school info #7

4
7 Апрель, 2010 К вершинам знаний мы летим, всего добиться мы хотим! В этом выпуске: Знакомьтесь: близнецы- тройняшки стр. 3 Интервью с американским школьником стр. 4 School- персона стр. 3 О целительной силе воды стр. 4 Ежемесячное издание МОУ «Гимназия №6” г. Новочебоксарск Чувашской Республики www.inf-online.ru / g6 На базе МОУ «СОШ № 50» г. Чебоксары состоялись юбилейные XV Республиканские интеллектуальные игры младших школьников. По итогам интеллектуальных игр команда учеников 3-их классов заняла III место. В инди- видуальных состязаниях призерами стали: по литературе – Михайлова О. (4А) – III место; по русскому языку – Ковалева Е. (4В) – III место, Владимирова А. (3А) – III место. Молодцы! В апреле прошел городской конкурс лите- ратурно-музыкальных композиций «Ликуй, победная весна!», посвященный 65-летию Победы. Композиция нашей гимназии «Концерт в военном госпитале», поставленная силами учащихся 5-9-ых, 11-х классов под руковод- ством учителей-филологов и музыки, заняла I место. Так держать! School School - - новости новости 2 апреля в администрации г. Новочебоксарска состоялась церемония вручения свидетельств о присуждении именных стипендий главы админи- страции города победителям и призерам город- ских и республиканских олимпиад. По количеству призеров наша гимназия в городе заняла I место. С 1 марта назначены именные ежемесячные стипендии победителям II (городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников в размере 150 рублей: Даниловой Н. (10А), Девятьярову И. (8А), Кирилловой Л. (9Б), Синявскому Г. (10А), Чернышовой В. (10Б), Донцовой Е. (11В), Козло- вой К. (11Б), Соленовой Е. (11А). В размере 250 рублей именные стипендии назначены победителям и призѐрам III (республиканского) этапа Всероссийской олимпи- ады школьников: Борзенковой Ю. (10А), Романо- вой Е. (9А), Соловьеву А. (9В), Ивановой В. (11А), Шаровой А. (11А). Учителям-наставникам были вручены благодарственные письма. 16 апреля прошел семинар для директоров города «Управление инновационными процесса- ми в МОУ «Гимназия №. В его рамках были заслушаны выступления членов администрации, школьного психолога. Учителя на высоком уровне провели 10 открытых уроков и 8 мастер-классов. Поздравляем победителей и призеров Рес- публиканской конференции-фестиваля творче- ства обучающихся «Excelsior-2010»! I место: Краснов А., Чамеев Н. (8В) - «90-летие со дня создания Чувашской Республики» (рук. Крас- нова Н.А.); Ковалева Е., Колесников Д. (9Б) - «Медицина и здоровье» (рук. Уржумцева Л.А.); II место: Обжогина Е., Иванова М. (7Б) - секция «90-летие со дня создания Чувашской Республи- ки» (рук. Николаева Е.Н.); Игошин А., Яблонский Н. (11А) - секция «Астрономия» (рук. Ижбараев С.В.); III место: Алексеева В.(9Б), Цайн А. (AFS-студент гимназии) - секция «Общая лингвистика» (рук. Никитина Е.В.). С Днем гимназии! С Днем гимназии! К 65-летию Победы стр. 2 Традиционно в апреле в стенах нашей школы отмечается День гимназии. В этом учебном году он проходит в три этапа. 27 апреля чествуют учащихся, имеющих спортивные достиже- ния городского, республиканского и Всероссийского уровней. 28 апреля будут награждены учащиеся начальных классов, ставшие призерами и победителями различных олимпиад, творческих конкурсов, конференций. Праздник для учащихся 5-11 классов состоится 29 апреля. Подведены итоги внеклассной воспитательной работы за 2009-2010 учебный год: 1Б класс —I место 1А класс — II место 1В класс — III место 2Б класс — I место 2В класс — II место 2А класс — III место 3А класс — I место 3В класс — I место 3Б класс — II место 4А класс — I место 4В — I место 4Б — II место 5А класс—I место 5Б класс—II место 5В класс—III место 6Б класс—I место 6А класс—II место 6В класс—II место 7Б класс—I место 7А класс—II место 7В класс—III место 8А класс—I место 8Б класс—II место 8В класс—III место 9Б класс—I место 9В класс—II место 9А класс—III место 11А класс—I место 10А класс—II место 11В класс—III место Управляющим советом гимназии по инициативе председателя С.П. Михеева 30 учащимся назначены премии за активную жизненную позицию: Агаповой М. (3Б), Дмитриевой М. (4Б), Ивановой М. (7Б), Серовой С. (7В), Редькиной В. (7Б), Мальчуги- ной О. (7Б), Метловой Е. (7Б), Ковшовой К. (7Б), Борисовой Ю. (8В), Захаровой Е. (9Б), Сергееву А. (9Б), Городиловой Е. (9В), Матвеевой Д. (9В), Румянцеву Д. (9В), Кирилловой И. (10А), Самакину И. (10А), Ивановой В. (11А), Сусловой Е. (11А), Алексееву П. (11А), Михайлову В. (11А), Карповой И. (11А), Соленовой Е. (11А), Яблонскому Н. (11А), Иванову Ю. (11А), Филиппову М. (11Б), Долгову Д. (11В), Егоровой В. (11В), Сергееву С. (11В), Борисову Я. (11В), Яковлевой Я. (11В).

Upload: moy-gymnasium-6

Post on 14-Mar-2016

223 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

School Info #7

TRANSCRIPT

Page 1: School Info #7

№ 7

Апрель, 2010

К вершинам знаний мы летим, всего добиться мы хотим!

В этом

выпуске:

Знакомьтесь: близнецы-тройняшки

стр. 3

Интервью с американским школьником

стр. 4

School-персона

стр. 3

О целительной силе воды

стр. 4

Ежемесячное издание МОУ «Гимназия №6”

г. Новочебоксарск Чувашской Республики

w w w . i n f - o n l i n e . r u / g 6

На базе МОУ «СОШ № 50» г. Чебоксары

состоялись юбилейные XV Республиканские интеллектуальные игры младших школьников. По итогам интеллектуальных игр команда учеников 3-их классов заняла III место. В инди-видуальных состязаниях призерами стали: по литературе – Михайлова О. (4А) – III место; по русскому языку – Ковалева Е. (4В) – III место, Владимирова А. (3А) – III место. Молодцы!

В апреле прошел городской конкурс лите-

ратурно-музыкальных композиций «Ликуй, победная весна!», посвященный 65-летию Победы. Композиция нашей гимназии «Концерт в военном госпитале», поставленная силами учащихся 5-9-ых, 11-х классов под руковод-ством учителей-филологов и музыки, заняла I место. Так держать!

SchoolSchool--новостиновости

2 апреля в администрации г. Новочебоксарска

состоялась церемония вручения свидетельств о присуждении именных стипендий главы админи-страции города победителям и призерам город-ских и республиканских олимпиад. По количеству призеров наша гимназия в городе заняла I место.

С 1 марта назначены именные ежемесячные стипендии победителям II (городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников в размере 150 рублей: Даниловой Н. (10А), Девятьярову И. (8А), Кирилловой Л. (9Б), Синявскому Г. (10А), Чернышовой В. (10Б), Донцовой Е. (11В), Козло-вой К. (11Б), Соленовой Е. (11А).

В размере 250 рублей именные стипендии назначены победителям и призѐрам III (республиканского) этапа Всероссийской олимпи-ады школьников: Борзенковой Ю. (10А), Романо-вой Е. (9А), Соловьеву А. (9В), Ивановой В. (11А), Шаровой А. (11А). Учителям-наставникам были вручены благодарственные письма.

16 апреля прошел семинар для директоров

города «Управление инновационными процесса-ми в МОУ «Гимназия №6». В его рамках были заслушаны выступления членов администрации, школьного психолога. Учителя на высоком уровне провели 10 открытых уроков и 8 мастер-классов.

Поздравляем победителей и призеров Рес-

публиканской конференции-фестиваля творче-ства обучающихся «Excelsior-2010»! I место: Краснов А., Чамеев Н. (8В) - «90-летие со дня создания Чувашской Республики» (рук. Крас-нова Н.А.); Ковалева Е., Колесников Д. (9Б) - «Медицина и здоровье» (рук. Уржумцева Л.А.); II место: Обжогина Е., Иванова М. (7Б) - секция «90-летие со дня создания Чувашской Республи-ки» (рук. Николаева Е.Н.); Игошин А., Яблонский Н. (11А) - секция «Астрономия» (рук. Ижбараев С.В.); III место: Алексеева В.(9Б), Цайн А. (AFS-студент гимназии) - секция «Общая лингвистика» (рук. Никитина Е.В.).

С Днем гимназии!С Днем гимназии!

К 65-летию Победы

стр. 2

Традиционно в апреле в стенах нашей школы отмечается День гимназии. В этом учебном году он проходит в три этапа. 27 апреля чествуют учащихся, имеющих спортивные достиже-ния городского, республиканского и Всероссийского уровней.

28 апреля будут награждены учащиеся начальных классов, ставшие призерами и победителями различных олимпиад, творческих конкурсов, конференций.

Праздник для учащихся 5-11 классов состоится 29 апреля. Подведены итоги внеклассной воспитательной работы за

2009-2010 учебный год:

1Б класс —I место

1А класс — II место

1В класс — III место

2Б класс — I место

2В класс — II место

2А класс — III место

3А класс — I место

3В класс — I место

3Б класс — II место

4А класс — I место

4В — I место

4Б — II место

5А класс—I место

5Б класс—II место

5В класс—III место

6Б класс—I место

6А класс—II место

6В класс—II место

7Б класс—I место

7А класс—II место

7В класс—III место

8А класс—I место

8Б класс—II место

8В класс—III место

9Б класс—I место

9В класс—II место

9А класс—III место

11А класс—I место

10А класс—II место

11В класс—III место

Управляющим советом гимназии по инициативе председателя С.П. Михеева 30 учащимся назначены премии за активную жизненную позицию: Агаповой М. (3Б), Дмитриевой М. (4Б), Ивановой М. (7Б), Серовой С. (7В), Редькиной В. (7Б), Мальчуги-ной О. (7Б), Метловой Е. (7Б), Ковшовой К. (7Б), Борисовой Ю. (8В), Захаровой Е. (9Б), Сергееву А. (9Б), Городиловой Е. (9В), Матвеевой Д. (9В), Румянцеву Д. (9В), Кирилловой И. (10А), Самакину И. (10А), Ивановой В. (11А), Сусловой Е. (11А), Алексееву П. (11А), Михайлову В. (11А), Карповой И. (11А), Соленовой Е. (11А), Яблонскому Н. (11А), Иванову Ю. (11А), Филиппову М. (11Б), Долгову Д. (11В), Егоровой В. (11В), Сергееву С. (11В), Борисову Я. (11В), Яковлевой Я. (11В).

Page 2: School Info #7

С Т Р. 2

Его именем названа улица родного города

№ 7, АП РЕ ЛЬ , 2010

К К 6565--летию летию

ПобедыПобеды

Фамилия Винокуров в Чува-

шии у многих на слуху, немало

людей знают его как героя, но

далеко не все знают его подвиг.

Стал семнадцатилетний паре-

нек воином-добровольцем.

…В одну из дальневосточных

танковых частей прибыл моло-

дой лейтенант Вячеслав Виноку-

ров. Его назначили командиром

учебного взвода, и он с жаром

взялся за дело.

На Дальнем Востоке было

неспокойно. Япония проводила

агрессивную политику по отно-

шению к Советскому Союзу и

Китаю. И вот пробил час… Враг

перешел границу в районе озе-

ра Хасан, захватил сопки За-

озерную и Безымянную.

Тогда в боевых операциях

наши земляки показали образ-

цы беззаветного служения наро-

ду. Командир танкового взвода

лейтенант В.П. Винокуров в

одном из боев уничтожил не-

сколько огневых точек и много

живой силы противника. Зада-

ние командования было выпол-

нено, но прямым попаданием

вражеского снаряда танк Вино-

курова был выведен из строя.

Водитель был убит, Винокуров

ранен в ногу. Находясь в подби-

том танке, Винокуров и его

товарищ двадцать семь часов

подряд отбивались от наседав-

ших на них японцев. Когда

наши части открыли сильный

артиллерийский огонь по враже-

ским позициям, воспользовав-

шись смятением в рядах против-

ника, они покинули подбитую

машину и стали отходить к сво-

им. Но раненый лейтенант поте-

рял сознание. Лишь на другой

день красноармейцы нашли его

в камышах.

В 1938 г. В.П. Винокурову

первому из Чувашии присвоено

звание Ге-

роя Совет-

ского Союза

и вручен

орден Лени-

на.

По мне-

нию жены

Александры,

В я ч е с л а в

был беспре-

дельно преданный своему долгу,

родине офицер, с несгибаемой

железной волей, обладавший

даром человека, у которого

чужое горе и несчастье на пер-

вом месте. Его девиз был таков:

«Появляться там, где его мень-

ше всего ожидает враг». Так

было на Хасане, так было и в

дни Великой Отечественной

войны, где он в двадцать во-

семь лет отдал свою жизнь за

Родину...

Асаттеçĕм, савнă асаттем!

Эп сана пит кĕтнĕ, кунтарах килсем!

Ыталам, ларар-ха калаçса…

Ку тĕлĕк мĕн. Эп кайрăм вăранса.

Пит тăрăх шăпăртатрĕ ăш куççуль,

Тек тĕлĕкре те сана урăх

курмăп пуль.

Çук, ыталаймăп, ыйтса пĕлеймĕп

эп санран,

Паттăр пулма мĕн кирлĕ пулĕ-ши

манран?

Ирсĕр вăрçă ĕнтĕ иртсе кайрĕ,

Анчах сурансене кам сыватайĕ?

Тавах сире, пирĕн асаттесем,

Ыр-сывă пулăр яланах, ветерансем!

Е.Н. Николаева, вĕрентекен

Ăна ыталаса каланă

Яла тĕрĕс-тĕкел килме.

Салтак çырăвĕсем пĕлтернĕ,

Часах атте аманнине.

Çыру йĕркисемех çитернĕ

Сталинградра пуç хунине.

Мамайăн сăрчĕ халь пурне те

Манма памасть вĕсен чапне.

Тăшмансене тĕп тунине те

Çĕнтерĕве туптанине.

Анна Албутова, 8А

Асаттене халалласа

Асаттене эп куртăм тĕлĕкре:

Шăппăн тăрать вăл алăк çумĕнче.

Кăкăрĕ тулли наградисем,

Анчах пит салхуллă куçĕсем.

9 мая 2010 года вся Россия будет

отмечать славную дату - 65-летие

Победы нашего народа в Великой

Отечественной войне. Вторая миро-

вая война была самой страшной,

самой кровопролитной войной в

истории человечества.

Людские потери СССР - 6,8 млн.

военнослужащих убитыми и 4,4

млн. попавшими в плен и пропав-

шими без вести. Общие демогра-

фические потери (включающие

погибшее мирное население) -

26,6 млн. человек.

Каждый человек, гражданин

нашей страны должен чтить и

помнить тех, кто сражался за нашу

Родину!

Именами героев названы улицы

городов и сел.

Представляем вашему внима-

нию фрагмент сочинения Ю. Тимо-

феевой (11В) «Их именами назва-

ны улицы моего родного города».

Работа заняла III место в город-

ском конкурсе, посвященном 65-

летию Победы в Великой Отече-

ственной войне.

Будь же бессмертно цветущею, жизнь! ТворчествоТворчество

На Вахте Памяти

Мне хочется так много вам сказать,

Когда на Вахте Памяти пред вами

Стоим, держа торжественную стать,

Которую не выразить словами.

Совсем недалеко от нас старушка

О чем-то шепчет с горечью в глазах.

Наверно, о семье, погибшем муже,

О дочери, о павших сыновьях.

Как символ Вечной памяти, тюльпаны

Она кладет тихонько на гранит.

Так хочется сказать: «Мы будем вами

Всегда гордиться, Память будет жить!»

Вот фронтовик к Огню за ней подходит,

Сверкает ряд звенящих орденов.

Он руку с честью по-армейски взводит

И павших чтит товарищей-бойцов.

За чередой берез парад построен,

Доносится торжественная речь.

Здесь - тишина, здесь спит погибший Воин.

Нам суждено покой Его беречь.

***

Осталось до парада ждать немного,

Лазурью ясной небо налилось,

И тишина молчит уже не строго,

А новой жизнью все вокруг зажглось.

Весенний ветер, как глоток свободы,

Нам дарит первый день без страха жить.

Гимн миру и любви поет природа!

Да будь цветущею бессмертно, жизнь!

Войска у Спасской башни в ряд сомкнулись,

Пестрят на Красной площади полки.

Советские знамена ввысь взметнулись,

Фашистские - склонились до земли.

Вот грянул марш. Единый ритм чеканя,

Идут полки с приподнятой главой.

Москва, твоя победа над Германией!

Народный подвиг - пламенно святой!

Как долго ждали этого мгновенья!

Мы верили, поэтому смогли

Фашизма уничтожить порожденье,

Борясь за независимость земли.

Что только на войне мы не познали

В жестоко истребляющем бою!

Но Родину достойно отстояли

И так же гордо держимся в строю.

Улыбки, счастье, радость в каждом вздохе,

Кто рядом – просто брат или сестра.

Ликует жизнь в счастливой суматохе!

И рвется троекратное «Ура!»

…Навеки слава тем, кто пал в сраженьях.

Победа вами Родине дана.

Мы помним вас, родные! С уваженьем

Минутою молчанья чтит страна….

Великим торжеством парад увенчан,

Победоносный сорок пятый год.

И благодарность ветеранам вечна -

Пусть в молодых сердцах она живет!

Две тысячи десятый – юбилейный,

Так пусть знамена красные пестрят!

Пусть так же рвется в небо клич победный!

Пусть ветеранов не редеет ряд!

Елена Соленова, 11А

««Проба пераПроба пера»»

на чувашском языкена чувашском языке Çуркунне. Çĕнтерÿ уявĕ…

Çуркунне

Урамра ăшă çуркунне. Тÿпе

таса та кăвак. Хĕвел хĕрте

пуçларĕ. Шурă юр ирĕлчĕ.

Симĕс курăк шăтса тухрĕ.

Йывăçсем çулçă кăлараççĕ. Ăшă

енчен кайăксем вĕçсе килеççĕ.

Вĕсем йăва çавăраççĕ. Ачасем

урамра савăнаççĕ: выляççĕ,

кимĕсем яраççĕ, чупаççĕ.

Мĕнле аван çуркунне!

Юлия Смирнова, 2В

Аслă аттесен вăрçинче пуçне

хунă Кошкин Алексей

Евдокимовича халалласа

Сакăр вуннă тултарать

Ман юратнă кукамай.

Хурланать вăл, макăрать

Ашшĕне ас илнĕ май:

- Çу кунĕнче вăрçа ăсатнă

Эп хам юратнă аттене.

Кăçалхи çу уйăхĕн 9-мĕшĕнче

пирĕн çĕр-шывра аслă Çĕнтерÿ

уявне 65-мĕш çул палăртаççĕ.

Çурхи кунсенче тăван халăх

хаяр тăшмана çапса аркатнă,

тĕп тунă. Шухăшласа пăхсан,

иртнĕ вăрçăра нумай миллион

çын паттăрлăх кăтартнипе паян-

хи кун эпир сенкер тÿпепе сарă

хĕвелшĕн савăнма пултаратпăр.

Page 3: School Info #7

С Т Р. 3 № 7, АП РЕ ЛЬ , 2010

SchoolSchool--персонаперсона

- Расскажи немного об услови-

ях проведения конкурса «Мисс

Новочебоксарск».

- Кастинг проходил в 2 этапа.

На первом из них отобрали около

двадцати участниц. После завер-

шения второго кастинга к нам

присоединились остальные де-

вушки. На кастинг приходили

разные девушки. Кто-то соответ-

ствовал всем параметрам иде-

альной красавицы, а кого-то

взяли за артистичность и многие

другие качества».

- Каковы были чувства, овла-

девшие тобой, когда ты узнала о

том, что прошла кастинг?

- Радость, восторг!

- Участвовала ли ты когда-

нибудь в подобных конкурсах?

Занималась ли в школе для моде-

лей?

- Участвовала в конкурсе «Мисс

Гимназия - 2009». В школе моде-

лей не занималась.

- Что тебе дал яркий момент

участия в конкурсе?

- Благодаря конкурсу у меня

появилось много новых знако-

мых. Безусловно, я приобрела

определенный жизненный опыт.

- Хотелось бы тебе продолжать

подобную деятельность в даль-

нейшем?

- Скорее всего, нет. Мне бы

хотелось связать свою жизнь с

какой-либо более реальной про-

фессией, которая могла бы при-

носить действительную пользу

обществу.

- Как считаешь, изменилось ли

отношение окружающих людей к

тебе после конкурса?

- Думаю, что не изменилось.

Мне было приятно, что мое уча-

стие в конкурсе не испортило

отношения с близкими друзьями.

На протяжении всего этого вре-

мени они поддерживали меня.

Для меня это было очень показа-

тельно, ведь настоящие друзья

проявляются в таких ситуациях.

- Каков твой основной жизнен-

ный принцип?

- Верить в себя, идти к постав-

ленной цели и приложить макси-

мум усилий, чтобы добиться ее.

- Чем любишь заниматься в

свободное время?

- В свое свободное время я

люблю отдыхать с семьей или

друзьями. Мы отлично проводим

время вместе!

- Какую музыку предпочита-

ешь слушать?

- У меня нет каких-либо крите-

риев, по которым я определяю

любимую музыку, но в основ-

ном предпочитаю зарубежных

исполнителей.

- Твоя заветная мечта?

- Желаний много, и мне бы

хотелось, чтобы все они испол-

нились!

- Что бы ты хотела пожелать

нашим читателям?

- Я всем желаю удачи и уве-

ренности в себе!

Беседовала Ксения

Веселая, общительная, добро-

желательная, дружелюбная…

Такой знают Ирину Кириллову,

ученицу 10А класса, ее друзья и

одноклассники. Она вошла в

шестерку финалисток и завоева-

ла титулы «Мисс фото», «Мисс

дружба» городского конкурса

«Мисс Новочебоксарск—2010».

Познакомимся с Ириной побли-

же, узнаем ее лучше.

Конечно же, первым делом

мы спросили, как часто их путают. Как это ни странно, сейчас знакомые не узнают их редко и только со спины.

В начале учебы в школе и учителя, и ученики (это было очевидно) к мальчикам

относились с огромным ин-тересом. Елена Викторовна призналась, что первое вре-мя, особенно на переменах и

уроках физкультуры, трудно было разобраться, кто есть кто. Выручали бейджи с именами. Сейчас, по словам

классного руководителя, ей

тает стать кондитером, от-

крыть свое кафе. Данил хо-тел бы стать изобретателем, придумать, например, летаю-щий велосипед. Он сделал

бы мир лучше. Рома мог бы стать строителем и построить первый небоскреб в Новоче-

боксарске. У близнецов есть общий

друг — одноклассник Егор Никитин. Мальчишки такие

неразлучные, что иногда ровесникам кажется, что в их классе учатся четверняшки.

Самый близкий и родной

человек мальчиков Замяти-ных — их мама. По ее сло-вам, узнав, что ждет тройню,

она растерялась, не могла понять, почему это произо-шло с ней. Но вскоре Елена Ивановна успокоилась, осо-

знав, что это счастье. Когда дети были маленьки-

ми, все внимание было

направлено на них. Каждая минута, включая свободное время, была занята ими. У мамы были помощники: по-

друга, бабушки. Сейчас мальчики стали

самостоятельными, и уже

они помогают маме. Беседовали Маша Криво-ченко, Настя Осипова, 5А

достаточно посмотреть в

глаза близнецу, увидеть вы-ражение его лица, услышать интонации голоса, чтобы понять, с кем имеет дело.

При поразительном внеш-нем сходстве братья Замяти-ны все-таки очень разные.

(Это подтвердилось и слова-ми Елены Викторовны, и при беседе с мальчиками.) Ники-та, младший, самый спокой-

ный и рассудительный среди троих. У него интереснейшие сочинения. Никите не нравит-ся торопиться, но он любит

шутить и спать. Даниил, средний, самый

легкий, жизнерадостный,

спортивный и мечтательный. Он любит петь, когда выпол-няет домашнюю работу. (Домашние задания мальчики

не списывают друг у друга, а выполняют в разных комна-тах.)

Роман, старший,—лидер среди братьев, за всех троих в ответе. Он горд, серьезен, в любом деле стремится к

победе. Замятины учатся хорошо. У

них есть общие интересы.

Они очень любят читать, занимаются спортом. Мальчи-ки любят мечтать. Рома меч-

- Любимые предметы в

школе Р.: - История, русский язык, немецкий язык Д.: - История, физкультура

Н.: - История, литература, физкультура - Любимое время года

Р.: - Лето Д.: - Лето Н.: - Лето, зима - Любимые животные

Р.: - Котята, хомяки, морские свинки Д.: - Котята, кролики Н.: - Кошки, зайцы, крокодилы

- Любимый цвет Р.: - Красный Д.: - Коричневый

Н.: - Любимого цвета нет - Любимое блюдо Р.: - Гречневая каша, жареная картошка, рыба

Д.: - Мясо, грибы Н.: - Пшенная, рисовая каши, яичница

Три одинаковых брата, или почти одинаковых... ФеноменФеномен

- Любимое время года

- Лето

- Любимый день недели

- Суббота

- Любимый цвет

- Голубой

- Любимый вид спорта

- Футбол

- Любимый писатель

- Чарльз Диккенс

Не так часто встретишь на

улице троих одинаковых

детей, тройняшек, как их

принято называть. В нашей

гимназии мы каждый день

имеем такую возможность.

Рома, Данила и Никита За-

мятины учатся в 4А классе.

Мы не могли не поинтересо-

ваться жизнью таких на вид

одинаковых мальчишек.. Их

классный руководитель Беля-

ева Елена Викторовна счита-

ет мальчишек подарком

судьбы. Ведь далеко не каж-

дый учитель может похва-

статься, что учил тройню. Это

и интересно, и ответственно.

Главное — верить в себя!

Page 4: School Info #7

Учредители и издатели: администрация

МОУ «Гимназия №6”, школьный кружок

«Журналистское мастерство»

Главные редакторы:

Светопольская Т.Ф., Краснова Н.А.

Опубликованные мнения не всегда совпадают с точкой зрения издателей

№ 7, АП РЕ ЛЬ , 2010 С Т Р. 4

Адрес: г. Новочебоксарск, б. Зеленый, 26

Сайт: www.inf-online.ru/g6 Телефон: 8 (352) 77-06-58

Факс: 8 (352) 77-06-58

E-mail: [email protected]

МОУ «Гимназия №6”

Тираж 50 экз.

Номер отпечатан в рекламном

агенстве «Респект»:

г. Новочебоксарск, (Д/Б «Орион»)

ул. Винокурова, 48, 4 эт., офис 401

Телефон: 78-07-26, 89278496396

Читайте в

следующем номере

• Советы выпускникам

перед предстоящими экзаме-

нами

• О летнем отдыхе

• В год Учителя об учителе

• Экспресс-опрос «Самые

яркие впечатления уходящего

учебного года»

• Куда пойти учиться?

• О безопасности в летнее

время

Будьте здоровы!Будьте здоровы!

С января 2010 г. в гимназии по программе «AFS-Интеркультура» учится 16-летний юноша из штата Нью-Джерси США Джон Альфред Лейбер III. Почему третий? Потому

что в его семье он третьим после прадеда и деда имеет такое же имя. Сейчас американец живет в семье Димы Юрпалова, ученика

9А класса. Мы приятно пообща-лись (говорили, конечно, больше по-английски) с жизнерадостным Джоном.

– Какие впечатления у тебя от пребывания в России?

– Когда я сюда прилетел, было

очень холодно. В Москве я побы-

вал на Красной площади, у Крем-ля. Мне очень понравилось!

– Что ты думаешь о русской зиме?

– О-о-очень холодная! Но изуми-тельно красиво! Мне понравились зимние пейзажи, например, засне-женные деревья.

– Какая зима в Нью-Джерси? – В Нью-Джерси всего два хо-

лодных месяца. Обычно темпера-

тура -5; -7ºС. Третий зимний месяц теплее.

– Какое мнение сложилось у тебя о нашей школе?

– Здесь меня окружают хорошие люди. Мои одноклассники очень добры ко мне.

– Что ты думаешь об учите-лях?

– Учителя мне тоже очень нра-вятся, но я их плохо понимаю.

– Как ты думаешь, русский – трудный язык?

– Да! Это трудный язык. – Какие предметы любимые? – Геометрия и история. Их я

хорошо понимаю. А у себя на

родине мне нравилось заниматься музыкой и изучать историю.

– С какими русскими писате-лями ты успел познакомиться?

– Читал Н.В. Гоголя, Ф.М. Досто-евского.

– Какую музыку ты слушаешь? – Разную. Мне нравится класси-

ческая музыка, например, И.С. Бах, Л. Бетховен, П.И. Чайковский и современная. Я очень люблю слушать Beatles.

– Ты занимаешься спортом?

– Да! В Америке я катался на сноуборде, а тут пару раз вставал на коньки и лыжи.

– Какой вид спорта твой люби-мый?

– Мне нравятся гребля, плава-ние, самбо.

– Расскажи нам, пожалуйста, о своей семье.

– У меня одна сестра и два брата. Сестре Норе – 13 лет, бра-ту Энди – 10 лет, а младшему Джеймсу – 7 лет. Мою маму зовут Розмари, ей 51 год, работает учи-

телем. Моего отца зовут Петр,

ему 53 года, работает юристом в адвокатской конторе.

– Здесь в Новочебоксарске у

тебя появилась новая семья, расскажи, пожалуйста, о ней.

– Я живу в очень дружной семье! У меня есть русский брат – Дима. Он чуть-чуть говорит по-английски. У него много друзей. Теперь это и мои друзья тоже.

– Почему ты решил приехать в Россию?

– Я хотел поближе познако-миться с историей и культурой вашей страны, изучить русский язык. Он может мне понадобить-ся в моей будущей карьере, ведь я хочу стать дипломатом или открыть свой бизнес в России.

Еще в вашей стране живут очень красивые девушки.

– Спасибо тебе за интервью. – Было приятно познакомиться

и пообщаться! Беседовали Юлия Гаврилова,

Артем Краснов, Мария Кривоченко, 5А

ИностранцыИностранцы

…Жаркий летний день. Я гуляла на берегу реки Суры. Мне было тогда четыре года. Но тот день я запомнила на всю жизнь. Моя собака прыгнула в воду и поплыла. Я испугалась за нее, что утонет. Забыв обо всем, я зашла в реку… Маленькая, беззащитная, я стала плакать, захлебываться… Попро-сила реку: «Ты такая сильная. Помоги! Помоги мне! Я боюсь!».

Я знаю точно, что это река услы-шала мой плачь и дала мне силу…Теперь я не могу без этой реки. Она стала моей частью, моей силою, энергией. Моей рекой. Когда мне плохо, я иду к ней. К моей реке.

Сейчас, когда уже выросла, я поняла одну истину. Все, что есть у природы, обладает силою. И солнце, и небо, и маленькие сне-жинки, и скромные незабудки… И волшебная вода… Реки…

Река, мне кажется, всегда была для человека другом и силою его.

Почему именно река? Родничок, он маленький. Он чистый, лучезарный, светлый. Как новорожденный ма-лыш. Озорной и веселый. Речка – это детство, журчащее, непосред-ственное, любимое, единственное. Море – это зрелость, это филосо-фия. Это раздумье. Океан – это старость, мудрая, священная, седая. А река – это юность, молодость. Это сила и энергия. Это надежда. Это вера только в хорошее. Именно этот возраст у человека «горящий», полный жизни, самый сильный. И река тоже молода и сильна. Обра-щаясь к ней, человек черпает силу, веря в силу реки, любя ее.

«Вода… Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. С тобою возвращаются к нам силы, с которыми мы уже прости-лись. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высохшие родни-ки нашего сердца», – писал Антуан де Сент-Экзюпери.

И для меня моя река – это моя

сила, мое богатство, моя гордость, мой ангел-хранитель. Я срослась с рекою всем сердцем, всей душою. Моя река – это мой друг. Я не могу без нее.

Мне грустно и печально, когда я вижу, как моя родная река стареет. Стареет не по своей милости и не потому, что время пришло: она бессмертна, а ее сила вечна. Моя река стареет, потому что люди оби-жают ее. И она грустит. И сердце мое разрывается. Я смотрю на мою реку, как она устало блестит под лучами солнца, и понимаю: кончают-ся ее силы. Вижу, как мой друг пла-чет…Моя река и сотни рек моей страны грустят… Смогу ли я помочь им? Неужели люди так жестоки, так беспощадны? А ведь они жестоки к самим себе…

Если бы все люди поняли, если бы каждый человек понял, если бы каждое сердце почувствовало, что река – это наша сила, здоровье, молодость! Наш верный друг! Наше богатство, которое предки сохрани-

ли для нас как силу нашу, чисто-ту нашу, жизнь нашу!

…А моя река грустит… И я плачу с ней. И не могу ей помочь. Не могу помочь своему другу, выполнить свой долг перед моей рекой. И злюсь на себя за то, что не могу ничего сделать...

Но моя река в тот день, кроме жизни, подарила мне еще надеж-ду. Я верю, что когда-нибудь моя река выглянет из-за холмика и полетит с новою силою вперед!

Я верю, что все будет хорошо. В тот день река сказала мне, что все будет хорошо. Моя река сказала, что все будет хорошо…

Вероника Алексеева, победитель городского

экологического конкурса, 9Б

Пусть на Земле не умирают реки!

Знакомьтесь: Джон Альфред Лейбер III

Задумайтесь!Задумайтесь!

Вода - удивительная субстанция. Она живая. Идеальная питьевая вода - это природная структуриро-ванная - из естественных источников (родниковая, ключевая, колодезная, талая и т.д.). Кристаллы фильтрован-ной и кипяченой воды уродливы, размыты, несимметричны и тусклы. Кристаллы живой воды - яркие, ис-крящиеся, правильной формы в виде красивых звездочек-снежинок. Когда пить воду? Стакан воды с утра – то, что нужно человеку, чтобы запустить

работу всего организма, восстано-вить дефицит жидкости после сна. Пить воду нужно не только утром, но и в течение дня: через час после завтрака, за 30 мин до обеда, через

час после обеда, до и после ужина. Сколько воды нужно для здоровья? Суточная норма для человека - 8

стаканов воды, в жару и при физиче-ских нагрузках — больше. Даже когда у вас заболела голова, прежде чем взять таблетку, попробуйте выпить стакан воды. Только потом, в край-нем случае, если не прошла голов-ная боль, можно выпить таблетку.