Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Topik/materi : Menggosok Gigi Sasaran Waktu Hari/Tgl Tempat : Siswa/siswi SDN karangrejo IV Pelindu : 09.00-10.00 (1 X 60 menit) : Sabtu, 8 Mei 2010 : Ruang Kelas 1 SDN Karangrejo IV PelinduLatar Belakang Pola hidup bersih dan sehat bukan merupakan pola tingkah laku yang biasa dilakukan oleh anak pada usia SD, karena mereka kurang mengerti akan pentingnya menjaga kesehatan dari dengan membiasakan untuk menjaga kebersihan khususnya untuk menggosok gigi. Kegiatan penyuluhan ini dilakukan pada murid Kelas 1 SDN karangrejo IV Pelindu karena mereka kurang menyadari untuk melakukan gosok gigi dengan benar. Tujuan: Tujuan Intruksional Umum: Setelah dilakukan penyuluhan ini, diharapkan siswa/siswi kelas 1 SDN Karangrejo IV Pelindu akan dapat memahami, mengenal tentang cara menjaga kesehatan tubuh dengan baik khususnya menggosok gigi serta dapat menerapkan teknik menggosok gigi yang benar. Tujuan Intruksional Khusus: Setelah dilakukan penyuluhan ini, diharapkan siswa/siswi kelas 1 SDN Karangrejo IV Pelindu dapat mengetahui dan memahami pengertian, tujuan, manfaat, waktu, dan cara menggosok gigi minimal 75 % dengan benar. Pokok Bahasan: Konsep Dasar Menggosok GigiSub Pokok Bahasan : Pengertian menggosok gigi Tujuan menggosok gigi Manfaat menggosok gigi. Waktu menggosok gigi Cara menggosok gigi yang baik Kegiatan Penyuluhan Tahap kegiatan Pendahuluan (5 menit) Memberi salam, memperkenalkan diri, dan membuka penyuluhan. Menjelaskan materi secara umum Menjelaskan tentang TIU Memperhatikan Penyajian (45 menit) dan TIK. Menjelaskan tentang pengertian menggosok gigi. Menanyakan kepada siswa/i apabila ada yang kurang jelas Menerima dan menjawab pertanyaan yang diajukan siswa/i Menjelaskan tentang tujuan menggosok Memperhatikan Memperhatikan Memberikan pertanyaan Memperhatikan Leaflet Alat peraga Memperhatikan Memperhatikan Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta Media dan alat Penyuluhan Leaflet Alat peragagigi. Menanyakan kepada siswa/i apabila ada yang kurang jelas Menerima dan menjawab pertanyaan yang diajukan siswa/i Menjelaskan tentang manfaat dan waktu menggosok gigi. Menanyakan kepada yang kurang jelas Menerima dan menjawab pertanyaan yang diajukan siswa/i Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggosok gigi yang baik Menanyakan kepada siswa-siswi tentang materi yang baru saja dijelaskan Menerima jawaban dan memberikan komentar tehadap jawaban siswaMemperhatikan Memberikan pertanyaan Memperhatiakan Memperhatikan Memberikan siswa/i apabila ada pertanyaan Memperhatikan Memperhatikan Memberikan pertanyaanPenutup (10 menit)siswi Memberikan pertanyaan tentang materi yang baru dijelaskan Menampung jawaban yang diberikan siswa/i Mendiskusikan bersama jawaban dari siswa/i Bersama siswa/i menyimpulkan materi yang telah dibahas. Menutup pertemuan dan memberi salam.Menjawab pertanyaan yang diajukan pemateri. MemperhatikanLeaflet Alat peragaMemberikan sumbang saran. Memberikan sumbang saranMemperhatikan dan membalas salam. Evaluasi: Apa pengertian menggosok gigi? Apa tujuan menggosok gigi ? Manfaat menggosok gigi? Kapan waktu menggosok gigi? Bagaimana cara menggosok gigi yang baik ?Referensi : Anonim. 2008. Sikat Gigi. http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Tothbrush20060209. [2 Mei 2010] Fitriana, ririn. 2006. Perawatan Kesehatan Gigi Anak. http://www.kharisma-de/images/sikat_gigi4_gift.[2 Mei 2010] Syahidfam. 2005. Sikat Gigi Ideal Buat Anak. http://syahidfam.Blogspot.com/. [2 Mei 2010] Wilihandarwo, Fadli. 2007. Habis Makan Jangan Langsung Gosok Gigi. http://www.wilihandarwo.com/kesehatan. [2 Mei 2010] Lampiran : Materi Media yang digunakan (Leaflet dan alat peraga) Daftar hadir pesertaPenyuluhNuning DM