rusnĖs specialiosios mokyklos veiklos ...organizavo renginius specialiųjų poreikių vaikams kartu...
TRANSCRIPT
2
Turinys
1. 2012 m. veiklos analizė .................................................................................................................. 3
2. Prioritetai, tikslai, uždaviniai 2013 m. ........................................................................................... 8
3. Vidaus struktūra 2013 m. ............................................................................................................... 9
4. Direktoriaus vidaus darbo priežiūros planas 2013 m. .................................................................. 10
5. Direktoriaus pavaduotojas vidaus darbo priežiūros planas .......................................................... 12
6. Mokytojų tarybos posėdžiai 2013 m. ........................................................................................... 14
7. Direkcijos pasitarimai 2013 m. .................................................................................................... 16
8. Mokinių tėvų, globėjų, rūpintojų susirinkimai 2013 m. .............................................................. 17
9. Mokytojų metodinė grupės veiklos organizavimo planas 2013 m. ............................................. 18
10. Auklėtojų metodinės grupės veiklos planas 2013 m. ................................................................ 20
11. Mokinių tarybos veiklos programa 2013 m. .............................................................................. 22
12. Sveikatos priežiūros veiklos planas 2013 m. ............................................................................. 23
13. Vaiko gerovės komisisjos veiklos planas 2013 m. .................................................................... 24
14. Bibliotekos veiklos planas 2013 m. ........................................................................................... 26
15. Psichologo veikos planas 2013 m. ............................................................................................. 29
PRITARTA
Šilutės rajono savivaldybės
3
tarybos 2013 m. d.
sprendimu Nr.
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS 2012 M. VEIKLOS ANALIZĖ
BENDRA INFORMACIJA APIE MOKYKLĄ
Rusnės specialioji mokykla sudarė sąlygas mokiniams, turintiems specialiųjų
ugdymosi poreikių nuo 7 iki 21 metų lavintis ir mokytis pagal gebėjimus ir poreikius bei galias,
gauti pagalbą ir paslaugas, kurios padeda didinti ugdymosi veiksmingumą, įveikti ugdymosi
sunkumus ir plėtoti mokinio gebėjimus.
2012 m. Rusnės specialiojoje mokykloje mokėsi 75 mokiniai su nežymia, vidutine ir
žymia intelekto negalia bei įvairiais psichofiziniais sutrikimais. Įstaigoje veikė 5 specialiosios, 5
lavinamosios ir 1 socialinių įgūdžių ugdymo klasės.
Mokiniai buvo ugdomi pagal pritaikytas individualias bendrojo pradinio, pagrindinio
ir socialinių įgūdžių programas.
Mokykloje dirbo 26 pedagogai: 14 mokytojų, 8 auklėtojai, 4 pagalbos mokiniui
specialistai ir 43 aptarnaujančio personalo darbuotojai: bendrosios praktikos slaugytoja, gydytoja,
mokytojo padėjėjos, vairuotojas, naktinės auklės, pastatų priežiūros darbininkai, valytojos, skalbėja,
rūbų prižiūrėtoja. Mokyklos administraciją sudarė: direktorius, direktoriaus pavaduotoja ugdymui ir
pavaduotojas ūkiui, raštvedė ir 2 buhalterijos darbuotojai.
Nuo 2012 m. lapkričio 5 d. mokinių maitinimo paslaugą pradėjo teikti VšĮ „Kretingos
maistas“, todėl buvo atleisti 4 virtuvės darbuotojai ir sandėlininkas. Deja teikiama paslauga
pradžioje netenkino nei mokinių, nei tėvų, nei mokyklos vadovybės dėl prastos maisto kokybės,
mažų maisto porcijų. Reikia pastebėti, kad teikiamos paslaugos kokybė gerėja.
2012 m. įstaiga dalyvavo mokinių sveikos gyvensenos, vasaros poilsio organizavimo
programose (2800 Lt). Taip pat laimėjome Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centro
projektą specialiųjų pedagoginių priemonių įsigijimui. Ugdymo paslaugų teikimo kokybei
užtikrinti, materialinei bazei stiprinti laimėjome viešųjų darbų vykdymo programą (2174 Lt).
IŠKELTŲ PRIORITETŲ ĮGYVENDINIMAS
Pagrindinis mokyklos tikslas 2012 m. buvo užtikrinti kokybišką ir visapusišką
specialiųjų poreikių mokinių ugdymą, atsižvelgiant į prigimtines kiekvieno vaiko galias. Taip pat
rengti ugdytinius integracijai visuomenėje ir mokyti juos įveikti socialinę atskirtį, ugdymo įstaigoje
užtikrinant mažiausiai ribojančią aplinką.
Daug dėmesio buvo skirta neįgaliųjų mokinių bendrųjų ir specialiųjų gebėjimų
ugdymui, saviraiškai, individualių gebėjimų ugdymui. Kiekvieno pedagogo siekiamybė buvo
4
ugdytinių savarankiškumo, dvasinių ir fizinių galių puoselėjimas, taikant integruotas ugdymo
formas.
Specialioji mokykla – specifinė įstaiga, kurioje dauguma mokinių ne tik mokosi, bet ir
gyvena penkias dienas savaitėje, todėl visą dieną viena veikla keičia kitą. Vyko komandinis darbas
tarp mokytojų, auklėtojų ir pagalbos mokiniui specialistų. Kaip ir kasmet pasigedome mokinių tėvų
paramos, organizuojant ugdymo procesą, tačiau šią funkciją puikiai atliko grupių auklėtojai, kurie
įtvirtino pamokose įgytas žinias, įgūdžius: pamokų ruošoje, vesdami užsiėmimus, renginius,
lankydami parodas, koncertus.
Gerąja darbo patirtimi dalijosi, atviras pamokas, renginius vedė mokytojai
V. Škimelienė, N. Kairienė, L. Lėlėnienė, auklėtojos V. Balčinienė, R. Rupainienė, A. Kėrienė,
L. Ripienė, J. Zvėgienė, A. Berčiūnienė.
Taip pat buvo sudarytos geros sąlygos mokinių saviraiškai. Neformaliajam ugdymui
buvo skirtos 22 valandos – 11 būrelių.
Pedagogai netradiciškai pravedė Tarptautinę neįgaliųjų dieną, apsilankydami
Klaipėdos „Akropolio“ pramogų centro kino teatre, lankėsi bendrojo ugdymo mokyklose ir
organizavo renginius specialiųjų poreikių vaikams kartu su sveikaisiais bendraamžiais.
RYŠIAI SU SOCIALINIAIS PARTNERIAIS IR VIETOS BENDRUOMENE
2012 m. organizavome apskritąjį stalą Klaipėdos apskrities specialiųjų mokyklų
pedagogams „Palankios ugdymo(si) aplinkos kūrimas specialiųjų poreikių mokiniams“. Pranešimus
skaitė ir diskusijose dalyvavo Klaipėdos miesto, Švėkšnos specialiųjų mokyklų pedagogai, Šilutės
„Ąžuoliuko“ lopšelio-darželio, Saugų vaikų globos namų, Rusnės pagrindinės mokyklos mokytojai,
Šilutės rajono savivaldybės Švietimo skyriaus specialistai.
Lankėmės Švėkšnos specialiosios, Rusnės pagrindinės, Saugų vaikų globos namų
ugdymo įstaigose ir kartu su kolegomis aptarėme mokinių nusikaltimų, psichotropinių medžiagų
vartojimo prevenciją, elgesio korekcijos ir ugdymo(si) problemas.
Kartu su VTAT-os specialistais, policijos pareigūnais organizavome renginius
„Savaitė be patyčių“, „Mano elgesys visuomenėje“.
Bendradarbiaudami su Nemuno deltos regioniniu parku, vieni pirmųjų rajone
dalyvavome akcijoje „Darom“, o vėliau surengėme dar dvi Rusnės salos švarinimo nuo šiukšlių
akcijas.
Vyko glaudus bendradarbiavimas su Rusnės miestelio seniūnija. Tvarkėme miestelio
istorinį parką, evangelikų-liuteronų bažnyčios parapijos teritoriją, talkininkavome pagyvenusiems
žmonėms.
5
Kartu su salos etnokultūros centro darbuotojais ir Rusnės pagrindinės mokyklos
bendruomene dalyvavome „Laivininkų“, Užgavėnių, Vaiko gynimo dienos ir kt. šventėse.
Mokyklos mokslo metų užbaigimo šventėje dalyvavo muzikantai, dainininkai ir
šokėjai iš Šilutės meno mokyklos, Vydūno gimnazijos, Švėkšnos specialiosios ir Rusnės
pagrindinės mokyklų, o Rugsėjo 1-osios proga neįgaliesiems įstaigos mokiniams, jų mokytojams ir
svečiams koncertą ir puikią nuotaiką dovanojo Šilutės Žibų pradinė mokykla.
Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais padėjo specialiųjų poreikių mokiniams
pajusti gyvenimo džiaugsmą ir pasijusti pilnaverčiais visuomenės nariais, integruotis į socialinę
aplinką.
KADRŲ POLITIKA
Mokykloje dirbo 14 mokytojų, iš jų 4 mokytojai metodininkai, 7 vyresnieji mokytojai
(3 neatestuoti). Dirbo 8 auklėtojai, iš jų 6 vyresnieji auklėtojai, 2 turintys auklėtojo kvalifikaciją.
Specialiąją pedagoginę, psichologinę pagalbą teikė socialinis pedagogas
(neatestuotas), logopedas, vyresnysis specialusis pedagogas (tiflopedagogas), psichologas
(neatestuotas), tačiau siekiantis įgyti psichologijos magistro kvalifikaciją.
Įstaigoje dirbo 1 pensininkas (tiflopedagogas). Direktorius turi III vadybinę kategoriją
ir mokytojo metodininko kvalifikaciją, direktoriaus pavaduotoja ugdymui atestuota vyresniojo
specialiojo pedagogo kategorijai ir įgijusi edukologijos magistro kvalifikacinį laipsnį.
Ugdymo(si) procesą pedagogams padeda organizuoti 7 mokytojo padėjėjai.
KREPŠELIO LĖŠŲ PANAUDOJIMAS
2012 m. Skirta (Lt) Gauta (Lt) Išleista (Lt)
Darbo užmokesčiui 692000 692000 692000
Sodrai 208000 208000 208000
Kvalifikacijai 900 900 900
Kitoms paslaugoms 6000 6000 6000
Ugdymo priemonėms 7000 7000 7000
Viso 913900 913900 913900
1 mokiniui tenka 12185 Lt
KITOS LĖŠOS (RĖMĖJŲ) IR JŲ PANAUDOJIMAS
6
Lėšų šaltinis Gauta (Lt) Panaudota (Lt) Taupoma (Lt)
Iš rėmėjų 5752,77 799,33 (mokyklos
gerbūvio tvarkymui)
4959,44
2012 m. Rusnės specialiojoje mokykloje buvo atliktas biudžeto vykdymo, finansinės
atskaitomybės, turto naudojimo ir finansinės atskaitomybės finansinis auditas. Auditą atliko Šilutės
rajono savivaldybės Kontrolės ir audito tarnyba, kurios tikslas buvo įvertinti vidaus kontrolę,
įskaitant finansų valdymą, turto valdymo, naudojimo teisėtumą ir pareikšti nepriklausomą nuomonę
dėl finansinių ir kitų ataskaitų tikrumo ir teisingumo.
Mokykla gavusi išvadas ir rekomendacijas dėl rastų neatitikimų, sudarė rekomendacijų
įgyvendinimo planą, kurį aptarė su įstaigos administracija. Šiuo metu visos pateiktos
rekomendacijos įgyvendintos.
Jau eilę metų mokyklą remia Vokietijos “Raudonasis kryžius“. 2012 m. gavome
mokyklos remonto darbams reikalingų statybinių medžiagų: dažų, klijų, glaisto. Taip pat atvežta
daug rūbų, avalynės, patalynės, stalo žaidimų, sportinio inventoriaus, žaislų.
Vokiečiai finansavo mokyklos direktoriaus ir mokytojos kelionės išlaidas į Vokietiją,
kur turėjome galimybę susipažinti su šios šalies švietimo sistema, pamatėme kaip organizuojamas
darbas su specialiųjų poreikių mokiniais.
Gavome eilinę paramos siuntą iš Švedijos Ljungby miesto (avalynė, drabužiai, stalo
žaidimai ir žaislai). Visa tai labai reikalinga, gerinant mokinių gyvenimo ir laisvalaikio sąlygas
įstaigoje ir namuose. Daug dėmesio ir paramos (ne tik finansinės) sulaukiame iš Klaipėdos
apskrities moterų LIONS klubo „Smiltė“.
Mokyklos šventes, renginius remia verslininkai iš Šilutės rajono ir Lietuvos.
UGDYMOSI APLINKOS IR SĄLYGŲ GERINIMAS
2012 m. visos mokymosi klasės, gydomosios gimnastikos, logopedo, tiflopedagogo
kabinetai aprūpinti specialiosiomis korekcinėmis ugdymo priemonėmis.
Atliktas kapitalinis konferencijų salės, valgyklos, technologijų (buities) kabineto, 24
bendrabučio, žaidimų ir miegamųjų kambarių remontas. 4 klasėse pakeistas kaitrinių lempų
apšvietimas liuminescenciniu. Mokomajame pastate mergaičių ir berniukų tualetuose įrengti karšto
vandens šildytuvai. Išdažytos 8 mokomųjų klasių grindys.
Mokykla turi pakankamai baldų, inventoriaus, ugdymo priemonių reikalingų
kokybiškam ugdymo(si) procesui ir mokinių laisvalaikiui organizuoti.
7
PROBLEMOS
Mokykla neturi sporto salės.
Trūksta finansinių lėšų aplinkai.
Technologijų kabinetai (stalių) neatitinka higienos normų reikalavimų.
Būtinas mokyklos bendrabučio fasado kapitalinis remontas.
Būtinas dalies mokomojo pastato stogo dangos pakeitimas.
Reikalingas naujas mokyklinis autobusiukas.
Reikalingas internetinis ryšys mokyklos bendrabutyje.
Būtina (dėl žemos temperatūros žiemą) bendrabučio III a. patalpose pastatyti papildomus
radiatorius.
Mažėja specialiųjų poreikių mokinių skaičius įstaigoje.
________________________________
8
RUSNĖS SPECIALIOJI MOKYKLA
2013 M.
PRIORITETAI:
1. Savarankiška, konkurencinga ir atsakinga mokykla.
2. Atvira ir partneryste grįsta darbo, mokymosi ir nepamokinės veiklos mokinių
užimtumo aplinka.
3. Saugus ir sveikas vaikas.
4. Pagarbus vaikų tarpusavio elgesys.
5. Ugdymo turinio orientavimas į mokinių kompetencijų ugdymą.
TIKSLAI:
1. Užtikrinti ugdymo kokybę atliepiant mokinių poreikius, mokymosi patirtį ir galias.
2. Sukurti sveiką ir saugią ugdymo(si) aplinką.
UŽDAVINIAI: 1. Ugdyti ir plėtoti specialiųjų poreikių mokinių dalykines ir bendrąsias
kompetencijas, integruojant mokomąsias ir popamokines veiklas.
2. Individualizuoti edukacinę aplinką ir sudaryti ugdytiniams sveikas ir saugias
ugdymosi sąlygas.
3. Skatinti inovacijų diegimą, keliant pedagogų, pagalbos mokiniui, specialistų
kvalifikaciją.
4. Individualizuoti bendrųjų programų turinį ir ugdymo procesą, atsižvelgiant į
mokinių intelekto sutrikimo laipsnį, asmenybės raidos ypatumus.
5. Stiprinti mokyklos, socialinių institucijų bendradarbiavimo ryšius.
__________________________
9
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS STRUKTŪRA 2013 M.
DIREKTORIUS MOKINIŲ
TARYBA
MOKYKLOS TARYBA
BENDROSIOS
PRAKTIKOS
SLAUGYTOJAS
DIREKTORIAUS
PAVADUOTOJAS
UGDYMUI
DIREKTORIAUS
PAVADUOTOJAS
ŪKIUI PSICHOLOGAS
GYDYTOJAS
VYRIAUSIASIS
BUHALTERIS
RAŠTVEDYS
BUHALTERIS
VALYTOJAI, NAKTINĖS
AUKLĖS, SKALBĖJAS, RŪBŲ
PRIŽIŪRĖTOJAS,
VAIRUOTOJAI, PASTATŲ
PRIEŽIŪROS DARBININKAI,
KIEMSARGIS,
KOMPIUTERIŲ PRIEŽIŪROS
INŽINIERIUS
BIBLIOTEKININKAS
MOKYTOJAI
AUKLĖTOJAI
SOC. PEDAGOGAS
MOKYTOJO
PADĖJĖJAI
MOKYTOJŲ TARYBA
LOGOPEDAS
SPECIALUSIS
PEDAGOGAS
(TIFLOPEDAGOGA
S)
10
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
DIREKTORIAUS VIDAUS DARBO PRIEŽIŪROS PLANAS 2013 M.
Eil.
Nr.
Veiklos tema Data Atsakingas Atsiskaitymas
1. VšĮ „Kretingos maistas“ teikiamos
maitinimo paslaugos kokybė.
Ištisus mokslo
metus
Direktorius R. Blechertas
Pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė
Direkcinėje taryboje
Mokytojų tarybos posėdyje
2. Mokyklos pastatų šildymo kokybė. Šildymo
sezono metu
Direktorius R. Blechertas
Pavaduotojas ūkiui K. Šarka
Direkcinėje taryboje
3. Mokinių sveikatos ir saugumo
užtikrinimas ugdymo(si) procese.
Ištisus mokslo
metus
Direktorius R. Blechertas
Gydytoja D. Žukauskienė
Direkcinėje taryboje
Mokytojų tarybos posėdyje
Tėvų susirinkime
4. Mokinių pavėžėjimo organizavimas. Ištisus metus Direktorius R. Blechertas
Vairuotojas A. Rupeikis
Direkcinėje taryboje
5. Integraciniai ryšiai lietuvių kalbos
pamokose.
2013-03 Mokytoja I. Vaitiekaitienė Mokytojų metodiniame
būrelyje
6. Sveikos gyvensenos propagavimas
mokykloje
Ištisus metus Gydytoja D. Žukauskienė
Grupių auklėtojos
Auklėtojų metodiniame
būrelyje
Direkcinėje taryboje
7. Mokinių profesinis orientavimas,
socialinių-darbinių įgūdžių ugdymas
technologijų (stalių) pamokose.
2013-04 Mokytojas V. Škimelis Mokytojų metodiniame
būrelyje
8. Socialinės-psichologinės pagalbos
mokiniui teikimas
Ištisus metus Psichologė R. Andrašiūtė
Soc. pedagogė N. Agintaitė
Direkcinėje taryboje
Mokytojų tarybos posėdyje
9. Individualus darbas pamokoje su
spec. Poreikių mokiniais 1-4
klasėse.
2013-05 Mokytoja N. Kairienė Mokytojų metodiniame
būrelyje
10. Fizinio krūvio paskirstymas kūno
kultūros pamokose.
2013-05 Mokytojas V. Škimelis Mokytojų metodiniame
būrelyje
11. Socialinių įgūdžių ugdymas, teikiant
individualią pagalbą mokiniams DU
klasėje.
2013-10 Mokytoja L. Lelėnienė Mokytojų metodiniame
būrelyje
12. Mokyklos ūkinė-finansinė veikla. Ištisus metus Vyr. buhalterė E. Lankutienė
Pavaduotojas ūkiui K. Šarka
Direkcinėje taryboje
11
Direktorius Romualdas Blechertas
13. Mokyklos paruošimas naujiems
mokslo metams.
2013-08 Pavaduotojas ūkiui K. Šarka Direkcinėje taryboje
14. Civilinės, priešgaisrinės saugos
reikalavimų vykdymas mokykloje.
Ištisus metus Pavaduotojas ūkiui K. Šarka Direkcinėje taryboje
15. Pedagogų, pagalbos mokiniui
specialistų veiklos planų tvirtinimas.
2013-09 Pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė Individualiai
16. Pedagogų budėjimo kokybė. Ištisus metus Direktorius R. Blechertas Mokytojų tarybos posėdyje
17. Mokinių laisvalaikio organizavimas
popamokiniu metu.
Ištisus metus Grupių auklėtojos Direkcinėje taryboje
18. Mokyklos vidaus įsivertinimo darbo
grupės veiklos veikla.
2013-11 Mokytoja R. Jankauskaitė Mokytojų tarybos posėdyje
19. Medicinos kabineto darbuotojų
teikiamų paslaugų kokybė.
2013-12 Gydytoja D. Žukauskienė
Direkcinėje taryboje
20. Vaiko gerovės komisijos veikla. Ištisus metus Pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė Mokytojų tarybos posėdyje
21. Mokyklos materialinio turto
priežiūra ir saugumas.
Ištisus metus Pavaduotojas ūkiui K. Šarka Direkcinėje taryboje
22. Metinės inventorizacijos vykdymas. 2012-12 Pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė
Vyr. buhalterė E. Lankutienė
Direkcinėje taryboje
23. Mokinio krepšelio ir aplinkos lėšų
tikslingas panaudojimas
Ištisus metus Direktorius R. Blechertas
Vyr. buhalterė E. Lankutienė
Mokyklos taryboje
12
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
DIREKTORIAUS PAVADUOTOJOS UGDYMUI VIDAUS DARBO PRIEŽIŪRO PLANAS 2013 M.
Eil.
Nr.
Veiklos tema Data Atsakingas Atsiskaitymas
1. Dienynų, (neformaliojo ugdymo) priežiūra Vieną kartą per
pusmetį
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
Mokytojų tarybos
posėdyje
2. Vaikų savarankiškumo ugdymas popamokinėje
veikloje
Ištisus mokslo metus Grupių auklėtojai Auklėtojų
metodiniame būrelyje
3. Mokytojo padėjėjo pagalbos pamokų metu
stebėjimas
Ištisus mokslo metus Mokytojo padėjėjos Mokytojų tarybos
posėdyje
4. Tiflopedagogo užduočių pritaikymas,
diferencijavimas lavinamųjų klasių silpnaregiams
2013-01,02 Tiflopedagogė A. Nausėdienė Mokytojų
metodiniame būrelyje
5. Socialinių įgūdžių klasės mokinių
savarankiškumo stebėjimas buities kultūros
pamokose
2013-02 Mokytoja L. Lelėnienė Mokytojų tarybos
posėdyje
6. Užduočių diferencijavimas logopedinių pratybų
metu
2013-03
2013-05
Logopedė L. Miliauskienė Vaiko gerovės
komisijos posėdyje
7. Mokinių mokymosi motyvacija specialiosiose
klasėse muzikos pamokose
2013-04 Mokytoja V. Svitkinienė Mokytojų tarybos
posėdyje
8. 5 klasės mokinių pasiekimai lietuvių kalbos
pamokose
2013-03 Dalyko mokytoja Mokytojų tarybos
posėdyje
9. 10 klasės istorijos, lietuvių kalbos, matematikos
dalykų žinių lygis pamokose.
2013-04,05 Dalyko mokytojai Mokytojų tarybos
posėdyje
10. Patrauklios aplinkos mokymuisi sukūrimas 2013-09 Klasių vadovai Mokytojų tarybos
posėdyje
11. Krūvio parinkimas, mokinių emocinė būsena per
gydomosios kūno k. pamokas
2013-10 Mokytoja L. Surgailienė Mokytojų
metodiniame būrelyje
12 Užduočių diferencijavimas technologijų
pamokose
2013-10 Mokytojai: V. Škimelis,
V. Freitikas
Mokytojų
metodiniame būrelyje
13 Neformalaus ugdymo mokinių lankomumas,
motyvacija
Ištisus mokslo metus Neformalaus ugdymo vadovai Mokytojų tarybos
posėdyje
13
14 Vaikų laisvalaikio organizavimas Ištisus mokslo metus Grupių auklėtojai Auklėtojų
metodiniame būrelyje
15 Bibliotekos veikla motyvuojanti mokinius skaityti Ištisus mokslo metus Bibliotekininkė A. Juodviršytė Mokytojų tarybos
posėdyje
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Diana Pavilonienė
14
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 2013 M.
Eil.
Nr.
TEMA
TIKSLAI DATA ATSAKINGAS
I POSĖDIS
1. Mokytojų, auklėtojų, pagalbos mokiniui
specialist, tėvų bendradarbiavimas ugdymo
procese.
Specialiojo ugdymo aktualijos Šilutės r. bendrojo
lavinimo mokyklose.
Aptarti specialistų bendradarbiavimą,
numatyti gaires ateičiai.
Susipažinti su specialiųjų poreikių
mokinių ugdymu.
2013-01-25
Direktorius R. Blechertas
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
Šilutės r. savivaldybės
švietimo skyriaus
vyriausios specialistės
N. Petkevičienė,
V. Nemanienė
2. I pusmečio ugdymo (si) rezultatų analizė Išanalizuoti I pusmečio ugdymo (si)
rezultatus. Teikti pasiūlymus II
pusmečio ugdymo procesui
organizuoti.
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė,
klasių grupių auklėtojai,
pagalbos mokiniui
specialistai.
3. Mokinių pamokų lankomumas I pusmetyje. Išanalizuoti pagrindines pamokų
praleidinėjimo priežastis. Siūlyti
būdus, kaip gerinti šį rodiklį.
Socialinė pedagogė
N. Agitaitė
4. Informaciniai klausimai Pateikti informaciją Direktorius R. Blechertas
II POSĖDIS
1. Specialiųjų klasių mokinių mokymosi
motyvacija.
Apibendrinti mokymo procesą su
specialiųjų klasių mokiniais, pateikti
rekomendacijas.
2013-06-14
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
2. II pusmečio ugdymo (si) rezultatų analizė Išanalizuoti II pusmečio ugdymo (si)
rezultatus.
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė,
klasių grupių auklėtojai,
pagalbos mokiniui
15
specialistai.
3. Mokyklos vidaus įsivertinimo darbo grupės
ataskaita.
Supažindinti mokytojus su
įsivertinimo išvadomis.
Mokytoja R. Jankauskaitė
4. Preliminarūs mokytojų darbo krūviai 2013-2014
m. m.
Supažinditi su preliminariais darbo
krūviais.
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
5. Informaciniai klausimai Pateikti naujausią informaciją. Direktorius R. Blechertas
III POSĖDIS
1. Mokyklos tikslai, uždaviniai, prioritetai 2013-
2014 m. m.
Supažindinti mokytojus su įstaigos
tikslais, uždaviniais, prioritetais.
2013-08-30
Direktorius R. Blechertas
2. Mokomoji ir popamokinė veikla saugioje ir
sveikoje aplinkoje
Aptarti tinkamiausias veiklas tikslams
įgyvendinti.
Direktorius R. Blechertas
3. Pedagoginiai darbo krūviai 2013-2014 m. m. Pristatyti darbo krūvius Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
4. Informaciniai klausimai Pateikti iformaciją Direktorius R. Blechertas
Direktoriaus pavaduotoja
ugdymui D. Pavilonienė
Direktorius Romualdas Blechertas
16
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
DIREKCIJOS PASITARIMAI 2013 M.
Direktorius Romualdas Blechertas
Eil.
Nr.
Tema Data Atsakingi
1. Dėl teikiamos mokinių maitinimo paslaugos.
Dėl naujai atvykusių mokinių ir 5 klasės mokinių adaptacijos mokykloje
2013-01
Direktorius R. Blechertas
Pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė
2. Mokytojo, auklėtojo, pagalbos mokiniui specialistų bendradarbiavimas
specialiojoje 1-2-3-4 klasėje.
2013-02
Pavaduotoja ugdymui
D. Pavilonienė
3. Dėl mokyklos 60-ies metų jubiliejaus paminėjimo. 2013-03 Direktorius R. Blechertas
4. Dėl neformaliojo ugdymo būrelių veiklos. 2013-04
Pavaduotoja ugdymui
D. Pavilonienė
5. Dėl bendradarbiavimo su Rusnės seniūnija, Rusnės pagrindine mokykla,
Nemuno deltos regioniniu parku.
2013-05
Direktorius R. Blechertas
6. Dėl baigiančių mokyklą mokinių mokymosi tęstinumo, socialinės
integracijos.
2013-06
Mokytojas V. Škimelis
7. Išorinės edukacinės aplinkos pritaikymas specialiųjų poreikių mokiniams.
Mokyklos sanitarinė būklė, mokinių saugios ir sveikos ugdymo(si) sąlygos.
2013-08
Direktorius R. Blechertas
Pavaduotojas ūkiui K. Šarka
Gydytoja D. Žukauskienė
8. Mokinių pavėžėjimo organizavimas. 2013-09
Direktorius R. Blechertas
9. Pasiruošimas žiemos sezonui, užtikrinant mokiniams sveikas ir saugias
ugdymo(si) sąlygas.
2013-10
Pavaduotojas ūkiui K. Šarka
10. Mokinių, baigusių mokyklą, socialinė adaptacija. 2013-11
Mokytojas V. Škimelis
11. Mokyklos specialiųjų lėšų panaudojimas, stiprinant materialinę-techninę
bazę.
2013-12
Direktorius R. Blechertas
17
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
MOKINIŲ TĖVŲ, GLOBĖJŲ, (RŪPINTOJŲ) SUSIRINKIMAI 2013 M.
Direktorius Romualdas Blechertas
Eil.
Nr.
Tema Data Atsakingi
1. I pusmečio mokymosi rezultatų apibendrinimas.
Socialinės pagalbos teikimas mokiniui.
Informaciniai klausimai (mokinių maitinimas, pavėžėjimas, sveikata,
ekskursijų organizavimas).
2013-02-01 Pavaduotoja ugdymui
D. Pavilonienė
Soc. pedagogė N. Agintaitė
Direktorius R. Blechertas
Gydytoja D. Žukauskienė
2. II pusmečio mokymosi rezultatų apibendrinimas.
Pranešimas „Tėvų požiūris į vaikų sveikatą, vaikų požiūris į savo
sveikatą“.
Informaciniai klausimai.
2013-06-14 Pavaduotoja ugdymui
D. Pavilonienė
Gydytoja D. Žukauskienė
Direktorius R. Blechertas
3. Vieningi reikalavimai šeimoje ir mokykloje – ar būtina ?
Informaciniai klausimai.
2012 – 03 Psichologė R. Andrašiūtė
Direktorius R. Blechertas
18
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
MOKYTOJŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS ORGANIZAVIMO PLANAS 2013 M.
Eil.
Nr.
Veikla Atsakingas Data Laukiamas rezultatas
1. Metodinės grupės susirinkimas. Mokytojų metodinės
grupės veiklos organizavimo reglamento ir veiklos
plano sudarymas.
Metodinė grupė 2012-12-31
Būsimos veiklos numatymas,
plano sudarymas, sudaryto
reglamento aptarimas.
2. Atvira buities kultūros pamoka socialinių įgūdžių
(darbinio ugdymo) klasėje.
Mokytoja L. Lelėnienė 2013 m. vasaris Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, stebės ir aptars
kolegės darbą.
3. Konferencija Klaipėdos „ Guboja „ mokykla.
„Specialiųjų poreikių moksleivių integracija: nuo
teorijos iki perspektyvų“
Mokytoja L. Lelėnienė 2013 m. kovas Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, gerės ugdymo
kokybė.
4. Kvalifikacijos kėlimo kursų bei seminarų metu įgytų
žinių perteikimas kolegoms.
Visi mokytojai Ištisus metus Mokytojai tobulins savo
profesines kompetencijas, stiprės
tarpusavio bendradarbiavimas.
5. Mokyklos psichologės tyrimas, pranešimas
„ Patyčios mokykloje, jų sprendimo būdai“
R. Andrašiūtė 2013 m. kovas Gerosios patirties pasidalinimas.
6. Mokyklos 60 – metų paminėjimo šventė. Mokyklos administracija
Visi mokytojai
2013 m. gegužė Mokyklos garsinimas, sklaida.
7. Bendri dalykiniai renginiai su
bendradarbiaujančiomis mokyklomis.
Visi mokytojai Ištisus metus Gerosios patirties pasidalinimas,
sklaida.
8. Atvira veikla „Dailės terapija per dailės pamokas
„ Pažink savo emocijas “.
Psichologė R. Andrašiūtė
Mokytoja L. Lelėnienė
2013 m. birželis Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, stebės ir aptars
kolegių darbą.
9. Edukacinė išvyka Į Rygos 3 – iąją specialiąją
mokyklą
Mokyklos administracija 2013 m.
birželis
Gerosios patirties pasidalinimas,
sklaida.
10. Mokyklos psichologės pranešimas „ Teigiamo klasės
mokyklos mikroklimato reikšmė palankios ugdymo
( si) aplinkos kūrimui“.
Psichologė R. Andrašiūtė 2013 m.
spalis
Gerosios patirties pasidalinimas.
11. Paroda „ Kalėdų stebuklai“. Tema: kalėdiniai
atvirukai:
Visi mokytojai 2013 m.
lapkritis-gruodis.
Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, gerės ugdymo
19
Šilutės Žibų pradinė mokykla
Šilutės lopšelis – darželis „Ąžuoliukas“
Šilutės Pamario pagrindinė mokykla
Rusnės Salos etnokultūros ir informacijos centras
kokybė.
12. Atvira integruota pamoka „Gydomosios kūno
kultūros ir logopedijos pratybos“.
Mokytoja L. Surgailienė
Mokytoja L. Miliauskienė
2013 m. lapkritis Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, stebės ir aptars
kolegių darbą.
13. Dalyvavimas Šilutės pedagogų švietimo centro
metodiniuose užsiėmimuose, kitų Lietuvos miestų
specialiųjų mokyklų metodiniuose renginiuose.
Visi mokytojai Ištisus metus Įgytas žinias taikysime savo
profesinėje veikloje.
14. Atvira pasaulio pažinimo pamoka. Mokytoja N. Kairienė 2013 m. gruodis Mokytojai pasidalins gerąją
darbo patirtimi, stebės ir aptars
kolegės darbą.
15. Mokytojų metodinės grupės veiklos ataskaita už
2012 m., nauji mokytojų metodinės grupės
pirmininko rinkimai.
Mokytojų metodinės grupės
pirmininkė
2013 m. gruodis Apibendrinti 2013 m. mokytojų
metodinės grupės veiklą.
Mokytojų metodinės grupės pirmininkė Laima Lelėnienė
20
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
AUKLĖTOJŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS 2013 M.
Eil.
Nr.
Veikla Atsakingas Data Laukiamas rezultatas
1. Auklėtojų metodinės grupės darbo plano
sudarymas ir pateikimas.
Auklėtoja V. Venckuvienė 2013-01-04 Numatyti būsimą 2013-2014m. metodinę
veiklą.
2. Dalyvavimas Klaipėdos, Švėkšnos specialiųjų
mokyklų metodinėje veikloje.
Visi auklėtojai Ištisus
metus
Pasidaliję teigiama pedagogine patirtimi,
taikysime ją savo darbe.
3.
Konferencija Klaipėdos specialiojoje
mokykloje ,, Guboja“. Tema ,,Specialiųjų
poreikių moksleivių integracija: nuo teorijos iki
perspektyvų“.
Auklėtoja V. Venckuvienė 2013-03-21 Dalijantis patirtimi, įgyjant naujų žinių,
gerinsime aplinką, palankią ugdytiniams.
4. Mokyklos psichologės tyrimo „Patyčios
mokykloje“ pristatymas.
Mokyklos psichologė 2013-03 Pasidalinimas darbo patirtimi.
5. Metodinis auklėtojų susirinkimas. Tema
„Darbo ypatumai ugdant specialiųjų poreikių
turinčius mokinius“. Pedagoginių situacijų
analizė.
Visi auklėtojai 2013-04 Pasidalinsime pedagogine patirtimi,
idėjomis, ieškosime problemų sprendimų
būdų. Gilinsime pedagogines, psichologinės
žinias.
6. Mokyklos socialinės pedagogės pranešimas
,,Socialinio pedagogo vaidmuo ugdant
specialiųjų ugdymo(si) poreikių mokinius.“
Mokyklos socialinė
pedagogė
2013-04 Išnagrinėję bendradarbiavimo problemas,
koreguosime ir taikysime metodus ar būdus
padėsiančius pagerinti dabartinę situaciją.
7. Mokyklos 60 metų paminėjimo šventė. Visi auklėtojai 2013-05 Mokyklos garsinimas ir sklaida.
21
8. Mokyklos psichologės pranešimas ,,Teigiamo
klasės, mokyklos mikroklimato reikšmė
palankios ugdymo(si) aplinkos kūrime.“
,,Patyčios mokykloje.“
Mokyklos psichologė 2013-10 Įgysime žinių, pasidalinsime darbo
patirtimi.
9. Atvira ugdomoji veikla 6,9-10 lavinamojoje gr.
Savarankiškumo ugdymas. Tema ,, Kad būčiau
sveikas ir stiprus.“
Auklėtoja V. Venckuvienė 2013-11 Dalijantis patirtimi tobulės profesinis
meistriškumas.
10. Kvalifikacijos kėlimo kursų bei seminarų metu
įgytų žinių perteikimas kolegoms.
Visi auklėtojai Ištisus
metus
Tobulinsime pedagoginius gebėjimus,
stiprės tarpusavio bendradarbiavimas.
11. Atvira ugdomoji veikla specialiosiose grupėse.
Tema ,,Rudenėlis laukais atkeliauja“
Specialiųjų grupių
auklėtojos
2013-11 Dalijantis patirtimi tobulės profesinis
meistriškumas.
12. Metodinė edukacinė išvyka į Rygos 3-ąją
specialiąją mokyklą.
Mokyklos administracija 2013-10-11 Pasidalinsime pedagoginio darbo patirtimi,
susipažinsime su kolegų darbo metodais ir
būdais. Įgysime naujos darbo patirties.
13. Paroda „ Kalėdų stebuklai“. Rusnės
etnokultūros centras, Rusnės specialioji
mokykla, Šilutės Žibų pradinė mokykla,
Švietimo pagalbos tarnyba.
Visi auklėtojai 2013-11-12 Pasidalinsime gerąja darbo patirtimi, gerės
ugdymo kokybė.
Auklėtojų metodinės grupės pirmininkė Vilija Venckuvienė
22
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
MOKINIŲ TARYBOS VEIKLOS PROGRAMA 2013 M.
Eil.
Nr.
VEIKLOS TURINYS DATA
1. Prevencinė akcija ,,Be patyčių“. Kovas
2. Skambutis - pamokos pradžia.
Išgirsk skambutį - nevėluok į pamokas.
Visus mokslo
metus
3. Dalyvavimas mokyklos ir miestelio aplinkos tvarkyme. Akcija
,,Darom 2013“.
Balandis
4. Savaitė be rūkymo ,, Aš nerūkau, o tu?“. Gegužė
5. Saugioje ir draugiškoje aplinkoje ,,Pabūkime kartu“. Gegužė
6. Mokyklos mokinių tarybos veiklos nuostatų patvirtinimas,
aptarimas.
Rugsėjis
7. Mokinių supažindinimas su mokyklos mokinio taisyklėmis,
bendrabučio vidaus tvarkos taisyklėmis.
Rugsėjis
8. Budėjimas mokyklos rūbinėje. Visus mokslo
metus
9. Saugaus eismo savaitė. Spalis
Vadovė Socialinė pedagogė Nijolė Agintaitė
23
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
SVEIKATOS PRIEŽIŪROS
VEIKLOS PLANAS
2013 M.
Eil.
Nr.
Veikla
Vykdymo laikas
Vykdytojas
1.
Vykdyti užkrečiamų ligų profilaktiką ir
kontrolę, esant reikalui organizuoti
priemones epidemijai užkirsti
Pagal poreikį
Gydytoja
Slaugytoja
2. Mokyklos sanitarinės higienos būklės
tikrinimas
1 kartą mėnesyje,
esant reikalui
dažniau
Gydytoja
Slaugytoja
3.
Dalyvauti sprendžiant mokinių
psichologines, asmenybės ugdymosi
adaptacijos problemos.
Pagal poreikį
Gydytoja
4.
Paruošti atmintines dėl pirmos pagalbos
ūmių susirgimų atveju
2013-05
Gydytoja
Slaugytoja
5.
Paruošti rekomendacijas auklėtinių dienos
rėžimui
2013-09
Gydytoja
6.
Mokinių profilaktinis sveikatos patikrinimas
(nepasitikrinusiems pas šeimos gydytojus)
2013-10
Gydytoja
Slaugytoja
7.
Išanalizuoti:
- auklėtinių pagilintos sveikatos būklės
patikrinimo rezultatus ir aptarti mokytojų
taryboje;
- somatinių ir infekcinių auklėtinių
sergamumo rodiklius ir aptarti su
pedagogais, tėvais.
2013-06
Gydytoja
8.
Sukomplektuoti pagrindines, parengiamąsias
ir specialiąsias kūno kultūros užsiėmimų
grupes.
2013-09
Gydytoja
9.
Pildyti pradinio ugdymo dienynuose žinias
apie mokinių sveikatą.
09-10 mėn. Gydytoja
Gydytoja Danuta Žukauskienė
24
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLOS PLANAS 2013 M.
Tikslas: organizuoti ir koordinuoti prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios ugdimuisi aplinkos kūrimą.
Uždaviniai:
1. Siekti ,kad mokyklos bendruomenė įsitrauktų į prevencinį darbą mokykloje;
2. Teikti pagalbą mokiniui, mokytojui, vaiko atstovams;
3. Analizuoti mokinio taisyklių pažeidimus;
4. Organizuoti aktualius mokyklos bendruomenei prevencinius renginius, susitikimus, paskaitas;
5. Vykdyti krizių valdymą mokykloje.
Laukiamas rezultatas:
1. Padidės mokyklos bendruomenės atsakomybė už pozityvų kiekvieno mokinio elgesį, didės bendruomeniškumo jausmas;
2. Mažės patyčių , smurto atvejų;
3. Mažės rūkančių mokinių skaičius;
4. Bus daugiau įtraukta mokinių į aktyvų mokyklos gyvenimą.
Veiklos turinys Vykdymo terminas Atsakingi
Prevencinės programos
Mergaičių lytinis švietimas.
Berniukų lytinis švietimas.
Tėvų švietimas. Tėvų požiūris į vaikų sveikatą,
vaikų požiūris į savo sveikatą.
2013- 03,04
2013-06
Mokyklos gydytoja D. Žukauskienė
Savaitė be rūkymo ,, Aš nerūkau, o tu?“ skirta
Pasaulinei nerūkymo dienai paminėti.
2013-05 Socialinė pedagogė N. Agintaitė,
Psichologė R. Andrašiūtė.
Savaitė be patyčių 2013-03 Socialinė pedagogė N. Agintaitė,
Psichologė R. Andrašiūtė.
25
Saugaus eismo savaitė 2013-10 Socialinė pedagogė N. Agintaitė, grupių
auklėtojos.
Tolerancijos diena 2013-11 Mokyotjos I.Vaitiekaitienė, N. Kairienė.
Seminaras ,,Savižudybių prevencija“ 2013-02-07 Šilutės rajono švietimo pagalbos tarnybos
socialinė pedagogė I. Norgėlienė, direktoriaus
pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė.
Mokymosi motyvacijos skatinimas Geriausiai lankančių mokyklą, geriausiai
besimokančių mokinių apdovanojimai,
paskatinimai išvykomis dviračiais, žaidimais
boulinge.
1 kartą į pusmetį Socialinė pedagogė N. Agintaitė, direktoriaus
pavaduotoja ugdymui D. Pavilonienė, klasių
vadovai, grupių auklėtojos.
Tyrimai Patyčios mokykloje, jų sprendimo būdai 2013-03 Psichologė R. Andrašiūtė.
Teigiamo klasės, mokyklos mikroklimato
reikšmė palankios ugdymo (-si) aplinkos kūrime
2013-10 Psichologė R. Andrašiūtė.
Akcijos Akcija „Darom 2013“ 2013-04,05 Socialinė pedagogė N. Agintaitė , grupių
auklėtojos
Saugioje ir draugiškoje aplinkoje ,,Pabūkime
kartu“
2013-05 Mokytoja A. Kazakevičienė, lavinamųjų klasių
mokytojos.
Posėdžiai Krizių valdymo komandos Pagal poreikį VGK
Dėl kalbos ir komunikacijos turinčių mokinių
pasiekimų įvertinimo
2013-05 VGK
Mokinių besimokančių pagal individualias
programas mokymosi pasiekimų aptarimas
2013-05 VGK
Dėl kalbos ir komunikacijos turinčių mokinių
sąrašų tvirtinimo, pagalbos gavėjų turinčių
specialiųjų ugdimosi poreikių sąrašų tvirtinimo
2013-09 VGK
Vaiko gerovės komisijos pirmininkė Diana Pavilonienė
26
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
BIBLIOTEKOS VEIKLOS PLANAS 2013 M.
Eil.
nr.
Veiklos turinys Laikas Atsakingas Laukiami rezultatai
1.
Moksleivių
skaitymo ir
informacinių
įgūdžių ugdymas
Naujų skaitytojų supažindinimas su
biblioteka, naudojimosi ja taisyklėmis
09 mėn.
01 mėn.
Bibliotekininkė Mokinių gebėjimas naudotis
bibliotekose sukauptais
informacijos šaltiniais,
paieškos priemonėmis,
operatyviuoju skaitymu,
elgesio taisyklėmis.
Mokyti mokinius pasirinkti ir surasti jus
dominančią literatūrą
nuolat Bibliotekininkė
Mokyti mokinius naudotis
informaciniais leidiniais:
enciklopedijomis, žodynais, žinynais
nuolat Bibliotekininkė
Padėti naudotis elektroninėmis
laikmenomis
nuolat Bibliotekininkė
Supažindinti moksleivius su bibliotekų
katalogais, mokytis jais naudotis:
mokyklos
kitų bibliotekų internete
nuolat Bibliotekininkė
2. Moksleivių
kūrybinių interesų
ugdymas
Padėti mokiniams ruošti įvairias
užduotis
nuolat Bibliotekininkė Mokinių gebėjimas patiems
ieškoti, rasti, kaupti, pateikti
informaciją, mokytis tinkamai
nurodyti šaltinius Padėti mokiniams vertinti, kaupti
informaciją
nuolat Bibliotekininkė
Padėti mokiniams pateikti informaciją
bei jos šaltinius
nuolat Bibliotekininkė
3. Bendravi-mas su
pedagogais
Padėti mokytojams vesti netradicines
pamokas bibliotekoje
Pagal susitarimą Bibliotekininkė Maksimaliai išnaudoti
bibliotekinių paslaugų
galimybes ugdymo procese.
Aptarti su mokytojais naujų vadovėlių,
mokymo priemonių užsakymą.
04-05 mėn. Bibliotekininkė
27
Aptarti su mokytojais grožinės bei
metodinės literatūros įsigijimą.
09-11 mėn. Bibliotekininkė
Informuoti mokytojus ir moksleivius
apie naujai gautą literatūrą mokykloje ir
švietimo centre, skelbti mokytojų
kambaryje ir mokyklos skelbimų
lentoje.
Gavus naujos
literatūros
Bibliotekininkė
Papildyti ,,Klasės auklėtojui“ ir
,,Prevencinės literatūros“ sąrašus.
Gavus naujos
literatūros
Bibliotekininkė
28
4.
Darbas su
skaitytojais.
Renginiai
Individualūs pokalbiai su moksleiviais
ir mokytojais apie perskaitytas knygas,
straipsnius
nuolat, keičiant
knygas
Bibliotekininkė Moksleivių gebėjimas
savarankiškai tobulinti
mokymosi bei savišvietos
įgūdžius, tapti kritiškais ir
kūrybingais informacijos
vartotojais.
Pagalba ieškantiems informacijos nuolat Bibliotekininkė
Akcija ,,Populiariausia knyga mūsų
mokykloje“
02-03 mėn. Bibliotekininkė
Naujai gautų knygų pristatymas
skaitytojams.
09-11 mėn. Bibliotekininkė
Vaikų piešinių ir darbelių paroda
„Atkeliauja naujieji metai“
12 mėn. Bibliotekininkė
Stendas Sausio 13 dienos įvykiams
atminti
01 mėn. Bibliotekininkė
Stendas Lietuvos valstybės atkūrimo
dienai pažymėti
02 mėn. Bibliotekininkė
Skaitymo popietės ,,Mes augame su
pasaka“ pirmų – antrų klasių mokiniams
ir „Nei dienelės be knygelės“ trečių –
ketvirtų klasių mokiniams
02 mėn.
03 mėn.
Bibliotekininkė
Stendas, skirtas Lietuvos
Nepriklausomybės dienai pažymėti
03 mėn. Bibliotekininkė
Knygnešio dienos minėjimas. Eilėraščių
konkursas „Knyga ir žodis..“
03 mėn. 14 d. Bibliotekininkė ir
klasių auklėtojai
Stendas vaikų rašytojo H. K. Anderseno
gimimo datai pažymėti.
04 mėn. Bibliotekininkė
Vaikų piešinių paroda „Brangiausiam
žmogui – Mamai“
05 mėn. Bibliotekininkė
Paskutinis skambutis. Atsisveikinimas
su buvusiais skaitytojais.
05 mėn. Bibliotekininkė
5.
Fondo
komplektavimas ir
tvarkymas
Papildyti fondą nauja literatūra,
atitinkančia ugdymo turinį, profesinį
orientavimą.
Visus metus Bibliotekininkė Atnaujinant fondus užtikrinti
mokyklos bendruomenei
galimybę naudotis
29
Susidėvėjusių knygų „remontas“,
padedant moksleiviams
02-05 mėn. Bibliotekininkė reikalingais dokumentais.
Laikraščių ir žurnalų prenumerata 11 ir 05 mėn. Bibliotekininkė
Vadovėlių tausojimo savaitė. 03 mėn. Bibliotekininkė
Akcija „Dovanoju mokyklos bibliotekai
knygą“
10 mėn. Bibliotekininkė
6. Fondo apskaitos dokumentacijos
tvarkymas
Visus metus Bibliotekininkė
Vadovėlių tvarkymas Visus metus Bibliotekininkė
Bibliotekininkė A. Juodviršytė
30
RUSNĖS SPECIALIOSIOS MOKYKLOS
PSICHOLOGO VEIKLOS PLANAS 2013 M.
Eil.
Nr.
Darbo kryptys Darbo turinys Darbo formos
būdai
Atlikimo
laikas
Socialiniai
partneriai
I Individualus
psichologinis
konsultavimas
1. Mokinių konsultavimas (Vertinti ir padėti spręsti mokinių
psichologines, asmenybės ir ugdymo problemas, raidos ir
adaptacijos sunkumus. Taikant psichologinio konsultavimo
technikas, vaikai mokomi naujų reagavimo būdų, socialinių
įgūdžių, problemų sprendimo įgūdžių, pykčio valdymo,
savireguliacijos, suteikiama emocinė parama, didinama ugdymosi
motyvacija. Dirbama su vaikais, turinčiais priklausomybę tabakui,
alkoholiui, narkotinėms medžiagoms. Numatomi tiesioginiai
poveikio būdai).
2. Tėvų, globėjų konsultavimas (Pagalba tėvams ar teisėtiems
vaiko atstovams suprasti vaiko raidos, psichologines, bendravimo,
asmenybės ir ugdymosi problemas. Teikiama pagalba ir
rekomendacijos apie tokių vakų socialinius ir psichologinius
poreikius, ugdymosi problemas.).
3. Mokytojų ir auklėtojų konsultavimas (Bendradarbiavimas
sprendžiant vaikų psichologines-pedagogines problemas. Teikiama
pagalba suprantant daugiau apie vaikų raidos, elgesio, emocines
problemas, kurios veikia vaikų elgesį tiek mokykloje, tiek už
mokyklos ribų. Teikiama pagalba gerinant mokytojų ir mokinių
tarpusavio santykius. Teikiamos rekomendacijos apie reikalingų
psichologinių-socialinių sąlygų sudarymą.).
Taikant
individualius darbo
metodus.
Nuolat
Auklėtojai,
mokytojai
2. Grupinis
psichologinis
konsultavimas
1. Mokinių konsultavimas.
1.1. Dailės terapija. (Padedama vaikams išreikšti užslopintus
jausmus, baimes, nuoskaudas, norus, svajones. Padedama
sukoncentruoti dėmesį hiperaktyviems vaikams. Sprendžiamos
pykčio valdymo problemos, mažinami agresijos protrūkiai.
Vaikams suteikiama galimybė bendrauti tarpusavyje, atsiverti
Piešimas, taikant
įvairias piešimo
priemones,
vedamos diskusijos
pagal piešinio
temas. Taikau
Trukmė 1 val
kas 2 savaites,
2-5 klasės.
Auklėtojai
mokytojai,
31
vienas kitams, labiau suartėti.).
1.2. Socialinių įgūdžių ugdymo programa (turinčių elgesio
sunkumų, nusikalsti linkusi vaikų socializacija, siekiama
psichologinio atsparumo didinimo, diegiamos prosocialios
vertybės ir nuostatos. Konkrečių socialinių įgūdžių ugdymas).
2. Mokytojų ir auklėtojų konsultavimas (Pagalba vaikų udgymo
klausimais, teigiamo mikroklimato klausimais, rekomendacijų
teikimas psichologinių-pedagoginių problemų klausimais,
teigiamų tarpusavio santykių kurimui).
grupinio darbo
metodus.
Pokalbiai,
diskusijos,žaidimo
panaudojimo
metodikos,
psichologinės
treniruotės
Pagal poreikį
3. Psichologinis
mokinių
įvertinimas,
tyrimai
1. Mokinių emocinių, elgesio problemų, mokymosi sunkumų
nustatymas, asmenybės ypatumų atskleidimas.
2. „Patyčios mokykloje, jų sprendimo būdai“
Taikau
psichologinio
įvertinimo
metodikas.
Parengsiu anketą,
surinksiu
duomenis,
apibendrinsiu
duomenis,
paskelbsiu
rezultatus viešai,
paruošiu
rekomendacijas
mokyklos
bendruomenei,
parengsiu
lyginamąją analizę
su 2012 m. tyrimo
rezultatais.
Pagal poreikį
Kovas
Lapkritis
32
3. “Teigiamo mokyklos/klasės mikroklimato reikšmė palakios
ugdymo (si) aplinkos kūrimui“
4. Kiti tyrimai pagal mokyklos administracijos mokytojų ir
auklėtojų užsakymą.
Parengsiu anketą,
surinksiu
duomenis,
apdorosiu gautus
rezultatus, viešai
paskelbsiu tyrimo
rezultatus ir
rekomendacijas.
Pagal
auklėtojų,
mokytojų ir
mokyklos
administracijos
pageidavimus
4. Psichologinis
švietimas
1. Teminės klasės valandėlės įvairiomis temomis pvz.,
priklausomybės, lytinis brendimas, klasės atmosfera, adaptacijos
sunkumai, tolesnio mokymosi pasirinkimas, konfliktų valdymas ir
t.t. Paskaitų skaitymas mokiniams aktualiomis temomis.
2. Pranešimų, paskaitų skaitymas metodinių susirinkimų metu.
3. Stendas, skirtas Pasaulinei nerūkymo dienai.
Diskusijos,
pokalbiai, vaizdinė
medžiaga.
Pagal
auklėtojų ir
mokyklos
administracijos
pageidavimus
Pagal poreikį
Gegužės 31 d.
.
Auklėtojai,
mokyklos
administracija.
5. Prevencinė
veikla
1. Veiksmo savaitė Akcija „Savaitė be patyčių“ .
Prisidėsiu prie
akcijos, filmo
Nekentėk tyloje”
peržiūra,
diskusijos,
stendinės
medžiagos apie
patyčias išleidimas.
Kovas
Soc. Pedagogė,
auklėtojai,
mokytojai
33
Psichologė Rosita Andrašiūtė
6. Bendradarbiavi
mas su gydytoja
logopede, soc.
Pedagoge bei
kitais mokyklos
darbuotojais
Bendradarbiavimas, siekiant užtikrinti kokybišką ir efektyvią
pagalbą mokiniams sprendžiant socialines, psichologines,
pedagogines, sveikatos ir raidos problemas.
Pokalbiai,
diskusijos ir
rekomendacijos,
susijusios su
konkrečiomis
problemomis
Nuolat Auklėtojai,
mokyklos
administracija,
gydytojas
logopedas,
7. Darbas vaiko
gerovės
komisijoje
Bendradarbiavimas su mokinių tėvais, globėjais, mokyklos
bendruomene, sprendžiant mokiniams iškilusias problemas.
Dalyvavimas projektinėje veikloje, akcijose, stendų ruošimas
įvairiomis aktualiomis temomis, problemomis.
Posėdžiai 1-kartą per
mėnesį, pagal
poreikį
Auklėtojai,
mokytojai,
mokyklos
administracija,
soc. pedagogė,
tėvai, globėjai
8. Savišvieta ir
kvalifikacijos
kėlimas
1. Lankymasis seminaruose, konferencijose.
2. Dalyvavimas Šilutės rajono psichologų ir socialinių pedagogų
metodiniame būrelyje.
3. Literatūros susijusios su psichologinėmis temomis skaitymas.
Esant
galimybėms
Esant
galimybėms
Nuolat