schumann-etudes after paganini caprices op.3

8/4/2019 Schumann-Etudes After Paganini Caprices Op.3

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Studiennach Capricen von PaganiniVORWORT

Auf so viele Schwierigkeiten, technische wie harmo-ische, der Herausgeber wiihrend der Bearbeitung die-er Capricen auch stieJ3, so unterzog er sich ihr dochit groJ3er Lust und Liebe.Die Aufgabe fUr ihn war: bei einer dem Charakternd den mechanischen Mitteln des Klaviers angemesse-en Ubertragung dem Original mdgIiohst treu zu bleiben.Er gesteht gern, daJ3 er mehr geben wonte, als eineloJ3e BaJ3begleitung. Denn obschon ihn das Interesse,elches die Komposition an sich fiir ihn hatte, zur Ar-eit anregte, so glaubte er auch dadurch Solospielernelegenheit zu geben, einen ihnen oft gemachten Vor-urf von sich abzuwenden: daJ3 sie namlich andere In-trumente und deren Eigentiimliches zu wenig zur Aus-ildung und Bereicherung des eigenen benutzen; haupt.-achlich aber hoffte er dadurch manchen sonst sehr acht-aren Kiinstlern niitzlich zu werden, die aus Scheu gegenlles Neue von veralteten Regein nicht gern lassen wollen.Der Herausgeber hat nicht gewagt an Paganinis Be -eichnung des Vortrags, so launenhaft - eigentiimlich siest, etwas zu andern, Wenn er aber hier und da erganz-e oder klaviermaJ3iger machte, d. h. langfortgesetzte,albgetragene Violinpassagen in vollig gebundeneveran-erte, zu groJ3e Sprlinge in der Oktave verkleinerte, un-equem liegende Intervalle in nii.b.ere verkehrte und dgl.,o geschah dies, ohne dat\ das Original darunter !itt. Nieber opferte er eine geistreiche oder eigentiimliche Wen-ung einem schwierigen oder freieren Fingersatz zuliebe.Er er laubt sich noch einige Andeutungen liber die Artes Studiums und des Vortrags dieser Capricen, sollte eramit auch nur an Bekanntes oder Vergessenes erinnern.Keiner andern Gattung musikalischer Satze stehen poe-

ische Freiheiten so seaon, als der Caprice. 1st aber hin-er der Leichtigkeit und dem Humor, welche sie charak-erisieren sollen, auch Griindlichkeit und tieferes Studiumichtbar, so ist das wohl die echte Meisterschaft. Darumeichnete der Herausgeber einen sehr genauen und sorg-am uberlegten :Fingersats an, als ersten Grund allesiichtigen (mechanischen) Spiels. Richte also der Studie-ende vor allem sein Augenmerk darauf. SolI aber daspiel auch als t e c h n i s c h sehon erscheinen, so streber nach Schwung und Weichheit des Tones im Anschlag,ach Rundung und Prastaicn der einzelnen Teile undach FluJ3 und Leichtigkeit des Ganzen. Dann nachAus-cheidung aller iiuJ3eren Schwierigkeiten wird die Phan-asie sich sicher und spielend bewegen konnen, ihremerke Leben,Licht und Schatten geben und was an frei-rer Darstellung noch mangeln sollte, leicht vollenden.Die beigefiigten Beispiele sollen nur auf ahnlich~indeuten. Er riit sogar vorgeriiclden Spielern, nurelten Ubungen aus Klavierschulen zu spielen, lieberigene zu erfinden und etwa als Vorspiele im freienhantasieren einzuflechtenj da dann alles viel leben-iger und vielseitiger verarbeitet wird.

ition Peters.

Etudesd'apres Pa.ganini109

.PREFACEf}uelles que SOf,'entte diffiC1dtesJ tant techniques queharmoniques, que l'edf,'teur af,ttf"ouvees a la transposition

de ces caprices, ,'l e'e est occupe avec le plus vz,/interet pour atteindre, autant gu'il lui etait possible,le /Jut qu'il s'etait propose, savoif": de s'attachef"intimement a l'original tout en l'adaptant au caractereet au~ mOl1ens mecaniques du clavecin.Il avoue sincerement q" it voulait d01l,ner plus

qu'unsi""pte accompagnement figUf"e. Inspire des beau-tes de la composition,it devait desiref" d'offrir au~ artistestes moyens d'eviter le reproche qwon leur fait souvent, dene pas sU//f,'samment profilef" des avantages partictdiersdes autres znstf"uments. Il espe'l'ait stt.f"tout etre utile Iimaints artistesJ fOf"t-estimables peut-etre pOUf"le reste,qui, pf'evenus contf'e tout ce qui est nouveau, 7iaimentpas Ii remonoe au~ agrements d'un systeme ancien.L'editeur n'a pas ose mettre ta main Sur ta maniere

de marque.r l'e~pression de la musique, adoptee par Pa-ganini, toute particuUere qu'elle est. S'il a complete ouadapti quelque c/r,ose au clavecin p. ex, en Liant de tongspassages de violon demi - portes, ou en f"eduisant dessauts trop haf'dis, ou en f'approchant Ies intef'vatles trapincommodes, il l'a fait sans mutiZer l' original, et sansporter la main Ii des transitions ingenieuses ou paf"ticu-tie'l'es, pour cause d'un doigter dif!iciltJ ou degage.fJu'on lui 'Pef"melte encore quelques mots SUf" la ma-

nie'l'e d'etuder et d'eX8cuter ces caprices, mime aurisque de dif'e des ohose connues ou oUbliees.n n'existe aucun genre de compositions musicales q:ui

.fouisse d'autant de libertis que le caprice. Hais quanti.on decouv'l'e outre l'az'sance eniouee qui doz't caf"acte-'I'isef" un tel ouvrage, une solidite et ufte pf'%ndeuf"d'etude surprenante, c'est bien alOf'sun chef-d'aJ1J/t)f't1danstoute l'acception du mot. Voila pou'l'quoi l'editeur a soi-gneusement inti.iquti le doigter, comme la seule base d'un,ieu solide et forme en fait de mecanique. fJue Vetudiantdirige dono avant toute chose son attention sUf"le doigter.Hais pour y a.fouter tes a'Pantages d'un ieu technique-ment beau, it faudra tachef" de tirer de l'instf'Ument unson dou et elastique au toucher, de donner aux paf"-ties separees toute la rondeur et Laprecision desif"abZeset de faire paraitre l'ensfJ1nbledans unflu~ coutant sansrudesse et sans durete. O e n'est qU'apres avoif" vain-cu toutes les difficultes mecanicjues que la fan-t a is ie powrra se donner un elan Sur tit leger etfJ1"eUe 'I'epandra SUf' son ouv'f'tJ,ge un .four /Jrillant detoutes ses couleu'l's, en se degageant aisement de toutce qui 'I'etient son 1)01.Les e~emptes que nous avons cru devoif" a)'outer ne

sonl que pOU'l'in'Oiter a l'imitation. L'editeur conuiUememe au~ ioueurs avances de ne .fOUef"que 'I'af"ementles exerciCt1Sdans le8 Methodes de Pia1f,().ns feront mieu~d'en inventer eux-memes pOU'l' s'en servir dans les Pf"8-ludes qui n'en deviendront que plus varies et plus fJifs.

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110lB. Zur Ubung im Capriccio- sm sind den KlaV'ier-

spielern, auGer den ii.lteren Ton Muller, die von FelixMendelssohn, namentlich das (klasstseae) in Fis min.,und fU r das brillante Spiel die wenig bekannten undsehr geistreichen von J. Pohl zu empfehlen. Auch ei-nige der Bachschen Fugen im wohltemperierten Kla.-vier konnen zu diesem Zweckmit Nutzen studiert wer-den, im ersten Heft etwa die in Cmin., Dmaj., Emin.,F ma.J.,Gmaj. u. a. m.

Das Schwierige der ersten Caprice nun liegt fiir denPianofortespieler im besondern, selbstiindigen Kolorit,das Jede einzelne Hand behaupten soll, Nur wenn dieverschiedenen Stimmen sich im For tis s i m0 bewe-gen, sollen beide Hande mit durchaus gleicher Kraft-auJ3erung wirken. Das schon ohnehin lebhafte Tempomag in der Mitte des Satzes etwas wachsen, muJ3abergegen das Ende hin unmerklich in das angefangeneiibergehen bei einer von Zeit zu Zeit wiederkehrendenrhythmischen Akzentuation der guten Taktteile, die, wennsie nicht steil hervorgebracht wird, fur Spieler und Zu-horer gleich beruhigend ist. Noch ist in der ganzenEtfide auf das richtige Aufheben der Finger zu achten.Von dem Satz ausgehend: daG (mit wenigen Aus-

nahmen bei Doppelgriffen) in Passagen oder Tonlei-tern der Fingersatz auf- wie abwarts der nii.mlicheseinsoll, hat sich der Herausgeber in der chromatischenTonleiter fur die angezeichnete entschieden.Die Regel ist leicht: in der rechten Hand auf Fisund Cis, in der linken auf Es und B den dritten Fin-ger. Der Studierende entschlieJ3e sich in dergteichenBachen friihz.eitig zu einem oder dem andern, weil imandern FaIle das Fortschreiten spiter aufgehaltenwiil'de.In Verbindung mit dieser Caprice konnen Tonleiternin entgegengesetzten Schattierungen geiibt werden: etwasich an einander schlieJ3end, wie bei a), sich durch-kreuzend, wie bei b), in Begleitung einer unahnliehenFigur, wie bei c) und d).

a) A maj. _ La maj.

Ed it io n Pe te rs .

N J. Pour plus d'ezercice des caprices, on fef'ait biend'itudier paNni les anciens, les Q1U'lJfVJS deMuller et paf'-mi les modernes ceuz de Felix J{endelsso"'n, Burlout lacomposition classique en Fa # mineuf'. PM f'appof't i&un ,feu brillant, l'editeur recommande les caprices peuconnus, mais lort ingenieux de J. Poh.l.II y a aussi quelques fugues dans le Clavecin Bien-tempere de Back, qui pourraient servir d'etudeB, nom-mement celles du premier caMer en Ut mineuf', en Bema.feur, en Hi mineur, en Fa maleur, en Sol maieur etc.

Ce qu'il y a de p!,us dilficile dans' Ie pf'emie'1' ca-price, c'est que cMcune des deux mains du ,i0ue1W doitmaintenir un oolori propre et particulitl'1' du ieu. Lesmains n'agiront avec une fO'1'ceegale qu'ap'1'eSque lesdifferentes parties se seront reunies dans te forti s-s imo. La mesure peut pourta1f,t s'animer un peu verBle milieu et se ralentir insensiblement en' donnant detemps en temps un accent r"'ythmique aux temps lorisou bone, ce qui p'1'odui'1'aun elfet remplissant Nimede l'auditeur et du loueu'1' d'un calme agreable. AUS-si n'oubliera-t-on pas dB lever tou.four8 nettementtes doigts.L' editeur s'aplfuie sur La supposition q1,'avec peu

d'exceptions dans les doubles sons, Ie doigttl'1' floitetre Ie meme dans les passages et les gammes mon-tantes et descendantes; it a par consequent prelito" lagamme ckromatique indiquee ci - dessous, La regIe esttres -Iacile: on se sert du troisieme doigt de la maindroit pour toucher Ji'a# et Ut#, et du meme doigt deta main gauche pour Hi~ et Si~.Le commenqant lera toujours bien de se decider

des les premie'1'es ler;ons pour une certaine methodedu doigtet; s'il tient Ii ne pas etre a'1'reteplus tarddans 8e8 progresoConiointement avec oe cap'1'ice on pourra exerc,r

des gammes a nuances opposies, telles que 8, offl'une main s'attache touiours a l'autre, ou eomm b),Ii gammes croisantes, ou en/in Ii Izgures dijferenteseomme c'est te cas aux exemptes c) et d).

crescendo D.S.

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c) C maj. _ Ut maj. UI~ ~ -f*-. ~~~-f*-. 4 ~8

4 - . , . . . . . . . . - ._.. .,-f*-. 1 - t 8... 4 t Dd_S ,.~ ~ 1 . . _ . , . . . . 4 8 ~d) 1 21

~ I .~ 3 1 -~ ., .. 4..... 3 ...! - ., - ~.C. - h~j~ ..... t 2 1 rt"Tk.l .. ,,_ I. 2 4 Ii 2 l r . , . . I u . _ , . . trtr~ r'~3 - 31 1 " * Ii 2 414 Ii 1 -

t . ~~~j=1~o1 4

2

ie zweite Caprice kann als Ubung in Doppelgrif-fiir die rechte Ha.ndund in Spr1ingen fiir die Iinkegesehe.n werden. Hier bra.ucht der Spieler nur a.ufnaues Zusa.mmenschla.gen der Terzen aus lockeremgergelenk a.cht zu ha.ben. Es lernt sich dies Ieieh-un.~ bequemer durch Fortsp_ielen, als durch zu angst-he Ubung einzelner Glieder.m E -moll- Sa.tz solI die Unterstimme der rechtennd sehr za.rt an die letzte Note des ha.rpeggiertenkordes gebunden werden, wobei a.uf ein prazisesfheben der Daumen zu a.chten ist, welches den Ge-g der beiden Stimmen deutlicher ma.cht. Zur Ubungs vierten Fingers ist in den Akkorden der linkennd die Terz verdoppelt.Da.s Minore (A - moll), da.s wie in allen Pa.ga.ni-chen Ca.pricen, ziemlich um die Hii.lfte la.ngsa.merht, a.ls da.s Ma.jore, wird seine Wirkung nicht ver-len, wenn es der Spieler leicht, Iaunig und leiden-a.ttlich vortrii.gt .Mit dem Studium dieser Ca.price verbinde ma.n etwa.ungen von Tonleitern in Doppelgriffen, dia.tonisch,e bei a), b), cj.; mit chromatischen Tonen, wie bei d),t)_ mit freien Nebenstimmen, wie bei g) und h).Sta.tt des schwa.nkenden Fingersatzes in Kla.vierschu-wahle ma.n einen seiner Ha.nd angemessenen ei-nen oder iibe den von drei zu drei Terzen fortriik-nden fur a.lle dia.tonischen Tonleitern, z. B.

1

2 Ii 4 1 12t 2

IiLe second caprice peut SlJf"Di1'dJetude des doubles

sons pOU1' la main d1'oite et des sauts pOU1' la maingaucAe. Le joueu1' a SU1'tout II veiUt!'f' 8U1' une pa1'/aitep1'ecision dans les tit11'Ces, effectuies pa1' un leu dedoigts bien agiles.On 1 1 pa1'",iendN plus /acilement en continuant II iaue1'

fu'en pe1'sistant Ii e$t!'f'ce1' cAafue dij'ficulti SepMitIumt.Dans la pa1'tie en Hi mineU1' les notlls in/iNeures

de la main d1"oite sont Ii lie1' mollement Ii la t:leNJi"ede l'acc01"d a1"pegeant; mais fu'on 1;'11e 1&ettement Iepouce, pOU1" d01&1&e1'a clMte Mcessai1"e 4 14 melodUldes deu$ pa1"ties.POU1"plus d'e$t!'f'cice du fuat'f' ieme doigt,01& a eu soi1&

de doub/'e1" les tie't'ces dans les accords de la mai1&gaucM. Le minetW fui, comme da~ tousles caprices dePaga1&i1&iJ1&'ap1"esfue que la moitii du mOfMIement dumaleu1", 1 & 1 ! manque1'a pas de produitYJ ltljfet desi1'i, aitoute/ois /'e ioueu1' /"e$icute afJec UM Au'ln8U1'gaUl IIIpassionMe.On pou'f"f'a joi'lUbe Ii "'etude de ce cap1"ice celui des

gammes II doubles sons, diat01&iques comme a),b),0), tl.11eCdes sons cMomatiques comme d), e), f), ,,'Oecaccomp"8"e-ment lib1"e comme g) et h). Au Ueu de 8e StI1"'Oi1"d'undoigte1' mal, assure, comme 01&en t'f'oufJetJo,1&8lesHitl&odes,Ie ioUetW / 8 1 " Q , miewt: d'en cAoisif' U1&lui -mime qui con-fJienM Iises ma,ns, ou d'etudie'f' ce/'ui a titI'f'Ces, ascend"ntesde t1"ois a t1"Ois, pOU'f' toutes les g'ammes diato1&ifues.

t io n P e te rs . '7012.


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g)

Der dritte Capricen - Satz steht mehr wegen seinesinnigen, eintachen Gesanges, denn als Studie da. Estat dem Herausgeber Ieid, den humoristischen, abergar unklaviermii.J3igen Mittelsatz weglassen zu mus-sen, wodurch der Charakter der Caprice verloren ging.Er Macht noch a.ut das stille Ablosen der Finger auteiner Taste aufmerksa.m, das (hierweniger) im Adagioott von schoner Wirkung ist _ und .auf die breiten Har-peggios der Iinken Hand bei weiser Benutzung des Pe-dals, da.s dem denkenden Spieler uberlassen bleibt.Es mochten kaum mehr Verzierungen, als die vorge-schriebenen, a.nzuraten sein, am wenigsten der Doppel-schlag, wie z. B.

Doch sind einem gebildeten Geschmackaueh hier kei-ne Grenzen ansuwetsen.L,Bei Erlernung dieses Sa.tzes konnen vielleicht mitgeubt. werden:

E[,maj.Mi [,maj.

82 1SI) 4 8I) 1853Avec accompagnement liiJre: 4 I)

2~

u . a . m .

Le troisieme cap1'ice 'II/est pas a considti1'efe commeune etude, il a ete a/outt! en fa'D~ de la tovc/r,antesimplicite de 10,composition. Ce n'est qu'avec le plus!f1'anti diplaisir que t'editeur s'est resolu de rayer unepartie bien originale, il est 'Drai,mais t 'I"Op peu CDn'Den-able pour le clavecin. II fait encore obset"Vefj que lesdoigters de substitution qui sont d'un si bel effet dansl'Adagio, ne seraient pas moins a leur place ici queles arpeges de la main gauche. L'emploi de La pedalea oette occasion depend au sentiment du .Ioveur. Onferabien, du reste, de ne pas augmenter les ornam.ents, etsurtout de ne pas se se1'1Jir des cadences usees,oomme:L' editeur ne 'Deut pourtant pas mettre des barnes aun gout forme.En etudiant cette p~'ece on pourrait exercer en-core:

C)I)I~m.d.~ 1 . . J .i..l J I ""

Editio n P ete rs .

if s

7012.


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113Folgende Ubungen gehoren aueh ins Adagio. I EncM'e une espece d'itudes pOUf'l'Adag-io.

1 1 ~ ...- -- --. - - _r.\ .e=>.t

~~ " ' - : : : : : : '",-" '" - - - - - - - - - - - r -:HM:_- ,._ ., ~ -eo - - .-...tt - - . . . . . , . . -_ _ _ " " " ' " ' "_ _ .....,..-_ _ _ " . , . . _ _ . . .- - - . -~

Sollen chromat1sche Gange in Doppelgriffen gebunden ge-lt werden, 80 1stder Fingersatz:

Le guatf'ieme caprice 'Deut itN e:JCBcutidans tout"stes couleurs et dans tout la force d'UMpassion ani-miej tit pOUf'produire l'e./1et hrillant gu'il e:JCig-e,f, 'liefaut laisset' aucune note sans eqression. Si dans eeseconti capf'ice Ie ioueUf' de1Jaits'appliquer a NM par-faite preciswn dans les doubles sons, il a ici Itl Ii-herte d'e.t1ectuet' les tierces d'UM manieN courte etl i g - e r e par Ie moyen ties memes dos"gts.*) Au mineuf'on M neg-tigera pOUf'tantpas les auhites tf'ansitWns duLeg- a.to au St a c c a to, gui Ms'appf'ennent facile-ment gu'en lea e:JCerqantlentement d'ahord. On aiou-tera. beaucoup a l'e./fet de la partie en Bel mineufj IIi1 ' 0 ' 1 1 tacke de produs""e des deu:JCmains des nuances ab-solument ig-ales.It ) Le dOlgler pour les passages cAromafique, litis est:

Die vierte Caprice mag leidenschatUicb bis zumntrast und im glanzendsten Kolorit vorgetragenerden; keine Note dart hier ohne Ausdruck sein.c,enn in der zweiten der Spieler aut prii.zises Zu-mmenschlagen der Doppelgritfe zu achten hatte, so.nn er hier die chromatischen Terzen leicht undrz mit denselben Fingern *) brechen. 1m Minoret der rasche Wechsel vom Leg at 0 zum S t a c-t 0 zu bemerken; um ihn deutIich und schon aus-fuhren, ist ein langsames Einuben im Anfang rat-m. Die Wirkung des G -moll- Satzes wird unge-ein erhoht, wenn sich beide Hinde in durchaus glei-en Schattierungen bewegen.

3m.d1 4 32 1 4 52 3 4 8 4212

Terzen.tiercee.

Sexten. sixtes. A1m.B.S 24

Vermischt.Mixtes.

(sopra) u.s.w.Anmerkung. Werden Harmonien in Figuren oder Passagen I Remarque. (Juand il 1 1 a des Aarmonies Ii riduire a d8S fi-erteilt, 80 fiihre man den Fingersatz auf den der Stammak- 1ftIr" ou des passages, on se sermr du doilfter ties acooruorde zurick. fonda ""'ntauz.

d i ti o n P e t e rs . 7012.


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Der Vorirag des fiinften Capriccios wird durch diegenau zu trennenden SehaUierungen der drei Stimmenim pia n 0, tor t e und pia n iss i m0 sehwieriggemll.Cht,welehe auch beim ere 8e end 0 oder dim i -n u end 0 im VerhiltDis wachsen oder abnehmen mus-sen. Die Vorschlii.ge,deren Stelle bei der Wiederholungaueh kurze Triller vertreten konnen, sollen sich durchein kleines (mehr inneres) Ubergewicht auszeichnen,wodureh der Satz an Bewegung gewinnt.In der seehsten Caprice hat der Berausgeber geflis-

aentlich nur einzelne Finger bemerkt. Wem es aberErnat um Erlernung dieses Satzes iet, der fiille die lee-ren Stellen aus, da, im Falle man nieht uber jede Notemit sieh dinig wire, ein vollkommenes Beherrschender ohnehin sehr schwierigen Caprice nieht mogliehsein wiirde._ Obgleieh Paganini das Zeitmaf3 mitpre s t 0 bezeichnete, so wird ein zu rasehes derGr08artigkeit des Ganzen Eintrag tun. Vielleichthatteea ein anderer im entgegengesetzten Sinne a.utge-taSt gewiinscht_ und uberhaupt wiirde es nieht un-interessa.nt sein, wenn eine geschicktere Ha.nd einezweite Bearbeitung unterniJune.Da.s Ungewohnliehe der Sehwierigkeit liegt nun

im fast stechend - seha.rfen Ausdruck einzelner Tone,wi.hrend die anderen Stimmen durchaus gebundenfortgehen sollen. Auch hier wird Langsa.mkeit imUben a.m schnellsten und sichersten zum Ziele tiih-reno_ In der zweiten Balfte mussen die sich ver-zweigenden Stimmen durch besonderen Ansehlag un-leraehieden werden.

Um die einzelnen Finger zu sti.rken und unab-hangig zu ma.chen, kann man sich folgender Ubun-gen bedienen:

I/ 't#icutiO'l&du cinpiimw capric t phible pM leanuances des trois parties en pia no, en forI tI eten pia n i88i'"0, lesgUtllllls on doit "'Gt'g""" tltI&GCtttment lit f.'on ftlra croilr. tit decroitf'tl mimtt" _-sure futl la ",usifUtl "a c r e 8 tJend 0 et d i", i -n u end o, Les notes d'alfr,ment (appolfiatUf'tls)pi,au IitIU de rip,tition, peu'l)ent Itre rttmplatJ'.8 pG"de cour"'s trilles, doi"ent se dtitaclwr par u"" ao-centuatiO'l&plutot inte.,.ne fU'ecIGtante. LG composi-tion n'en pMait.,.G tU" plus tJi"e.C'est G dessein fue t'edittlUr n'a martui gue guel-

fUtls dOilfls dans le sit#ieme tJap.,.ice. L" .jou""" tuititmt G 8'approp'f'itl'f'cette composition G lond, pou.,.rtJ.,.emplifele8 "ides, su'f"iout s'il n'est pas bien Bu.,. dvdO'tgte'f','CM Bans cette ri.,.eti it 8t1'f'aitimpoBSibltl d,(Jmait.,....tI'f'les dilficulti8 du cap'f'iCtl.Bien gUtlPa8'G"i'fli.ait deBilf"i Ie mou"ement dll p'" tI80, ce Bwait neG"-moins nuisible G la sublimiti de l'tl'llBemlJllI,.i I',","oulait 8'1/ p.,.end.,." ;s"ec t'f'OPde tJitesBe. II Btl pe11tpou.,.tant que I'opinion de l'edittlU'f' lG - des8us' "" 80itpas applaudi" de tout Ie mende. 11kbien, fU'u"" avt""main 1/ lasse l'ep'f'tIUtJede se8 fO'f'ces/ I'ou".,.alftl KYpOfW.,.a fUtl Ifagner de I'intifoit.La plus If"'ande diJficulti consisttl da1lB la 'fIeees-

siti de P.,.01l0nc""o.,.tement ee.,.taines 1IoteBpenda'flt fueleB aut.,.es pMties Be iouent Bans accentB ou inter-f'uptions et#tf'GO'f'dinai.,.es.U"" salfe lenttlUf' dans 'tiSitvdtl8 condui.,.a au but de la "'"nie.re la plus Bur(Jtit la plus p'f'ompte._ Dans la seconde meilii o U lespG'1'ties s'enerecroisent, on 'lie 'tIiglilftl'f'a pas de Z,sma"'IJUtI.,.distinctement.Pou.,. donne.,. de la fo.,.ce til de l'indipendance av.1:

doilfts 0'1& po14.,..,.aSll BtIf't1if'deBnudes 8u't"ante8:

Mehrstimmig. A plusz'eurs parties .

.Mit dieser Caprice iibe man &rUchTonleitern oderPassagen mit scharfer Betonung einzelner Noten imLeg at o. Namentlich ist diese Art der Akzentu-ation auf Dissonanzen mit guter Wirkung zu gEftlrau-chen. Achte aber der Spieler darauf, da.f3 der Tonweder grell, noch holzern werde. Beispielsweise:

Editi:>n Peters. 7012.

Ce cap".'tce donne e1lCOf'eoccasion d'et#e.,.ctlf' desIfammes et des p"ssalfes a"ec des notes fortementaccent14ies, s14".tout 0 1 . 1 l'accentuatiO'l&repose aUf' desdissonances/ mais gu'on se IfMde d'un ton aip ousourd. lIt1&emple:


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115) Gmin. ~ >- >-SOlmil1~ ~ >-~I - J .J ~J .J L o . l I.: >- ,,- 11 ~~,![!J u._,.. .. ". I!!!!i:. >-.....,.nI J I J . . _ . - >- ::> ::> >~! 1.

[ II I ::> ::> >~- >->-::>Mit Akzentuierung der Dominante. I Bn accentuant la dominante.b) B maj. _ Si ~maj, D.C.

c)~I D~maj. Re~maj. ~ -_ ~ -,~ A__ r r "I..J V ~-: Lt_~I1~fA __A - VIJn-l ~ V V ... . _ _ J ~

V -D.C.d)

>-

::> ::>. W >>Hmaj. _ Si maj.e)

7012.


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116

Von mehr als bl06 mechanischem Nutzen wirdes auch sein, die vorhergehenden Ubungen oderselbBterfundene Passagen u. s. w. in andere undschwerere Tonarten zu versetzen.--_...,..._t----Der Herausgeber ra.t kaum dazu, diese Capricen,

wie uberhaupt grij6ere Stucke, hintereinander zustudieren. Lieber lege man sie von Zeit zu Zeit weg,nehme einzelne Stellen heraas, spiele diese im Zu-sammenhang,feile dann wieder von vorne an,bis manes fUr ratsam hilt, die letzte Hand ansWerk zu le-gen. Denn wie das Schonste, steht es an del' un-rechten Stelle oder wird es iibertrieben genossen,endlich Gleichgultigkeit oder Uberdru6 erzeugt, sowird auch nur ein mii.6iges, dann aber mit Wa.rmefassendes Studium das li'ortschreiten erleichtern, dieKra.fte imGleichgewichthalten und der Kunst ihrenZauber bewahren, der nun immerdie Seele bleibt.Sii.mtlicheCapricen sind aus Paganinis erstem

Werke gew8.hlt. Er hat sie den KiinsUern gewidmet.

Edition Peters. 7012.

.Aussi paN1iend".a-t-on a une pe'r/ectionplus quemecanique, en t".ansposant les (Jxe'rcicesp".icidentsou des passag-es de sa p"'op".e in'IJention dans desmodes plus dil!iciles.

L'iditeu". ne c".oitgue".e fu'il soit !Jon d'etudie".oes cap".ices (ou meme toutes compositions d'uneitendue ext".ao".d.,:nal,".e)'un bout a l'aut".e. It'lJaud".amieux les mett".e de cote de temps entemps, d'itudie". des pa".ties ditaekies et d',!! lime".de ".eekel iusqu'a oe qu'on se sente ta facutti d'ymettre la dernie".e main. La beaute deplacee, La.fouissance trop f".equente excitent lJindijfe".ence etft,nissent pa". nous degoUte"'j une sage itude, aucont".ai".e, menag-eant ses a".deu".s, facilite leap".og"'res,nivele lesforces et p"./ise"''lJeoe ckarmequi sera toui0U'rs l'ame et la 'lJt'ede 1'a".t._

Tous oes caprices sont pris du p".emie".oU'IJf'agede Paganini. It te a 'lJouesaux a".tistes.


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U7

Studienfiir da.s Pianofortenaoh Capricen von Paganinibearbeitet.

Op.3.Komponiert 1832.

1 .

I 3 t 2 1 31


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schumann-etudes after paganini caprices op.3

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