scad junio-julio 2010

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2010, año del compromiso con la calidad. 214 / Medellín, Junio de 2010 Son muchos los factores que intervienen en el rendimiento escolar: el apoyo de los padres es uno de ellos. Incrementar en forma significativa la participación de los padres en el proceso educativo de los hijos incide y mejora el rendimiento en la escuela; muchos padres asocian éxito o fracaso escolar con el rendimiento académico de los estudiantes. Esto implica que el niño/joven que obtiene buenas notas es exitoso y debe tener una recompensa por ello. Por el contrario, quien no logra llenar las expectativas académicas, experimenta un fracaso y debe ser castigado. ¿Favorecemos que nuestros hijos estén motivados por el trabajo del colegio? El resultado en el informe al final de cada período no debe ser determinante en el momento de evaluación de los logros del niño o adolescente. Se trata de estar atentos al desempeño diario, a la superación de las pequeñas dificultades y, en ese sentido, motivar, incentivar, premiar. Premiar el buen desempeño escolar ¿puede realmente favorecer el rendimiento escolar de los niños/jóvenes?, ¿influye en que los alumnos obtengan mejores resultados en la escuela? No se puede pretender que todos los alumnos tengan promedios superiores, ni que se adapten fácilmente al mismo método de aprendizaje. Se debe conocer al niño/joven y exigirle según sus posibilidades y, del mismo modo, recompensarlo de acuerdo a sus logros personales. Las experiencias y los estudios realizados señalan que no sólo debe premiarse la calificación máxima, sino también el desarrollo de estrategias tendientes a superar las dificultades. El niño/joven que obtiene un aprobado cuando antes no llegaba a aprobar los exámenes debe sentir el reconocimiento y valoración de su progreso; es decir, todo esfuerzo superador debe ser alentado. Premiar el buen desenvolvimiento escolar, los avances cotidianos y la superación de las dificultades es una manera de alentar a los niños/jóvenes en las conductas que son deseables y de ayudarlos a sentirse seguros de sí mismos y a gusto con el entorno. La motivación es entonces una de las claves del éxito escolar y premiar es una manera más de incentivar y generar interés en los niños. Por otro lado, así como el nivel de exigencia debe estar en relación con las características individuales del alumno, se debe también premiar de acuerdo con su esfuerzo, sus logros intelectuales y emocionales. En definitiva, el objetivo de la compensación y el incentivo es que el niño/joven desarrolle y fortalezca su autoestima, independencia y seguridad emocional; sentimientos que redundarán en un buen rendimiento escolar. 1 Diana Stella Aguirre Grajales Rectora ¨Educamos Humana y Cristianamente.¨ Reciban un fraterno saludo. LA IMPORTANCIA EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LA MOTIVACIÓN DE LOS NIÑOS/JÒVENES R E C T O R Í A A L D Í A Los padres debemos, básicamente, animar, alentar, felicitar, reconocer los progresos, avances y adelantos de nuestros hijos de acuerdo con sus características personales. Rectoría SC-R-C-045

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San Carlos al Día

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Page 1: SCAD Junio-Julio 2010

2010, año del compromiso con la calidad.

214 / Medellín, Junio de 2010

Son muchos los factores que intervienen en el rendimiento escolar: el apoyo de los padres es uno de ellos.Incrementar en forma significativa la participación de los padres en el proceso educativo de los hijos incide y mejora el rendimiento en la escuela; muchos padres asocian éxito o fracaso escolar con el rendimiento académico de los estudiantes. Esto implica que el niño/joven que obtiene buenas notas es exitoso y debe tener una recompensa por ello. Por el contrario, quien no logra llenar las expectativas académicas, experimenta un fracaso y debe ser castigado.

¿Favorecemos que nuestros hijos estén motivados por el trabajo del colegio? El resultado en el informe al final de cada período no debe ser determinante en el momento de evaluación de los logros del niño o adolescente. Se trata de estar atentos al desempeño diario, a la superación de las pequeñas dificultades y, en ese sentido, motivar, incentivar, premiar.

Premiar el buen desempeño escolar ¿puede realmente favorecer el rendimiento escolar de los niños/jóvenes?, ¿influye en que los alumnos obtengan mejores resultados en la escuela? No se puede pretender que todos los alumnos tengan promedios superiores, ni que se adapten fácilmente al mismo método de aprendizaje. Se debe conocer al niño/joven y exigirle según sus posibilidades y, del mismo modo, recompensarlo de acuerdo a sus logros personales.

Las experiencias y los estudios realizados señalan que no sólo debe premiarse la calificación máxima, sino también el desarrollo de estrategias tendientes a superar las dificultades. El niño/joven que obtiene un aprobado cuando antes no llegaba a aprobar los exámenes debe sentir el reconocimiento y valoración de su progreso; es decir, todo esfuerzo superador debe ser alentado.

Premiar el buen desenvolvimiento escolar, los avances cotidianos y la superación de las dificultades es una manera de alentar a los niños/jóvenes en las conductas que son deseables y de ayudarlos a sentirse seguros de sí mismos y a gusto con el entorno. La motivación es entonces una de las claves del éxito escolar y premiar es una manera más de incentivar y generar interés en los niños.

Por otro lado, así como el nivel de exigencia debe estar en relación con las características individuales del alumno, se debe también premiar de acuerdo con su esfuerzo, sus logros intelectuales y emocionales. En definitiva, el objetivo de la compensación y el incentivo es que el niño/joven desarrolle y fortalezca su autoestima, independencia y seguridad emocional; sentimientos que redundarán en un buen rendimiento escolar.

1

Diana Stella Aguirre Grajales

Rectora

¨Educamos Humana y Cristianamente.¨

Reciban un fraterno saludo.

LA IMPORTANCIA

EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO

DE LA MOTIVACIÓN

DE LOS NIÑOS/JÒVENES

RECTORÍA

AL

DÍA

Los padres debemos, básicamente, animar, alentar, felicitar, reconocer los progresos, avances y adelantos de nuestros hijos

de acuerdo con sus características personales.

Rectoría SC-R-C-045

Page 2: SCAD Junio-Julio 2010

CONSEJOS DE PADRES DE FAMILIA:

SEMINARIO SOBRE FAMILIA-ESCUELA, DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES:

FORMACIÓN CIUDADANA: ELECCIONES PRESIDENCIALES MAYO 30:

PENSIONES:

CAMBIO DE FECHA:

JUNIO, MES DEL PADRE:

Se han organizado con el apoyo de los padres de familia integrantes de los consejos de padres, varios comités con el propósito de aportar al fortalecimiento de la actividad institucional. Ellos son: Formación ciudadana, Proyección social, Prevención en farmacodependencia, Medio ambiente, Emprendimiento, Deportes y Comunicaciones. Cualquier aporte o sugerencia puede dirigirla al correo institucional, a los representantes de su grado o a los representantes de los padres ante el Consejo Directivo, los señores Álvaro José González Álvarez y Gustavo Betancur Castro.Nota: Las reuniones del consejo de padres se están realizando el penúltimo jueves del mes a las 6:30 a. m en el auditorio de nuestro colegio.

Participamos de este encuentro el nuevo presidente de la Asociación de padres de familia Jonathan José Oleas Mejía, el representante de los consejos de padres Álvaro González, la Coordinadora académica y la Rectora en la ciudad de Bogotá, con el propósito de generar espacios de intercambio en este sentido , ya que, se hace patente la necesidad de conocimiento mutuo, de compartir y acordar criterios educativos entre los principales contextos del desarrollo de los niños. (Posteriormente continuaremos compartiendo este tema.)

Votar es sin duda una decisión importante y no debe tomarse a la ligera, porque votar requiere de responsabilidad y conocimiento. Puede ser cierto que sea más cómodo ser dirigido que dirigir pero es también más peligroso. Si queremos que nuestro país mejore debemos votar y hacernos escuchar. El voto confirma nuestro derecho como ciudadanos libres de elegir a nuestro gobierno y de participar en la democracia. Sin votación, no hay democracia. La democracia es, al final del día, lo que forja a las grandes naciones y lo que contribuye en la creación de gobiernos que modifican y engrandecen a las mismas. ¡Vota, ejerce tu derecho!

Pagar oportunamente la pensión mensual del colegio es uno de los deberes contraídos con la institución en el momento de la matrícula. La pensión es el único ingreso con el que la institución cuenta para el pago de todas sus obligaciones. Por favor colabórenos con su pago puntual y posibilítenos el cumplimiento de nuestros compromisos y proyectos. Recuerde: el pago del colegio de su hijo debe ser un rubro prioritario en su canasta familiar. Tenga presente que usted puede efectuar el pago de la pensión vía internet, ingresando a nuestra página web: , y buscar el botón de ingreso a Schoolweb. Para la entrega de informes debe de estar a Paz y Salvo por este concepto.

Con el propósito de facilitarle el pago de la mensualidad del mes de junio y, si es el caso ponerse a paz y salvo con la institución en lo relacionado con sus pagos, hemos cambiado la fecha de entrega de informes del 2do periodo para el 18 de Junio. La fecha de salida a vacaciones de los estudiantes será como estaba programada, el 10 de junio. (El 11 de junio no habrán clases). Si por alguna razón usted requiere recibir sus informes antes del 18 de junio, por favor comuníquese con su coordinadora de sección y con mucho gusto lo atenderán. Para la entrega de informes ustedes recibirán su citación individual, recuerden ser muy puntuales.

La idea de celebrar el Día del Padre surgió de la estadounidense Smart Dood, en Washington, Estados Unidos, en 1910. Smart pretendía, que a través de la fiesta, se destacara el papel de los padres en la sociedad, especialmente de aquellos papás, que como su progenitor, cumplían el rol de padre y madre a la hora de levantar y educar a sus hijos. En 1972 se estableció, por fin una fecha oficial para el día del padre en Estados Unidos. A partir de este instante la celebración se esparció rápidamente a Europa, América Latina, África y Asia. En Colombia se institucionalizó el día del padre mediante un decreto que reglamenta la celebración para el tercer domingo del mes de junio. En la actualidad, la fiesta se cumple en casi todo el mundo, excepto en los pocos países comunistas que aún quedan. Hoy, como ayer, el mejor regalo es y será el afecto, el respeto y la admiración.

http://sancarlos.delasalle.edu.co

2 ¨Feliz día Papás¨

Información GENERAL

Page 3: SCAD Junio-Julio 2010

Cronograma JUNIO

Cronograma JULIOMartes 06 - Jornada pedagógica para docentes 2:00 a 5:00 p.m.

Miércoles 07- Ingreso a clases de los estudiantes.- Inicia Tercer Período Académico

Martes 01 - Ceremonia de la LUZ para Primeros comulgantes- Convivencia grupos 4º A y 4º B – Lugar: Parque del aire Puro

Jueves 03

Sábado 05

- Convivencia grupos 4º C – Lugar: Parque del aire Puro

Martes 08

Miércoles 09

Jueves 10

Martes 15

Miércoles 16Jueves 17

Lunes 21

- Primeras Comuniones

- Convivencia grupos 3ºA y 3ºB – Lugar: Parque del aire puro.

- Convivencia grupos 3ºC y 3ºD – Lugar: Parque del aire puro.

- Culminación de clases – Termina segundo periodo Académico.- Inician vacaciones de estudiantes.

- Entrega de informes a Padres de Familia, correspondientes al 2º Período.

- Capacitación Distrital para Directivos y Educadores.

- Capacitación Distrital para Directivos y Educadores

- Capacitación Distrital para Directivos y Educadores

- Inician vacaciones directivos y docentes

Viernes 18

Martes 13

Jueves 15Lunes 19

Jueves 22Martes 27

Miércoles 28

Jueves 29

Viernes 30

- Sonada de himno

- Convivencia grupos 2º A y 2º B - Lugar: Parque del aire Puro.

- Convivencia grupos 2º C y 1º A - Lugar: Parque del aire Puro

- Celebración del Día de Independencia ISC

- Convivencia grupos 1º B y 1º C – Lugar: Parque del aire Puro

- Taller con padres sobre realidades específicas.

- Convivencia grupos TA y TB Lugar: Parque del aire Puro

- Convivencia Jardín - Lugar: Parque del aire Puro- SEMINARIO DE FILOSOFÍA ISC - FORO DE ECONOMÍA (LA ECONOMÍA DESDE EL BICENTENARIO-DESAFIOS)

- SEMINARIO DE FILOSOFÍA ISC - FORO DE ECONOMÍA (LA ECONOMÍA DESDE EL BICENTENARIO-DESAFIOS)

Viernes 09

Algunas actividades que celebramos en el mes de mayo

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Eucaristía Día del Educador

Celebración Día del Educador

Muestra ArtísticaPreescolar ISC

Muestra ArtísticaPreescolar ISC

Eucaristía Día del Educador(Coro Hnos. Novicios)

Page 4: SCAD Junio-Julio 2010

Con aprecio,

DIANA STELLA AGUIRRE GRAJALES Rectora

Visite nuestra Página Web: sancarlos.delasalle.edu.coDirección: Diagonal 79 #15 - 123PBX: 342 34 00

RECIBIMOS CIRCULAR DE RECTORÍA DEL MES DE JUNIO

Nombre del alumno:Padres/acudiente. Nombre:

Grupo:Firma:

4 2010, año del compromiso con la calidad.

Con el prepósito de favorecer la organización de la patrulla escolar y la movilidad interna de vehículos y peatones, les solicitamos conserven una actitud respetuosa con los estudiantes que presentan el servicio escolar, pues son ustedes el referente del ciudadano que queremos formar.

Gracias por su colaboración

EDUCACIÓN VIAL