Se ha celebrado la sexta edición del Día de la PersonaEmprendedora de la Comunidad Valenciana

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El presidente de la Generalitat Valenciana, Alberto Fabra, realizó un recorrido por todos los espacios de la macrojornada que secelebró el 3 de noviembre en la Fira de València

Alberto Fabra, durante el recorrido que realizó en el DPECV 2011

El President de la Generalitat, Alberto Fabra, asistió a la sexta edición del Díade la Persona Emprendedora de la Comunidad Valenciana, un evento quebatió todos sus records al ser capaz de congregar en un mismo espacio a másde 7.500 emprendedores, empresarios y personas con iniciativa.En este marco, el President del Consell afirmó que más de 520.000 valencianosse declaran emprendedores, lo que demuestra el potencial de la región paragenerar empleo y hacer que la Comunidad Valenciana sea una referencia a nivelnacional. Asimismo, se refirió a la encuesta realizada por el Consell el pasadomes de septiembre, de la cual se desprende que la Comunidad Valenciana tieneun espíritu emprendedor. "El 18% de los valencianos comprendidos entre 16 y55 años, más de 520.000, se declaran emprendedores, es decir, tenemos elpotencial, las ganas de salir adelante y de generar empleo".En esta línea, afirmó que "hoy más que nunca la sociedad no se puede permitirel lujo de desaprovechar ninguna idea". Por eso, esta feria dedicada alemprendedurismo tiene tanto futuro y contenido, porque "se basa en lasposibilidades que la gente joven y los emprendedores tienen para poder marcarel ritmo de la nueva economía".

La primera tesis de Medicina en la UJI revela que la vacunaciónprevia es el factor decisivo para volver a vacunarse

Elena Herrero ha sido la primera doctoranda en defender su tesis doctoral en elárea de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universitat JaumeI de Castellón

El porcentaje de vacunaciones del año anterior es el factor que mejor predice el númerode personas que se vacunarán en una nueva campaña, según se desprende de lasconclusiones de la tesis presentada el 2 de noviembre de 2011 por la doctoranda ElenaHerrero Selma en la Universitat Jaume I de Castellón.La tesis "Impacto de una estrategia educativa sobre la cumplimentación de la vacunacióncontra la gripe", dirigida por el doctor Bernardino Roca Villanueva, jefe de MedicinaInterna del Hospital General de Castellón y profesor de la UJI, ha obtenido la calificaciónde sobresaliente cum laude.La investigación de la doctora Herrero es el estudio controlado y aleatorizado más ampliode los realizados en España y uno de los más extensos a nivel internacional. Comparados grupos de igual tamaño de personas mayores de 60 años elegidas de forma aleatoriaen centros de salud urbanos, en el que algunos recibieron una carta personalizada derecordatorio de la vacunación y otros no. El análisis de los resultados reflejó que lainformación personalizada influía en el aumento de las vacunaciones, pero que la medidamás eficaz era haberse inmunizado el año anterior.El estudio recomienda el planteamiento y la ejecución de estrategias para incrementarlas tasas de vacunación, con el objetivo de prevenir enfermedades como la gripe ymejorar la morbi-mortalidad asociada a la misma, consiguiendo además la disminucióndel gasto sanitario. La primera acción recaería en el médico de atención primaria, quees el primer responsable de la prevención primaria y, por tanto, de la vacunación de lapoblación general.

Elena Herrero Selma presentó su tesis "Impacto de una estrategia educativa sobre la cumplimentación de lavacunación contra la gripe" el 2 de noviembre de 2011

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"Se van apagando. Se te van. A quién más quieres,lo vas perdiendo", lamenta Gregorio Pintor, de 76años.Hace cuatro años que su mujer, Pilar Dargel, de 71,padece alzheimer. "Nos conocemosdesde los 12 años, tenemos cuatrohijos y nueve nietos, pero se vaolvidando", cuenta Gregorio con latristeza en su rostro. En España, unas600.000 personas padecen estaenfermedad, aunque la SociedadEspañola de Neurología calcula quehay 200.000 casos sin diagnosticar."Resulta complicado para el pacienteo sus familiares distinguir lossíntomas, ya que suelen achacarse a los cambios dela edad", explica el doctor Pablo Martínez-Lage. AGregorio, fueron sus hijos quienes le alertaron: "Algole pasa a mamá". "¡Pero qué dices, hombre!",respondía incrédulo, hasta que el neurólogo les diola razón."La enfermedad va despacio, porque hacecuatro años que se medica, pero va…", afirmaGregorio.Pilar recuerda a sus hijos y a sus nietos, aunque losnúmeros y las fechas le bailen. No sabe qué día esy vive desorientada. "Una vez se me perdió y cuando

la encontré me dijo que dónde estaba yo", sonríe.Ella no sabe que padece alzhéimer, aunque Gregoriola acompaña, de lunes a viernes, a la Asociación deFamiliares de Personas con alzhéimer de Getafe,

donde canta, juega, hace trabajosmanuales, un poco de ejercicio…"Para ella es como volver al “cole”.Es feliz", sonríe Gregorio.La dependencia no llega "Son esasterapias no farmacológicas —estimulación cognitiva, fisioterapia,reminiscencia…— las que mejorfuncionan", afirma el presidente dela Confederación Española deAsociaciones de Personas con

Alzhéimer (Ceafa), Arsenio Hueros. El problema esque la Ley de Dependencia no las ofrece."Tristemente, en vez de dar servicios, se proveeeconómicamente, cuando lo que mejora la calidadde vida no es el dinero, sino el trato profesional",denuncia Hueros."Esto es muy duro", lamenta Gregorio."Mi mujer esla que mejor está, pero al ver cómo acaban, casivegetales, te preguntas si tú, como cuidador, tendrásfuerzas para seguir. Yo creo que sí, no podría dejarlasola".

El conocido speaker, impartió laconferencia “Sé feliz y conócete a timismo: del ataúd a la cometa” en la FUE-UJI el pasado 10 de noviembre de 2011.

Durante cuatro horas y de una manera muyamena y familiar transmitió a las 150personas que ocupaban el Salón de Actosque "Lo realmente importante es darnoscuenta de que cualquier cambio en loscomportamientos de una persona requierepreviamente haber cambiado losconocimientos, habilidades o actitudes dela misma. Y que en este proceso, la partefundamental y la más difícil consiste en“querer cambiar”, es decir, en unamodificación de las actitudes. Un cambioen las aptitudes es, muchas veces,necesario, pero nunca es suficiente".

La conclusión a la que llegaron todos losasistentes y en palabras de Carlos Andreu:"a partir de aquí, trabajar en desarrollarnuestro potencial, definiendo qué es lo quequeremos hacer y a dónde queremos llegar,tanto desde un punto de vista personalcomo profesional".

Más información enwww.carlosandreu.com

"Vas perdiendo a quien más quieres"CONFERENCIASé feliz y conócetea ti mismo: delataúd a la cometa

Carlos Andreu reconocido speaker y autor del libro"Del ataúd a la cometa"

IV congreso autonómicode Alzheimer

Castellón26 de noviembre de 2011

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"¿Cómo no te voy a querer?", le dice Pilar, que padece alzhéimer, a su marido y cuidador

En España, unas 600.000personas padecen estaenfermedad, aunque laSociedad Española deNeurología calcula quehay 200.000 casos sindiagnosticar.

¿Qué es talk2me? “talk2me” es un nuevo servicio que ofrecemos desde laFUE-UJI y la Fundación Empresa Universidad de Alicante(FUENDEUN) basado en prácticas conversacionales conuna persona nativa de lengua inglesa a través devideocomunicación.Las personas podrá participar en sesiones de conversacióndesde la comodidad de su propio hogar o desde la oficina(autorizado por su organización). Lo único que necesitaes acceso a Internet, una Webcam, y ganas de aprender.

¿Cómo se estructuran las sesiones?Las sesiones son de 45 minutos, hay cinco niveles deinglés y es el propio alumno quien puntúa su nivel, teniendola flexibilidad de modificar su nivel si cree que está máspreparado o no, tras haber asistido a la primera sesión.

¿Cuántos alumnos conforman cada sesión?La atención personalizada es crucial para aprender unidioma, por eso las sesiones se componen de gruposreducidos de hasta 5 personas.

¿Quién es el “speaker”?El “speaker” es el moderador de las sesiones y conductorde las conversaciones. Es una persona originaria de unpaís de habla inglesa y encargada de hacer participar a

todos los asistentes.

¿Sólo se basa en clases de conversación?Las personas podemos encontrar cursos de inglés de gramática y vocabulario. En el colegio y en el instituto nos han enseñado la teoría peronosotros creemos que lo más difícil de aprender inglés es mantener una conversación y poder expresarnos con claridad. Con “talk2me”garantizamos que la persona aprenderá a tener una mayor fluidez en el idioma de forma rápida, entretenida y personalizada.

¿Qué horario tienen las clases?El alumno escogerá un horario para sentarse frente al ordenador y dar clases en vivo, dependiendo de su nivel y de la disponibilidad de cadasesión en cuanto a número de alumnos.

¿Qué tengo que hacer si estoy interesado en formar parte del programa “talk2me”?Para inscribirse en “talk2me”, sólo hace falta enviar un correo electrónico a talk2me@fue.uji.es, indicando sus datos personales, mail y teléfonopara podernos poner en contacto con usted.

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Lucas Pérez, técnico del departamento de formación de la FUE-UJI yresponsable de la Escuela Superior Universidad Empresa (ESUE)

"Con “talk2me” garantizamos que la persona aprenderáa tener una mayor fluidez en el idioma de forma rápida,entretenida y personalizada"

01| Empieza la primeraedición del Curso Superiorde Project Management

02| La FUE-UJI formará aformadores de conductoresy transportistas

03| Comienzan las clasesdel Curso de Contabilidad,Finanzas y Fiscalidad

04| Empieza el Curso deE s p e c i a l i s t a e nAdministración Concursal(2ª edición)

05| Se inaugura el MásterGestión Integrada de laFUE-UJI

06| Éxito de número dealumnos en la primeraedición del Curso deSistemas de control ,a u t o m a t i z a c i ó n ym o n i t o r i z a c i ó n pa r aentornos industriales

07| Se inicia la primeraedición de ComunicaciónPolítica

08| Maty Tchey inaugura lasegunda edición del CursoSuperior en HabilidadesSociales

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ACTIVIDADES FUE-UJINOVIEMBRE 2011

Lunes,7 de noviembre de 2011Curso de Diseño con 3D Studio Max (4ª edición)

Miércoles,9 de noviembre de 2011Curso de Certificación Energética en Edificación (3ªedicion)

Jueves,10 de noviembre de 2011Sé feliz y conócete a ti mismo: Del ataúd a la cometa

Sábado,12 de noviembre de 2011Curso de Programación Neurolingüística

Lunes,14 de noviembre de 2011Curso Superior en Gestión de los ProcesosEmpresariales

Martes,15 de noviembre de 2011Curso Gestión de Costes en la Industria Cerámica: Unnuevo enfoque (2ª edición)El lenguaje y la improvisación en el jazz: metodologíay recursos didácticos para el docente de música.Curso sobre la Gestión de la Tecnología y de la I+D(2ª edición)

Jueves,17 de noviembre de 2011I Jornadas de intervención multidisciplinar en familia ymenor

Viernes,18 de noviembre de 2011Introducción a la Inteligencia de Negocios

Lunes,21 de noviembre de 2011Como posicionar tu negocio en Facebook (2ª edicion)Curso de Autocad avanzado (5ª edición)

Miércoles,23 de noviembre de 2011Curso de Gestión de la Empresa con Excel

Viernes,25 de noviembre de 2011Curso de Especialización en Creación y DesarrolloEstratégico de Empresas Innovadoras (5ª edición)

Sábado,26 de noviembre de 2011IV Congreso autonómico sobre Alzheimer

Lunes,28 de noviembre de 2011Master en Derecho y Gestión del Transporte @ online(7ª edicion)

Martes,29 de noviembre de 2011Curso de Tecnologías.NET con C#:ADO.NET ygeneración de informes (3ª edición)

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