scuola primaria a. ricchi anno scolastico 2011\12
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Scuola primaria “A. Ricchi”
Anno scolastico 2011\12
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Educare a comportamenti da parte dei bambini che tutelino e proteggano la salute e la sicurezza propria e altrui sia in strada che in ambienti all’aperto o al chiuso.
Fare maturare gradualmente negli alunni, anche attraverso nuove e mirate conoscenze e competenze, atteggiamenti positivi e responsabili di prevenzione e costruzione di situazioni a rischio.
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Educare al rispetto dei valori universalmente condivisi tra cui il rispetto per sé e per gli altri.
Rafforzare e favorire la disponibilità alla collaborazione e al rispetto delle norme stradali.
Conoscere le principali regole di comportamento corretto che deve tenere il ciclista
Comportarsi correttamente in strada e negli ambienti chiusi, seguendo la segnaletica tipica del contesto(uscite d’emergenza e percorsi obbligati in caso di ambienti chiusi, segnaletica stradale verticale e orizzontale in caso di percorsi in strada).
Individuare pericoli, sia in strada che in altri contesti di vita.
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Scuola e dintorni. Segnaletica stradale verticale e
orizzontale. Segnaletica e norme di emergenza. Incroci, semafori, strisce pedonali,
rotonde, attraversamenti. Ruolo e comportamento del ciclista per
strada Conoscere e denominare le parti della
bicicletta
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Scuola e dintorni. Segnaletica stradale verticale e
orizzontale. Segnaletica e norme di emergenza. Incroci, semafori, strisce pedonali,
rotonde, attraversamenti. Ruolo e comportamento del ciclista per
strada Conoscere e denominare le parti della
bicicletta
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Domande aperte. Completamento di frasi. Simulazioni. Osservazione del livello di
partecipazione e coinvolgimento di ogni alunno.
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