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SCHULBUCH-AKTION 2014/15

Abkürzungen: SB = Schulbuchnummer < > = In Klammer gesetzte Zahlen bezeichnen den Schwierigkeitsgrad von I (sehr leicht) bis 5 (sehr schwer)

Irrtum vorbehalten!Für weitere Informationen: Doblinger Pädagogik,

Dorotheergasse 10, 1010 Wien,Tel. 01/51503-48, Fax 01 51503-51,

[email protected], www.doblinger.at

OBERSTUFE SCHWERTBERGER, GERALDKlangwelt – Weltklang 1 + CD-ROMZahlreiche Abbildungen und Notenbeispiele, Namen- und Sachwörterverzeichnis, inkl. ei-ner CD-ROM. 256 Seiten, brosch.SB 125149 E 20,02d 09 507-CD Hörbeispiele 8 CDs E 112,00d 09 507-CD8 Zusatz-CD (separat) E 16,90d 09 654 Lehrerkommentar E 9,90Mit umfangreichem Komponistenlexikon, musikali-schem Fachwörterlexikon und – zur Auflockerung – Musikeranekdoten und musikalischen Kreuzwort-rätseln auf der CD-ROM. Über 120 Musizierange-bote, Lieder und Begleitungen. Bilder und Aufgaben zu Architektur, Kunst, Literatur in Verbindung mit Musik finden Sie im Buch genauso wie Aktuali-sierungen in den Bereichen Tonträgerherstellung, Speicherformate, Musikwirtschaft (Musik im Inter-net, Urheberrecht, Kulturmanagement, Sponsoring, Castings).

Schulbücher

Bücher und Noten (Anhang) – Musikverlag Doblinger

99 805

Schulbuch 2014_15_korr4.indd 1 10.10.13 14:05

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Anhang

Klavier

AMON, REINHARD Piano Essentials. Eine Anthologie von kurzen Stücken in Theorie und Praxis.SB 145.018 < 2–3 > E 20,95

„Die Auswahl dieser 54 Kla-vierstücke ist wirklich gelun-gen. Es sind viele kleine Kost-barkeiten darunter, über die man sonst nicht sofort stol-pert (von Gade, Goldmark, Hofmann, Jelinek, Milhaud, Smetana u.v.m.). Es werden verschiedene Epochen be-rücksichtigt, die Stücke sind alle kurz (1–2 Seiten) und gut spielbar. Was dieses Buch jedoch besonders macht: Bei jeder Komposition stehen

unten vier bis fünf Zeilen, die einen bestimmten the-oretischen Sachverhalt in wenigen Worten anschau-lich erklären. Dabei geht es nicht nur um Begriffe wie Dynamik, Fuge, Kontrapunkt oder Kadenz, sondern auch um weniger oft besprochene Themen wie Kon-fliktrhythmus, Mixturklänge, harmonisches Pendel, Kadenzquartsextakkord und mehr. Die Stellen, um die es im Stück dabei geht, sind grau hinterlegt. Die-se Verbindung von Theorie und Praxis ist so einfach wie genial und macht das Heft zu einem unverzicht-baren Begleiter für alle interessierten Klavierspieler.“ (Pianist, 1/2009)

BERAUER, JOHANNESArtful Musical Moments. Einfache

Feel-Good-Songs er-möglichen ein Piano-Lounge-Feeling ohne großen Übe-Aufwand. Bei den kurzen, stilis-tisch abwechslungsrei-chen Stücken (Jazz, Blues, Pop, Latin, Klassik, Balladen) steht der Wohlfühl-Faktor im Vor - dergrund. SB 165.084 < 2 > E 12,95

mp3s zum kostenlosen Download unter www. doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

GRUBER, ULRIKEMy first Blues and Boogie Piano Book. SB 135.172 < 1 > E 12,5015 leichte Klavierstücke für Anfänger. Die Stücke mit eingängigen Melodien sind einfach gesetzt und klingen trotzdem richtig gut. So müssen Anfänger nicht mehr lange warten, wenn sie Blues und Boogie spielen wollen! Ein großes und übersichtliches No-tenbild und lustige Illustrationen machen das Heft für Kinder sehr ansprechend.

HERTEL, ANDREAS Let‘s Play Jazz. Einführung ins Jazzspiel für Klavier. Spielstücke in verschiedenen Jazz-Sti-len und Improvisationsanleitungen (inkl. CD)SB 160.727 < 2–3 > E 19,95

Eine Sammlung von Jazzstücken – als ide-aler Einstieg für alle Klavierspieler, die Jazz spielen und improvi-sieren lernen möchten. 15 swingende & groo-vende Vortragsstücke (Schwierigkeitsgrad: mittelschwer) mit zahl-reichen Tipps zum Im-provisieren und zum Spielen nach Lead-

sheets (Melodie mit Akkordsymbolen). Einführung in verschiedene Jazz-Stile vom Blues über Swing bis zum Bebop, Soul-Jazz und moderneren Main-stream-Jazz, von der Ballade über Bossa Nova bis zum 12/8-Gospel-Groove reicht die abwechslungs-reiche Palette, die mit der Essenz dieser Stile auf einfache Weise vertraut macht.mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

KORN, UWE / MALYCHEVA, ELENAMeine Klavierwelt. Eine klassische Me-thode für den Anfang SB 120.323 < 1 > E 14,50Schritt für Schritt führt diese Methode den Anfän-ger in das Klavierspiel ein. Frühzeitiges Musizieren in verschiedenen Tonlagen und Spielstücke von Bach bis Blues sind Vorzüge dieser fundierten Lernmethode.

PUBLIG, MICHAEL Chillin‘ With Jazzy Feel Good Songs. Einfache Feel-Good-Songs ermöglichen ein Piano-Lounge-Feeling ohne großen Übe-Aufwand. Bei den kurzen, stilistisch abwechs-


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lungsreichen Stücken (Jazz, Blues, Pop, Latin, Klassik, Balladen) steht der Wohlfühl-Faktor im Vordergrund. SB 165.083 < 2 > E 12,95mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

Christmas. Die schönsten Weihnachtslie-der in gut singbaren Tonarten, leicht gesetzt für Klavier/KeyboardsSB 150.166 < 2 > E 14,50

Aba heidschi bumbeid-schi / Adeste Fideles (O Come All Ye Faithful) / Alle Jahre wieder / An-dachtsjodler / Auld Lang Syne / Bajuschki Baju / Deck the Hall / Es ist ein Ros’ entsprungen / Es wird scho glei dum-pa / Feliz Navidad / Go, tell it on the Mountain / God Rest Ye Merry, Gentlemen / Good King

Wenceslas / Hark! The Herald Angels Sing / Her-bei, o ihr Gläub’gen / I Wish … / Ihr Kinderlein kommet / Il est né, le divin Enfant / In dulci jubilo / Jingle Bells / Joy to the World / Kling, Glöckchen, klingelingeling / Kommet, ihr Hirten / Lasst uns froh und munter sein / Last Christmas / Leise rie-selt der Schnee / Maria durch ein Dornwald ging / Morgen kommt der Weihnachtsmann / Navidad / O Christmas Tree (Jazz version) / O du fröhliche / O Holy Night (Cantique de Noël) / O Tannenbaum / Rudolph, the Rednosed Reindeer / Silent Night (Jazz version) / Still, still, still / Stille Nacht! Heilige Nacht! / Süßer die Glocken nie klingen / The Christmas Song (Chestnuts Roasting on an Open Fire) / The First Noël / The Little Drummer Boy / Tochter Zion, freue dich! / Vom Himmel hoch, da komm ich her / We Wish You a Merry Christmas / What Child Is Thismp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

Jazz on! Classics. Eight Classics for Piano (from Mozart to Debussy) and Ten Jazz Interpretations (inkl. CD)SB 130.526 < 3 > E 15,95A. Vivaldi: Frühling – Primavera Brasileira (to Air-to Moreira & Hermeto Pascoal) / W. A. Mozart: Klavierkonzert A-Dur (KV 488) – The Genius (to Pat Metheny & Lyle Mays) / La Noche del Señor Beethoven (to Astor Piazzolla) / J. Brahms: Klavier-quintett – Watermelon Stomp (to Dave Grusin) /

E. Grieg: Solvejg´s Song – Norwegian Mood (to Bill Evans) / E. Granados: Valses Poéticos – Looping Waltz (to Chick Corea) / Poem for Scriabin (to Clare Fischer) / A. Scriabin: Prelude op. 11/4 – Could be Anything (to Warren Bernhardt) / C. Debussy: Le petit Nègre – Cakewalk Blues (to Art Ta-tum) / L. v. Beethoven: Ron-do (aus “Pathetique”) – Salsa Classica (to T. Puente & E. Palmieri)mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

SCHOLZ, ERWIN CHRISTIANDie allerersten Klassiker und Romantiker. Eine Auswahl leicht spielba-rer Originalkompositionen großer Meister.SB 135.596 Heft 1–3 < 2–3 > E 20,95SB 135.597 vierhändig < 1–2 > E 11,95

STADLER, MONIKAMusic from an Imaginary Garden.Einfache Feel-Good-Songs ermöglichen ein Piano-Lounge-Feeling ohne großen Übe-Aufwand. Bei den kurzen, stilistisch abwechs-lungsreichen Stücken (Jazz, Blues, Pop, Latin, Klassik, Balladen) steht der Wohlfühl-Faktor im Vordergrund. 165.082 < 2–3 > E 12,95mp3s zum kostenlosen Download unter www. doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

Gitarre

BAROCKMUSIKPurcell, Bach, Händel, Schmelzer, Keiser, Phili-dor, Gluck u.a.14 leicht spielbare Sätze für vier Gitarren, hrsg. von Ferdinand NegesSB 0057 (2 Spielpart.) E 15,95Dieses Heft möchte Einblicke in die vielgestalti-ge musikalische Welt des Barock vermitteln. Die Einrichtung des Gitarresatzes hält sich eng an das jeweilige Original (Tanzsätze aus Barockopern, Repertoire verschiedener Instrumentengruppen; vokale Vorlagen) und bringt durchwegs attraktive klangliche Ergebnisse.


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KOCH, GARETHViva Flamenco – Acht leichte Tänzefür Gitarre soloSB 0302 E 14,50„ … findet mit dieser Neuerscheinung ein wertvolles Werkzeug, um in die Welt des Flamenco eingeführt zu werden. Methodisch werden die Tänze Farruca, Soléa, Zambra, Malagueña, Granadina, Rumba, Alegria und Buleria aufbereitet … Die Stücke können bereits früh in den Unterricht einbezogen werden.“ (Jürg Kindle, Animato)

LANGER, MICHAEL / NEGES, FERDINANDPlay Guitar. Die Gitarrenschule (inkl. CD)SB 115.119 Play Guitar Teil 1 <1–2/3 > E 21,95SB 115.120 Play Guitar Teil 2 < 2–4 > E 21,95„Es handelt sich um eine Art Baukastenprinzip mit allerhand Extras, aus denen ein individueller Unter-richt zusammengestellt werden kann – und muss. Die zahlreichen Spielstücke sind zum Teil neu, stammen aus dem üblichen klassischen Rahmen oder sind Ar-rangements aus Folk und Pop, wobei es sich um rund-um akktraktive Beispiele handelt. Viele Stücke kann der Lehrer begleiten, andere sind als „echte Duos“ gedruckt. Sämtliche Spielstücke finden sich auf den CDs. Play Guitar ist ein musikalisches, didaktisches und visuelles Meisterwerk.“ (Akustik Gitarre)

Play Guitar Together. Die Gitarren-schule für den Gruppenunterricht (inkl. CD) Gemeinsam zuhören lernen, mit Freude zusam-menspielen, rhythmisch sicher werden, auch ohne

Noten spielen. „Der erste Band einer völlig neuartigen Gitarrenschule für Kinder im Gruppenunterricht setzt Maßstäbe, die auch für künftige Lehrwerke anderer Instrumente gelten sollten.“ (Akustik Gitarre 4/2007.)„Auch der zweite Band dieser bahnbrechenden Schule wur-de vor Drucklegung ausführli-chen Praxistests unterzogen.“ (Akustik Gitarre 4/2008)

SB 135.653 Teil 1 < 1 > E 23,95SB 145.167 Teil 2 < 2 > E 22,95

Play Guitar Junior. Die Gitarrenschule für Kinder (inkl. CD)SB 155.122 < 1 > E 21,95Kompletter Lehrgang für die ersten zwei Lernjahre mit didaktisch erprobtem Aufbau. Enthält Theorie und Praxis für Anfänger ab 6 Jahren, attraktives und

kindgerechtes Spiel-material vom Volkslied bis zum Popsong (91 Songs), Bonus-CD mit professionell einge-spielten Tracks zum Üben und Mitspielen. Mit bewährten pädago-gischen Ansätzen und kreativen neuen Ideen. Eigener Liedbeglei-tungs-Workshop. Zu-

gabe: 32 bunte Schildi-Stickers. Figur „Schildi“ auch als Stofftier erhältlich!„Dies ist eine Schule mit neuen Ideen wie zum Beispiel die Anwendung des Gitarrenkörpers als Percussionsin-strument mit exakten Anweisungen. Das Improvisieren wird eingesetzt als Hörschule für das Zusammenspiel, erleichtert dadurch, dass zwei Stimmen durchgehend rhythmisch eingesetzt werden, während die dritte die Melodie übernimmt. So entsteht die Möglichkeit, die Schüler mal als Begleiter, mal als Solist einzusetzen. (...) Empfehlenswert!“ (NMZ 6/2010) „Michael Langer und Ferdinand Neges legen mit Play Guitar Junior einen sorgfältig durchdachten Band für den Einzelunterricht mit Kindern vor, der ihr bishe-riges Lehrwerk sinnvoll ergänzt. Das hier vorgelegte Material fand sich teilweise schon in den beiden Bän-den von Play Guitar Together für den Unterricht von Kindern in kleinen Gruppen, dort freilich in Ensemble-Arrangements. Natürlich ist Schildi wieder dabei, die gitarrisierende Schildkröte, gar mit einigen Stickern. Für die Fortführung des neuen, phantasievoll gestal-teten Bandes empfiehlt sich Play Guitar Band 2, wäh-rend der erste Band der bewährten Gitarrenschule sich zur Wiederholung eignet.“ (Akustik Gitarre 2/11)

Play Guitar Spielbuch. 74 leicht spielba-re Solostücke Das Spielbuch zu allen Gitar-renschulen (inkl. CD)SB 160.564 < 2 > E 22,95Als Spielbuch „zu allen Gitarrenschulen“ und da-

mit nicht nur für die Schulen der eigenen Play-Guitar-Reihe ha-ben die Autoren die-sen Band konzipiert. Das Buch gliedert sich in vier Teile, wobei die Teile 1 bis 3 Eigenkom-positionen Michael Langers sowie Musi-ken anderer jeweils nach didaktischen Ge-sichtspunkten gliedern.


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„(…) Dieses Konzept verdient großes Lob, denn neben dem wertvollen Lehrkonzept bekommen schon Anfänger griffige Stücke für Vorträge an die Hand. (…) Layout und Notensatz entsprechen dem hohen Verlagsstandard; die beiliegende CD enthält sämtliche Stücke, lediglich die Vorübungen fehlen aus Platzgründen. Das ist nicht weiter tra-gisch, denn dieses Buch wird ohnehin zumeist im Gitarrenunterricht begleitend Verwendung finden. Tatsächlich lässt sich dieses Spielbuch wegen sei-ner gelungenen Konzeption mit allen Schulen ver-wenden und ist deswegen eine Empfehlung wert.” (Akustik Gitarre 5/2011)

Play Guitar Christmas mit Schildi. 33 der besten Weihnachtslieder für Gitarre (LEICHT)165.372 < 1–2 > E 14,95

Alle Lieder dieses Bandes sind auf drei verschiedene Arten spielbar: 1. Gesang (oder Melodie-Instru-ment) und Gitarren-begleitung. Für jedes Lied wird eine gezupf-te Begleitung (Picking) und eine geschlagene Begleitung (Strum-ming) vorgeschlagen. 2. Soloversion für Gi-tarre: Möglichst ein-

fach, aber bestklingende Version zu jedem Lied. Schwierigkeitsgrad: einfache Zweistimmigkeit und leichtes Tirandospiel 3. Gitarrenduo: Die Solo-version und die Gitarrenbegleitung können auch mit zwei Gitarren gleichzeitig (teilweise mit Hilfe eines Kapodasters) gespielt werden.„Als bewährtes Autorenteam sind Michael Langer und Ferdinand Neges zur Weihnachtszeit mit zwei brandneuen Notenausgaben bei Doblinger herausge-kommen. Die beiden äußerst ansprechenden Hefte sind hinsichtlich des Liedmaterials zwar identisch, sie sprechen aber unterschiedliche Zielgruppen an. Beide Hefte sind sinnvolle Ergänzungen zur bewährten ,Play Guitar‘-Serie des Verlags. (...) Beide Ausgaben enthal-ten je 33 Lieder, von denen die meisten wohl bekannt sein dürften, aber es sind auch einige ,Exoten‘ dabei. Da die Melodien eher bekannt sind, geht es um die Aufbereitung der Lieder, um das Arrangement bzw. um die spieltechnische Einrichtung. Die einfachere Weihnachts-Edition richtet sich an jüngere Schüler, die bereits Erfahrungen gesammelt haben mit der sie begleitenden Schildkröte ,Schildi‘, einem ,Gitarre-Mas-kottchen‘, das sicherlich den Lerneifer der Eleven beflü-gelt. Hier wird die Begleitung nicht ausnotiert, sondern mit einem Picking-Muster (Tabulatur) verdeut licht.

Außerdem werden Strumming-Formen angeboten für eine Begleitung nach den über den Noten markierten Akkordsymbolen. Ansonsten ist die Melodie einstimmig notiert und in einer weiteren Fassung als sehr leichte (bevorzugt mit leeren Bässen) zweistimmige Solo-Ver-sion dargestellt. Hierin können sich diejenigen versu-chen, die im zwei- und mehrstimmigen Spiel begonnen haben. „Schildi“ führt mit angemessenen Grafiken durch die Ausgabe, die mit einer Zeichenerklärung und Akkordtabelle endet. Beide Ausgaben werden mit ihrer großen Bandbreite angemessenen Weihnachts-ausgaben mit moderner Aufführungspraxis gerecht.“ (GITARRE AKTUELL, III/2012) Aba Heidschi bumbeidschi / Alle Jahre wieder / Am Weihnachtsbaum die Lichter brennen / Es hat sich halt eröffnet / Es ist ein Ros entsprungen / Es wird scho glei dumpa / Feliz Navidad / Fröhliche Weih-nacht / Go tell it on the Mountain / Happy Xmas / Der Tannenbaum / Hört, ihr Hirten / Ihr Kinder-lein kommet / Jingle Bells / Kling Glöckchen / Kommet ihr Hirten / Lasst uns froh und munter sein / Last Christmas / Leise rieselt der Schnee / Maria durch ein Dornwald ging / Morgen kommt der Weihnachtsmann / Mary‘s Boy Child / O du fröhliche / Rudolph, the Rednosed Reindeer / O Tannenbaum / Schneeflöcken, Weißröckchen / Still, still, still / Stille Nacht heilige Nacht / Süßer die Glocken nie klingen / Virgin Mary had a Baby Boy / Was soll das bedeuten / We Wish You a Merry Christmas / Winter Wonderland

Play Guitar Christmas Special. 33 der besten Weihnachts-lieder für Gitarre (MIT-TELSCHWER)165.373 < 2–3 > E 14,95

LANGER, MICHAELAchtung, frischer Saitenwind! 11 leicht spielbare Kompositionen für Gitar-re mit zusätzlichen SpielanleitungenSB 0318 < 1–2 > E 11,95Von fernen Sternen / Boogie Nr. 2 / Reinhard im Mai / Morgenlicht / Swinging Strings / Herbst 87 / Wenn die Julia tanzt / Work it out / Der Dixie Dodl / Reggae Rag 1 / Dirty Rag„Achtung, frischer Saitenwind“ enthält elf Stücke aus den Stilbereichen Blues, Swing, Boogie und Folk in leichter Spielbarkeit.

Watch it on


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op.45 (Manuel Barrueco) / Fernando Sor: Andan-te Largo (Eduardo Fernandez) / Franz Schubert: Ständchen (Eduardo Fernandez) / Francisco Tárre-ga: Capricho Arabe (Ana Vidovic) / Isaac Albeniz: Asturias (Norbert Kraft) / Joaquin Malats: Sere-nata espanola (Andres Segovia)

Still. SB 130.001 < 2 > E 17,95

„Still“ ist eine Sammlung von 12 leicht spielbaren Originalkompositionen für den Gitarrenunter-richt ab dem 3. Lernjahr. Diese Stücke erzählen viel über die leise und nachdenkliche Seite des Instruments. „Still“ ist Langers bisher gelun-genster Versuch, den volltönenden Stil gefühl-voller Balladen leicht

spielbar umzusetzen, ohne an Klanglichkeit zu verlieren. Notentext und Tabulatur sind ge-trennt voneinander abgedruckt, so dass sich das Heft für Musikschulunterricht und Fingerstyle eignet.

Tipps, Tricks & Licks (inkl. DVD)Langer stellt seine 12 wichtigsten Tricks in 12 möglichst einfachen, aber doch mitreißenden Kompositionen vor.SB 125.157 E 29,95Das Buch enthält zusätzlich zum Notentext eine einzigartige und detaillierte Tabulaturversion mit neuen Symbolen, um alle Besonderheiten leicht verständlich darzustellen. Die DVD zeigt Vollver-sionen aller Stücke (Sprachen englisch-deutsch wählbar) aus jeweils 3 Kameraperspektiven und 16 langsam eingespielte ein- oder zweitaktige Licks, die den jeweiligen Fingerstyle-Trick genau heraus-arbeiten.

MORANDELL, ROBERT Jukebox. 20 Soli oder Duos für Gitarre quer durch alle Stilrichtungen. SB 150.164 < 1–2 > E 14,50mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien„Die Jukebox ist ein Automat, der gegen Einwurf einer Münze das Lieblingslied abspielt. Robert Morandell hat unter diesem Titel eine Heft mit Gitarrenstücken veröffentlicht, von denen mehrere das Potential zum Lieblingslied haben. Die Stücke sind von ansprechender

Die Zipfelmütz für Gitarre soloSB 0359 < 1 > E 12,95Die Zipfelmütz / Guten Morgen, du Schlafmütz / Trödellied / Ene mene Tintenfass, ich geh zur Schul‘ und lern etwas / Reiner Zauber / Nimm zwei / Fad! / Sehnsucht nach Kopenhagen / Der Lacken-springer / Achtung, Pause! / Gute Nacht!„Nette Ideen für das erste Unterrichtsjahr“ (Musikblatt)

Schon wieder Saitenwind! 10 neue leicht spielbare Kompositionen für Gitarre solo SB 0358 < 1–2 > E 13,50 Mein kleiner Papiermond / Der Himmel über Afrika / Die wilde Jagd / Lass die Finger picken / Wenn nur … / Die flotte Lotte / Der Regentrop-fenfänger / Alpinrock / Entscheidung in der Sierra / Lollobien

Stars of Classical Guitar SB 135.590 Teil 1 < 2–3 > E 20,95SB 150.172 Teil 3 < 3 > E 20,95

Klassische Gitarrenmusik aus 4 Jahrhunderten (inkl. CD) eingespielt von den Stars des Labels Naxos.Die Anthologie umfasst Klassi-ker der Gitarreliteratur ebenso wie Raritäten, didaktisch gereiht und mit Fingersä-tzen versehen – mit Informa-tionen zu den Komponisten, den einzelnen Werken und Anregungen für die Inter-

pretation. Die beigefügte CD enthält Einspielungen sämtlicher Stücke durch international bekannte Gitarre-Virtuosen. Basics: 15 Etüden von Sor, Giuliani, Coste, AguadoRenaissance: 4 Stücke von Milan, Dowland, John-son, Milano / Barock: 6 Stücke von Murcia, Sanz, J.S. Bach, Buxtehude / Klassik: 5 Stücke von Sor, MurciaRomantik: 8 Stücke von Legnani, Coste, Tarrega, Paganini.Stars of Classical Guitar Vol. 3: Masterpieces / Alonso Mudarra: Fantasia (Alirio Diaz) / John Dowland: Sir John Smith his Almain (Nigel North) / John Dowland: Lachrimae Pavan (Kevin Gallagher R.) / Gaspar Sanz: Canarios (Nigel North) / Fran-cisco Guerau: Canarios (Kevin Gallagher R.) / Do-menico Scarlatti: Sonate K.380 (Manuel Barrueco) / J. S. Bach: Fuge BWV 998 (David Martinez) / Domeni- co Cimarosa: Sonata In D Minor II, Allegro (Ma-nuel Barrueco) / Mauro Giuliani: Folies d‘espagne


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Melodik mit manchen originellen harmoni-schen und rhythmischen Wendungen, stilistisch eine breite Palette von Latin bis Blues umfas-send. Das Ganze ist didaktisch klug aufge-baut, technische und rhythmische Schwierig-keiten werden Schritt für Schritt eingeführt, Gestaltungsideen mitge-

liefert. Der zweistimmige Satz - die optionale zweite Stimme ist im selben Schwierigkeitsgrad wie die Haupt-stimme - ist eine besondere Empfehlung für den Grup-penunterricht schon ab der Elementarstufe der Mu-sikschule.” (Stefan Hackl, Tiroler Landeskonservatorium und Universität Mozarteum Innsbruck) // „Juke Box bietet 20 Stücke für nicht mehr ganz blutige Anfänger zunächst mit leeren, später auch mit einigen gegriffe-nen Bässen, wobei mit einfachen Mitteln ein kleiner Tango, ein Boogie oder ein Blues zu hören ist – also Stile, die Anfänger häufig vermissen. Dazu gibt es zwei pfiffige Besonderheiten: Zum einen sind alle Stücke solo wie auch als Duo mit gleich schweren Stimmen zu spielen – und es gibt kostenlose Hör-Downloads jeweils in langsam und flott. Fazit: Hochgradig musikschulver-dächtig!” (AKUSTIK GITARRE 2/2010) „Morandell liefert am Ende des Buches zu jedem Stück eine textliche Einführung (englisch/deutsch) mit Beschreibung des jeweiligen Charakters und spe-ziellen technischen Tipps. Dabei spricht er seine Ziel-gruppe stets freundlich motivierend an, was man der Sorgfalt der kleinen Kompositionen ebenso anmerkt. Denn nie klingt es billig, es hat immer einen gewissen Pfiff und sorgt so für musikalischen Spaß. Dass man sich dabei auch noch Zug und Zug technisch weiter entwickelt, zeugt von der pädagogischen Seite Moran-dells.” (concertino 1/2011)

Jukebox 2. 20 Soli oder Duos für Gitarre quer durch alle Stilrichtungen SB 165.080 < 2–3 > E 14,95

„Die Jukebox ist ein bunte Sammlung von Stücken, die ich als Schüler selbst gerne ge-spielt hätte. Der Bogen unterschiedlicher Stil-richtungen reicht von Blues, Jazz, Tango, Klas-sik bis in die Moderne, wobei ich besonders darauf geachtet habe, dass beide Stimmen von ähnlicher Schwie-

rigkeit sind. Das Besondere ist, dass alle Stücke so-listisch oder auch als Duo gespielt werden können. Einzig für das Stück „Zwillinge“ gibt es eine eigene Soloversion. Die Jukebox folgt einem klaren Aufbau zum Erlernen des Spiels mit leeren Bässen (getrenn-ter Anschlag, gemeinsamer Anschlag, Verbindung von beidem und Zerlegungen, Melodie im Bass usw.), dabei werden die Stücke langsam anspruchsvoller.“ (Robert Morandell)Alle Stücke sind zum Anhören oder Dazuspielen in einem Übe- und auch einem Konzerttempo als Gra-tis-Download auf www.musikverlag-doblinger.at (unter „Downloads/Musikdateien“) sowiewww.robertmorandell.com zu finden.

NEGES, FERDINANDSuper-Mix 1: First Collection30 schöne Gitarrenstücke für den Anfang bearbeitet von Ferdinand NegesSB 0470 < 2 > E 14,50Aus dem Inhalt: W. A. Mozart, Das klinget so herr-lich / Franz Schubert, Deutscher Tanz, Die Forelle / Fernando Sor, Übung in Sexten / Luis Milan, Villan-cico / Traditionals aus Österreich, Deutschland, Ita-lien, Spanien, Jamaika, USA, Mexiko, Japan, England.„First Collection“ möchte all jenen, die schon mit dem zweistimmigen Spiel vertraut sind Gelegen-heit geben, ihr Können anzuwenden und dabei ebenso schöne wie abwechslungsreiche Musik kennenzulernen. Die Palette der 30 zweistimmigen Melodien reicht von Stücken aus den unterschied-lichsten Epochen der Musikgeschichte bis zu folk-loristischen Musikbeispielen aus aller Welt.

Super-Mix 2: Take it easyEine bunte Sammlung leichter Solostücke bearbeitet von Ferdinand NegesSB 0088 < 2 > E14,50Aus dem Inhalt (Kapitel): Dreistimmiger Akkord-Anschlag / Tirando-Spiel / Apoyando- oder Tiran-do-Spiel? / Lagenwechsel / Aufschlags- und Abzugs-bindungen / Erklärungen „Take it easy“ schließt an „First Collection“ an und bringt, abgesehen von ei-nigen wenigen Evergreens der Unterrichtsliteratur, vor allem neues Spielmaterial.

A Cuatro 1. Musik für 4 Gitarren Band 2(leicht bis mittel) Nr. 11–20 165.081 < 1–2 > E 15,95„A Cuatro ist eine Sammlung leichter Stücke für den Ensemble-Unterricht an einer Musikschule. Renais-sance- und Barockstücke sowie Folklore aus Spani-en und Südamerika werden ergänzt durch je eine Bearbeitung von Mozart und Gustav Holst. Wenn die Schülerinnen und Schüler die hohen Lagen noch


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these Ladies“) / Tho-mas Morley: Nancie / G. F. Händel: Menuett aus „Wassermusik“ / Chr. W. Gluck: Ballet aus „Orfeo“ / Chr. W. Gluck: Fandango aus „Don Juan“ / Trad. /Chile: Valse Chileño „Sobre las ondas /Über den Wellen“ / Trad. /Paraguay: Barrio Latino / J. S. Bach: Cho-

ral aus dem „Weihnachtsoratorium“ BWV 248 / J. S. Bach: Choral aus der „Matthäuspassion“ BWV 244 / Felix Mendelssohn-Bartholdy: Hark! The He-rald Angels Sing OSER, STEFANPicking Along. 15 Stücke für Fingerstyle-Gitarre. SB 145.019 < 3 > E 16,74

„’Picking Along’ ist eine Sammlung von 15 leich-ten bis mittelschweren Fingerstyle-Kompositi-onen, die wieder das Händchen des Autors für angenehm klingen-de Gitarrenmusik zeigt. Stilistisch kommt’s hier bunt gemischt mit Blues, Bossa Nova, Balladen und Ragtime. Viele Stü-cke könnte man auch als

softe Pop-Instrumentals bezeichnen, deren musikali-scher und gitarristischer Gehalt aber allemal qualita-tiv hoch angesiedelt ist. Es macht einfach Spaß, sich mit Osers Tunes zu beschäftigen. Dazu trägt auch die CD bei, auf der die meisten Songs mit Gitarre plus Percussion aufgenommen sind; zusätzlich gibt es die reinen Perkussion-Tracks als Playbacks …“ (Akustik Gitarre 2/2009)

OSER, STEFANSamba Feliz. Latin Guitar Solos & Duos (inkl. CD) SB 150.163 < 2–3 > E 19,95Technisch leicht bis mittelschwer, sind alle Stücke mit Akkordsymbolen versehen und damit klanglich von einer zweiten Gitarre oder auch von anderen In-strumenten zu erweitern. Stilistisch orientieren sich die Stücke an den komplexen, jazzigen Harmonien der brasilianischen Bossa Nova und Choro-Musik. „Der Latin-Experte, der selbst als Musiker in Lateiname-rika gelebt hat, schreibt schöne und gut spielbare Stücke,

nicht beherrschen, steht ihnen für die erste Stimme bei sechs der zehn Stücke eine Extra-version für das Spiel mit Ka-podaster zur Verfügung. Sonst gibt es neben der Partitur kei-ne Einzelstimmen.“ (Werner Joos, Schweizer Musikzeitung 9/2012) „Ich freue mich sehr über die-se Ausgabe, denn ich kann sie sogleich für meine Schüler ein-setzen, die ich auf den Wettbe-

werb Jugend musiziert vorbereite, der ja dieses Mal u.a. für Gitarrenensemble ausgeschrieben ist. Beide Ausgaben gefallen mir sehr gut, sie sind sorgfältig und mit viel Liebe aufbereitet.“ (Hans Wilhelm Kaufmann, Rotenburger Gitarrenwoche) // „(...) Die Mischung ist in der Tat bunt und mutig, aber dafür auch abwechs-lungsreich und für junge Spieler mit noch nicht so viel Spielerfahrung besonders zu empfehlen. Neges, der ja durch seine vielen Herausgaben von Noten-bearbeitungen ein ausgewiesener Experte von Un-terrichtsliteratur ist, führt in einem Vorwort aus, wie man mit den einzelnen Bereichen der vorliegenden Musiken umgehen sollte. (…) Dazu tragen auch die hilfreichen Texte, die sowohl einen kurzen Abriss zu den Komponisten und den Stücken als auch einige allgemeine Hinweise zur Ausführung bieten. (…) Neges hat bei der Auswahl der Stücke wahrschein-lich bewusst darauf geachtet, dass sie geeignet sind für einen homogenen Ensembleklang. Das bedeutet, dass die Schwierigkeit, sie zu spielen, eher weniger in der technischen Umsetzung liegen wird, sondern darin, eine musikalische Gesamtheit mit den Stimmen herzustellen. Auch deshalb sind diese Sätze eine will-kommene Bereicherung zum Beispiel für Gruppen-unterricht – natürlich auch für einzelne Spieler, die zu einem Ensemble zusammengestellt werden. Es ist auch ausdrücklich erwünscht, andere Instrumente mit hinein zu nehmen (…) Die Notenausgabe ist, was von diesem Verlag nicht anders zu erwarten ist, vorbildlich und mit maßvollen Fingersätzen ausgestattet. (...)“ (GITARRE AKTUELL Nr. 118, III/2012) Tielman Susato: La Mourisque / Giorgio Mainerio: Ballo Furlano / Michael Praetorius: Courante / Sa-muel Scheidt: Alamande / W. A. Mozart: Menuett aus „Don Giovanni“ / Trad. (Spanien): San Juan / Trad. (Mexiko): Cocalita / Trad. (Bolivien): Taquirari / Gustav Holst: In The Bleak Midwinter / Trad. (Mexiko): A las doce de la noche

A Cuatro 2. Musik für 4 Gitarren Band 2 (leicht bis mittel) Nr. 11–20 165.206 < 1–2 > E 14,95Pierre Phalése: Pavane Lesquercarde / Thomas Campion: Courante (Lute-Song „I care not for


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“These duets are excellent teaching material, particu-larly suited to young students. They range in difficulty from very easy to quite demanding. The style of music is light and popular; blues, ‘swing’ and Latin American styles are used. They are particularly useful as an in-troduction to chords and syncopation, and provide a light relief from the heavier classical repertoire.” (Aus-tralian Found of Music Education)

Latin Amerika Tango, Samba, Rumba, Bossa Nova. Solostücke für GitarreSB 2671 < 2–3 > E 12,50Aus dem Inhalt: Tango Souvenir / Samba flashlights / Jamaika-Rum Rumba / Bossa-nova breeze / Boda en Corumba / Trinidad / Olé, Matador / Luces y ollas u. v. a.“This is an absolute winner! Sixteen pages of genui-nely easy tunes with strong Hispanic and Latin Ameri-can flavour. Normally, guitarists attempting this idiom bump at once into quite tricky problems, but Schwert-berger has a gift for offering an easy way into this attractive field. Every guitar teacher should have this up his sleeve.” (Music Teacher)

blocKflöte

KORN, UWE / MALYCHEVA, ELENADancing Recorder. Eine Sammlung leich-ter bis mittelschwerer Stücke für 1-2 Sopran-blockflöten solo und mit KlavierbegleitungSB 150.174 < 2–3 > E 15,95

mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

LUTZ, WILLIBALD (Hg.)Im Duett mit Meistern der Renais-sance. Für 2 Sopranblockflöten oder andere Melodieins-trumente SB 165.451 < 2 > E 13,95Kurze und einfache zwei-stimmige Lieder und Tänze von Renaissancemeistern aus Deutschland, England, Italien, Frankreich und den Niederlanden.

STAEPS, ULRICHSteps by Staeps. Eine Auswahl von Kom-positionen von H. U. Staeps für die Blockflöte

die beim Nachspielen Spaß machen und einen am Instrument weiter-bringen. (…) Musikalisch ist das alles sehr schön gemacht: Die Tempi sind abwechslungsreich, es gibt getragene Solostücke aus der Bossa-Nova-Ecke, Ar-peggien-lastige Fantasien mit offenen Saiten, Samba, Choro, Walzer und Tango. Bei den Duo-Stücken gibt

es immer eine ausgewiesene Solo- und Begleitstimme, dazu im gesamten Buch konsequent Akkordangaben – sehr gut. Standardnotation und Tabulatur sind getrennt, die TABs liegen als separates Büchlein bei. (...) viele aus-führliche Fingersätze und die sorgfältige Notation (...). Die beiliegende CD macht zusätzlich Lust darauf, Osers Latin-Songs zu spielen, denn sie ist klangschön, groovig und musikalische eingespielt. (...) Musikalisch und gitar-ristisch volle Punktezahl für ‚Samba Feliz‘!” (AKUSTIK GITARRE 3/10) „Stefan Oser hat hier ein Heft geschaffen, welches besonders den Gitarrenlehrern Unterrichtsmaterial an die Hand gibt, um dem interessierten Schüler die Musik Lateinamerikas mit ihren jazzigen Einflüssen näher zu bringen ... Das Heft ist sehr schön gestaltet und beinhaltet neben dem sehr guten Notendruck alle Informationen, die man sich wünschen kann. Die Fingersätze sind durchdacht und können im Zweifels-fall mit der Tabulatur verglichen werden. Alles in allem eine empfehlenswerte Ausgabe von einer Art der Gi-tarrenmusik, die eine große Anhängerschaft unter den Gitarristen hat.“ (concertino 1/2011) SCHNEIDER, MARTINA /LOTTERSTÄTTER, ELISABETHNotenrätsel für GitarreSB 135.178 < 1 > E 13,50Wörter müssen gefunden, Notennamen ergänzt oder korrigiert, apoyando/tirando-Anschlag getes-tet, Rythmen kombiniert, Lieder fertig geschrieben, Vorzeichen getestet werden etc., sogar ein Puzzle wird angeboten.

SCHWERTBERGER, GERALDGuitar Sounds 1. Blue and rhythmic duets Blues, Swing, lateinamerikanische Tänze für zwei GitarrenSB 2651 < 2–3 > E 11,50Aus dem Inhalt: Hurdy gurdy exercise / Baby blues / Hillbilly hiccup / Samba in thirds / Blue conversation / Honky tonk guitar Rag / Swinging strings / Boogie Woogie Dealer u.v.a.


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ge Rhythmen, neue Spieltechniken und perkussive Elemente sind einige der stilistischen Merkmale. (inkl. CD)

FORTIN, VIKTORNo ProblemSB 135.179 < 1 > E 16,95

14 leichte Duos für Querflöten mit Kom-mentaren und Spiel-anleitungen von Arno Steinwider-Johannsen.Neue Spieltechniken auf der Querflöte sind seit vielen Jahren ein The-ma – kaum aber für den Anfänger-Unterricht. Die vorliegenden Duos

mit ausführlichen Anweisungen bieten den Anreiz, diese bereits in einem sehr frühen Stadium in die Unterrichtsstunden miteinzubringen.

GeSanG

BALLWEIN, MONIKAMove Your VoiceSB 120.319 < 2-3 > E 20,95

Was bedeutet eigent-lich Rythmus? Welchen Klang hat meine Stim-me? Wie überzeuge ich mein Gegenüber von mir? Gesangs-, Sprech- und Rythmusübungen sind nicht alles, um Sin-gen zu lernen. Körper und Stimme müssen im Einklang sein! Star Vocal-Coach Monika Ballwein verrät dir, wie du deine Stimme und

deinen Körper in Schwung bringst! Mit ihren leicht umsetzbaren Tipps und Anleitungen sowie eigens komponierten Songbeispielen zum effizienten Üben macht Singen doppelt Spaß! Monika Ballwein singt, arrangiert und bildet junge Stimmtalente aus. Mit ihrem Buch „Move your voice!“ präsentiert sie die Essenz ihrer Arbeit mit Jugendlichen und hilft bei der Entfaltung der eigenen Kreativität und Per-sönlichkeit.Mit vielen anschaulichen Fotos und CD zum Mit-singen.

im Solo- und EnsemblespielSB 150.173 < 2–3 > E 20,95Immortelle (FL 38) / aus Intermezzo (FL 39): Presto / aus Furioso, Gigue und Aria (FL 37): Gigue / aus Sonate in D (05 078): Scherzo / aus Zu zweien durch den Tonkreis: (HBR 8) 1. Marsch, 2. Munter, 3. Fanfare I, 4. Leicht beschwingt, 5. Schnell, 6. Fugato, 7. Leichthin, 9. Munter, 11. Gigue, 12. Sehr geschwind, 15. Munter, 16. Fanfare II / aus Vier Arietten (FL12): Kanon / aus Triludi (04 355): 1. Signal, 3. Rondo, 4. Kanon, 7. Mobile, 10. Marsch / aus Trio (FL 21): Allegro grazioso / aus 7 Flöten-tänze (HBR 5): Tibia, Schalmy, Czakan, Sambuca

Querflöte

AUGUSTIN, MARIAFit for the BandSB 135.171 < 2-3 > E 21,95Eine Schule für Jazzflöte. Mit Kompositionen von Wolfgang Puschnig. Didaktische Begleitung: Barba-ra Gisler-HaaseDieses Heft wendet sich an klassische Flötisten, die Lust auf eine neue Stilrichtung haben. Alle Lernschritte sind so aufbereitet, dass es klappt – so klingen, so phrasieren, so grooven wie die Kollegen von Jazz und Pop! Alle Nummern sind für Flöte mit Klavier- oder Gitarrenbegleitung kom-poniert, einige können aber auch als Flötenduette gespielt werden. Zusätzliche Übungen zum Nach-spielen helfen, das richtige „feeling“ zu finden – und: Auf der CD spielt eine richtige Band (Klavier, Bass und Schlagzeug)! Jede Nummer ist sowohl komplett (zum Anhören) als auch als Play-along (zum Mitspielen) eingespielt.

FLUTE UPDATEhg. von Walter WretschitschSB 145.168 < 2–3 > E 20,95„Flute update” ist das Querflötenheft der Reihe

„Neue Musik für den Anfän-gerunterricht,” die in Zusam-menarbeit mit der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien entstanden ist. Namhafte Flötistinnen und Flötisten haben hier 15 erfri-schende und abwechslungs-reiche Neukompositionen vorgelegt, die alle Aspekte des Flötenspiels für die ers-ten Unterrichtsjahre mit ein-beziehen. Neue Klänge, jazzi-


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Version für SSA(T)B. Das umfangreiche Noten-paket enthält eine Partitur, 10 Chorpartituren und die Klavierstimme in einem Set.

FALCORock Me, Amadeus für gemischten Chor und KlavierSB 145.582 (3-st.) < 2 > E 15,74SB 150.098 (4-st.) < 2 > E 16,45mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

JACKSON, MICHAELEarth Song für gemischten Chor und Klavier SB 155.120 (3-st.) < 1 > E 15,74SB 155.121 (4-st.) < 2 > E 16,45

JOEL, BILLYMy Life für gemischten Chor und Klavier SB 145.581 (3-st.) < 2 > E 15,74SB 150.096 (4-st.) < 2 > E 16,45mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

QUEENThe Show Must Go On für gemischten Chor und KlavierSB 155.118 (3-st.) < 1 > E 15,74 SB 155.119 (4-st.) < 2 > E 16,45

TURNER, TINASimply the Best für gemischten Chor und KlavierSB 160.565 (3-st.) < 1 > E 15,74SB 160.566 (4-st.) < 2 > E 16,45

WILLIAMS, ROBBIELet Me Entertain You für gemischten Chor und Klavier SB 145.583 (3-st.) < 2 > E 15,74SB 150.097 (4-st.) < 2 > E 16,45mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien

FISCHER, NICOLASRock auf‘m Schulhof. 27 Songs zum Mit-singen für Schule und Party mit Playback-CDSB 155.762 < 1 > E 14,95d TM117-CD (mit Gesang) E 15,95

Leicht nachsingbare Melo-dien und coole Rhythmen motivieren alle schnell zum Mitsingen. Rock auf’m Schulhof enthält zahlreiche Neukompositionen, eben-so wie bekannte Melodien (O Happy Day, La Bamba, Hänschen klein, Leise rie-selt der Schnee, Lustig ist das Zigeunerleben) mit altbewährten und neu ver-fassten Texten. Klassische

deutsche Gedichte (Johann Wolfgang von Goethe, Theodor Storm) und andere Lieder werden als Rap, Rock, Boogie, Blues oder Popballade völlig neu interpretiert. Die Stücke können auch auf der Gitarre oder am Keyboard selbst be-gleitet werden. Auf der beiliegenden Playback-CD wurde die Begleitung mit einer professionellen Band eingespielt. mp3s zum kostenlosen Download unter www.doblinger-musikverlag.at/Downloads/Musikdateien„Bei dem mir vorliegenden Werk ,Rock auf ’m Schulhof ’ handelt es sich um eine ansprechende Sammlung von Liedern für den Unterrichtsgebrauch. Die Themen sind gut gewählt, es finden sich Lieder zu verschiedenen Jahreszeiten und Unterrichtsschwerpunkten. Auch das soziale miteinander Leben wird betont, und auch die Friedens- und europäische Erziehung hat Eingang ge-funden. Die Lieder sind einfach gesetzt, gehen ins Ohr und sind rhythmisch und melodisch für Kinder in der Grundstufe 2 gut singbar. Auch Traditionals wurden mit kindgemäßen Texten unterlegt. Es tut gut, ein Buch mit neuen Liedern in der Hand zu halten. Es kann einen engagierten Lehrer sehr unterstützen und wird ihn und seine Klasse positiv durch das Schuljahr begleiten… Im Gesamten gesehen ein erfrischendes Werk, an dem Leh-rer und Schüler viel Freude haben werden.“ (aus dem Schulbuch-Gutachten)

chor

Die neue Serie für Popchor:Hits 4 School„Hits 4 School“ ist für den Einsatz im Musikun-terricht wie auch im Chor bestens geeignet und bietet groovige Arrangements der größten Hits der Rock- und Popgeschichte. Jeder Titel dieser neuen Chorserie ist in zwei Versionen erhältlich: für 1–3 gleiche Stimmen oder als vierstimmige


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» Handbuch für Lehrende separat zum Download un-ter http://www.music2print.at/ erhältlich: Stunden-vorschläge und Anleitungen inkl. Unterrichtsspiele für den Musikunterricht (Best.-Nr. 09 724)

„übersichtliche Gestaltung; klare, verständliche Erklä-rungen und Anweisungen; viel Übungsmaterial“ „Den heutigen Anforderungen von aktivem Musizieren im Unterricht ist dieses Lehrwerk ganz besonders ent-

gegenkommend. Sicher wird auch der Musik-pädagoge dafür bei sich selbst Voraussetzungen schaffen müssen, da die erforderliche Übung in der herkömmlichen Ausbildung für Musiker-zieher nicht berücksich-tigt wurde. Es wird nötig sein, dafür auch Fortbil-dungskurse anzubieten! Umso mehr wird es den Schülern Spaß bereiten. Das Lehrwerk selbst ist sehr übersichtlich und anschaulich gestaltet. Die Gratis-Zugangsbe-rechtigung zur eigens dafür eingerichteten Website ist ein faires An-gebot für Lehrende und Lernende.“ (aus dem Schulbuchgutachten)

SCHNEIDER, MARTINA /HAAS, ELISABETHNotenrätsel für den Musiktheorie-unterrichtSB 135.176 < 1 > E 13,50Notenrätsel gibt es auch noch für Klavier-, Gitarre-, Violin- und Blockflötenanfänger. Die hier vorliegen-de Ausgabe für den Musiktheorie-Unterricht deckt sich inhaltlich weitgehend mit dem österr. Rah-menlehrplan für den Musiktheorie-Unterricht in der Unterstufe. Auch als Theorieergänzung zu den anderen Notenrätsel-Heften einsetzbar. „Wertvoll, weil in lockerer, grafisch ansprechender Form Lehrinhalte vermittelt und in spannender Art gefestigt werden, die allgemein als abstrakt gelten und oftmals im Unterricht kaum oder gar nicht behandelt werden … So kann Musiktheorie zum Spaß werden.” (SAJM-Zeitschrift)

variable beSetzunG

ERHART-SCHWERTMANN, URSULANoten lesen leicht gemacht. Der Fol-der im praktischen TaschenformatSB 160.729 < 1 > E 8,95

Die wichtigsten Musikbe-griffe, kurz und verständlich erklärt und übersichtlich angeordnet. Für Schüler, Studierende und Musikinte-ressierte. 10 Seiten im For-mat 135x180Tonhöhe, Tonarten, Inter-valle, Akkorde, Noten- und Pausenwerte, Taktarten, Ar-tikulationsbezeichnungen, Lautstärkenangaben, Tem-

pobezeichnungen, Verzierungen, Spielanweisungen.

RIEDER, THOMAS / WIECHENTHALER, WERNER DAVID The Real Beatbox School. Beatboxing für Unterricht und SelbststudiumSB 165.085 < 1 > E 19,95d 09 724 Lehrerhandbuch E 13,95d 09 723-CD E 13,95Ein Schlagzeug allein mit Hilfe des Stimmapparats imitieren – mit diesem Lehrgang schaffen es auch absolute Anfänger, die erforderliche Technik Schritt für Schritt zu erlernen. Atem-, Stimm- und Sound-übungen bereiten optimal aufs Beatboxing vor.» keine Vorkenntnisse erforderlich» pädagogisch durchdachter Aufbau» Schritt-für Schritt-Anleitung mit verständlicher und

eigens entwickelter Notation» für Einzel-, Klassenunterricht oder Selbststudium» Gratis-Zugangsberechtigung zur Website

www.therealbeatboxschool.com mit zahlreichen Zusatzfeatures: 128 Audio-aufnahmen, Demovideos zu den einzelnen Sounds und Informationen über die Beat-box-Szene» Exklusivzugang zur Beat-

box-Community» Inhalte (Audiofiles, Videos)

zusätzlich mittels QR-Codes per Smartphone abrufbar, Hörbeispiele auch als CD erhältlich

» Tipps zum richtigen Equip-ment und zur Mikrofonhaltung


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Langer: Die ZipfelmützSB 359 E 12,95

Langer: Schon wieder SaitenwindSB 358 E 13,50

Langer: Stars of Classical Guitar 1 (2.–4. Klasse)SB 135.590 E 20,95

Langer: StillSB 130.001 E 17,95

Langer: Tipps, Tricks & LicksSB 125.157 E 29,95

Langer / Neges: Play Guitar 1+2SB 115.119, SB 115.120 E 21,95

Langer / Neges: Play Guitar Together 1+2SB 135.653, SB 145.167 E 23,95, E 22,95

Langer / Neges: Play Guitar JuniorSB 155.122 E 21,95

Langer / Neges: Play Guitar SpielbuchSB 160.564 E 22,95

Langer / Neges: Play Guitar Christmas mit SchildiSB 165.372 E 14,95

Langer / Neges: Play Guitar Christmas SpecialSB 165.373 E 14,95

Morandell: Jukebox 1SB 150.164 E 14,50


Neges: Barockmusik für 4 GitarrenSB 57 E 15,95

Neges: Super Mix 1SB 470 E 14,50

Neges: Supermix 2! Take it easySB 88 E 14,50

Neges: A Cuatro 1 165.081 E 15,95Neges: A Cuatro 2165.206 E 14,95Oser: Picking AlongSB 145.019 E 16,74

Schneider / Lotterstätter: Notenrätsel für GitarreSB 135.178 E 13,50

Schwertberger: Guitar Sounds 1–4SB 2651 E 11,50

Schwertberger: Latin AmericaSB 2671 E 12,50

Register Volksschule

Langer / Neges: Play Guitar Together 1+2 SB 145.167, SB 135.653 E 23,35, E 22,95Langer / Neges: Play Guitar Junior SB 155.122 E 21,95Langer / Neges: Play Guitar Spielbuch SB 150.564 E 22,95Langer / Neges: Play Guitar Christmas mit Schildi. SB 165.372 (2.–4.Stufe) E 14,95 Fischer: Rock auf’m SchulhofSB 155.762 E 14,95

Neue MittelschuleKLAVIER Amon: Piano EssentialsSB 145.018 E 20,95Berauer, Johannes: Artful Musical Moments. SB 165.084 E 12,35Gruber: My First Blues and Boogie Piano BookSB 135.172 E 12,50Hertel: Let’s Play JazzSB 160.727 E 19,95Korn / Malycheva: Meine KlavierweltSB 120.323 E 14,50Publig: ChristmasSB 150.166 E 14,50Publig: Chillin‘ With Jazzy Feel Good Songs.SB 165.083 E 12,95Scholz: Klassiker und RomantikervierhändigSB 135.597 E 11,95Scholz: Klassiker und Romantiker 1–3SB 135.596 E 20,95Stadler: Music from an Imaginary Garden165.082 E 12,95

GITARREKoch: Viva FlamencoSB 302 E 14,50Langer: Achtung, frischer SaitenwindSB 318 E 11,95


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Berauer, Johannes: Artful Musical Moments. SB 165.084 E 12,95

Gruber: My First Blues and Boogie Piano BookSB 135.172 E 12,50

Hertel: Let’s Play JazzSB 160.727 E 19,95

Korn / Malycheva: Meine KlavierweltSB 120.323 E 14,50

Publig: ChristmasSB 150.166 E 14,50Publig: Chillin‘ With Jazzy Feel Good SongsSB 165.083 E 12,95

Scholz: Klassiker und RomantikervierhändigSB 135.597 E 11,95

Scholz: Klassiker und Romantiker 1–3SB 135.596 E 20,95Stadler: Music from an Imaginary Garden165.082 E 12,95

GITARREKoch: Viva FlamencoSB 302 E 14,50

Langer: Achtung, frischer SaitenwindSB 318 E 11,95









Langer / Neges: Play Guitar SpielbuchSB 160.564 E 22,95Langer / Neges: Play Guitar Christmas mit Schildi SB 165.372 E 14,95

BLOCKFLÖTE Korn / Malycheva: Dancing RecorderSB 150.174 E 15,95Lutz: Im Duett mit Meistern der RenaissanceSB 165.451 E 13,95Staeps: Steps by StaepsSB 150.173 E 20,95

QUERFLÖTEAugustin: Fit for the BandSB 135.171 E 21,95Fortin: No ProblemSB 135.179 E 16,95Wretschitsch: Flute updateSB 145.168 E 20,95

GESANGBallwein: Move Your VoiceSB 135.173 E 20,95

CHORFalco: Rock me AmadeusSB 145.582, SB 150.098 E 15,74, E 16,45 Joel: My LifeSB 145.581, SB 150.096 E 15,74, E 16,45Williams: Let Me Entertain YouSB 145.583, SB 150.097 E 15,74, E 16,45Jackson: Earth Song 3st.SB 155.120, SB 155.121 E 15,74, E 16,45Turner: Simply the Best, 3st.SB 160.565, SB 160.566 E 15,74, E 16,45Queen: The Show Must Go On 3st.SB 155.118, SB 155.119 E 15,74, E 16,45

VARIABLE BESETZUNGErhart-Schwertmann: Noten lesen leicht gemachtSB 160.729 E 8,95Rieder, Thomas / Wiechenthaler, Werner DavidThe Real Beatbox SchoolSB 165.085 E 19,95Schneider / Haas: Notenrätsel TheorieSB 135.176 E 13,50

AHS Unterstufe

KLAVIERAmon: Piano EssentialsSB 145.018 E 20,95


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Williams: Let Me Entertain YouSB 145.583, SB 150.097 E 15,74, E 16,45

Jackson: Earth Song 3st.SB 155.120, SB 155.121 E 15,74, E 16,45

Turner: Simply the Best, 3st.SB 160.565, SB 160.566 E 15,74, E 16,45

Queen: The Show Must Go On 3st.SB 155.118, SB 155.119 E 15,74, E 16,45

VARIABLE BESETZUNGErhart-Schwertmann: Noten lesen leicht gemachtSB 160.729 E 8,95

Rieder, Thomas / Wiechenthaler, Werner DavidThe Real Beatbox SchoolSB 165.085 E 19,95

Schneider / Haas: Notenrätsel TheorieSB 135.176 E 13,50

AHS Oberstufe

SCHULBÜCHERSchwertberger: Klangwelt 1 + CD-ROMSB 125.149 E 20,02


Berauer, Johannes: Artful Musical Moments. SB 165.084 E 12,95

Hertel: Let’s Play JazzSB 160.727 E 19,95

Korn / Malycheva: Meine KlavierweltSB 120.323 E 14,50

Publig: ChristmasSB 150.166 E 14,50

Publig: Chillin‘ With Jazzy Feel Good SongsSB 165.083 E 12,95

Scholz: Klassiker und RomantikervierhändigSB 135.597 E 11,95

Scholz: Klassiker und Romantiker 1–3SB 135.596 E 20,95

Stadler: Music from an Imaginary Garden165.082 E 12,95

Langer / Neges: Play Guitar Christmas SpecialSB 165.373 E 14,95Morandell: Jukebox 1SB 150.164 E 14,50Morandell: Jukebox 2SB 165.080 E 14,95



Neges: Supermix 2! Take it easySB 88 E 14,50Neges: A Cuatro 1 165.081 E 15,95Neges: A Cuatro 2165.206 E 14,95Oser: Picking AlongSB 145.019 E 16,74Schneider / Lotterstätter: Notenrätsel für GitarreSB 135.178 E 13,50Schwertberger: Guitar Sounds 1–4SB 2651 E 11,50Schwertberger: Latin AmericaSB 2671 E 12,50

BLOCKFLÖTEKorn / Malycheva: Dancing RecorderSB 150.174 E 15,95Staeps: Steps by StaepsSB 150.173 E 20,95

QUERFLÖTEAugustin: Fit for the BandSB 135.171 E 21,95Fortin: No ProblemSB 135.179 E 16,95Wretschitsch: Flute updateSB 145.168 E 20,95


CHORFalco: Rock me AmadeusSB 145.582, SB 150.098 E 15,74, E 16,45 Joel: My LifeSB 145.581, SB 150.096 E 15,74, E 16,45


GITARREKoch: Viva FlamencoSB 302 E 14,50

Langer: Achtung, frischer SaitenwindSB 318 E 11,95









Langer / Neges: Play Guitar SpielbuchSB 160.564 E 22,95

Langer / Neges: Play Guitar Christmas SpecialSB 165.373 E 14,95Morandell: Jukebox 1SB 150.164 E 14,50









BLOCKFLÖTEKorn / Malycheva: Dancing RecorderSB 150.174 E 15,95

Staeps: Steps by StaepsSB 150.173 E 20,95

QUERFLÖTEAugustin: Fit for the BandSB 135.171 E 21,95

Fortin: No ProblemSB 135.179 E 16,95

Wretschitsch: Flute updateSB 145.168 E 20,95


CHORFalco: Rock me AmadeusSB 145.582, SB 150.098 E 15,74, E 16,45

Joel: My LifeSB 145.581, SB 150.096 E 15,74, E 16,45





VARIABLE BESETZUNGErhart-Schwertmann: Noten lesen leicht gemachtSB 160.729 E 8,95

Rieder, Thomas / Wiechenthaler, Werner DavidThe Real Beatbox SchoolSB 165.085 E 19,95

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Mittlere Lehranstalten für Humanberufe (1- und 2-jährig) Haushaltungs schule (HH), Hauswirtschaftsschule (HW)


Mittlere Lehranstalten für Humanberufe (3- und mehrjährig) Fachschule für wirtschaftli-che Berufe


Höhere Lehranstalten für wirtschaftliche Berufe (HLW), Kolleg für wirtschaftliche Berufe (KW), Aufbaulehrgang für wirtschaftliche Berufe ALW)


Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik



Berauer, Johannes: Artful Musical Moments. SB 165.084 E 12,95Hertel: Let’s Play JazzSB 160.727 E 19,95Korn / Malycheva: Meine KlavierweltSB 120.323 E 14,50Publig: ChristmasSB 150.166 E 14,50Publig: Chillin‘ With Jazzy Feel Good SongsSB 165.083 E 12,95Scholz: Klassiker und RomantikervierhändigSB 135.597 E 11,95Scholz: Klassiker und Romantiker 1–3SB 135.596 E 20,95Stadler: Music from an Imaginary Garden165.082 E 12,95

GITARREKoch: Viva FlamencoSB 302 E 14,50Langer: Achtung, frischer SaitenwindSB 318 E 11,95Langer: Die ZipfelmützSB 359 E 12,95Langer: Schon wieder SaitenwindSB 358 E 13,50Langer: Stars of Classical Guitar 1 (2.–4. Klasse)SB 135.590 E 20,95Langer: StillSB 130.001 E 17,95Langer: Tipps, Tricks & LicksSB 125.157 E 29,95Langer / Neges: Play Guitar 1+2SB 115.119, SB 115.120 E 21,95Langer / Neges: Play Guitar Together 1+2SB 135.653, SB 145.167 E 23,95, E 22,95Langer / Neges: Play Guitar JuniorSB 155.122 E 21,95Langer / Neges: Play Guitar SpielbuchSB 160.564 E 22,95Langer / Neges: Play Guitar Christmas SpecialSB 165.373 E 14,95Morandell: Jukebox 1SB 150.164 E 14,50Morandell: Jukebox 2SB 165.080 E 14,95

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BLOCKFLÖTEKorn / Malycheva: Dancing RecorderSB 150.174 E 15,95

Lutz: Im Duett mit Meistern der RenaissanceSB 165.451 E 13,95

Staeps: Steps by StaepsSB 150.173 E 20,95



CHORFalco: Rock me AmadeusSB 145.582, SB 150.098 E 15,74, E 16,45

Joel: My LifeSB 145.581, SB 150.096 E 15,74, E 16,45





VARIABLE BESETZUNGErhart-Schwertmann: Noten lesen leicht gemachtSB 160.729 E 8,95Rieder, Thomas / Wiechenthaler, Werner DavidThe Real Beatbox SchoolSB 165.085 E 19,95

Bildungsanstalten für Sozialpädagogik


KLAVIERAmon: Piano EssentialsSB 145.018 E 20,95Berauer, Johannes: Artful Musical Moments. SB 165.084 E 12,95Hertel: Let’s Play JazzSB 160.727 E 19,95Korn / Malycheva: Meine KlavierweltSB 120.323 E 14,50Publig: ChristmasSB 150.166 E 14,50Publig: Chillin‘ With Jazzy Feel Good Songs.SB 165.083 E 12,95Scholz: Klassiker und RomantikervierhändigSB 135.597 E 11,95Scholz: Klassiker und Romantiker 1–3SB 135.596 E 20,95Stadler: Music from an Imaginary Garden165.082 E 12,95

GITARREKoch: Viva FlamencoSB 302 E 14,50Langer: Achtung, frischer SaitenwindSB 318 E 11,95Langer: Die ZipfelmützSB 359 E 12,95Langer: Schon wieder SaitenwindSB 358 E 13,50Langer: Stars of Classical Guitar 1 (2.–4. Klasse)SB 135.590 E 20,95

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Langer: StillSB 130.001 E 17,95Langer: Tipps, Tricks & LicksSB 125.157 E 29,95Langer / Neges: Play Guitar 1+2SB 115.119, SB 115.120 E 21,95Langer / Neges: Play Guitar Together 1+2SB 135.653, SB 145.167 E 23,95, E 22,95Langer / Neges: Play Guitar JuniorSB 155.122 E 21,95Langer / Neges: Play Guitar SpielbuchSB 160.564 E 22,95Langer / Neges: Play Guitar Christmas SpecialSB 165.373 E 14,95Morandell: Jukebox 1SB 150.164 E 14,50Morandell: Jukebox 2SB 165.080 E 14,95Neges: Barockmusik für 4 GitarrenSB 57 E 15,95Neges: Super Mix 1SB 470 E 14,50Neges: Supermix 2! Take it easySB 88 E 14,50Neges: A Cuatro 1 165.081 E 15,95Neges: A Cuatro 2165.206 E 14,95Oser: Picking AlongSB 145.019 E 16,74Schneider / Lotterstätter: Notenrätsel für GitarreSB 135.178 E 13,50Schwertberger: Guitar Sounds 1–4SB 2651 E 11,50Schwertberger: Latin AmericaSB 2671 E 12,50

BLOCKFLÖTEKorn / Malycheva: Dancing RecorderSB 150.174 E 15,95Lutz: Im Duett mit Meistern der RenaissanceSB 165.451 E 13,95Staeps: Steps by StaepsSB 150.173 E 20,95



CHORFalco: Rock me AmadeusSB 145.582, SB 150.098 E 15,74, E 16,45 Joel: My LifeSB 145.581, SB 150.096 E 15,74, E 16,45Williams: Let Me Entertain YouSB 145.583, SB 150.097 E 15,74, E 16,45Jackson: Earth Song 3st.SB 155.120, SB 155.121 E 15,74, E 16,45Turner: Simply the Best, 3st.SB 160.565, SB 160.566 E 15,74, E 16,45Queen: The Show Must Go On 3st.SB 155.118, SB 155.119 E 15,74, E 16,45

VARIABLE BESETZUNGErhart-Schwertmann: Noten lesen leicht gemachtSB 160.729 E 8,95Rieder, Thomas / Wiechenthaler, Werner DavidThe Real Beatbox SchoolSB 165.085 E 19,95


20 www.doblinger-musikverlag.at

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Doblinger verbessert den Kundenservice für Musikschullehrkräfte! Künftig bieten wir Ihnen digitale Probeseiten von einzelnen Heften aus dem Pädagogikbereich per Mail (im Frühjahr und im Herbst). Sie sehen sofort, ob das Heft für Sie in Frage kommt, können bei Bedarf zwei Seiten ausdrucken und anspielen.

Nach wie vor können Sie die kompletten Kataloge „Doblinger neu“ (erscheint zwei Mal jährlich) und „Musikschul-Highlights“ (erscheint jeweils im Herbst) gratis downloaden.

Nutzen Sie unseren neuen Service und bestellen gleich den Probeseiten-Newsletter unter [email protected] für die Sparten

• Zupfinstrumente

• Tasteninstrumente

• Gesang und Chor

• Holzbläser

• Blechbläser

• Streicher

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© Copyright 2012 by Ludwig Doblinger (Bernhard Herzmansky) K.G. Wien

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Tango - Waltz

P. EL Raphael (*1972)

„Tanz der Schatten“ aus ORACULUMDaniel Kopper gewidmet

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