Scenariusz zajęć zintegrowanych przeprowadzonych w ramach programu ,,Owoce w Szkole" w dniu 27 marca 2015r. w Prywatnej Szkole Podstawowej

Spółki Oświatowej ,,Scholasticus" w Łodzi

BLOK TEMATYCZNY: Zdrowy styl odżywiania.

TEMAT DNIA: ,,Pomysł na zdrowie"- swobodne wypowiedzi uczniów na temat zdrowego trybu życia i prawidłowego odżywiania w oparciu o własne doświadczenia. Ćwiczenia w czytaniu. ,,Jakie to warzywa?”- doskonalenie umiejętności ortograficznych. ,,Ogród warzywny”- doskonalenie techniki rachunkowej.

CELE OGÓLNE:

• wyrabianie nawyków prozdrowotnych związanych ze zdrowym odżywianiem i aktywnością ruchową,

• kształtowanie umiejętności wypowiadania się na podany temat,

• doskonalenie umiejętności ortograficznych,

• doskonalenie techniki rachunkowej,

• doskonalenie techniki czytania.

CELE SZCZEGÓŁOWE:

UCZEŃ:

• wyjaśnia zasady prawidłowego odżywiania się,

• wypowiada się na temat zdrowego trybu życia,

• czyta poprawnie tekst drukowany,

• utrwala pisownię nazw warzyw i owoców,

• sprawnie oblicza działania matematyczne,

• współpracuje twórczo i zgodnie w grupie.

METODY:

• słowna (rozmowa),

• oglądowa (pokaz),

• problemowa,

• praktyczna działalność uczniów.

FORMY PRACY:

• zbiorowa jednolita,

• indywidualna jednolita,

• praca w grupach.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

• koperty z zadaniami do wykonania dla każdej grupy,

• świeże owoce i warzywa,

• kolorowe puzzle - obrazki warzyw i owoców,

• piramida żywieniowa.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1. Powitanie zgromadzonych uczniów i zaproszenie do wspólnej zabawy integracyjnej: ,,Nos, oczy, noga”.

2. Wypowiedzi na temat zdrowego trybu życia:

• Co to jest zdrowie?

• Co trzeba robić, żeby być zdrowym?

• Co to jest zdrowa żywność?

• Czy zgadzasz się, że ,,SPORT TO ZDROWIE”?

3. Praca w grupach - rozwiązywanie kart pracy :

kl.0 - kolorowanie warzyw i owoców,

kl. I - obliczanie różnic - ,,Ogród warzyw”,

kl.II - ,,Jakie to warzywa”- poprawne zapisywanie nazw warzyw,

kl.IIIA - ,,Deska z warzywami”,

kl.IIIB - ,,Talerz z owocami”,

4. Kolorowe warzywa i owoce - układanie puzzli.

5. Prezentacja wykonanych zadań na papierze pakowym.

6. Zakończenie zajęć z rozdaniem medali do pokolorowania „Dbajmy o swoje zdrowie”.

Beata Bąk

Anna Piotrowska-Zacharska