satuan acara perkuliahan dan silabus mata kuliah...
TRANSCRIPT
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS
MATA KULIAH EKONOMI SYARIAH
JURUSAN AKUNTANSI
STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG
KODE MATA KULIAH : EUI 301
MATA KULIAH : EKONOMI SYARIAH
BOBOT SKS : 3 SKS
JURUSAN : AKUNTANSI
TK/SEMESTER : I/II
Pertemuan ke-
Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan
Tujuan Perkuliahan Kegiatan Belajar Mengajar Evaluasi Sumber Ket
1 2 3 4 5 6 7
1.
PB : Membangun Sains Tauhidullah
SPB:a. Pendahuluan b. Persfektif Sejarah c. Kepeloporan Kaum
Muslim dalam Mengembangkan Universitas
d. Membangun sains Tauhidullah berdasarkan paradigma warisan intelektual muslim.
e. Teori pendidikan Quranik : Tarbiyatul Ulil Al-Albab.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah menyelesaikan materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat mengerti, memahami, dan mampu menjelaskan pengertian ekonomi syari’ah.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Perkenalan (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Menjelaskan tata tertib selama perkuliahan berjalan
Menjelaskan pengantardengan cakupan materi mata kuliah selama satu semester berjalan.
Menjelaskan Pengertian EkonomiSyariah, perspektif sejarah, membangun sains tauhidullah berdasar pada paradigma intelektual muslim.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen-
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 2
Kegiatan Mahasiswa
Memperkenalkan diri
Memperhatikan
Aktif bertanya, dan menjawab pertanyaan
sharing, diskusi,
mengemukakan pendapat. Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan Pengertian EkonomiSyariah, perspektif sejarah, membangun sains tauhidullah berdasar pada paradigma intelektual muslim.
Memberikan ilustrasi ekonomi syariah. perspektif sejarah, membangun sains tauhidullah berdasar pada paradigma intelektual muslim.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : Islamic Texts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 3
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 4
2
PB : Sejarah Pemikiran
Ekonomi Islam SPB:a.Pendahuluan
b. Nabi Muhammad SAW : Perumus Pertama Ekonomi Syariah.
c. Penggagas dan Aktivitas Ekonomi Syariah.
d. Gerakan ekonomi melalui pendidikan bank syariah.
e. Pemikiran dan aktivitas ekonomi syariah di Indonesia
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD : Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami sejarah pemikiran ekonomi islam, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Mengenal apa itu dasar-dasar
ajaran Islam, hukum Islam, dan
sejarahekonomi Islam.
2. Mengerti dan paham perumus
dan penggagas pertama
ekonomi syariah.
3. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam
kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan sejarah ekonomi syariah islam, perumus dan penggagas pertama ekonomi islam serta gerakan ekonomi melalui pendidikan lembaga keuangan syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 5
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan ekonomi syariah islam, sejarah ekonomi syariah islam, perumus dan penggagas pertama ekonomi islam serta gerakan ekonomi melalui pendidikan lembaga keuangan syariah.
Memberikan ilustrasi gerakan ekonomi syariah melalui pendidikan lembaga keuangan syariah (Bank Syariah)
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : Islamic Texts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 6
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 7
3
PB : Landasan Filosofi
Ilmu Ekonomi Syariah
SPB:a. Pendahuluan b. Definisi ekonomi
syariah dan implementasinya.
c. Sumber daya alam
d. Kooperatif dan Partisipasi.
e. Sumber Ilmu Ekonomi Islam.
f. Pendekatan dan Metodologi Ilmu Ekonomi Islam.
g. Proses pembentukan Teori Ilmu Ekonomi Syariah.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Landasan filosofi ilmu ekonomi syariah baik dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD : Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami definisi ekonomi syariah dan mengimplementasikannya, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Memahami definisiekonomi
syariah dan sumber ekonomi syariah.
2. Mengerti dan paham Sumber daya alam.
3. Terampil membahas pendekatan dan metodologi ilmu ekonomi islam
4. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan landasan filosofi ilmu ekonomi syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan landasan filosofi ilmu ekonomi syariah.
Memberikan ilustrasi sumber ekonomi syariah.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : Islamic Texts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 8
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 9
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 10
4
PB : Sistem Ekonomi
Syariah SPB:a. Pengertian
Syariah. b. Pergeseran
Sikap Dunia Internasional Terhadap Hakekat Islam.
c. Tolong Menolong dan sistem Tanggungjawab Renteng.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan System ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD : Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami pengertian syari’ah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Memahami pengertiansyariah. 2. Mengerti dan paham bagaimana
pergeseran sikap dunia internasional terhadap hakekat islam.
3. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikan makna tolong menolong dan sistem tanggungjawab renteng dalam kehidupan sehari-hari.
.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan sistem ekonomi syariah Islam.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan sejarah dan pemikiran akuntansi syariah.
Memberikan ilustrasi pemikiran-pemikiran akuntansi syariah
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : Islamic Texts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 11
tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 12
5
PB : Konsep Dasar Hukum
Perikatan Islam SPB:a.Pengantar.
b. Konsep dasar c. Unsur-unsur
Perikatan d. Jenis-jenis
Perikatan Islam
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan konsep dasar hukum perikatan islam dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami Sistem keuangan syari’ah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Mengenal konsep dasar hukum
perikatan islam. 2. Mengerti dan paham jenis-jenis
perikatan islam. 3. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan konsep dasar hukum perikatan islam.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta:
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 13
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan sistem keuangan syariah, konsep memelihara harta secara syariah.
Memberikan ilustrasi system keuangan syariah, konsep harta syariah.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 14
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 15
6
PB : Prinsip-Prinsip dan
Kaidah Transaksi dalam Ekonomi Syariah
SPB:a. Prinsip umum ekonomi syariah.
b. Prinsip Dasar Kepemilikan
c. Prinsip Dasar Produksi, Distribusi, dan Konsumsi.
d. Etika Ekonomi Islam.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Prinsip-prinsip dan kaidah transaksi dalam ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami prinsip dan kaidah ekonomi syraiah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Mengenal prinsip dan kaidah
umum ekonomi syariah. 2. Mengerti dan mampu
mengimplementasikan prinsip dasar kepemilikan.
3. Terampil membahas etika ekonomi islam
4. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan Prinsip-prinsip dan Kaidah Transaksi dalam Ekonomi Syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan prinsip-prinsip dan kaidah transaksi dalam ekonomi syariah.
Memberikan ilustrasi prinsip dasar kepemilikan dan dalam syariah.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 16
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 17
7
PB : Transaksi atau Akad
dalam Islam SPB:
1. Pengertian transaksi
2. Sumber Hukum Transaksi atau Akad
3. Hubungan antara Transaksi muamalah, syariah, fiqh, iman, ibadah, dan akhlak.
4. Rationable Transaksi dalam Islam.
5. Transaksi dan Kontrak
6. Rukun-rukun dan syarat kontrak.
7. Jenis-jenis kontrak.
8. Konsep khiyar dalam kontrak.
9. Macam-macam khiyar.
10. Kesimpulan
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Transaksi atau akad dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami transaksi dan akad, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan pengertian
transaksi. 2. Mengenal sumber hukum
transaksi dan akad 3. Mengetahui dan mampu
menjelaskan hubungan antara transaksi muamalah, syariah, fiqh, iman, ibadah dan akhlak.
4. Terampil membahas rationable transaksi dalam islam.
5. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan transaksi dan akad dalam syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan transaksi dan akad dalam syariah
Memberikan ilustrasi transaksi dan akad syariah.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 18
tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 19
8
PB : Pariwisata dan
Ekonomi Syariah SPB:
1. Pendahuluan
2. Definisi Pariwisata
3. Filsafat Pariwisata 4. Pariwisata dan
Ekonomi Syariah
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Pariwisata dan Ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami Pariwisata dan ekonomi syariah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan definisi pariwisata. 2. Mengenal filsafat pariwisata 3. Mengetahui dan mampu
pariwisata dan ekonomi syariah. 4. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskanpariwisata dan ekonomi syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskanpariwisata dan ekonomi syariah.
Memberikan filsafat pariwisata dan ekonomi syariah.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 20
tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut,
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 21
9
PB :Teori Kaidah Hukum
Transaksi Ekonomi Syariah.
SPB:1.Teori Niat 2. Teori Ungkapan
Keinginan 3. Teori
Pemeliharaan
Kemaslahatan
4. Teori Hukum Asal
5. Teori Perwalian
6. Teori Syarat
7. Teori Tawabi
8. Teori Jaminan
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan teori kaidah hukum transaksi ekonomi syariah dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami teori kaidah hukum dan transaksi ekonomi syariah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan Pengertian teori
niat. 2. Mengenal teori ungkapan
keinginan 3. Mengetahui dan mampu
menjelaskan teori hukum asal. 4. Terampil membahas teori
perwalian. 5. Mampu membedakan teori
syarat. 6. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan teori kaidah hukum transaksi ekonomi syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan teori kaidah hukum transaksi ekonomi syariah
Memberikan ilustrasi Teori niat, teori pemeliharaan kemaslahatan, teori hukum asal, teori perwalian.
Memberikan kesempatan kepada
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 22
mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 23
10
PB : Daya Saing
Lembaga-Lembaga Perekonomian Umat Menuju Era Liberalisme Ekonomi Abad Ke-21
SPB:1.Pendahuluan 2. Masalah Daya
Saing Lembaga Ekonomi Umat.
3. Kompetisi konsep dan praktis.
4. Agenda kerja.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan daya saing lembaga perekonomian umat menuju era liberalisme ekonomi abad ke-21 dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami daya saing lembaga perekonomian umat, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/I dapat
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan daya saing lembaga-lembaga perekonomian umat menuju era liberalisme ekonomi abad ke-21.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 24
: 1. Menjelaskan masalah daya
saing lembaga ekonomi umat. 2. Mengetahui dan mampu
kompetisi konsep dan praktis. 3. Terampil menghitung
danmembuatkan agenda kerja. 4. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan prinsif pembagian usaha dg perlakuan PSAK 105, untuk pemilik dan pengelola dana.
Memberikan ilustrasi perlakuan PSAK 105.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan
dan ujian akhir semester.
Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 25
komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 26
11
PB :Pemberdayaan
Ekonomi Rakyat Melalui USP Syariah dan Kopontren.
SPB:1.Pengantar. 2. Masalah Sumber
Daya Manusia dan Manajemen serta Budaya Wiraswasta
3. Pengemban konsep ekonomi syariah
4. Rekomendasi.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Pemberdayaan ekonomi rakyat melalui USP Syaruah dan Kopontrendilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami model pemberdayaan ekonomi rakyat sesuai syariah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan pengertian
pemebrdayaan ekonomi rakyat berbasis ekonomi syariah.
2. Mengetahui dan mampu masalah sumber daya manusia dan manajemen serta budaya wiraswasta.
3. Terampil membedakan pengemban konsep ekonomi syariah.
4. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
MenjelaskanPemberdayaan ekonomi rakyat melalui USP Syariah dan kopontren.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskanpemberdayaan ekonomi raktyat melalui USP syariah dan kopontren
Memberikan ilustrasi masalah sumber daya manusia dan manajemen.
Memberikan kesempatan kepada
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 27
mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 28
12
PB : Perbankan Syariah Perspektif Sosio-Kultur SPB:a.Pendahuluan
b. Relevansi sosio-kultur
c. Memahami kearifan kultur lokal
d. Penutup
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan perbankan syariah perspektif sosio-kultur dilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami perbankan syariah sosio-kultur, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan bagaimana
relevansi sosio-kultur. 2. Mengetahui dan mampu
memahami kearifan kultur lokal 3. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan perbankan syariah perspektif sosio-kultur
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 29
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan Perbankan syariah.
Memberikan ilustrasi relevansi sosio-kultur.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 30
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 31
13
PB :Pemberdayaan Ekonomi Rakyat Berakar pada Masyarakat. SPB:1.Pola Retribusi dan
Dstribusi. 2.Peluang dan
Masalah Retribusi Infak, Zakat dan Sedekah.
3.Pelaksanaan Treatment.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Pemberdayaan Ekonomi Rakyat Berakar pada Masyarakatdilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami pemberdayaan ekonomi yang berakar pada masyarakat, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan pola retribusi dan
distribusi. 2. Mengetahui dan mampu
Peluang dan masalah retribusi infak, zakat dan shodaqoh.
3. Terampil menjelaskan dan pelaksanaan treatment.
4. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskanpemberdayaan ekonomi rakyat berakar pada masyarakat.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
MenjelaskanPemberdayaan ekonomi rakyat yang berakar pada masyarakat.
Memberikan ilustrasi pola retribusi dan distribusi.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 32
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 33
14
PB : Hukum Material Ekonomi Syariah dalam Kompilasi Ekonomi Syariah SPB:a.Pengantar
b. Materi kompilasi hukum ekonomi syariah.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan hukum material ekonomi syariahdilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami hukum material ekonomi syariah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan hukum material
ekonomi syariah. 2. Mengetahui dan mampu materi
kompilasi hukum ekonomi syariah
3. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskan hukum material ekonomi syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskan Hukum material ekonomi syariah dalam kompilasi hukum ekonomi syariah.
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 34
Memberikan ilustrasi kompilasi hukum ekonomi syariah.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 35
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 36
15
PB :Fatwa Dewan Syariah Nasional (DSN) dalam Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah. SPB:a.Fatwa DSN dalam
KHES. b.Fatwa Jual Beli
Salam. c. Fatwa Ba’i Al
Isthina d. Fatwa Murabahah e. Fatwa
Mudharabah f. Pembiayaan
musyarakah.
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan fatwa dewan syariah nasionaldilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami fatwa-fatwa dewan syariah nasional, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan fatwa DSN dalam
KHES. 2. Mengetahui dan mampu
menjelaskan fatwa jual beli. 3. Terampil mencari dan
menjelaskan fatra ba’i salam 4. Mampu menjelaskan dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
MenjelaskanFatwa DSN. Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
Menjelaskanfatwa-fatwa dewan syariah nasional.
Memberikan ilustrasi ba’i salam, al-isthisna, dll.
Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : IslamicTexts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 37
materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 38
16.
PB :Penyelesaian Sengketa Ekonomi Syariah. SPB:a.Pendahuluan
b. Penyelesaian Sengketa Ekonomi Syariah.
c. Institusional Penyelesaian Sengketa Ekonomi Syariah
SK : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa/i dapat mengidentifikasi, menerapkan, mengimplementasikan Penyelesaian sengketa ekonomi syariahdilingkungan akademis maupun masyarakat. KD :Setelah mempelajari materi/bab ini diharapkan mahasiswa/i dapat memahami penyelesaian sengketa ekonomi syariah, harapan ini bisa terpenuhi apabila mahasiswa/i dapat : 1. Menjelaskan Penyelesaian
sengketa ekonomi syariah 2. Mengetahui dan mampu
menjelaskan institusi penyelesaian sengketa ekonomi syariah.
3. Mampu menjelaskan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
PENDAHULUAN Kegiatan Dosen
Cek Kehadiran (membaca dahtar hadir mahasiswa)
Mengevaluasi materi kuliah pada pertemuan sebelumnya.
Korelasi dengan bahasan yang akan di bahas hari ini.
Menjelaskanpenyelesaian sengketa ekonomi syariah.
Kegiatan Mahasiswa
Mengisi absen
Memperhatikan
Memberikan evaluasi didepan tentang materi kuliah pertemuan sebelumnya.
sharing, diskusi, Media dan Alat Pengajaran
DHMD
Spidol
Proyektor/Infocus
Laptof
Papan Tulis
PENYAJIAN Kegiatan Dosen.
MenjelaskanPenyelasian sengketa ekonomi syariah
Memberikan ilustrasi penyelesaian sengketa.
Memberikan kesempatan kepada
Evaluasi belajar mahasiswa/i ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, diskusi aktif, sharing, tanya jawab, tugas dan quis. Dan nilai akhir ditentukan dari komponen- komponen nilai tugas dan quis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
Amrullah, dkk. 2008. Gerakan Perekonomian Islam.Yogyakarta: PLPP2M.
Anonimus, 2007. Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional. Jakarta: UII Press.
Dewan Raharjo, 2003. Menegakan Syariat Islam di Bidang Ekonomi. Dalam Adiwarman Karim, Bank Islam: Analisis Fiqh dan Keuangan. Jakarta: IIIT Indonesia.
Gemala Dewi, dkk. 2006. Hukum Perikatan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana.
Imam Suprayoga, 2002. Tarbiyatul Ulil Albab : Fikr, dan Amal Soleh. Malang : Universitas Islam Indonesia-Sudan.
Sutan Remy Syahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum Perbankan Indonesia. Jakarta: Grafiti
Sudin Harun, 1997. Islamic Banking : Rules and Regulations. Petaling Jaya: Pelanduk Publications.
Muhammad Hasyim Kamali, 2006. Islamic Commercial Law, Cambridge : Islamic Texts Society.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 39
mahasiswa untuk bertanya dan mengomentari tentang materi atau penjelasan diatas.
Menunjuk satu, dua orang untuk memberikan komentar, ide, pendapat, tentang materi diatas.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan dan memberikan tanggapan atau komentar tentang materi diatas.
Bertanya, berdiskusi, sharing dengan dosen dan mahasiswa lainnya.
Menjawab pertanyaan dosen, dengan pemahaman yang diketahui.
Salah seorang mahasiswa mereviu seluruh materi yang dibahas dari awal sampai akhir pada pertemuan hari tersebut.
PENUTUP Kegiatan Dosen
Memberikan penguatan dan komentar tentang hasil yang disajikan mahasiswa hari itu/pada materi tersebut, tentang hasil yang disajikan mahasiswa.
Memberikan kesimpulan tentang kegiatan belajar hari tersebut, dengan evaluasi yang harus diperbaiki pada pertemuan selanjutnya.
Kegiatan Mahasiswa
Memperhatikan, dan turut serta memberikan komentar dan pendapat, ide, dan gagasan.
Berkas STIE Sebelas April Sumedang
Halaman - 40