scuola dellinfanzia di baraggiole anno scolastico 2003-2004 baraggiole infant school - 2003-2004
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SCUOLA DELL’INFANZIA DI BARAGGIOLE anno scolastico 2003-2004
BARAGGIOLE INFANT SCHOOL - 2003-2004
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ASCOLTO IL RACCONTO
DELLA VITA DI LEONARDO DA
VINCI E IMMAGINO…
LISTENING TO LEONARDO’S LIFE STORY, I
IMAGINE…
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“MI PIACEREBBE COSTRUIRE LE CASE E DIVENTARE UNA PITTRICE COME LUI”
“I WOULD LIKE TO BUILD UP HOUSES AND TO BECOME A PAINTER LIKE HIM”
GIADA
“MI PIACEREBBE COME LUI INVENTARE TANTE COSE E COSTRUIRE UNA BARCA”
“I WOULD LIKE TO INVENT A LOT OF THINGS AND TO MAKE A BOAT AS HE DID”
RICCARDO
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“MI PIACEREBBE STUDIARE L’ANATOMIA DEGLI ANIMALI, IN PARTICOLARE GLI UCCELLI”
“I WOULD LIKE TO STUDY ANIMAL’S ANATOMY, IN PARTICULAR THE BIRDS”
CHIARA
“MI PIACEREBBE PROGETTARE CASTELLI E INVENTARE TANTE COSE COME HA FATTO LUI”
“I WOULD LIKE TO PLAN CASTLES AND TO INVENT A LOT OF THINGS AS HE DID”
SEBASTIANO
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“DI TUTTO QUELLO CHE HA FATTO LEONARDO HO PREFERITO “LUI” PITTORE, PERCHÉ ANCHE IO VORREI DIPINGERE UN QUADRO”
“WHAT I PREFER OF LEONARDO, IS LEONARDO THE PAINTER, BECOUSE I WOULD PAINT A PICTURE TOO”
SIMONE
“MI PIACEREBBE PROGETTARE LE CASE E I CASTELLI COME FACEVA LEONARDO E COSTRUIRNE UNO”
“I WOULD LIKE TO PLAN HOUSES AND CASTLES AS LEONARDO DID AND I WOULD LIKE TO BUILD UP ONE”
CRISTIAN
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“MI PIACEREBBE DIVENTARE UNA PITTRICE COME LUI”
“I WOULD LIKE TO BECOME A PAINTER LIKE HIM”
SARA
“MI PIACEREBBE PROGETTARE I CASTELLI, COME FACEVA LUI”
“I WOULD LIKE TO PLAN CASTLES AS HE DID”
NOEMI
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SCOPRO IL VERO VOLTO DI LEONARDO E COPIO UN SUO AUTORITRATTO
I DISCOVER TRUE LEONARDO’S FACE AND I COPY HIS PORTRAIT
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COME LEONARDO, OSSERVO UNA PARTE DEL MIO CORPO E LA RAPPRESENTO GRAFICAMENTE
AS LEONARDO DID, I OBSERVE A PART OF MY BODY AND I DRAW IT
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COPIA DI UN PARTICOLARE ANATOMICO (GAMBA) DA UN DIPINTO DI LEONARDO
COPYING AN ANATOMICAL PARTICULAR (LEG) FROM
ONE LEONARDO’S PICTURE
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COPIA DI UN DIPINTO FAMOSO DI LEONARDO: LA GIOCONDA
COPYING A FAMOUSE LEONARDO’S PICTURE: THE “GIOCONDA”
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ANCHE NOI DIVENTIAMO INVENTORI: INVENTIAMO UNA MACCHINA “SALVA-ACQUA”.
PRIMA DISEGNAMO IL NOSTRO PROGETTO….
WE BECOME INVENTORS TOO: WE PROJECT A “SAVE-WATER” MACHINE.
FIRST WE DRAW OUR PROJECT....
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PROGETTO CANALE SALVA-ACQUA:
“L’ACQUA DELLA PIOGGIA ENTRA NEL CANALE E FINISCE IN UNO STAGNO E LÌ VIENE BLOCCATA DA UN PORTELLO CHE LA FA USCIRE SOLO QUANDO SERVE”
PROJECT “SAVE-WATER CHANNEL”:
“RAIN COMES INTO A CHANNEL AND IT GOES TO A WATERTIGHT WHERE IT IS LOCKED BY A DOOR ”
RICCARDO
PROGETTO MACCHINA SALVA-ACQUA:
“CI SONO DEI TUBI CHE RACCOLGONO L’ACQUA E LA PORTANO NEI BUCHI ROTONDI”
PROJECT “SAVE-WATER MACHINE”:
“THERE ARE SOME PIPES THAT PICK UP WATER AND TAKE IT INTO ROUND HOLES”
NOEMI
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PROGETTO POZZO SALVA-ACQUA:
“L’ACQUA ENTRA IN UN TUBO E FINISCE IN UN POZZO. QUANDO SI HA BISOGNO SI RACCOGLIE CON UN SECCHIO LEGATO AD UNA CORDA”
PROJECT “SAVE-WATER WELL”:
“WATER COMES INTO A PIPE AND GOES INTO A WELL. WHEN YOU NEED IT YOU CAN PICK UP WITH A BUCKET TIED UP BY A ROPE”
SIMONE
PROGETTO PONTE:
“MACCHINA-PONTE CHE CONTIENE L’ACQUA. L’ACQUA FINISCE NEI BUCHI E FA MUOVERE IL MOTORE DEL PONTE”
PROJECT “BRIDGE”:
“IT’S A BRIDGE-MACHINE THAT CONTAINS WATER. WATER GOES INTO HOLES AND MOVES BRIDGE ENGINE ”
SARA
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PROGETTO LEONARDO:
“È UNA BARCA CHE SALVA DALL’ACQUA CHI NON SA NUOTARE”
PROJECT “LEONARDO”:
“IT IS A BOAT THAT SAVES PEOPLE WHO CANNOT SWIM FROM WATER”
CHIARA
PROGETTO STELLA:
“IL MOTORE GIRA E FA ANDARE L’ACQUA NEI CERCHI. POI LA SPRUZZA FUORI”
PROJECT “STAR”:
“THE ENGINE GOES AROUND AND IT BRINGS WATER INTO THE CIRCLES. THEN IT SPRAIES OUT WATER”
GIADA
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PROGETTO PIKACHU:
“È UNA MACCHINA A FORMA DI BOTTIGLIA CAPOVOLTA. DAL COLLO ENTRA L’ACQUA, SI METTE IL TAPPO E L’ACQUA È SALVA”
PROJECT “PIKACHU”:
“THIS MACHINE HAS THE SHAPE OF A OVERTURNED BOTTLE. WATER COMES IN TROUGHT BOTTLE NECK. YOU CORK IT
AND WATER IS SAVE”
CRISTIAN
PROGETTO SPUTA-ACQUA:
QUANDO C’È TANTA ACQUA IN SUPERFICIE, L’ACQUA SCENDE IN UN TUBO E RESTA NEI SERBATOI. POI VIENE SPUTATA FUORI QUANDO SE NE HA BISOGNO”
PROJECT “SPIT OUT WATER”:
“WHEN WATER ON SURFACE IS A LOT, WATER GOES DOWN INTO A PIPE AND IT STAY INTO THE TANKS. WHEN YOU NEED IT, WATER IS SPIT OUT”
SEBASTIANO
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… POI REALIZZIAMO UN MODELLINO DEL PROGETTO CHE ABBIAMO “INVENTATO”…
…THEN WE BUILT A LITTLE MODEL OF OUR PROJECT…
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… UTILIZZANDO MATERIALI DI RECUPERO: POLISTIROLO, CARTONE, BOTTIGLIE DI PLASTICA ECC.
…USING RECYCLED MATERIALS: POLYSTYRENE,CARDBOARD, PLASTIC BOTTLES ....
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PROGETTO “MACCHINA SALVA-ACQUA”
PROJECT “SAVE-WATER MACHINE”
NOEMI
PROGETTO “CANALE SALVA-ACQUA”
PROJECT “SAVE-WATER CHANNEL”
RICCARDO
ECCO I NOSTRI PROGETTITHESE
ARE
OUR
PROJECTS
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PROGETTO “PONTE”:
PROJECT “BRIDGE”
SARA
PROGETTO “POZZO SALVA-ACQUA”:PROJECT “SAVE-WATER WELL”:SIMONE
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PROGETTO “LEONARDO”
PROJECT “LEONARDO”
CHIARA
PROGETTO STELLA
PROJECT “STAR”
GIADA
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PROGETTO “PIKACHU”
PROJECT “PIKACHU”
CRISTIAN
PROGETTO “SPUTA-ACQUA”
PROJECT “SPIT OUT WATER”
SEBASTIANO
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CIAO A TUTTI DA:
CHIARA, CRISTIAN, GIADA, NOEMI, RICCARDO, SARA, SEBASTIANO, SIMONE.