"t hipotesis langsung.

Semakin besar tingkat

pengalaman stress dalam

pekerjaan, semakin rendahtingkat kepuasan pekerjaan pada

karyawan.

Wanita lebih termotivasi

daripada Pria.

Hipotesis tidak langsung,menelaskan bah&a hi#otesis inimen"n"t h"b"n!an ata" #e$bedaan,teta#i ta#i tidak mena&a$kan

indikasi a$ah #ada h"b"n!an ata" #e$bedaan ini%

Terdapat hubungan antara umurdan kepuasaan pekerja

Terdapat perbedaan hubunganantara nilai etos kerja orangamerika dengan orang asia



NULL AND ALTERNATE HYPOTHESESMENGUKUR TINGKAT MOTIVASI !RIA DAN

WANITA

Kesimpulan Tingkat !otivasi Pria

dan Wanita sama

Kesimpulan Tingkat !otivasi Pria

"#ebih tinggi atau #ebih $endah%

daripada Wanita

searching literature - uma sekaran

Documents