8/15/2019 Sap Pembelajaran Rahman

1/4

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Ilmu Keperawatan a!ar II

K"#e mata $uliah : Pi$ %%&Jumlah S$! : ' S$!

a$tu : %& menit

Pertemuan : Pertama

A K"mpeten!i

1. Kompetensi utama / Tujuan instruksional umum

Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan pada ilmu keperawatandasar II sesuai dengan konsep-konsep komunikasi terapeutik.

2. Kompetensi pendukung / Tujuan instruktional khusus

Mahasiswa mampu menjelaskan definisi komunikasi terapeutik

Mahasiswa mampu menjelaskan teknik-teknik komunikasi terapeutik

B P"$"$ Baha!an

Konsep komunikasi terapeutik

C Su* P"$"$ Baha!an

1. definisi komunikasi terapeutik

2. teknik-teknik komunikasi terapeutik

Ke+iatan Bela,ar Men+a,ar

TAHAK!"IATA# K!"IATA#$%&!# K!"IATA#MAHA&I&'A M!$IA 'AKT(

)1* )2* )+* ),* ) *endahuluan 1. Mengu ap &alam

2. erkenalan diri

+. Menjelaskan

1. Menjawa salam

2. Memperhatikandosen

+. Memperhatikan

'hite0oart"0

+ menit

1

8/15/2019 Sap Pembelajaran Rahman

2/4

akupan materi pada pokok ahasan dan

akupan materi

ang ingindi apai

dosen danmelihat sila us

en ajian 1. Mem erikankesempatankepadamahasiswa untukmem erikan

pendapat tentangdefenisikomunikasiterafeutik.

2. Mem erikanreinfor ement

positif atas pendapatmahasiswa.

+. Memperhatikan pengertiankomunikasiterapeutik.

,. Mem erikankesempatankepadamahasiswa untuk

ertan a.

. Menjelaskantentang teknik

komunikasiterapeutik.

. Mem erikankesempatankepadamahasiswa untuk

ertan a.

3. Mem erikan

1. Mengemukakan pendapat

2. Memperhatikan

+. Memperhatikan ahan ajar

,. Mengajukan pertan aan.

. Men imak dosenmenerangkan

. Mengajukan pertan aan

3. Mendengar dan

'hite oart

45$

0ahanajar/45$

+ menit

3 Menit

2

8/15/2019 Sap Pembelajaran Rahman

3/4

reinfor ement positif.

6. Menjawa

pertan aanmahasiswa.

7. Mem erikankesempatankepadamahasiswa untukmengulangkem ali teknikkomunikasiterapeutik.

18.Mem erikanreinfor ement

positif ataske erhasilanmahasiswa.

menjawa

6. Mendengarkan

dan men imak

7. Mengulangkem ali tentangteknikkomunikasiterapeutik

18.Mendengarkan

45$/ dan

0ahan ajar

enutup 1. Memintamahasiswa untukmen impulkanmateri.

2. Mem erikanreinfor ement

positif ataske erhasilanmahasiswa.

+. Mem erikan kuis

se ara lisan atautulisan.

,. Menugaskankepadamahasiswa agarmem a a materiuntuk pertemuan

erikutn a.

1. Mem uatkesimpulan darimateri angdi erikan

2. Mendengarkan

+. Menjawa kuis

,. Men atat apaang ditugaskankepadamahasiswa

45$ dan ahan ajar

'hite

oart/45$

2 Menit

+

8/15/2019 Sap Pembelajaran Rahman

4/4

. Menga senmahasiswa.

. Mendengarkan

E E-alua!i!9aluasi struktur

'aktu untuk mulai a ara: persiapan ahan: persiapan media: kelengkapan

jumlah mahasiswa: kelengkapan alat ang akan digunakan.

!9aluasi proses

Tidak ada mahasiswa ang terlam at dalam ujian

Tidak ada masalah dalam pem elajaran

$iharapakan mahasiswa mengikuti pem elajaran hingga selesai

Mahasiswa dapat mem erikan pertan aan

'aktu ang ditentukan ukup untuk pem elajaran terse ut

!9aluasi proses

3 ; mahasiswa aktif dalam mengikuti proses pem elajaran

8 ; mahasiswa mengerti dengan apa ang disampaikan dari pem elajaran

ang dilakukan dosen.

. Re/eren!i

• $amai anti Mukripah: 2886. Komunikasi Terapeutik Dalam Praktik Keperawatan .