satuan acara perkuliahan mata kuliah konsep …sap.gunadarma.ac.id/upload/kd-012418.pdf · dalam...

25
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB) KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS Minggu ke Pokok Bahasan Materi Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus Ref 1 I. Pendahuluan Wordstar sebagai program pengolahan Menjalankan Wordstar Menu-menu Wordstar Menu pulldown Wordstar Menu opening Menu edit Menu on screen format Menu block Menu print control Menu quick Memahami wordstar sebagai program pengolahan kata secara umum Mahasiswa mampu : Menjelaskan menu-menu wordstar dengan benar Menjalankan program wordstar berikut fungsi-fungsi yang ada pada menu-menu wordstar dengan benar 1 & 3 2 & 3 II. Pembuatan Dokumen & Pengeditan Dokumen atau File Pembuatan file dokumen (berbentuk surat) Penyimpanan file dokumen Pengaturan kursor Penggulung layar Perataan teks Mengetengahkan teks pada baris Meluruskan paragraf Penomoran baris Catatan kaki, catatan akhir, catatan dan komentar Peragaan halaman Menghapus dan menyisipkan huruf / kata dalam teks Pengubahan huruf besar/kecil Garis skala Pengaturan margin Line spacing Tab paragraf (indent) Perintah bertitik Pembuatan teks kolom Penyuntingan kolom Memahami cara membuat dokumen dan melakukan penyuntingan dokumen/file Mahasiswa mampu : Membuat berbagai bentuk dokumen (bentuk surat, koran, penulisan, dan sebagainya) dengan benar yang pengolahannya meliputi : perataan teks, mengetengahkan teks, pengaturan paragraf, halaman, catatan kaki, pengaturan margin, spasi, pengaturan kolom, penyuntingan kolom Menyunting teks dalam dokumen anatar lain meliputi : penyisipan dan penghapusan huruf/kata dalam teks, perubahan huruf 1 &3

Upload: dothuan

Post on 11-Mar-2019

255 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

1

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

1 I. Pendahuluan Wordstar sebagai program pengolahan Menjalankan Wordstar Menu-menu Wordstar Menu pulldown Wordstar Menu opening Menu edit Menu on screen format Menu block Menu print control Menu quick

Memahami wordstarsebagai programpengolahan kata secaraumum

Mahasiswa mampu : Menjelaskan menu-menu

wordstar dengan benar Menjalankan program wordstar

berikut fungsi-fungsi yang adapada menu-menu wordstardengan benar

1 & 3

2 & 3 II. PembuatanDokumen &Pengeditan Dokumenatau File

Pembuatan file dokumen (berbentuk surat) Penyimpanan file dokumen Pengaturan kursor Penggulung layar Perataan teks Mengetengahkan teks pada baris Meluruskan paragraf Penomoran baris Catatan kaki, catatan akhir, catatan dan komentar Peragaan halaman Menghapus dan menyisipkan huruf / kata dalam

teks Pengubahan huruf besar/kecil Garis skala Pengaturan margin Line spacing Tab paragraf (indent) Perintah bertitik Pembuatan teks kolom Penyuntingan kolom

Memahami caramembuat dokumen danmelakukan penyuntingandokumen/file

Mahasiswa mampu : Membuat berbagai bentuk

dokumen (bentuk surat, koran,penulisan, dan sebagainya)dengan benar yangpengolahannya meliputi :perataan teks, mengetengahkanteks, pengaturan paragraf,halaman, catatan kaki,pengaturan margin, spasi,pengaturan kolom, penyuntingankolom

Menyunting teks dalamdokumen anatar lain meliputi :penyisipan dan penghapusanhuruf/kata dalam teks,perubahan huruf

1 &3

Page 2: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

2

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

III. Block Teks Pemilihan block / pemberian tandablock

Pemindahan block Menghilangkan tanda block pada

layar Menghapus block teks Menyalin (copy) block teks Menyalin (copy) block ke file Block math

Memahami fungsi-fungsi dariperintah block dan pencarianteks

Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintahpenanganan block teks sebuah dokumenyang meliputi : pemberian tanda blockteks, penghilangan tanda block teks,pemindahan block teks, penghapusanblock teks, mengcopy block teks,mengcopy block teks ke file serta fungsidari block matematika.

IV. Pencarian danPenggantian

Mencari penanda block Mencari string teks Mencari halaman dan karakter

tertenetu

Memahami fungsi perintahpencarian dan penggantiandalam penanganan dokumen

Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah pencarian dan penggantiankarakter dan halaman tertentu denganbenar

4 & 5

V. Mencetak danPencetakan Dokumen

Cetak tebal Cetak miring Subscript dan Superscript Cetak tindih suatu karakter dan baris Prompt, pencetakan (file, page

number, all/even /odd pages dsb). Pilihan priter

Memahami manfaat dan fungsi-fungsi pencetakan efek khususpada dokumen

Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintahcetak tebal, miring, subscript,superscript, cetak tindih dan set upuntuk pencetakan dengan benar

1 & 3

6 & 7 VI. Mail Merge Membuat file data Membuat file non dokumen Mengetik file data pada file non

dokumen Membuat dokumen master

Memahami manfaat pembuatandokumen dengan cara cetakgabung (mail merge)

Mahasiswa mampu : Menjelaskan prosedur pembuatan

dokumen cetak gabung yangmeliputi cara membuat file data, filenon dokumen serta mengetik filedata pada file non dokumen denganbenar

Menjelaskan cara membuatdokumen master dengan benar

1 & 3

Page 3: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

3

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

8 VII. Pengenalan danDasar-dasar WordFor Windows

Microsoft word for windowssebagai generasi baru daripengolah kata

Memulai dengan word Jendela aplikasi word dan fungsi-

fungsinya

Mahasiswa mengetahui danmemahami MS.Word secaraumum

Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan Wordberikut fungsi-fungsinya

2, 4dan 5

9 & 10 VIII. PembuatanDokumen

Pengetikan teks dan pengaturanteks (menentukan formatdokumen, format huruf, paragraf)

Penyimpanan dokumen/file Mencari dokumen/file Pencetakan dokumen Pembuatan teks kolom Penyisipan dan penyuntingan

informasi dari luar teks (misalinsert picture)

Footnote, endnote Header, footer Penomoran halaman, bullets Operasi blok Mencari dan mengganti teks Fungsi matematika Menuliskan rumus matematika

Mengetahui langkah-langkahpembuatan dokumen denganbenar

Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan

langkah-langkah pengetikan teksbeserta pengaturannya

Menjelaskan dan menjalankanpenyimpanan dokumen, mencaridokumen, membuat kolomkoran, langkah pencetakandokumen. Penyisipan danpenyuntingan informasi dari luarteks dengan benar

Menjelaskan langkah-langkahpembuatan footnote, endnote,header, footer, penomoranhalaman, bullets dengan benar

Menjelaskan dan menjalankanoperasi blok, mencari danmengganti teks, fungsimatematika, serta menuliskanrumus-rumus matematika yangumum terdapat pada dokumenteknik dengan baik dan benar.

2, 4dan 5

Page 4: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

4

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

11 & 12 IX. Sortir dan Tabel Membuat tabel standar Memformat sel dan tabel Mengubah jumlah sel di dalam

tabel (menyisipkan baris dankolom)

Menyortir teks di dalam paragraf Menyortir teks di dalam tabel

Mengetahui langkah-langkahpembuatan tabel danpenyortiran data

Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan

langkah-langkah pembuatantabel standar

Menjelaskan cara memformat seldan tabel, menyisipkan baris dankolom

Menjelaskan cara menyortir teksdalam paragraf dan dalam tabel

2, 4dan 5

13 & 14 X. Mail Merge Membuat dokumen utama dansumber data

Menggunakan sumber data yangtelah ada, menyunting sumber data

Menambahkan, menghapus danmengganti nama field

Mencetak alamat pada amplop danlabel

Mengetahui langkah-langkahpembuatan dokumen cetakgabung serta dapatmembandingkan cetakgabung pada wordstar dengancetak gabung pada word

Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan

langkah-langkah cetak gabungmulai dari pembuatan file data,dokumen master, hinggapencetakan ke printer denganbenar

Menjelaskan persamaan danperbedaan cetak gabung padawordstar dengan cetak gabungpada word

5

Bahan sebelum Midtest : Minggu ke 1 s/d 7Bahan sesudah Midtest : Minggu ke 8 s/d 14

Referensi :1. Anonim, Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : Dbase, Wordstar & Lotus, Gunadarma, Jakarta, 19982. Handono Indra, Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 19963. Russel A. Stultz, Dianne Stultz, Peuntun Praktis Berilustrasi Wordstar 6.0, Elex Medi Komputindo, Jakarta, 19924. Russel Borland, Menguasai Mocrosoft Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 19965. Winardi Sutyanto, Panduan Menggunakan Word 6.0 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1995

Page 5: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

5

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

1 I. Pengenalan tentang Lotus 123

1. Pengenalan Lotus 1232. Perintah Lotus 123 secara umum

Mengenalkan danmemahami pengertianLotus 123 sebagai salahsatu SpreadSheet

Agar Mahasiswa Dapat : Menjalankan Lotus 123 Memperbaiki kesalahan

pemasukan data sampai carakeluar dari Lotus 123

1,2,3,4

2 II. Cara Kerja Lotus 123 1. Menjalankan Lotus 1231.1. Melalui Acess System1.2. Melalui Program 123 itu sendiri2. Bekerja dengan Worksheet2.1. Data / Angka2.2. Teks / String2.3. Formula Hitung2.4. Fungsi Bawaan Lotus 1232.5. Macro

Memahami cara kerja danfungsi-fungsi yangdigunakan Lotus 123

Agar Mahasiswa Dapat : Menjalankan Lotus 123 baik

melalui Acess System maupunmelalui program Lotus itusendiri

1,2,3,4

III. Tombol Kerja Lotus 123

1. Cursor2. Penggerak Cursor3. Tombol Kerja4. Fungsi pada Lotus 1234.1. Fungsi logika dan kondisi4.1.1. AND, NOT, OR4.1.2. <, >, <=, >=, <>4.2. Fungsi tabel, matematika,

statistik dan string

Mengetahui danmengenal tombol-tombolkerja yang terdapat padaLotus 123

Agar Mahasiswa Dapat : Menggerakan penunjuk sel Mengetahui fungsi-fungsi yang

digunakan pada Lotus 123

3

IV. Indikator dan Pesan Kesalahan

1. Indikator Kerja2. Kesalahan & Pesan Kesalahan

Mengetahui indikatoryang digunakan padaLotus 123

Agar Mahasiswa Dapat : Mengerti bagaimana langkah-

langkah yang harus diambilapabila terdapat pesan-pesankesalahan pada Lotus 123

1,2,3,4

Page 6: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

6

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

4-7

V. Pengenalantentang menu padaLotus 123

1. Worksheet2. Range3. Copy4. Move5. Data6. File7. Print8. System9. Add-in10. Quit

Mengetahui danmemahami kegunaanmasing-masing menuyang terdapat padaLotus 123

Agar Mahasiswa Dapat : Mengatur karakteristik worksheet Mengoperasikan gugus sel Menjelaskan cara menyalin dan

memindahkan suatu sel Menjelaskan cara mencetak

lembar kerja pada kertas ataudisket

Menjalankan dan mengetahuikegunaan menu print

1,2,3,4

VI. Pengenalan tentang Lotus Macro

1. Pengertian Macro2. Fungsi-fungsi pada Lotus Macro

Memahami pengertianLotus Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Mengenal pengertian Macro Menggunakan fungsi-fungsi

Macro secara benar

8

VII. Pembuatan Macro

1. Memberi nama pada Macro2. Menyimpan Macro3. Menjalankan Macro4. Structur penulisan Macro5. Memperbaiki / menyunting Macro

Memahami danmengetahui cara-carapembuatan Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Memberi nama pada program

Macro Mengerti cara menyimpan,

memperbaiki dan menyuntingprogram Macro

Menjalankan program Macro Menjelaskan struktur penulisan

Macro

5,6

9 VIII. Pemasukan data melalui Macro

1. Memasukan data melalui Macro({?}, {GET}, {GETNUMBER},{GETLABEL}, {LET})

2. Perintah mengakhiri programMacro

Mengetahui cara-caramemasukkan datamelalui Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan penggunaan perintah

{?}, {GET}, {GETNUMBER},{GETLABEL}, {LET}

Menggunakan peintah mengakhiriprogram Macro

Page 7: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

7

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

10 IX. Percabangandalam Macro

1. Percabangan tak bersyarat2. Percabangan bersyarat

Memahami percabangandalam Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan dan menjabarkan

percabangan bersyarat dalamMacro

Menjelaskan dan menggunakanpercabangan tak bersyarat dalamMacro

5,6

11 X. Fasilitas-fasilitas dalam Macro

1. Pengulangan FOR2. Fasilitas Macro dengan Lotus 123

({BEEP}, {BLANK}, {WAIT})

Mengenal dan memahamifasilitas-fasilitas yangdisediakan oleh Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan dan menggunakan

pengulangan Macro dengan FOR Menjelaskan penggunaan

fasilitas Macro dengan perintah-perintah {BEEP}, {BLANK},{WAIT}

5,6

12 XI. Percabangan dengan menu serta cara-cara mencari kesalahan dalam Macro

1. Percabangan dengan menu({MENUBRANCH},{MENUCALL}, {RETURN})

2. Mencari kesalahan program Macro3. Mengontrol penampilan layar

Mengetahui percabangandalam Macro denganmenggunakan Menu,serta dapat mencarikesalahan yang terdapatdalam program Macro

Agar Mahasiswa Dapat : Mengerti dan dapat

menggunakan percabangandengan menu dalam Macro

Mencari kesalahan dalam Macro Mahasiswa dapat membuat

tampilan di layar13-

14

XII. Microsoft Excel 1. Pengenalan MS Excel2. Perbandingan dan perbedaan Lotus

123 dan MS Excel3. Perintah-perintah dalam MS Excel

Memahami danmengetahui MicrosoftExcel sebagaiSpreadsheet yang lainnya

Agar Mahasiswa Dapat : Memahami dan mengetahui

perbedaan antara Lotus 123 danMS Excel

7

Materi sebelum UTS (Minggu I s/d VII)Materi sesudah UTS (Minggu VIII s/d XIV)

Page 8: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

8

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Buku Wajib :

1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak, Aplikasi Dbase, Wordstar, Lotus, Penerbit Gunadarma, Jakarta, Tahun 1993

Buku Pegangan Lain :

2. Menggunakan Lotus 123, Edisi Khusus, Penerbit Erlangga, Jakarta, Tahun 1991

3. Pratomo Wardoyo, Buku Pintar Lotus 123, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1991

4. Winardi Sutyanto, Secepat dan Semudah 123, Penerbit Elex Media Komputindo, Jakarta, Tahun 1993

5. Survivaliadi, Ir, Aplikasi Makro dan Fungsi Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1994

6. Zinsari, Ir, Merangkai Macro Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1991

7. Hokky Puji Haryodi, Ir., Cara Mudah Belajar Microsoft Excel 97, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1997

Page 9: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

9

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

1 I. Pengenalan &Instalasi

Elemen dBase

1. DBase sebagai utility program danbahasa program

2. System Requirement3. Field4. Record5. File6. Database

Memahami software dBaseIV secara umum dankeseluruhan

Agar mahasiswa mampu :1. Mengerti bahasa pemrograman

dBase IV sbg Sistem ManajemenDatabase untuk mikro komputer

2. Mengetahui bagian dari softwaredBase IV sebagai utility programyang dapat mendukungpengolahan database

3. Mengerti dan memahamistruktur file database : field,record, file dan database

1,2,3

2 II. Jenis data dalamdBase danSpesifikasi File

Operator

11. Data Karakter12. Data Numerik13. Data Logika14. Data Tanggal15. Data Memo

16. Operator Aritmatika17. Operator Relasi18. Operator Logika19. Operator String

Mengetahui jenis data,spesifikasi file dan operatoryang ada dalam softwaredBase IV

Agar mahasiswa mampu :1. Mengetahui jenis data yang

digunakan dalam dBase IV2. Mengetahui batas kemampuan

data dalam file dBase IV3. Mengetahui operator dBase IV

dimana opertor tersebutberfungsi untuk melakukan suatuoperasi antar 2 item sehinggadiperoleh hasil tertentu

1,2,3

3 & 4 III. Cara KerjadBase

1. Modus Interaktif2. Modus Program3. Membuat suatu file database4. Membuka & menutup file database5. Mengisi / menambah data6. Malihat data7. Alokasi penunjuk

Memahami cara kerja dBaseIV dalam pengolahandatabase

Agar mahasiswa mampu :1. Memahami dengan baik dan

benar cara bekerja dBase IV2. Mengetahui cara pembentukan

file database3. Mengetahui pengeditan data,

struktur file, dan file database

1,2,3

Page 10: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

10

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

8. Memperbaiki data9. Mengganti & manampilkan

struktur database10. Menghapus record11. Mengurutkan data12. Pencarian data13. Meng-copy file & struktur

database14. Menghapus file

5 IV. Varibel Memori

Fungsi-fungsi dBase

1. Menyimpan data ke da;am variabelmemori

2. Menampilkan daftar variabelmemori

3. Menghapus variabel memori4. Fungsi Integer5. Fungsi String6. Fungsi Substr7. Fungsi Val8. Fungsi Len9. Fungsi Log10. Fungsi Round11. Fungsi Space12. Fungsi Trim

Mengerti, memahami semuafungsi-fungsi dBase danmengetahui pengertianvariabel memori yang adadalam dBase

Agar mahasiswa mampu :1. Mengerti akan penyimpanan

data ke variabel memori2. Mengetahui perintah apa saja

yang dapat dilakukan denganmenggunakan variabel memori

3. Memahami dengan baik danbenar semua fungsi yang adadalam dBase IV sehingga dapatmendukung dalam pembuatanprogram

1,2,3

6 & 7 V. Program,Struktur &Pemakaiannya

1. Merancang program2. Konsep Pemrograman dBase3. Input4. Output5. Assignment6. Decision7. Looping

Memahami konseppemrograman dBase IVdengan mempelajari operasidasar umum untuk setiapbahasa pemrograman

Agar mahasiswa mampu :1. Membuat / menuliskan program

dengan baik, dapat mengetahuipermasalahannnya, caramemecahkan masalah denganmelakukan rancanganprogramnya

1,2,3

Page 11: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

11

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

8 & 9 VI. ManajemenDatabase FileManajement

Menu, Program &Subprogram

1. Mengaitkan dua buah database file2. Menggabungkan dua buah

database file3. Meng-update database file4. Program sederhana5. Pemeliharaan file6. Program tambah7. Program ubah8. Program hapus9. Program lihat10. Program cetak

Memahami konseppemrograman dBase IVdengan mempelajari operasidasar umum untuk setiapbahasa pemrograman

Agar mahasiswa mampu :1. Membuat daftar perintah atau

proses pelaksanaan programyang dapat dipilih, dikenalsebagai program menu

2. Merangkai beberapa programmenjadi suatu sistem programmeliputi : pemeliharaan file,pembuatan program tambah,program ubah, programm hapus,program lihat dan pembuatanprogram cetak

1,2,3

10 VII. PengenalanMicrosoft Access

Tabel

1. Mengenal Database2. Jenis data dalam Microsoft Access

: date/time, text, memo, number,yes/no, currency, OLE

3. Membuat tabel baru4. Membuka dan mengisi tabel5. Mengubah tampilan datasheet6. Menambahkan, menghapus, dan

menyisipkan field7. Mengganti nama tabel8. Menghapus tabel9. Mengambil data dari luar

Mengerti dan memahamikonsep database danpenyimpana data dalamMicrosoft Access

Agar mahasiswa mampu :1. Mempelajari cara pembuatan

tabel2. Memahami jenis data yang

digunakam dalam MicrosoftAccess

3. Melakukan perubahan dalamstruktur tabel

4. Meng-import data dari luar

4, 5

Page 12: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

12

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

11 & 12 VIII. Form 1. Membuat form baru2. Membuka form dan mengisikan

data3. Melompat ke record lain4. Menyunting isi record5. Menghapus record6. Berpindah ke tampilan datasheet7. Mengubah lebar kolom dan tinggi

baris8. Menyembunyikan field9. Membekukan kolom dan

membebaskan kolom yangdibekukan

10. Mencari record11. Filter dan Operator12. Menyortir record13. Menyisipkan gambar dalam form14. Menyisipkan grafik dalam form

Mengerti dan memahami carakerja form secara umum dankeseluruhan

Agar mahasiswa mampu :1. merancang, membuat form

sesuai yang diinginkan2. Melakukan pencarian record

dalam form3. Memasukan data, meng-edit data

serta melakukan penyortiran4. Menyisipkan, menghapus

gambar dalam suatu form5. Menyisipkan, menghapus grafik

dalam suatu form

4, 5

13 IX. Report 1. Membuat / mendesain report2. Mencetak report3. Memberi judul pada report4. Menambahkan gambar dalam

report5. Menambahkan nomor halaman6. Mencetak label

Mengerti dan memahami carakerja report secara umum

Agar mahasiswa mampu :1. Membuat, menampilkan, dan

mencetak data dalam bentukreport

2. Melakukan perubahan terhadaptampilan report agar sesuaidengan yang diinginkan

3. Mencetak tabel

4, 5

Page 13: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

13

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

14 X. Query 1. Select query2. Men-filter dengan query3. Menghapus field dari query4. Parameter query5. Action query (Query Aksi)6. Membuat field hitungan

Memahami manfaat querysebagai program pengelolaandatabase relasional

Agar mahasiswa mampu :1. Merancang select query yang

sesuai2. Melakukan filter dengan query3. Memahami dan melakukan

parameter query4. Melakukan operasi action query

: make table, delete, append &update

5. Melakukan operasi aritmatik(count, total) terhadap field yangberjenis numerik

4,5

Referensi :

1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : dBase, Wordstar & Lotus,…….., Penerbit Gunadarma, 1998

2. Dbase IV Standar Program Database, Nevizond Chatab, PT Elex Media Komputindo, 1992

3. Pemrograman dBase III Plus, Winardi Sutantyo S & Markkus Robijanto Kusuma, PT Elex Media Komputindo, 1992

4. Belajar Sendiri Microsoft Access for Windows’95, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1997

5. Belajar Microsoft Access’97 dalam seminggu, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1998

Page 14: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

14

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

1 I. KONSEPVISUAL BASIC

Perkembangan dari bahasapemrograman berbasis DOD &Windows

Perkembangan dari Visual Basic Keuntungan menggunakan Visual

Basic Istilah-istilah (event driven, GUI,

DDE, OLE, DLL, Active X) Jenis-jenis aplikasi yang dapat

dibuat dengan Visual Basic Pembuatan & Pengembangan

Visual Basic (design, write code,create & call procedure, test &debug, convert to runtime version,prepare distribute)

Mahasiswa mengetahuikonsep Visual Basic

Mengetahui perkembangan daribahasa pemrograman

Mengetahui perkembangan dariVisual Basic dari GW-Basic,Basica, Obasic, Qbasic, sampaiVisual Basic

Mengetahui keuntungan-keuntungan denganmenggunakan Visual Basic

Mengetahui istilah-istilah dalamVisual Basic

Mengetahui jenis-jenis aplikasiyang dapat dibuat dengan VisualBasic

Mengetahui pembuatan &pengembangan Visual Basic

1, 2

2 II. PENGENALANVISUAL BASIC

Instalasi Kebutuhan perangkat komputer Cara menjalankan Visual Basic Mengenal Interface dalam Visual

Basic (Menu, Toolbar, Form,Window Code, ToolBox, ProjectExplorer, Window Properties,Window Form Layout, WindowImmediate)

Mahasiswa mengetahuiVisual Basic

Mengetahui kebutuhanperangkat keras yang digunakanuntuk Visual Basic

Mengetahui cara instalasi VisualBasic

Mampu menjalankan VisualBasic

Mengenal interface-interfaceyang ada dalam Visual Basic

1, 3

Page 15: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

15

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

3 III.MENGGUNAKANFORM

Menjelaskan Form danpropertinya, cara mendesain Formdengan menggunakan beberapaToolbox seperti Label, TextBoxdan Command Button

Mahasiswa mengertibagaimana menggunakanform pada Visual Basic

Mengerti dan memahamipembuatan Form denganmenggunakan beberapa Toolboxdan Command Button

4

4 IV. MEMAHAMIPROYEK VISUALBASIC DANDASAR-DASARVISUAL BASICCODE

a) Memahami proyek-proyek VisualBasic

Jenis-jenis proyek Memilih proyek Komponen-komponen proyek Project Explorer Window

b) Dasar-dasar Visual Basic Code Window Code Procedures Sub Procedure :

- General Procedure- Event Procedure

Function Procedure

Mahasiswa memahamiproyek-proyek dalam VisualBasic dan memahami dasar-dasar Visual Basic Code

Mahasiswa mampu membuatproyek

Mahasiswa mampu bekerjadengan mendesain file proyekpada visual basic yangdigunakan

1

Page 16: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

16

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

5 V. MENGENALVARIABELKONSTANTA TIPEDATA DANOPERATORDALAM VISUALBASIC

Pengertian variabel, syaratpenamaan variabel dan caramendefinisikannya- DIM- GLOBAL- REDIM- DEFTYPE

Pengertian konstanta, syaratpenamaan konstanta dan carapendefinisiannya :- CONST

Jenis tipe data dalam Visual Basic- % : Integer- & : Long Integer- ! : Single Precision- # : Double Precision- @ : Currency- $ : String- (none) : Byte- (none) : Date- (none) : Object- (none) : Variant- User define

Operator Relational :<,<=,>,>=,<>,=

Mahasiswa memahamivariabel, konstanta, tipe datadan operator pada visual basic

Mengerti dan memahami carapendefinisian Variabel,Konstanta, Tipe data danOperator dalam Visual Basic

1, 3

6 VI. STRUKTURKONTROL

Menjelaskan struktur kontrol :- IF…. Then….- IF…. Then…. Else- Select…. Case

Mahasiswa mengerti danmemahami struktur kontrol

Mengerti dan memahamistruktur kontrol IF dan Select

3

Page 17: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

17

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

7 VII. STRUKTURKONTROL

Menjelaskan struktur kontrol :- For- Do- While

Mahasiswa mengerti danmemahami struktur kontrol

Mengerti dan memahamistruktur kontrol For, DO danWhile

3

8 VIII. DIALOGBOX

Menjelaskan Dialog Box :- Statement MsgBox dan

Function MsgBox- Function InputBox

Mahasiswa mengerti danmemahami pembuatan DialogBox

Mengerti dan memahamipembuatan Dialog Box denganmenggunakan statementMsgBox, Function MsgBox danFunction InputBox

3

9 IX. MENU Menjelaskan cara pembuatan menu Mahasiswa mengerti danmemahami pembuatan menu

Mengerti dan memahamipembuatan menu

3

10 & 11 X dan XI.DATABASE

Menjelaskan cara penggunaandatabase dalam Visual Basic

Penggunaan Visual Data Manager Membuat Interface Front End

secara manual Membuat Interface menggunakan

Wizard

Mahasiswa mengerti danmemahami penggunaandatabase dalam Visual Basic

Mengerti dan memahamipenggunaan Database dalamVisual Basic

3

12 XII. MENGELOLAFILE

Menampilkan file Menyaring file Menampilkan file pada form Proses penyimpanan file

Mahasiswa mengerti danmemahami penanganan filedalam Visual Basic

Mahasiswa mengerti danmemahami pengelolaan file baikmenampilkan, menyaring,maupun menyimpan

3

Page 18: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

18

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

13 XIII. INTEGRASIDENGANAPLIKASI LAIN

Integrasi dengan Microsoft Office Mahasiswa mengerti danmemahami integrasi VisualBasic dengan aplikasi lain

Mahasiswa mengerti danmemahami integrasi VisualBasic dengan Microsoft Office

1

14 XIV.PEMBUATANAPLIKASIDATABASE

Pembuatan aplikasi databasedalam Visual Basic

Mahasiswa dapat membuataplikasi database denganVisual Basic

Mahasiswa dapat membuataplikasi database dalam VisualBasic

1,2,3,4

SUMBER :

1. Peter Norton’s, Guide to Visual Basic 6, SAMS Publishing, 1998

2. Ricard Mansfield, Panduan Berilustrasi Visual Basic dalam Aplikasi, Dinastindo, Jakarta, 1995

3. Djoko Pramono, Mudah Menguasai Visual Basic 6, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1999

4. Ross Nelson, Menguasai Visual Basic for Windo versi 3, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1995

Page 19: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

19

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

1 dan 2 1. GAMBARANUMUMSISTEMINFORMASIMANAJEMEN

1. Definisi & Pengertian SIM

2. Komponen Pembangun SIM(penjelasan umum, penjelasan rincipada pertemuan berikutnya)- Hardware, Software- Prosedur / Pedoman- Model Manajemen- Database

3. Manajemen Informasi sebagaisumberdaya yang dibutuhkanperusahaan- Kegiatan bisnis yang semakin

kompleks- Meningkatnya kemampuan

komputer sebagai alat bentudalam perusahaan

4. Subsistem dari SIM (penjelasanumum, penjelasan rinci padapertemuan berikutnya)- Fungsi Organisasi- Aktifitas Manajemen- Hubungan aktifitas manajemen

dan fungsi organisasi

Memahami konsep dasarSIM serta mempunyaigambaran umum mengenaiperanan SIM dalamperusahaan

Agar mahasiswa mampu :1. Memahami konsep dasar SIM2. Mengenal komponen

pembangunan SIM3. Memahami pentingnya

manajemen informasi dalamperusahaan

4. Memahami peranan SIM dalamkonteks fungsi organisasi danaktifitas manajemenperusahaan

5. Mengenal evolusi dari SistemInformasi Berbasis Komputerdan mengetahui perkembanganSIM dalam evolusi tersebutsehingga dapat menjelaskanhubungan SIM dengan disiplinilmu lainnya

- 1 (bab 1)- 2 (bab 1)- 3 (bab 1)- 5 (bab 1)

Page 20: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

20

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

5. Evolusi Sistem Informasi BerbasisKomputer (penjelasan umum,penjelasan rinci pada materiberikutnya)- EDP / SIA- SIM- SPK- OA- Sistem Pakar

6. Hub. SIM dgn disiplin ilmu lain- Akuntansi manajemen- Riset Operasional- Manajemen dan organisasi- Pengetahuan komputer

3 dan 4 2. KOMPUTERSEBAGAIALAT BANTUPADA SISTEMINFORMASI

1. Dasar pemrosesan komputer danarsitektur komputer (reviewsingkat, secara rinci telahdiberikan pada mata kuliah SistemKomputer)- Unit Input- Central Processing Unit

Unit pengendali Unit penyimpanan primer Arithmatic Logical Unit

- Perangkat Lunak Perangkat lunak sistem Perangkat lunak aplikasi

- Peranan perangkat keras danperangkat lunak dalammemecahkan masalah

Memahami peranankomputer, database dankomunikasi data sebagaialat bantu pada sisteminformasi berbasiskomputer

1. Memahami komponen dasarpemrosesan komputer danjenis-jenis perangkat lunakyang digunakan sebagaipendukung SIM

2. Memahami konsep daridatabase & organisasi file yangdibutuhkan dlm membangunSIM

3. Memiliki pemahaman dasarkomunikasi data yangdiperlukan u/ bekerjasama antarpegawai terkait padaperusahaan dalam upayapengembangan komunikasiberbasis komputer

- 1 (bab 3,4)- 2 (bab 5,6,7)- 3 (bab 9, 10, 11)- 5 (bab 6, 9)- 6 (bab 7, 8,9, 10, 11, 12)

Page 21: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

21

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

2. Database dan File akses- Model data

Model data Logik Hirarki data Sorting data Jenis-jenis file

- Model data fisik Penyimpanan berurutan

(sequential) Penyimpanan akses

langsung (direct)- Organisasi File

Organisasi file berurutan(sequential)

Organisasi file acak(random)

Organisasi Index- Konsep database dan DBMS

3. Komunikasi Data- Model dasar komunikasi- Perangkat keras komunikasi- Perangkat lunak komunikasi- Pendekatan jaringan pada

pemrosesan data- Peranan komunikasi data dalam

memecahkan masalah

Page 22: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

22

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

5 dan 6 3. KONSEPSISTEM DANSISTEMINFORMASIPADAORGANISASIDANMANAJEMENPERUSAHAAN

1. Konsep Sistem & Sistem Informasi- Definisi dan pengertian sistem- Karakteristik & model umum

sistem- Jenis-jenis sistem- Pembentukan subsistem

Factoring Simplifikasi Decoupling

- Pengen. dlm sist. umpan balik- Perancangan sistem

Analisis sistem Manajemen proyek

2. Konsep organisasi dan manajemen- Teori manajemen- Struktur keorganisasian

Model dasar Model variasi

- Model pengolahan informasipada struktur organisasi

- Peranan manusia dlm organisasi3. Manusia sbg pengolah informasi

- Model dasar manusia sebagaipengolah informasi

- Sist. pengolah infor. manusia- Keterbatasan manusia sebagai

pengolah informasi- Peran komp. sbg alat bantu bagi

manusia dlm pengolahan infor.

Memahami konsep dasardari sistem dan sisteminformasi untuk mendapatgambaran awal SIM,terutama dikaitkan denganketerhubungannya denganorganisasi dan manajemenperusahaan, dimanamanusia ikut berperandalam pengolahaninformasi

Agar mahasiswa mampu :1. Memahami konsep dasar sistem

dan sistem informasi sebagaikunci awal pemahaman SIM

2. Mengenal organisasi danmanajemen perusahaan

3. Memahami peranan manusiasebagai pengolah informasi

- 1 (bab 7,8, 9)- 2 (bab 2,3)- 3 (bab 6)- 5 (bab 8)- 7 (bab 5)

Page 23: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

23

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKSMinggu

kePokok Bahasan Materi Tujuan Instruksional

UmumTujuan Instruksional Khusus Ref

7 4. KONSEPINFORMASI

1. Definisi data dan informasi2. Model sistem komunikasi3. Entropi dan Redundansi4. Reduksi data

- Klasifikasi data- Peringkas penyaringan keorgan.- Inferensi

5. Mutu informasi6. Penerapan konsep informasi pada

rancangan sistem informasi

Memahami konsepinformasi danpenerapannya padarancangan sisteminformasi

1. Memahami konsep informasidan mengetahui bagaimanainformasi tersebut mengalir

2. Memahami mutu dari suatuinformasi dan dapat mengertibagaimana reduksi datadilakukan

3. Memahami konsep informasidalam penerapan padarancangan sistem informasi

- 1 (bab 6)- 5 (bab 1)

8 dan 9 5. STRUKTURSIM

1. Pendekatan struktur SIM- Unsur pengoperasian

Komponen fisik Fungsi pengolahan Output sistem

- Konseptual SIM Public dan private system Sistem informasi tersruk.

dan tidak terstruktur2. Subsistem SIM

- Aktifitas manajemen Pengendalian operasional Pengendalian manajemen Perencanaan strategis

- Fungsi organisasi Pemasaran Produksi Logistik Personalia Keuangan dan akuntansi

Memahami struktur dariSIM dikaitkan denganaktifitas manajemen danfungsi organisasi

Agar mahasiswa mampu :1. Memahami struktur SIM dan

subsistem SIM yang terkaitdengan aktifitas dan fungsiorganisasi

2. Memahami nilai tambah yangdidapat perusahaan denganditerapkannya SIM

- 1 (bab 2)- 2 (bab 9)- 4(bab13)- 5 (bab 4)

Page 24: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

24

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKSMinggu

kePokok Bahasan Materi Tujuan Instruksional

UmumTujuan Instruksional Khusus Ref

6. Pengolahan informasi Pucuk pimpinan

3. Nilai tambah SIM bagi perusahaan

1.

10 7. PENGOLAHAN INFORMASI

1. Proses transaksi- Siklus pemrosesan transaksi- Pemrosesan batch- Pemrosesan online

4. Otomatisasi perkantoran- Penyiapan dokumen- Komunikasi pesan dan

pengiriman dokumen5. Proses pengontrolan informasi

Memahami pengolahaninformasi dan otomatisasiperkantoran

2. Siklus pemrosesan suatutransaksi dan cara / metodepemrosesan informasi

3. Mengenal otomatisasiperkantoran yang membantudalam dokumentasi perusahaan

4. Mengenal sarana komunikasipesan baik secara suara, grafismaupun teks

- 1 (bab5)- 2(bab11)- 4(bab15)- 5 (bab5)

11 & 12 2. EVOLUSI DANAPLIKASISISTEMINFORMASIBERBASISKOMPUTER

1. Evolusi sistem informasi berbasiskomp. (penjelasan lebih mendalamdari materi awal, namun tdk terlalurinci krn akan dijelaskan lebihlanjut pada mata kuliah lain)- EDP / SIA- SIM- SPK- Otomatisasi perkantoran- Sistem pakar

2. Aplikasi sistem infor. (penjelasanumum disertai cth sederhana,penjelasan rinci akan dijelaskanpada mata kuliah lain)- Sistem informasi eksekutif- Sistem informasi pemasaran- Sistem informasi keuangan

3. Proses pengontrolan informasi

Memahami perkembangandari sistem informasiberbasis komputer dandapat memberikan contohaplikasi sistem informasidi perusahaan

Agar mahasiswa mampu :1. Mengenal perkembangan sistem

informasi informasi berbasiskomputer dan mengetahuikedudukan SIM dalam evolusitersebut

2. Memahami sistem informasimanajemen yang ada padaperusahaan dan dapatmemberikan contohnya

- 2 (bab 8s/d 16)- 4 (bab12 s/d 20)

Page 25: SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KONSEP …sap.gunadarma.ac.id/upload/KD-012418.pdf · dalam penanganan dokumen Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah

25

SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)

KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS

Mingguke

Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum

Tujuan Instruksional Khusus Ref

13 & 14 8. KONSEPPENGAMBILANKEPUTUSANUNTUK SISTEMINFORMASI

1. Proses pengambilan keputusan- Penyelidikan- Perancanngan- Pemillihan

2. Kerangka kerja dan konseppengambilan keputusan

3. Model keprilakuan padapengambilan keputusankeorganisasian

Memahami konsep danproses pengambilankeputusan pada sisteminformasi dalamperusahaan

Agar mahasiswa mampu :1. Memahami proses dan

kerangka kerja daripengambilan keputusan

2. Mengenal perilakupengambilan keputusan dalamkeorganisasian

- 1(bab10)- 2(bab10)- 4(bab14)

Referensi :

Buku wajib :

1._______, Pengantar Sistem Informasi, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 1993

2. E.S Margianti, D. Suryadi H.S, Sistem Informasi Manajemen, Gunadarma, 1994

Buku pegangan lain :

3. McLeod Raymond, Sistem Informasi Manajemen (terjemahan) jilid 1, Prentice Hall, 1996

4. McLeod Raymond, Sistem Informasi Manajemen (terjemahan) jilid 2, Prentice Hall, 1996

5. Kroenke, Hatch, Management Information System, McGrawHill, 1994

6. Lucas Henry, Management Information System, McGrawHill, 1994

7. Moekijat, Pengantar Sistem Informasi Manajemen, PT Remaja Rosdakarya, 1986