S EMPRE aLer+

2011

• 12 Jardins-de-infância;

• 11 Escolas com 1º ciclo;

• 02 Centros Escolares

• 01 Escola EB 1-2;

• 01 Escola com o 3º ciclo e Secundário - Martinho Árias

•01 Centro Novas Oportunidades.

•Outras ofertas: Universidade Sénior - CulturÁriasPopulação escolar :

2139 alunos

227 professores

A dimensão concelhia…

a quantidade de estabelecimentos…

a abrangência dos estabelecimentos que o integram…

desde a educação pré-escolar até ao ensino secundário,

passando pelo Centro de Novas Oportunidades…

conferem-lhe um conjunto de atributos peculiares.

Projecto Educativo 2010- 2014- p.5

Rede de BibliotecasSoure

BEC. Escolares

Bibliotecas Escolares

BE 3/Sec

Biblioteca Municipal

BE1 -2

Itinerâncias

BE 1100 alunos

BE 1 -Pacotesc/ espaço próprio;

em sala aula

25 baús documentais

690 documentos

12 Bibliotecas Escolares

89

10

11

12

13

14

15

16

17

18

1920 21

22

23

24

25

26

27

1

2

3

4

567

Grupo Trabalho Concelhio

Reuniões do GTC:

Ordinariamente no final de cada período.

Grupo coordenador:•Bibliotecária Municipal

• Professoras Bibliotecárias (2)

•Coordenadoras do 1º CEB e da Educação Pré-Escolar

Dinâmica concelhia

•Programação/Gestão estratégica,

•Colaboração,

•Coordenação/ liderança,

•Partilha e co-responsabilização.

…para uma articulação de saberes e experiências envolvendo os

diferentes ciclos de ensino e as diferentes tipologias de bibliotecas.

S EMPRE aLer+

2010 Acções em

desenvolvimento

Selecção de

Boas Práticas

Cultura integrada

de Leitura

Maior qualificação das acções

Trabalho

em Rede

SEMPRE aLer+

Assenta num trabalho de cooperação com a Biblioteca Municipal.

Reforça a articulação entre os diferentes níveis de ensino, as

diferentes estruturas pedagógicas e outros projectos

do AES;

Projecto estruturante de todo o AES.

FORMAR LEITORES

REFORÇAR AS BOAS PRÁTICAS

ENVOLVER OS PAIS/ ENVOLVER A COMUNIDADE

A equipa do projecto

Representante do Órgão de Gestão

Professora Bibliotecária (coordenação)

Professora Bibliotecária (BE 3/Sec M. Árias)

Coordenadora do Pré-escolar

Coordenadora do 1º ciclo

Coordenadora do projecto Art’ e Vícios

Responsável Novas Oportunidades a Ler+

Bibliotecária Municipal

•Elementos das diferentes estruturas pedagógicas e representantes dos diferentes graus e ciclos de ensino.

•Elementos promotores de actividades.

•Interlocutores privilegiados na comunidade escolar e na comunidade educativa.

• Desenvolver actividades que envolvam a família e a comunidade.

• Eventos de leitura articulados com actividades dos Departamentos

• Actividades de leitura a nível curricular (s. aula)

• Criar na escola um ambiente integral de leitura

• Leitura inevitável (sempre presente)

•Desenvolver actividades abrangem diferentes faixas etárias ( 1-70…)

BibliotecaMunicipal

BibliotecasEscolares

Projectos emdesenvolvimento

DepartamentosCurriculares

S EMPRE aLer+

Biblioteca Municipal

Biblioteca Municipal

Destinatários:Alunos do Pré-Escolar e 1º CEB do concelho (Rede Pública e IPSS)

Articulação:Departamentos Curriculares do Pré-Escolar e 1º CEB do AES

Rede de Bibliotecas de Soure

Passaporte de Leitura/Leitura em Vai e Vem

Destinatários:Alunos do Pré-Escolar do AES e famílias.

(total de 228 crianças)

aLer+ em Família

Correio de Natal

Destinatários:Alunos do Pré-Escolar, 1º e 2ºciclos

456 participações

Intervenientes:•Educadoras;•Professores Titulares de Turma;•Professores de EVT e L. Portuguesa;•Professores de E. Acompanhado;•Rede de Bibliotecas de Soure.

Encontros com autores

Destinatários:Alunos do 3º ano de todo o Agrupamento

(total de 139 alunos)

Preparação antecipada do encontro:

•Elaboração de listagens bibliográficas das existências;

•Levantamento das propostas dos docentes para novas aquisições;

•Selecção de obras do escritor para serem trabalhadas em contexto curricular;

•Contactos com livreiros e distribuição de exemplares por todos as escolas;

•Recolha e partilha de materiais para exploração das obras do autor;

•Organização logística do encontro;

•Produção e divulgação dos materiais produzidos pelos alunos.

aLer+ em substituição

• Envolve turmas de 2º e 3º ciclos e Secundário

• 2º ciclo (19 requisições)• 3º ciclo/Secundário (22

requisições)

aLer+ recomenda

• Envolve os Departamentos Curriculares

• 32 propostas de leitura

Livros Trocados

Disponível em : https://sites.google.com/a/escolasdesoure.pt/trocalivros/

Activid

ades

interdisc

iplinare

s

Workshop(Poesia Visual)Peddy Paper

(Viagem c/ Ulisses) Contos tradicionais

Jornal Jovem

Futsal de autores

A maior Flor do

Mundo

Feira Verde

Eventos

• Escolas• Comunidade local

Visibilidade e Promoção da Leitura

• Alunos • Professores• Pais e Famílias• Outros elementos

Envolver elementos da comunidade

escolar/educativa • Bib. Municipal• CNO/EFA• Clubes• Bombeiros• Jornal e Rádio Local

Agregar todos os parceiros do projecto

Destinatários:Formandos RVCC Cursos EFA

Periodicidade: Mensal

Eventos

aLer+ em Família

Biblioteca Municipal

Jardim de Infância

Escolas do 1º CEB

Escolas 2º e 3ºciclo e

Secundária

% de níveis negativos (E+D) - Português - 1º ciclo

0,00%5,00%

10,00%15,00%20,00%25,00%30,00%35,00%40,00%45,00%50,00%55,00%60,00%

AES 7,40% 9,50% 3,00% 9,20% 6,20%

MN 53,30% 10,60% 8,00% 8,40% 12,30%

2006/07 2007/08 2008/09 2009/2010 2010/11

% níveis negativos (D+E) - Português 2º Ciclo

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

AES 13,50% 1,1% 8,10% 5,00% 10,20%

MN 14,10% 6,50% 11,0% 11,60% 15,70%

2006/07 2007/08 2008/09 2009/2010 2010/11

Resultados de impacto• Indicador provas de aferição

Projecto sustentado e coerente.

A maioria das acções já se encontrava em desenvolvimento.

Grande aposta no trabalho em rede.

Objectivo comum: desenvolver uma cultura integrada de leitura.

S EMPRE aLer+

http://www.youtube.com/watch?v=In1ldzqSghs

«Reconstruir é sempre inventar».

Eça de Queirós

S EMPRE aLer+

Obrigada pela vossa atenção.

Maria José Malo

http://www.escolasdesoure.pt/web/

http://escolasdesoure.pt/rbs/

http://www.cm-soure.pt/

bibliotecas@escolasdesoure.pt