Satuan Acara Perkuliahan (SAP)Mata kuliah : Sistem proteksi

Bobot/ Semester: 3 SKS/ V

Kompetensi

Assesmen

Minggu ke Kegiatan pembelajaran Waktu (menit) Tujuan pembelajaran Metode Media

1 Menjelaskan rencana pembelajaran dan kontrak perkuliah

15'

Mahasiswa memahami: Ceramah Notebook,

selama 1 semester *Konsep sistem proteksi pada STL diskusi LCD, Whiteboard

Menjelaskan filosofi sistem tenaga listrik dan sistem prote 105' **syarat perencanaan sistem proteksi pada STL

2 & 3 Mereview materi sebelumnya 30' Mahasiswa dapat: ceramah Notebook,

Menjelaskan gangguan2 yang biasanya terjadi pada STL 52' *mengidentifikasi gangguan2 pada STL diskusi LCD, Whiteboard

Menjelaskan daerah pengaman pada sistem jaringan 52' **mengatahui area kerja peralatan pengama tugas 1

Menjelaskan peralatan-peralatan proteksi 95' terpasang pada sistem jaringan (pertemuan II)

Membahas tugas 1 (pertemuan II) 10' **mengetahui peralatan-peralatan proteksi y tugas 2

terpasang pada instalasi jaringan listrik (pertemuan III)

4 & 5 Mereview materi sebelumnya 30' Mahasiswa memahami sistem proteksi yang Ceramah Notebook,

Membahas tugas 2 (pertemuan III) 10' terdapat pada sistem jaringan listrik secara diskusi LCD, Whiteboard

Menjelaskan sistem proteksi pada pembangkit dan saluran 95' keseluruhan dari pembangkit hingga beban

Menjelaskan sistem proteksi pada gardu induk dan beban 105'

5 & 6 Mereview materi sebelumnya 30' Mahasiswa dapat memahami: ceramah Notebook,

Menjelaskan prinsip kerja Current Transformer (CT) dan

75'

*Prinsip kerja peralatan instrumen pengukura diskusi LCD, Whiteboard

Power Transformer (PT) sistem proteksi kuis 1

Kuis 1 (pertemuan V) 30' **Prinsip kerja CB sebagai instrumen pemutus pada

Menjelaskan prinsip kerja Circuit Breaker (CB) dan relay 105' sistem proteksi

***Prinsip kerja relay sebagai peralatan utama

mendeteksi dan memerintahkan CB untuk bekerja

7 Merevie materi sebelumny 15' Mahasiswa dapat memahami peralatan penga ceramah Notebook,

Menjelaskan fungsi pengaman lain; Lightning arrester, swi 105' yang terpasang pada peralatan-peralatan list diskusi LCD, Whiteboard

sistem grounding

Kuis ® 10% UTS ® 20%

Presentasi kelompok ® 15% UAS ® 40%

Homework (case-study) perorang dan kelompok ® 10% Kehadiran, dll ® 5%

UTS

Minggu ke Kegiatan pembelajaran Waktu (menit) Tujuan pembelajaran Metode Media

8 Mereview materi sebelumnya 15' Mahasiswa dapat menentukan arus kerja rela ceramah Notebook,

Menjelaskan penyetelan relay arus lebih 75' dan kecepatan kerja relay diskusi LCD, Whiteboard

Kuis 2 30'

9 Mereview materi sebelumnya 15' Mahasiswa dapat menentukan arus kerja rela ceramah Notebook,

menjelaskan penyetelan relay diferensial 105' dan kecepatan kerja relay diskusi LCD, Whiteboard

10 Mereview materi sebelumnya 15' Mahasiswa dapat menentukan arus kerja rela ceramah Notebook,

menjelaskan penyetelan relay jarak 105' dan kecepatan kerja relay diskusi LCD, Whiteboard

Tugas 3

11 Mereview materi sebelumnya 15' Mahasiswa dapat mengetahui prinsip pengont ceramah Notebook,

Menjelaskan sistem kontrol yang terdapat pada pembangk 105' pada STL terutama pengamanan peralatan-pe diskusi LCD, Whiteboard

distribusi listrik terhadap gangguan

12 Mereview materi sebelumnya 15' Menguji pemahaman dan penguasaan materi ceramah Notebook,

Presentasi Tugas 3 105' dipresentasikan diskusi LCD, Whiteboard

13 Mereview materi sebelumnya 15' Mahasiswa dapat mengetahui penyebab kega ceramah Notebook,

Menjelaskan kegagalan sistem proteksi pada peralatan list 105' proteksi pada STL diskusi LCD, Whiteboard

UAS

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard

LCD, Whiteboard