SANTA MARÍA

HIJAS DE LA CRUZ

IKASTETXEA - SANTURTZI

ARGIBIDEAK

2015 – 2016

Aurkibidea

� Aurkezpena 1 or.

� Ikasturteko helburu orokorra 2 or.

� Helburu zehaztuak 4 or.

� Plan pastoralaren aspektuak 6 or.

� Agenda 21 7 or.

� Bizikidetzako Plangintza 8 or.

� Elkarbizitza eta diziplina 9 or.

� Irteera kulturalak 11 or.

� Jai ospakizunak 12 or.

� Zerbitzuak ikastetxean 13 or.

� Eskola egutegia 14 or.

� Klase ordutegia 15 or.

� Bisita ordutegiak 16 or.

� Ikaslegoaren ebaluaketa 18 or

Santa María – Hijas de la Cruz Ikastetxea C/ Sabino Arana, 1 48980 – Santurtzi

Tfno. 944 832 821 Fax 944 612 937 Posta elektronikoa smariahcs@planalfa.es

Web orrialdea www.hijasdelacruzsanturtzi.com

Aurkezpena

Santurtzin, 2015eko azaroaren 2an

Senide maiteak: Berriro elkarrekin aurkitzen gara zuen seme-alaben heziketan ahaleginak eginez, gure eskutan utzi didazuen lanean. Aurten Francisco Aita Santuak bere hitzen bidez esaten dizue: Gaur senidearen ezaugarri nagusienaz pentsatuko dugu: seme-alabak erantzunkizunean heiztea. Haurtzaroa oso azkar igarotzen da, bakarrik haiengan sortu zenuena geratzen da. Heziketa eman, bizitzaren ehuneko ehuna badute aurretik. Aita jakintsu batek bere semeari diziplina maitasunez eta segurtasunez erakusten dio. Aitak hau egiten duenean, semeak ez du barre egingo, baina bere bizitza osoan barre egiten ikasiko du, batez ere bere aitaz gogoratzen denean. Berriro elkarrekin! Mª Teresa Paz Zuzendari Nagusia

IKASTETXE HELBURUAK 2015—2016 Ikasturtea

Santa María Hijas de la Cruz ikastetxeko heziketa helbururik nagusienak: “Pertsona arduradunak sortu, bizirekiko ikuspuntu kristauarekin dagokien betebeharra garatzeko gai iz an daitezen” urtero gauzatzeko laguntzen gaituzten baloreak, jarrerak eta ekintzak bilatzera eramaten gaitu.

A) Gurasoengandik, ikaslearen entzute eta irakaslegoen pentsaketa, hurrengo baloreak landuko ditugu :

• Lehen hiruhilekoan: BAIEZKO JARRERA landuko dugu.

• Bigarren hiruilekoan: ESKERTASUNA azpimarratuko dugu.

• Hirugarren hiruilekoan: BIHOTZ-ZABALTASUNA nabarmenduko dugu.

B) Elkarbizitzarako arauak finkapen eta garapenean eskolako gatazka eta inguruan balizko eraginak prebentzio ba liabide gisa erabiliz .

C) Gurasoekin harremanak indartuz.

Hauek izango dira erabiliko ditugun baliabideak:

• Ikasturte hasieran, Haur, Lehenengo eta Bigarren Hezkuntzako ikasleekin tutorego saioetan, berotasunetik, irmotasunetik eta gainditzetik beraien helburuak lortzeko pertsona izateko beharra ikusteko, ariketak egingo dira.

• Ikasturte hasieran egiten den bileran, seme alabek landutako baloreak gurasoei jakinaraztea denon artean lan egiteko.

• Irakaslegoa gurasoen esanera ordutegian emandako egunetan eta orduetan egongo da.

• Gure heziketa kristau balorez beteta izango da.

HELBURU ZEHAZTUAK

2015-2016 kurtso honetako itxura akademiko berezikian,lan egingo diren funtsezko guneak, hurrengoak dira:

1) Hiru hezkuntzak:

GAZTELANIA-EUSKERA-INGELESA GAZTELANIA

• Haur hezkuntzan irakur-idatzi ikasgoarekin jarraitzen da. • Lehenengo kurtsoetatik irakurtzeko gogoak bultzatuko ditugu. Helburu hau

lortzeko “Ikasgelako liburutegia” eta ariketa batzuk lan egingo ditugu. • Baliabide egokiak erabiltzen ditugu ahozko eta idatzizko adierazpenak ondo

erabiltzeko.

EUSKERA

• Haur Hezkuntzan euskera erabiltzen jarraituko dugu. • Lehenengo Hezkuntzan, lehenengo eta bigarren zikloetan, eta 5. mailan, euskera

ikasgaia izateaz gain, Natura, Gizarte, Heziketa Fisikoa, Plastika eta Musika euskeraz izango dira.

• Euskera gehiago erabiltzeko eta hobeto hitzegiteko metodologia desberdinak erabiliko dira.

• Ikasturte honetan DBHko 3 mailan B ereduko linea bat sartzen da.

INGELESA

• Ingelesaren ikasgoa goizetik hastea (3 urterekin), gure ikastetxean errealitatea da, harrera honekin edukitzen gurasoen eta ikasleen partez.

• Maila guztietan ingelesako ikasmena indartuko dugu teknologi berrien bidez (arbela digitala, ordenagailuz,…)

2) Ikasle bakoitzari banan-banan arreta eman, norberar en

kapazitatearen arabera onena sortzen lagunduz: EZBERDITASUNAREN ARRETA.

Lortzeko:

• Mail desberdin elkar ikasteko taldeak egiten ditugu Lenguaia, Euskera eta Matematika ikasgaietan.

• DBHko 1go eta 2. Klaseetan PREE taldeak daude. • DBHko 3. eta 4. mailetan: Curriculum Desberdinetako Taldeak • Badaude laguntzezko gelak, irakaslego bereziekin, zailtasun iraunkorrak

daukaten ikasleentzat. • Egonkor ikasgela bat DBHko ikaslegorentzat.

IKASTETXEKO PLAN PASTORALA Ikastetxe Kristau gara, eta geure ikaslegoa pertsonaren hezkuntzaren integralan eta bere gizakien balioan hezitzen dugu, errespetu sakonen jarreran geure ikasleen nortasunarekin.

Horretarako: • Hezitzaile kristau garen neurrian kontzientzia hartu dugu eta bizitza eredu izaten

saiatzen gara. • Egunero otoiz batekin hasten da eta arratsaldean ikaslearentzako erreflexio hurbil

batekin. • Ostiralero igandeko ebangelioaren irakurketa egingo da, maila desberdinetan

egokitzen, Jesusen mezu batzuei buruz erreflexio egiteko eta gaurko egoeretan aplikatzeko.

• Kurtsoan, Haur eta Lehenengo Hezkuntzako 1go eta 2. mailakoek Hitzaren ospakizunak egingo dituzte kurtsoaren hasieran, Gabonetan, Garizumaren hasieran, Barkamena, Fundatzaileengandik eta kurtsoaren amaieran. Gainera haur Hezkuntzakoek zeinuen ospakizunak edukiko dituzte.

• Lehenengo Hezkuntzako 3. Zikloak eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzak, kurtsoaren hasierako mezak, Fundatzaileen jaia eta kurtsoaren amaierakoa edukiko dituzte. Hitzaren ospakizunak Gabonetan, Garizumaren hasieran, Barkamenaren ospakizuna ere edukiko dituzte.

• Heziketa elkargook Eukaristia ospakizuna azaroaren 19an, ostegunean .

Guraso guztiak beren seme-alaben kristau hezkuntza parte hartzeko animatzen ditugu.

AGENDA 21 Eskola-Agenda 21 heziketa egitaraua da ikastetxeko iraunkortasun eta kalitaterako. Heziketa – elkartearen partaidetza oso garrantzitsua da ikastetxean baita herrian. Helburua ezaguerak, jarrerak, bidegabea aldatzeko nahia zabaltzea, lan egiteko eta orain eta etorkizunagatik arduratzeko gogoak ingurunean. Hauek dira Eskolako Agenda 21en funtsezko oinarriak:

• Herri eta ikastetxe eremuan zabaltzea.

• Kudeaketa arduratsu eta iraunkorra piztea.

• Curriculum berrikuntza lortzea.

• Heziketa - komunitateak parte-hartzea.

BIZIKIDETZAKO PLANGINTZA

Gure ikastetxean, ikasleak balio-eskala, jarrerak eta araua onarpenean sortu nahi duen Bizikidetzako Batzordea dago, bai ikastetxean bai ikasgelan, autoestimazioari eta gatezka ez izatea lortzeari laguntzen dion elkarbizitzarik egokiena lortzeko. Batzorde honetako eginkizun nagusiak hurrengoak dira:

• Ikastetxeko bizikidetza hobetzeko erabakiak hartzea.

• Gatazkak eta diziplinarik gabeko gertaerak ikastea, erabakiak hartuz eta erantzuna emanez.

• Bizikidetzako Plangintza praktikan jartzea aztertuz, akatsak aurkituz eta beharrezko zuzenketak emanez.

• Ikasturtean zehar bizikidetza egokia lortzeko eta balioak lantzeko egiten diren kanpainak ebaluatzea.

ELKARBIZITZA ETA DIZIPLINA

Zentruan elkarbizitzako giro positiboa lortzeko beharrezkoa da familia-ikastetxearen arteko kolaborazioa. Guztiok irakaskuntzan modeloak eta arduradunak gara gure ikasleentzat. Kurtso honetan zuen kolaborazioa eskatu nahi dizuegu elkarbizitza egokia lortzeko.

• Bere eguneroko etekina hobezin baldintzetan burutzeko, lo egin dezala gomendutako orduak.

� Zuen seme-alabak eguneroko garbiketa egiteko eta gosaltzeko denbora nahikoarekin eta ikastetxera garaiz sartzeko, altxa daitezen.

� Saiatu zuen seme-alabak egunero etxean gosaltzen. Lehen orduetako klaseko etekina honetan datza.

� Zuen seme-alabek atsedenaldian zerbait jateko ekartzen badute, eligakai osasuntsuak ekartzea gomendatzen da (fruta...)

� Klaseetara garaiz iritsi behar da eta ikasgai bakoitzarako eskatutako materiala eta lanak ekarri beharko dituzte.

� Ikasleak ezin dira etorri bakarrik azterketak egitera eta/edo geroko orduetan .

� Norberaren eta besteen eskubideak errespetatzeko ikasleek txukun eta garbi etorri behar dute ikastetxera. Beharrezkoa da uniforme osoa ekartzea.

� Istripu pertsonalak obratu daitezken apaingarri ele mentuak (belarritako luzeak, lepokoak, pultserak...) ikastetxera ekartzea saihestu . Zentruak istripu hauetaz ez da arduratzen ezta gauza hauen desagerpenaz.

� Ezin da substantzia kaltegarriak (tabakoa, txiklea ,...) ekarri.

� Ez dago mugikorra, MP3, aurikularrak, ezta eskolare kin erlazionatuta ez dagoena ekartzerik. Ikastetxeak ez du beregain hartuko.

� Bere portaera begirunetsua eta hezitua izan dadin laguntza eskeini, hizkera eta ahots tonua egokia erabiliz.

• Ikastetxean elkarbizitz zaintzeko eta erasoarekin erlazionaturiko gertakariak eta akosoarekin zaintzeko helburua dela eta gurasoei zuen seme-alaben jokabide begirunetsuak, toleranteak, ulerkorrak, lankidetza eta solidaridades, sustatuz adorea ematen dizuegu.

Eskola barruan akosoa edo tratu txarra saihesteko zainaza berezia mantenduko dugu. Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Berriztatzeko Zuzendaritzan tratu txarra (akosoa) konsideratzen da:

“Jarrera hauetariko bat badago: larderia, menderapena, bazterketa, mehatxua edo irainak. Ikasle batek erasoak pairatzen dituela edo biktima bihurtzen dela esan ahal izateko, etengabea eta aldi batean jasan behar ditu beste ikasle batek edo batzuek ematen dizkioten tratu txarrak. Etengabeko irainak badaude, norbaiti iseka egiten badiote, nahiz eta joku bat dela esan antzeman ahal da; norbait mehatxatzea, in dar abusua egitea, norbait jotzea, adiskidez gaizki hiz egitea. Guzti hau trat u txarra da”.

Hoben larri edo oso larriak izan ezik, beste kasuetan prozesu jarraituko da:

1. Atentzioa joko zaio ikasleari.

2. Agenda edo klaseko koadernoaren bidez gurasoei abisua emango zaie. 3. Astean askotan okertzen bada, tutoreak argibidea bidaliko die gurasoei eragina esanez (L.H. Ko bosgarren kurtsotik aurrera) 4. Gertakari larria badago, gurasoei zuzenean jakinarazi izango zaie.

Denon laguntza espero da kolaborazio handiena, gauzak

lehengotik zuzen daitezen.

IRTEERA KULTURALAK

1.HIRUILABETEA Haur Hezkuntzako 2. eta 3. maila Zine Euskaraz LH 1go maila Serantes mendia LH 2. Maila Serantes mendia LH 3. maila Bilboko metroa LH 4. Maila Bilboko metroa LH 5. maila Txirrindularitza Iraskundea LH 6. maila Arrantza eskola DBH 1go maila Enkarterriko Museo. Abellaneda DBH 2. maila Urdaibai DBH 3. Maila Zuhaiztia DBH 4. maila Bilboko Itsas Museoa

2.HIRUILABETEA Haur Hezkuntzako 2. eta 3. Baratze LH 1go mailatik—4. mailara Zine Euskaraz LH 5. maila Mercabilbao LH 6. Maila Guggenheim Museoa DBH 1go maila Nerbioi iturburua DBH 2. maila Enkarterriko Museo. Abellaneda DBH 3. maila EITB DBH 4. maila Deustuko Unibertsitatea

3. HIRUILABETEA HAUR HEZKUNTZA 2-3. maila Areitz Soroa LEHEN HEZKUNTZA 1go-2. Txangoa: Dorre Madariaga (Busturia) 3. - 4. Txangoa: Omako basoa LH 5. maila Sukarrieta LH 6. Maila Sopuerta Abentura DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA Txangoa

JAI OSPAKIZUNAK

Kurtso honetan ospatuko ditugun jai ekintzak hauexek izango dira:

1. HIRUILABETEA

a) MATEMATIKA ihardunaldia urrian, Urriak 19—23 Hamabostgarren Olimpiada Max Euwerekin

b) PLANETA astea (Azaroak 9-13) Klase ekintzak

c) GABONETAKO OSPAKIZUNA. Abenduan, Gabon Kantak, Erregeak, Olentzero.

2. HIRUILABETEA

a) BAKE astea (Urtarrilak 25-29) Klase ekintzak Heziketa elkartearen ekitaldia beste ikastetxeekin.

b) EUSKAL astea, Otsailak, 15-19.

3.HIRUILABETEA

a) HIZKUNTZETAKO ihardunaldiak (Apirilak, 18-22)

b) Hijas de la Cruz Kongregazioaren Fundatzaileen (San Andrés eta Santa Juana Isabel) ospakizuna egingo den handiena izango da. Hau Maiatzaren 16 tik 20arte gauzatuko da.

Burutuko diren kirol eta erlijio ekintzen artean honako hauek izango ditugu:

• Eukaristiaren ospakizuna.

• Antzerkiak, lehiaketak eta jokuak

• Hizketaldi hezigarriak

• Kirol txapelketak

ZERBITZUAK IKASTETXEAN

JANTOKI ZERBITZUA

Ikastetxeak jantoki zerbitzua eskaintzen du.

IKASGELATIK KANPOKO EKINTZAK

Ikaslegoarentzat

Ingelesa Gimnasia erritmikoa

Gitarra Dantza berriak

Eskulanak Kirolak

Robotix I eta II Futbito

Gurasoentzat

Abesbatza

Dantzak

Gurasoentzako eskola

ESKOLA EGUTEGIA 2015—2016

DATAK

HAUR, LEHENENGO ETA BIGARREN HEZKUNTZA

Lehenengo eguna Irailak, 8

Goizeko lanaldia Irailak, 8—11

Pilar jaia Urriak, 12

Irakaslearen eguna

Azaroak, 27

Zubia Abenduak, 7

Inmaculada Abenduak, 8

Gabonak Abenduak, 23—Urtarrilak, 10

Hasiera Urtarrillak, 11

Ihauteria Otsailak, 8 eta 9

Aste Santua Martxoak, 19 -Apirilak, 3

Hasiera Apirilak, 4

Goizeko lanaldia Ekainak, 13—17

Azken eguna Ekainak, 17

KLASEEN ORDUTEGIA

HAUR

HEZKUNTZA

GOIZEZ

Sarrera:9 etan

Irteera: 12,30etan

ARRATSALDEZ

Sarrera: 15etan

Irteera: 17etan

Asteazkenero arratsaldean ez

dago klaserik.

LEHEN HEZKUNTZA

Txirrinak 5 minutu lehenago joko du

(Momentu honetan

ikastetxean egon behar dute.)

GOIZEZ

Sarrera 9etan

Irteera 13 etan

ARRATSALDEZ

Sarrera: 15etan

Irteera: 17etan

Asteazkenero

arratsaldean ez dago klaserik.

DERRIGORREZKO

BIGARREN

HEZKUNTZA

Txirrinak 5 minutu

lehenago joko du (Momentu honetan

ikastetxean egon

behar dute.)

GOIZEZ

Sarrera 8etan Irteera

Astelehen, astearte

eta ostegunetan 13,05ean

Asteazken eta

ostiraletan 14etan

ARRATSALDEZ

Sarrera 14,45etan

Irteera 16,45etan

Asteazkenero eta ostiralero

arratsaldean ez

dago klaserik.

TUTORETZAK ETA BISITA ORDUTEGIA

Umeen tutore eta irakasleekin elkarrizketatu nahi duten aitak edo amak

hurrengo egun eta orduetan egin dezakete, irakasleei aurrez hitzordua eskatu ondoren.

Elkarrizketa kontzertatua izan beharko da . Bisita egiteko ordu hauetan elkarrizketa ezinezkoa izango balitz, beste egun eta ordu desberdinak erabaki egingo lirateke, ikastetxera etorri baino lehen.

Ikastetxearen jarrera ona izateko, irakaslegoak gurasoen bisitak harreralekuetan gauzatuko ditu.

HAUR HEZKUNTZA

1º Begoña Martín ostiralero 16 etik 17ra 2º Mª Jesús García ostiralero 15 etik 16ra 3º Agurtzane Infante asteartero 10,30 etik 11,30era

LEHEN HEZKUNTZA 1º Tamara Teresa ostiralero 16tik – 17ra 2º Fátima Serrano asteartero 16tik – 17ra 3º Mª Jesús Ruiz ostiralero 9tik – 10era 4º Iratxe Vázquez asteartero 10etik – 11ra 5º Juani Vázquez ostiralero 12,15etik – 13ra 5ºA Iratxe Barrio asteartero 9tik – 10era 6ºB Tania Casado ostegunero 9tik -10era Nagore Fernández ostegunero 10tik – 11ra Jon Benito ostegunero 16tik – 17ra

BIGARREN HEZKUNTZA 1º A Ainhoa Castañeda astelehenero, 9,45etik – 10,40ra 1º B Elena Ibarretxe ostegunero 14,45etik - 15,45era 2º A Esmeralda Fernández asteazkenero 9,45etik - 10,40ra 2º B Itziar Alcedo astelehenero 8,50etik – 9,45era 3º A José Luis Resines asteartero 9,45etik - 10,40ra 3º B Julio Egurrola astelehenero 9,45etik - 10,40ra 3º Diver. Nekane Martínez ostegunero 9,45etik - 10,40ra 4º A Arantza Eguía ostegunero 9,45etik - 10,40ra 4º B Sorne Rubio asteartero 9,45etik – 10,40ra 4º Diver. Nuria de Paz asteazkenero 11,10etik – 12,10era

Olalla Martínez ostegunero, 8,50etik - 10,45era Aitziber Mendibil ostiralero, 9tik - 9,45era Ketty Fernández asteartero, 8,50etik - 9,45era José Luis Lamadrid asteazkenero, 9,45etik – 10,40ra Mª Jesús Oña ostegunero, 9,45etik - 10,40ra Javier Ezkiaga asteazkenero, 8,50etik - 9,45era Beatriz Lema asteartero, 14,45etik – 15,45era Begoña Andrío asteazkenero, 9,45etik – 10,40ra

LAGUNTZA GELAREN IRAKASLEAK Begoña Sánchez ostegunero, 11,30etik – 12,15era Verónica Ruiz astelehenero, 9,45etik – 10,40ra Arantza Vidal asteartero, 11,10etik -12,10era Dolores Barrios ostegunero, 10etik-11ra Carolina Ricci ostegunero, 10,40tik – 11,10era Marga Villegas ostegunero, 10,40tik – 11,10era

ZUZENDARITZA S. Teresa Paz Ordutegi bat etorria lehen eskatutako zitarekin

ZUZENDARITZA PEDAGOGIKOA

María Aizpuru Ordutegi bat etorria lehen eskatutako zitarekin

IDAZKARITZA

Nerea Aurtenetxe egunero 9tik 13ra

IDAZKARITZA ETA ZERBITZUAK Astelehenetik ostiralera: goizero 9tik 11 ra Asteartea eta osteguna: arratsaldero 16tik 17 ra

IKASLEGOAREN EBALUAZIOA

Ikasleen ebaluazioa etengabekoa da , beraz, ebaluatzean, eguneroko lana hartuko da kontuan: ikasgaien berenagatze, lanak, ariketak, fitxak egitea, arreta eta interesa gelan, jarrera ona, beharrezko materiala izatea eta eskatutako momentuan lanak ematea.

Beraien gaitasunen arabera hartu diren gutxienezko helburuak lortu ez dituzten ikasleei, norberarentzako arretaren eta berreskuratzeko neurriez lagunduko zaie.

TXOSTEN ETA NOTAK BANAKETA

HAUR HEZKUNTZA

Abenduan, Martxoan eta Ekainean txostenak gurasoei emango zaie.

LEHEN HEZKUNTZA Notak ikasleei emango zaizkie. Lehenengo Ebaluazioa Abenduaren 22an Bigarren Ebaluazioa Martxoaren 18an Hirugarren Ebaluazioa Ekainaren azken egunetan

BIGARREN HEZKUNTZA Lehenengo Ebaluazioa Abenduaren 22an Bigarren Ebaluazioa Martxoaren 18an Hirugarren Ebaluazioa Ekainaren azken egunetan