save the cheerleader, save the world
DESCRIPTION
Presentazione al FemCamp di Bologna degli studenti del corso di Laboratorio di Web 2.0 di Urbino-TRANSCRIPT
Save the cheerleader,
save the world!!
Identita’ di genere nella serie TV Heroes osservata
analizzando il contenuto generato dagli utenti sul web
Sommario
- Chi siamo
- Cosa e perchE’é
- Workflow
- Fonti utilizzate
- Griglia di analisi
- Conclusioni
ORDINARY STUDENTS…
La storia di un
gruppo di
studenti del
corso di
laurea
di Scienze
della
Comunicazione
di Urbino,
che seguONO
un corso
chiamato
Laboratorio di
Web 2.0
…discovery
extraordinary abilities
…E scoprono di
poter andare
oltre la fruizione
di contenuti
creando,
remixando,
pubblicando,
condividendo.
Cosa…
Nome: heroes
Genere: tv series
Nazionalita’ : americana
Anno di nascita: 2006
Audience: 14.3 mln in media
RETE: NBC
Segni particolari: fan community
incredibilmente
attiva sul web
… e Perche’
- 45.165 persone condividono la puntata 23 su mininova
- 698 FOTO SU FLICKR!
- 24.390 blog post e 443 blog su technorati
- 312.000 risultati su google alla voce “save the cheerleader, save the world!”
- 11.021 amici sul profilo myspace di claire bennet
- 6240 VIDEO SU YOUTUBE
Workflow
Fasi della ricerca
Identificazione dell’oggetto
Scelta fonti e strumenti
Reperimento dati
Progettazione griglia di analisi
Analisi dati
Conclusioni
Fonti utilizzate
Forum
Fan site
Unofficial site
Griglia di analisi
FAMIGLIA
LUOGHI
DIFFERENZE POTERI
CATASTFROFE
POTERE
PERSONAGGI
HEROES
Conclusioni…